關於經歷的作文：生活就是一種經歷
當我們，說著說著，生命就走過了很多很多。
回頭一望，喔，人生已經是大半生了，難怪有人說《不知不覺人就老了》……
我們都在說，生活是美好的，可真的生活就是這要的嗎？
今天在博友胡老師家看到，和他們一起做地質研究的研究員，正在做著國家項目的研究，前一天還在寫著研究報告，準備第二天的發言，結果在這一天，也就是昨天，離去了，年齡不大，本命年，只有48歲。的確，搞研究太辛勞了……看到這樣的信息，我的心靈也會有些震動，很難過。人生本在最好的時候，卻英年早逝了。
這會給我們很多的聯想，也會讓我們自身來啟發些關於生命的思考。
有時，我們對生命的珍愛，愛到不再敢想那件最最可怕的事情。不再想，可，終會在大腦中出現，我們每一個人也不是小孩子了，即便是小孩子，也會對此有著自己一些心理上最終的認定。這些認定，不僅僅是對自己，也有對家人，對友人的。這些想法真實地在心理走過，我們，又會是怎樣的心情來對待呢。這，又涉及了人生觀，價值觀的東西。同時，為了更明晰這些，自然會去探討更深切著的學問，我們深深地在讀書，就有這些，依然是一個歸結到哲學的問題，人生本源的問題，人從哪裡來又到哪裡去的問題。
回想一下，我對知識的一些追求，讀過的一些書，根基是在這兒，不是為了消遣，而是為了探求，讓生命更為快樂。這就有了生活的經歷，一種用心的經歷……
是啊，有這樣酸楚痛苦著的事情，一生都不會抹去的痛苦，可，也會有欣喜著幸福著的事情，比如，我們結婚，我們有了可愛的寶寶，這些，又會給我們心上有著很多的幸福和快樂。究竟是這些快樂多些呢還是痛苦多些呢，這是很難稱量的，但是，我們要學會控制自己，也許會讓表面的快樂多些。即便是最最痛苦，人不是什麼事都能左右的，我們就要學會盡心和盡力，也就順著和祝福，用一種心理來祈禱，這樣，就變成了人生的又一種經歷。
人們為了生存得好，會很努力地去奮鬥。可我總在想，什麼是好呢？在一般人的眼中，生存得好，至少是說物質的，要有好的房子，有好的車子，其他事上，有能夠超出一些人的表現，比如有好的包，好的衣著，好的鞋子，等等。當我去剛剛開業新的銀座家居的時候，看到一個便座（馬桶）在五位數，且第五位是4、第四位是8的時候，真的令人很震撼。難道我們的生命就是為了能夠有這樣水平的東西使用是我們的心靈滿足？
其實，看到這些價格，我感覺，用奢侈都無法形容的時候，只有用當今中國已經走入了歧途，心中真的有一種悲哀出現。人的好多東西都是扭曲的了，這其中包含著很多的東西，不僅僅是個人的，有社會的，一個看似外國品牌，就可以是這樣的價格，一個真的這樣價格的東西，又是哪些人可以用得起和用得舒服呢？人真的到了這個地步，真的有很好的滿足感嗎？中國人在經行銷售上，走的又是怎樣的一條路呢？在國外，同樣的東西比中國便宜，這已經讓所有的人都知道了。中國是開發中國家，人均收入在世界上依然是很低的水平，可物品的價格卻比已開發國家要貴很多。呵呵，又是一個中國人，世界人在欺騙中國人。化妝品就更不用說了。中國的所謂高端些的市場就是這樣的……
當我們的勞動代價，經過生活的需求，變成這樣一些物品時，這其中，就有我們深深的思考和選擇了。同時，當然會有心理的很多東西，至少要有虛榮心放在怎樣的一個水平線上的問題。銀座商場和家居，的確，在很大成份是在為中國官員的腐敗和一些人的虛榮心所開設的場所，提供的方便。這話，是我的一個在國外的親人所言，應該是很深刻的。
這又回到了我們的生活當中，我們如何讓我們的生命有些意義，輕鬆中有快樂，有感悟，不為物質所累，這是很重要的。更多的讓精神上豐富，這同樣是生活的一種經歷原則。
說到精神上的追求，這對於個人的取捨是比較多的。我們可以更多的要求自己。所以，從這個角度上來說，人生，還是很有意義的，在我們追求精神滿足的同時，生活經歷會變得豐富多彩和生動起來，哪怕是吃一頓淡淡的飯，哪怕是著一件簡單的衣……人生追求沒有止境，人生的學問很大，就在生活中。
關於校園生活的作文：校園生活
開學一個月了，想起國中的校園生活，真得挺有趣的。早上到學校，在老師沒來之前去打會籃球，或者在教室跟同學侃一侃，老師來之後看會書，然後上課，上數學課時就解會兒數學題，上其他的課呢，就聽老師講點東西，然後譬如音樂，勞技等就上自習，蠻有意思。
跆拳道課：我們學校是跆拳道特色學校，每周都有一節跆拳道課。那天上課，上到一半，我們班一個超級彪悍的男生，順手拿了一根搭在桿上的黑帶，然後緊接著系在自己的校服上（上跆拳道課，不穿道服就犯了一項錯，還在那講話）然後咱們的跆拳道教練（女的，挺年輕，短髮，戴個眼鏡，姓鄭）就看著了，就說：“誒，那個男生，過來一下。”那個男生瞅了瞅別人，然後就過去了。鄭教練就問他：“犯了幾項錯？”那個男生考慮了一會說：“兩項。”“拿黑帶？”“嗯，三項”“頂嘴？”“四項”（快速的回答)“往自己校服上系？（跆拳道很講究的）”“恩，五項”然後鄭教練讓他躺下（我們都知道，其實是要給他撕韌帶，很疼的）然後那個男生還跟教練皮，教練生氣了，上去絆他一下，倒地了。那個男生還掙扎，教練摁他腿，還沒怎的呢，就叫上了，開始撕的時候像殺豬似的（不過真的很疼，不是裝的），估計全樓都聽見了，撕完之後，那個男生就坐在地上不起來，鄭教練瞅他說：“怎么？還想...？”然後那個男生就連忙起來回去了。看到這，大家都以為鄭教練挺狠的,其實鄭教練挺好的，她跟咱們說，她上學時寫檢討書，從不寫‘我錯了’都寫‘我做這事錯了’(我才明白什麼意思：說明她永不言敗，對事不對人，是個不錯的教練。這是我在網上問的答案，不是我自己想的）
政治課：咱們原來的政治老師去當班主任了，然後又給我們新換一個政治老師，第一節課給我們的印象是挺嚴厲，第二節課呢，我們把她給氣哭了（她剛大學畢業），這把我們嚇的，趕忙道歉，之後又演小品，這一節課才過去（她也沒給我們打小報告），不過這也讓我們對她有了更深刻的了解（其實她挺好的）
上課的事講完了，該講值周時候的事了，上學期值周的時候，管我們的是趙光瑞（一個戴眼鏡，胖胖的，男老師，長的很像功夫熊貓，會打太極，有時比功夫熊貓還搞笑）跟他值周唯一的好處是——嘎。一天放學晚上，我跟他去檢查個班晚上的掃除情況，走到七年三班的時候，進去看到三班班主任在後邊批捲紙，然後趙老師就對我說：“講台不合格”（那意思就是讓我記下來）三班班主任聽見後，就說：“這還不乾淨，你想怎地？”然後他說：“想合格也行，請我吃飯，300的”三班班主任聽後說：“得得，趕緊出去！”出來後，我跟他說：“你也太黑了吧”（那時候混的很熟了）聽罷，說：“這還黑啊，沒管她要500就不錯了”當場暈倒（最後也沒扣分,就是開玩笑）
還有一回，也是晚上檢查，還有一個值周長——初三的（女生）走在走廊里，因為我們要記錄。所以得開燈，開完事，不是得閉了么，當時我走在最前面，中間是趙光瑞，最後是那個初三的（當時我們跟她混的也熟），趙光瑞說：“去把燈閉了”按道理得那個值周長閉把燈閉了（走在最後面，而且燈也是在後面）那個值周長讓我閉，我就讓她閉，咱倆就吵吵，我就說：“一點沒有學姐樣”然後她就向趙光瑞告狀，趙光瑞就看著她（那個值周長）踢了我一腳，當時我也忘了我說啥，然後趙光瑞就說：“我從來沒把你當女生看”當時沒把我氣死，不過還是挺愛跟他在一起的（搞笑啊）嚎~~
這就是我的校園生活，即使跟同學，跟老師有矛盾，也會淡然忘卻，校園是美好的，是歡樂的。