二、將思緒沉浸到歷史中，在歷史的豐富典籍中尋找素材，通過古人的言行詮釋人生的種種況味，從而對現實生活中人生的滋味加以指導和警示。如透過諸葛亮的“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”的人生箴言感受“淡到極致的滋味”，透過史記中 “大隱隱於市”的侯嬴“北向自剄”的舉止探討喜獲知己的滋味；通過莊周夢蝶、鼓盆而歌的人生經歷探討另一種與眾不同的理解人生的滋味。
三、當然考生也可以不必那么沉重或厚重，寫文筆優雅的散文同樣可以出彩，青春的滋味、蘋果的滋味、家的滋味、香草麵包的滋味、年輕的滋味……都可以寫出輕鬆可愛的小品文