熱愛勞動從我做起演講稿

【篇一:熱愛勞動從我做起演講稿

王業帆

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好。我是復興中學的一名學生,很榮幸能夠站在這裡進行演講。我要演講的題目是《青春正來,為何不勞》?

每日勞動一點點,每日進步一點點。生活的原動力就是在一點一滴的勞動,一點一滴的進步中逐漸升華的!我始終堅信一句話,你今天的付出的勞動,必會在未來的某個日子給你驚喜!勞動在人成長、成才的過程中,必定具有著決定性的意義!

記得總聽大人說:身體是革命的本錢!我們正處在一個青春年少,應當努力學習的年紀。我們唯有一個好的身體,方才能更好的學習。而想要一個好的身體,就要勞動。當然勞動分為體力勞動和腦力勞動。體力勞動可以鍛鍊我們的肺活量,增強我們的體質,使我們的身體更加強壯,從而擁有一個強健的身體。腦力勞動則可以增強的腦細胞、腦活量。腦力勞動和體力勞動相結合,才可以快速檢驗、促進科技成果。

毋庸置疑,我們生活在這個世上,僅僅擁有一個強健的體魄是遠遠不夠的,我們還應擁有廣闊的人脈,以至於當我們遇到困難的時候可以尋求他人的幫助,進而可以迎刃而解生活中的事情。想要擁有廣闊的人脈,我們必須學會體諒他人。而體諒他人,便是要體諒他人的觀點,認可他人的體力勞動或者腦力勞動。故,我們應多做勞動,以便我們可以站在別人的角度看問題,從而可以交到更多的朋友,更加流利地解決生活中的問題。

當然,光體諒別人,一味地想要通過幫助他人來換取他們的幫助,這對於短期的人際交往固然好,但對於長期的人際交往,斷然是萬萬不行的!我們也應擁有自己的意識,發出自己的聲音,擁有自立這一美好的品質。而這一切,離開勞動是萬萬不行的。據有關專家實驗表明,多勞動的孩子可以更早的擁有健全的人格,可以更好地擁有自己的是非判別意識,可以更好地自力更生,原因便在於——當我們把腦力勞動和體力勞動相結合的時候,可以有效地分辨什麼是累的工作,什麼是不累的工作,怎么才能把累的工作做的輕鬆一些。久而久之,我們便能進適當的自我改變,總結出自己的經驗,進而誕生出自己的意識,聚集同類思想和行為的人,擁有更加穩固,更加長久的人際關係!

當然,勞動也可以使我們清楚地意識到自己的長處是什麼,自己的短處又是什麼。對於別人談起自己的長處,可以高傲的抬起自己的頭顱;而對於別人論起自己的短處,自己也可以根據別人的議論,自己的判斷來改正自己的缺點。進而自身便會變得愈來愈優秀,也變會生出屬於自己的自信。可以說,勞動讓我們收穫自信。

勞動的好處千千萬,遠不是我這點支言片語便能說清的。同學們,青春正來,為何不勞。為此,我們要在今後的時光中積極把兩種勞動相結合,只有這樣,我們才能擁有更加輝煌的未來。

我們的演講到此結束,謝謝大家!

【篇二:熱愛勞動從我做起演講稿】

宋林澤

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好,我是來自復興中學的XXX,在這個瓜果飄香的季節里,我能代表復興中學向大家做演講,是我的榮幸。今年,我演講的題目是《熱愛勞動——不滅的品質》

同學們,勞動是自古以來中國人民的美好品質。勞動代表的努力,代表著付出,代表著收穫,代表著安康……愛勞動的人是幾千年來最受歡迎的人。

勞動,辛勤的勞動,不但能使我受到尊重,也能使我們得到各種各樣的收穫。

親愛的同學們,健身房既費錢又浪費時間,利用空暇時間適時的勞動,一則可以減少支出或者增加收入,二則使我們的身體得到鍛鍊,起到強身健體的效果。大家想一想,有什麼能比勞動更加快捷、實用、有效的健身方式呢?

有人說,如果身體是一棵小樹,那么勞動就是一袋複合肥。我說,勞動是家庭關係的潤滑劑,當我們在一起勞動時,互相幫助,互相鼓勵,互相共進。在這種環境下,既增進了親情,又鍛鍊了身體,誰不喜歡勞動?

勞動是社會進步的沃土,只要人人都有一種勞動最光榮的精神,社會才能快速的進步。

第一次五年計畫時,油田工人王進喜不就是這樣的人嗎?在身體受傷情況下,他依然帶頭沖入機井中,用身體攪拌泥漿,為大慶油田的成功開採做出了不可磨滅的貢獻。為人們的精神面貌鉻上了一層金。自古以來,人們都將勞動看做是一種美德,而不勞動的人,經常被看做是懶惰的。不勞動,不懂得勞動的意義,不尊重勞動,就是對父母的不理解,就是對社會的不融入,就是一種不對的行為。

作為一名學生,作為這個社會中的一員,我們應該時刻想著乾一點力所能及的活,讓父母輕鬆一點;我們應該時刻想著乾一點力所能及的活,讓老師省心一點;我們應該時刻想著乾一點力所能及的活,讓同學開心一點。

親愛的同學們,是我們最需要的東西,是一種不滅的優秀品質,勞動是社會進步的基礎。讓我們勞動起來,成為一個具有不滅的優秀品質的人,成為一個新時代披荊斬棘的弄潮兒。

【篇三:熱愛勞動從我做起演講稿】

劉彥鑠

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好。我今天演講的題目是《愛勞動就是幫助自己》。

我們每天可能都會勞動,大多數人都會微笑面對,因為他們知道勞動對我們只會有益無害。飯來張口衣來伸手的同學,你是否想過,勞動對我們有多少好處?

父母每天辛苦的工作,回到家中不是捶腰就是捏頸椎。親愛的同學們,每天放學回家,我們只需打開水龍頭,淘一淘米、擇一擇菜、動一動拖把……長此以往,不僅可以鍛鍊自己,讓自己有計畫的去謀劃未來,讓自己能獨當一面。除此之外,還有更重要的一點:可以讓自己變得更懂事、更孝順、更體貼父母,會贏得周圍親朋好友的發自內心的讚美。

怎么?看你那表情,一臉的不相信。這可是我親身體會、幾乎每天都吃蜜般的日子。怎么?還不相信!下面,我就用一件事來向你證明一下,讓你心服口服。

有一次,老媽正在拖地。拖到一半時,可能太累了,就坐在椅子上喝了口水,以此來休息了一會兒。我見老媽做家務很累,便去衛生間拿了另外一把拖把,開始拖起地來。當我拖了大約15分鐘的時候,我便聽到有人的腳步聲。扭頭一看,原來是老媽。她臉上堆滿了笑,幸福地看著我,說:“我家寶貝,長大了。”我傻笑了一會兒,繼續埋頭拖地。很快,從父母的臥室里就傳出媽媽給爸爸電話報喜的話語。一個小時後,加班回來的爸爸居然給了我一個甜蜜的吻。這可是自從上國小以後,一向不苟言笑的爸爸,破天荒的獎勵。從那以後,我越來越乖,越來越懂事。

當然,現在有很多人不情願勞動,認為自己家裡有錢,可以雇保姆保潔做飯。至於勞動,當然是保姆的事情。可是,你想過不勞動對我們的危害嗎?

保姆也有家,保姆也會有繁瑣雜事,一旦她離開,你想到後果了嗎?一旦他們離開你的家庭,你家的每一片土地可能都是垃圾,你可能就會生活在垃圾堆里。

怎么?不相信?我告訴你們,這可是千真萬確的!我說的就是今天早上的事情。我有一個習慣,只要不下雨,就會趁著早晨出去運動一下。今天早晨也不例外,咦?!我怎么聞到了一股臭味?順著氣味的方面望去,原來旁邊有一個裝滿垃圾的垃圾箱,眾多的垃圾散落在周圍,殘羹剩飯的汁水流滿一地,一隻只蒼蠅在上面嗡嗡地盤鏇。我捂著鼻子繼續向前走,我又看到一個垃圾桶裝滿了垃圾,如剛才那隻垃圾桶一樣發出陣陣惡臭,飛舞著成千上萬品食美味的綠頭兵。我們打電話問物業公司為什麼沒人清理?工作人員告訴我們,環衛工的老伴生病了,她請假回家照顧老伴去了。還得幾天才能回來,讓我們理解一下。

同學們,為了我們的家庭、校園更加整潔美觀,更為了我們生活得更舒心,讓我們拿起手中的拖把,按下洗衣機的按鈕,彎腰撿起地上塑膠袋吧。因為,愛勞動就是幫助自己,因為勞動是我們每個人必盡的責任。同學們,自覺勞動讓自己身處在一個環境優美的地方,是作為一個頂天立地的人的根本。

【篇四:熱愛勞動從我做起演講稿】

初雨穎

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好。今天我演講的題目是《不朽的明燈》。

初春的清晨,空氣濕潤潤的。這一刻,萬物甦醒,清晨的氣息使人神清氣爽。每個黎明,我總是伴著一陣陣“刷刷”聲,開始我們嶄新的一天。在眾人仍在與周公酣談之時,他們已開始了工作。他(她)們是誰?他(她)們就是負責環衛的叔叔阿姨。無論春夏秋冬,她們都是勤勞的工作者,用汗水打濕了路邊的花草,用雙腳潔淨了街頭巷尾,用雙手拂去了滿目的瘡痍……為我們的生活環境色彩色彩斑斕、賞心悅目。她們是城市的‘美容師’,手持掃帚在地上一掃,就好像用畫筆為城市這幅巨大的畫點綴了一抹嫣紅,使我們永遠處在一個優雅、別致的環境中。

火紅的圓球躍出地平線,我們的父母頂著晨露行色匆匆的奔向各自的工作崗位。埋頭於流水線,穿梭於超市,躬耕於鍵盤……我們家庭的一切,是他們辛勤勞動的結果。

紅艷艷的桃花,綠油油的田野,金燦燦的油菜花望不到邊際。農民,是您那粗壯的雙臂換來了我們的食物,是您用汗水澆灌了我們的身體。工人,是您用那堅實的臂膀拖起我們的生活,是您用那紮實的工作方便了我們的生活。

同學們,當你坐上小汽車,享受個人的流動空間;當你坐上大巴,享受公眾的利益;當你坐在遠行的大船,享受旅途的愉悅;當你飛入藍天,把世界變小……你是否懂得勞動的美麗?

同學們,當你走進餐館,走進商店,走進繁華的商業區,你可知道服務的辛苦。你可曾體會,站了一天的腿雖然還是依舊那樣站立,裡面酸痛無比的滋味。當你走進學校,你可以看見知識的光芒,你可以聽到書與人的交談,但是你可曾聞到老師的汗水。你可曾想到,正是這汗水讓知識變得更加偉大無比。

環境是如此的優美,飯菜是如此的美味,服裝是如此的得體……這一切的一切來自於我們艱苦、平凡、無悔的勞動。幾乎每一個勞動者都是那樣的默默無言,他們用勞動創造了歷史,勞動創造了未來,創造著我們周圍的一切。

愛勞動,這是個我們每個人都該做的,現在的家庭有很多小公主、小皇帝,都是衣來伸手、飯來張口,完全沒有勞動意識。他們壓根兒沒想到不久的將來,自己也將用柔嫩的肩膀,撐起了一個家。到那時,這些不會做飯、保潔、洗衣的小公主、小皇帝們已經遠離父母的庇護將如何坦然面對?又如何創造自己美好的未來。

同學們,巨大的成就是需要我們自己的雙手創造出來的,只有辛勤的勞動才能創造出美好的未來。輝煌的明天不只存在憧憬之中,更需要我們用辛勤的汗水努力的去創造。

同學們,實踐是檢驗真理的唯一標準,為了我們美好的明天,讓我們從小熱愛勞動,勤奮學習,用我們的辛勤會描恢未來的藍圖吧!因為辛勤的勞動,是我們創造幸福生活的不朽明燈。

【篇五:熱愛勞動從我做起演講稿】

陳思如

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好。今天,我演講的題目是《不滅的心燈》。

復興中學,是一所崇尚勞動的學校。學校今日的成就,是四千多名師生員工辛勤耕耘的結果。但令人稍感遺憾的是,有個別同學缺乏勞動的意識和行為,他們鄙視勞動、厭惡勞動。在學校,不見他們打掃衛生的身影,卻見他們亂弄亂扔的果皮紙屑;不見他們勤奮學習的情景,卻有他們擾亂課堂的記錄;不見他們諸如腳踏車、電瓶車到校的交通工具;卻有他們攀比炫耀私家車的聲音。在這些同學身上,懶惰的毒蟲正在啃蝕著他們的身體和靈魂。

有這樣一個民間故事:一戶人家有兄弟倆,父親去世後,哥哥只給弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,來到一座山上,塔上間草棚,便開始了辛勤的勞動,只幾年光景,弟弟就蓋起了房屋,購買了耕牛,添置了家具。哥哥霸占了全部家產,整日遊手好閒,大吃大喝。沒過幾年,就敗光家產成了一名乞丐。一日,乞討到弟弟家。弟弟好心的收留了他,他問弟弟:“你離家時只拿了把鋤頭,怎么現在有這么多家產,是不是爸生前給了你很多錢?”弟弟笑著說:“是啊,爸媽給了我兩個搖錢樹。”哥哥連忙問:“搖錢樹在哪?”弟弟伸出手說:“這就是那兩棵搖錢樹,每棵樹上五個杈,不長葉子不長芽,只要不怕受苦,衣食住行都不差。”哥哥才知道,原來弟弟的幸福生活來自於辛勤的勞動。

同學們,小故事裡蘊含大道理,縱觀人類歷史,是勞動使人直立行走,是勞動掘開了文明的井泉,是勞動讓靈魂變得更加充實。我們無法拒絕勞動,就像無法拒絕土地一樣。土地孕育了生命,而勞動創造了財富,勞動創造了人類的未來和幸福。

那些只願意做大事,而不屑做小事的人,不是真正的勞動者,而是眼高手低的空想家。空想家永遠成不了大氣。“一屋不掃,何以掃天下。”做一個熱愛勞動的人,要求我們苦的,累的也能做。做一件輕鬆的事也不難,但做一件又苦又累的事,則需要一定的韌性和毅力。真正愛勞動的人,心中有一盞不滅的心燈,他們不會懼怕勞動艱辛和勞累,他能在苦中品嘗到甘甜,在累中體會到愜意。僅僅做一個熱愛勞動的人還不行,我們還要做一個尊重他人勞動的人,對其他勞動者心有感激,以一顆虔誠的心珍惜他人的勞動成果。

“人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動,生活才美好。”這是我國著名教育家陶行知對勞動的生動解說。同學們,讓我們秉承這種美德,用熱情澆灌勞動之花,以信心採摘勞動之果,永遠做一個熱愛勞動的人。