記單詞的最好辦法是什麼?
把一個單詞造出多個句子，訓練把這多個句子在場景下脫口說出。句子記住了，單詞也當然得到了充分理解和長期記憶。
怎樣才能在見到外國人時，把你學來的句子脫口說出?
選購一套這樣的錄音帶：每句英語都是在生活場景下的句子，能訓練你在場景後脫口說出希望表達的英語句子。這樣你以後遇到類似的場景，在場景刺激下，就能讓你條件反射地說出該說的英語句子。就象開汽車一樣，經過反覆實地訓練成熟後，遇到各種情景時，你會不加思索地自動去轉方向盤，踩剎車。說英語也可以在高頻率的場景訓練後，在遇到各種情景時，不加思索地脫口說英語。
任何一種行為技巧，不管是體育、彈鋼琴、說話或是推銷，都不是痛苦、有意識地去思索每一個要完成的動作，而是在放鬆的情況下，讓事情自己完成。
——美國著名心理學家 馬克斯威爾·馬爾茲
中學生學好英語的步驟
一、認真聽教科書規定的內容，大略掌握基本的語法知識、單詞。
二、課下完成作業後，要選擇一套英語錄音帶來聽，它應該是讓你在隨意中就能輕鬆聽下去的錄音帶，它不會給你增加太大的壓力，但卻能讓你把教科書上學過的句子、單詞、語法得到快速而有效的複習和鞏固。這就是快速學習法中的“存儲、記憶、激活”三過程中的關鍵過程：激活。
三、在完成了“學好教科書”的目的之後，要有“先人一步、捷足先登”的思想，那就是選擇一條適合於你自己的學英語的捷徑、比如利用做完功課閉目養神的休息時間訓練聽說，在不知不覺中就會說很多地道的英語句子。一年後你突然發現你已遠遠走在其它同學前頭了。
四、為了應付考試，你要經常多做幾套試題。你會意識到，你會說的那些句子能十分有效地幫你對付各種各樣的考試題。
中學生從教科書上學來的英語記不住，怎么辦?
在現在流行的《學習的革命》那本書中提到的高效學習過程是：存儲、記憶、激活。這裡“激活”是個很關鍵的過程。你在課本上學來的那些單詞、句型、語法都是死的知識，必須能夠及時找到機會被“激活”。最好的辦法就是能有這樣的一套英語錄音帶，是那種在你目前的英語水平下能不費勁聽下去的錄音帶，你聽到或跟讀出來的句子又是實踐在生活情景中的英語句子，句子之間有科學的記憶聯繫，語言點能夠在錄音帶中不斷被重複。這樣，你從教科書上學來的英語就能不斷地被激活，就會變成存在於你腦中、習慣性地從你口中滾動而出的活生生的語言了。實際上，你學來的語言能信手拈來地活躍在你的口中，也才能更好地活躍在你的腦中(用外語思考)，也才能更好地活躍在你的筆中。所謂“啞巴英語”，其實連啞巴也不如，因為他們只能勉強應付書面考試，根本寫不了任何有用的句子或文章。
大學生過了四、六級還說不了很多英語怎么辦?
你已過了四、六級，就說明你已有了一定辭彙量。這時你說不了很多英語的原因，就是你缺少一個能高頻率訓練聽說的語言環境。語言學家認為90%的演講只用2000—3000個辭彙。你如果能有這樣一套錄音帶：
①包含四、五千辭彙量;
②能牽引著你不得不跟它自言自語;
③能訓練你在場景下脫口說出;
④可以成為你不費力氣的日常的英語環境。
有了它，不用看書，隨意聽上三個月，你肯定可以做到在任何場合流利講英語了。