福建閩侯尚乾鎮中心國小 六年四班 林佩燏今天我剛回到家，爸爸喜滋滋地開了門，遞給我一件包裝精美的小禮物。我打開一看，一個漂亮的卡通筆筒出現在我的眼前。啊，這不是我夢寐以求的嗎？這種新上市的筆筒很貴，以前，我跟爸爸說過好幾遍了，把嘴皮子磨破了也不買給我。
我不是在做夢吧。我看了看爸爸，只見他可高興了，臉像綻開的鮮花一樣。“今天我到縣裡工作，國語說得較流利了，這該歸功於你這位小老師了。”爸爸的話不禁勾起了我的回憶，那是兩個月前的事了……
爸爸老家在山區，從小生活在山區，雖然拿到了大專文憑，但國語卻不怎么樣。爸爸每回回到家，都是講方言，所以他的國語，夾帶著濃重的本地腔，平翹舌不分,“zhang 、jiang”不分；“qiong 、qun ”不分；而且常常講“白話”，如把“茭白”說成“jia sun ”，把芋頭說成“wo”
爸爸原先在國稅局當一名職員，同事之間也都是用福州話交流。可是，自從去年爸爸當上了幹部，語言的麻煩隨之而來。
爸爸每個季度都得到縣裡匯報工作。可是，每當爸爸匯報工作時，領導有時會“丈二和尚摸不著頭腦”，因為爸爸匯報時老夾帶著“白話”。比如把“這次”讀成“整吱”，把“我們”
讀成“襪悶”。每次他匯報完，領導還要特意找他詢問一些聽不懂的地方。這讓自尊心很強的爸爸陷入尷尬的局面，令爸爸苦惱不已。
我是學校的推普員，廣播員，媽媽便讓我教爸爸國語。
每天，我一有空便教爸爸講國語，每當爸爸讀不好時，我便安慰他：“萬事開頭難嘛。只要功夫深，鐵杵磨成針。”爸爸聽了，便鼓起勇氣，與我一起學。爸爸每天都要聽中央電視台播音員廣播，並且跟著說。翹舌時，還要張大嘴巴 ，讓我看看口形對不對。他還專門買了一本《國語水平測試》，每天聽錄音，跟著錄音磁帶朗讀，向《小河》、《珍珠鳥》呀，這些文章我聽了都快會背了，可爸爸還是孜孜不倦，依舊每天朗讀。
功夫不負有心人，經過兩個多月的努力，爸爸的國語水平提高不少。這回到縣裡匯報工作，他那流利的國語，不禁博得掌聲陣陣，為自己爭回了面子，有位領導拍著爸爸的肩膀，說：“真是士別三日，該刮目相看啊！”我想爸爸以後再也不會因講不好國語而尷尬了。