關於長城的作文：登長城
記得在九月份的時候，爸爸說帶我到北京爬八達嶺長城，我聽了興奮不已。
沿著陡峭的山路，我們來到長城腳下。抬頭望去，長城是多么雄偉、壯麗！就像一條巨龍蜿蜒盤鏇在崇山峻岭之上，連綿不斷，此起彼伏，江山如此多嬌！
長城是用磚頭一塊塊堆砌而成，古代沒有現代工具，人們不知費了多少心血才建成的！我真欽佩
古代勞動人民的智慧和才幹。亟不可待的我特別想趕快爬上長城，於是我邁開雙腳，走在最前面。
爬長城好累啊！還沒爬到一半，我就叫苦連天
了，如果爬到最上面那還不把我累壞了啊？我一想到這兒就害怕極了！爸爸象看透了我的心思，對我說：“怎么不當好漢了？要不就是不敢爬了！”“哼！你真是從門縫裡看人——把人看扁了！”我奮力向上爬去，過了好久好久，終於來到了峰頂。這時我們倆已經累得上氣不接下氣了，一陣風吹過，我頓時感到做中國人的驕傲和自豪！
通過這件事我不但知道了要愛自己的祖國，還知道了乾什麼事都要勇往直前，從不退縮！不能被困難嚇到！
關於長城的作文：長城
瞧，遠看長城它像一條長龍，在崇山峻岭之間蜿蜒盤鏇。從東頭的山海關到西頭的嘉峪關，有一萬三千多里。
現在我們已來到長城腳下。這一段長城修築在八達嶺上，它高大堅固，是用巨大的條石和城磚築成的。城牆頂上鋪著方磚，十分平整，像很寬的馬路，五六匹馬可以並行。城牆外沿有兩米多高的成排的垛子，垛子上有方形的？望口和射口，供？望和射擊用。城牆頂上，每隔三百多米就有一座方形的城台，屯兵的堡壘，打仗的時候，城台之間可以互相呼應。
現在我們站在了長城上，踏著腳下的方磚，扶著牆上的條石，你會很自然地想起古代修築長城勞動人民來。單著這數不清的條石，一塊有兩三千斤重，那時候沒有火車，汽車，沒有起重機這陡峭的嶺，就靠著無數的肩膀無數的手，可想當時的勞動人民是多么偉大。
這樣氣魄雄的工程，世界歷史上可是一個偉大的奇蹟啊！
難道長城的雄偉壯麗，那莽莽蒼蒼的雄資不讓我們深深陶醉嗎？接下來就讓大家自己去細細體會吧。
關於長城的作文：登長城有感
“把握生命的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”每當唱起這首歌，就會讓我想起那件令我受益匪淺的事。
去年暑假，我和爸爸媽媽一起去登長城。站在長城腳下，舉目眺望，長城似一條長龍奔向前方。看著這長龍似的長城。我迫不及待的去登長城。
起初我還覺得興味盎然。十分鐘……二十分鐘……三十分鐘，半小時過去了，我覺得不太累。一小時過去了。我覺得索然無味，精疲力盡了。我要放棄了，正準備往下走，一直跟在我屁股後的跟屁蟲——一位小弟弟趁其不備突然插在我前面。我心想：“小樣，就你想超過我，你還嫩點哩！”好強的我加快了腳步，就這樣，在你追，我趕，我倆寸步不讓的情況下，我們不知不覺到達了烽火台頂。這裡的景色真美啊！一陣微風吹來，讓人心曠神怡。
觀著美景，伴著微風，使我想起老師對我們說的一句話，“困難像彈簧，你強它就弱，你弱他就強。”是啊！我們不能對困難低頭；不能對困難屈服；不能讓困難戰勝我們。
通過登長城這件事，我明白了成功雖然來之不易，但是只要堅持不懈，付出努力和汗水。困難自然會不攻自破，成功會悄然來到你身邊，讓你獲得戰勝困難的愉悅。
朋友們！開始堅持吧，開始努力吧！相信成功就在眼前。
游長城導遊詞
大家好，我叫吳逸銘，是今天的導遊員。今天呢，我要帶大家遊覽聞名中外的長城，希望大家喜歡。
遠看長城，它像一條長龍，在高山中蜿蜒盤鏇，連綿起伏，像一條我在地上的龍，十分壯觀。
大家可以看到，在城牆外沿有兩米多高的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口 ，供瞭望和射擊用。城牆頂上，每隔三百多米就有一座方形的城台，是屯兵的堡壘，打仗的軍人可以在裡邊休息，打仗的時候成台之間可以互相呼應。
各位遊客，遊覽現在結束了，希望大家能把這氣魄雄偉的長城，深深記在心裡。
關於長城的作文：游長城
去年暑假，我和爸爸媽媽去首都北京的長城遊玩。
我們來到長城腳下，發現通往長城的路上有些陡峭，像是在爬山一樣。當我們走到長城的入口處時，我才發現萬里長城是那么的名副其實，遠遠看去像一條黑龍盤踞在那裡。呵，來爬長城的人可真不少啊！說著我便和爸爸媽媽一起向第一個烽火台進發。一路上，我們邊走邊拍照。長城上，人山人海。每到一個烽火台的地方，我們就得手拉手地走過去，以免走丟。當我們走到第四個烽火台的時候，長城上的風突然大了起來，人們的頭髮都飄了起來，有的人連帽子都被吹走了。於是，我們小心翼翼地爬上剩下的四個烽火台。當我站在長城的最高點時，看著長城下的一片綠色，心情非常輕鬆，把爬長城時的疲勞全部拋於腦後。
望著美麗的景色，我突然想起了在秦朝建造這座萬里長城的人們，是他們用智慧和雙手鑄造的萬里長城，所以這座萬里長城在這片土地上屹立了幾千年之久。
望著雄偉的景色，我突然想起了古代守衛國家的軍士們。我想起了抗戰時期，依靠頑強鬥志的中華軍民，他們保衛中國的國土，就是死，也不願做日本人的奴隸。我又想起了現在站在國家邊境線上軍人們，他們日日夜夜守衛著邊境，不讓別國侵犯中國。
望著宏偉的景色，我想明白了，終於想明白了。堅強，可以戰勝一切，而懦弱，只能接受失敗。
關於秋遊的作文：秋遊萬里長城
秋天這個天高氣爽的季節，有迷人的景色，有豐收的果實，更是游名勝古蹟的最佳時期。
十月一日是祖國的生日，在這個隆重的一天，我終於來到我夢寐以求的地方——萬里長城。萬里長城是古代人民用自己的血汗一點一點塔建而成的，它是我們中華民族的象徵。它從山海關一直延伸到嘉峪關，就像一條巨龍蜿蜒盤鏇在祖國的大地上。
我和爸爸媽媽登的是八達嶺長城，長城的道路上鋪著方磚，這些方磚已被無數的人踩的凹凸不平了，城牆外側砌著一個個的城垛，上面有瞭望口，下面有射擊口。不論誰站在上面，都有很雄偉的氣勢。長城每隔十幾米就會有一個烽火台，我沿著忽高忽低的城牆，一口氣就爬上了山頂。此刻，我覺得自己就像一位英勇無敵、殺敵無數的勇士。站在長城最高處，俯瞰四周，八達嶺長城就像一條巨龍，我正站在龍頭上，顯得特別威猛。
長城經歷了多少風風雨雨，並沒有人知曉。但我知道，它這種堅強不屈的精神，一直在激勵著中華兒女昂揚不屈，奮發向上。
秋天游萬里長城是一件多么快樂的事呀！
五年級:曹海峰
關於長城的作文：長城遊記
今天，我們遊覽了世界聞名的古建築奇蹟——長城。
長城是中華民族的象徵，它全長一萬兩千多里，是世界上最偉大的建築之一。我們遊覽的是長城八達嶺段。當車行到離八達嶺不遠處時，就已經看到了氣勢恢宏的長城，隨著連綿起伏的山脈向遠處曲曲折折地延伸，像一條龍在雲霧繚繞的山峰中飛騰。長城上每隔一段距離就是一座烽火台，像一個個巨人手牽著手，擔起了保衛中原大地的重任。
我們從長城腳下往上爬，長城並不像我想像的那樣陡峭，而是由許多緩坡連線起來，在比較陡的地方都築有階梯，階梯的兩旁和中間還裝有扶手，一點兒也不難爬。長城上人山人海，還有許多“老外”呢！在不知不覺中，我們已經爬到了第一個烽火，這裡讓我想起了“烽火戲諸侯”的故事。過了烽火台，我們又繼續向上攀登，在山間雲霧裡，我隱隱約約看見對面的山上有用鋼板做成的“同一個世界，同一個夢想”的標語牌。接著往上爬，我們看到了一座碉樓，爸爸說：“這是哨塔，古代哨兵就在這裡放哨。”過了哨塔，我們就往回走，來到了“好漢碑”。好漢碑上有毛主席的題詞——不到長城非好漢。我們全家在這兒留了個影，便回家了。
“不到長城非好漢”，今天我爬上了長城，我也當了一回好漢，真開心啊！
關於長城的作文：長城之旅
一張照片是一幅圖畫，一張照片是一個故事……
到了長城腳下，我已經筋疲力盡了。坐上滑道車上了長城，哇，長城的風景真迷人啊！到處是青山，鳥兒在鳴聲隱隱約約地傳來。走啊走，進入了一個烽火台裡面，那裡面非常涼爽。站在上面，還可以看到底下賣土特產的小店和行人。烽火台里的大青磚上有許多人在上面刻畫。
走出烽火台，我們要爬長城了。一個台階大概有10厘米，每上一步都很難。越往上爬，台階就越高，好象跟我過不去似的。到了上面，台階有1米了。現在不是上長城，而是爬長城了，我像猴子似的爬上去了，最後實在爬不動了。只見旁邊有位老爺爺，上氣不接下氣地拿著扇子不停地扇動。老爺爺語重心長地說：“小妹妹，向上爬！加油！”聽了老爺爺的話，我又向上爬，爬到中間時我氣喘噓噓，滿頭大汗，真是無法形容。我決定不再爬了，這時黃飛翊過來說：“向上爬吧，要堅持不懈，奮鬥到底。”我聽了這番話，覺得很有道理，就爬上了好漢坡，我還大聲叫道：“啊！我是好漢！哈哈……”
最後，我們依依不捨地離開了長城。真是不到長城非好漢。想想當時紅軍的二萬五千里長征，比起我們爬長城不知要艱難多少倍，他們的精神值得我們永遠學習。我明白了一個道理，堅持就是勝利，努力就會成功。
讓我們築起“安全長城”
我知道，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲；我相信，同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考；我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝願。是的，安全重於泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維繫個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。
前些日子，我國的某些地方先後發生了一些重、特大安全事故；一些中國小甚至是高等院校也相繼出現了學生因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。直到今天，不少單位和家庭仍無法走出重大損失和失卻親人所帶來的痛和悲。那一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有餘悸；那賦予個人的只有一次的極其脆弱的一旦消逝就永不再來的生命多么需要我們用心呵護！同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥倖，在安全的問題上，我們必須要防範在先、警惕在前，必須要警于思，合於規、慎於行。必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，必須要築起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。誠然，這確實叫安全，但這決不是安全的全部。我認為，即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊裡糊塗攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子；這表現出來的就是思想上的安全問題。有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。即便是一個具有健全體格的人，如果他沉溺於不良書刊和網路遊戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神思之想之；深夜裡忍不住要越牆泡吧熬個通宵；如果他過早地迷失於少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、痴痴狂狂，甚至爭風吃醋結恩怨，衝冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。
無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間遊戲追逐打鬧偶發事故輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命；它們造成的後果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕，臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行屍走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎？這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發展長河中的廢物，甚至成為危害社會發展的危險物。生命如此，何其殘酷！
同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考；我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝願。是的，安全重於泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維繫個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網路交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、愛滋病等。在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大。據了解，我國每年約有1.6萬名學生非正常死亡：學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。
當前，學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有餘悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸福”一個多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們美好的家園，成為連線親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥倖，在安全的問題上，我們必須要防範在先、警惕在前，必須要警于思，合於規、慎於行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要築起思想、行為和生命的安全長城。
關於長城的作文：爬長城
初二至初六，我去北京旅遊，遊覽了許多景點，如：天壇公園、故宮博物院、景山公園、長城、圓明園等其他景點，其中，我印象最深的景點就是長城了。
去長城的那一天，我們的導遊—小崔為了能夠讓我們遊玩時人少一些就把出發時間訂到了六點半出發，因為到八達嶺長城有大約一個半小時的車程去晚了，遊客的人數會變得十分多。到了長城，在下車之前，小崔建議我們向右爬，因為右邊比較平坦，但景色不怎么好，左邊比較陡，但景色比較美，我、爸爸、媽媽、章燦林阿姨、錢雨喬組成一個隊，決定向左爬，其他的人都向右爬。經過幾十分鐘的努力，我們終於到了第一座烽火台，我向對面望去，發現這座烽火台的高度和對面第四座的高度差不多，怪不得爬起來這么累呢。我們休整了一會兒我、爸爸、錢雨喬準備向第二座烽火台發起衝鋒，由於還要考慮到原路返回時需要消耗的體力，目的地就訂在了一座小房子。經過了近10分鐘的努力，終於到了那座小房子，我們在那裡休息了一會兒就原路返回，因為坡比較陡我緊緊地握著欄桿，以十分慢的速度走了下去。
爬長城可真累啊，但也鍛鍊了我們的意志。