生於1990年，感嘆“生正逢時”。一直不屑於巧立“80後”“90後”等名目的炒作家，這些概念劃清了不同時代人的界線，不同時代的人又不免隔閡起來。“90後”這個概念的唯一用處在於，我可以利用搜尋引掣輕鬆地“搜”出一大串傑出同齡人的名字：子尤、張悉妮、李軍洋。
閱讀同齡人的事跡，細細品嘗這種來自於同齡人的壓力。生於1990年的我成年了，當聽到人們議論“90後”時，我著重考慮“讓人記住‘90後’什麼”這個問題。
讓人們記住“90後”的“火星文”嗎？不，甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書，漢字形體演變的總趨勢是由繁到簡的。作為“畫”出來的文字，恐怕連自詡“火星人”的“90後”也會在不久的將來將自己一手“創造”出來的文字淡忘吧。“火星文”是任何一個時代年輕人都會有的“叛逆”的情緒，既不典型，又很容易被淡忘。
讓人們記住“90後”的“非主流”嗎？答案是否定的。一些很唯美的小飾物，妝扮前衛、怪異的男孩或女孩，沒完沒了的摩天輪，加上破碎的隻言片語，像細碎的囈語、低聲的呢喃，充其量是一種情感的宣洩，體現著“90後”的審美取向，卻始終缺乏一些厚重的東西。而一些零散、支離破碎、尚未形成系統的部件，很難給人留下深刻的印象。
無疑，“90後”中正在或已經走出了一批傑出的代表。作為“90後”中極其平凡的一員，我堅信，讓人們記住的，不應該是“火星文”、“非主流”，也不只是傑出的代表，讓人們記住的，是“90後”整休的風采！
真正讓人們記住的，是所有“90後”的一種姿態，“指點江山，激揚文字”就是一種為人所津津樂道的姿態。站在歷史的制高點上，“90後”真正能讓人記住的，就是一種在新的歷史條件下所渙發出的生機。
絕大多數是獨生子女的“90後”，掌握著大把大把的貨幣，以及各種先進科技產口：mp3、mp4、數位照相機、個人電腦。人們所關心的，就是年輕的“90後”是否能意識到自己掌握著前人無法企及的獲取信息（或知識）的便利條件？能否物盡其用，最大限度地發揮自己的優勢，汲取知識，增值自己？
讓人們記住“90後”，記住“90後”利用網路“網羅天下”，能說會道，對事物能提出自己的真知灼見，而不是沉迷於網路遊戲或沒完沒了的聊天。記住“90後”面對“信息海洋”所表現出來的篩造、甄別、分門別類、各取所需，而不是束手無策或錯誤信息誤導的能力。記住利用新條件創造新價值的“90後”。我堅信，高新科技產品、網路都是一把雙刃劍，對它們的利用程度決定了“90後”的成敗。
作為“90後”中走向成年的一員，學著更成熟地看待事物，嘗試把“90後”這個角色拿捏得更準一些。長輩們殷勤的目光正注視著我們，“90後”任重而道遠。
/