關於青春的作文

關於青春的作文:青春的價值

轉眼間,她們認識已經快一個星期了,可卻像是一對認識了幾十年的好夥伴一樣,親密無間,形影不離。

小公主心裡也很清楚,她要是再不動手的話,就可能趕不及回去參加她母后的慶生會了,如果小公主能讓她的母后在那天高興,那么就算在辛苦也值得了。那晚,她翻來覆去想了好久,一個計謀終於浮現在她的腦子裡……

第二天清晨,小公主在公園遇見了青青,青青仍像平時一樣打著招呼:“你早啊!”

“你早”小公主也用同樣的語氣向青青打著招呼。

“怎么了,青青,這么早就起來了”

“是啊!你也不一樣”

“呵。對了,你的早飯吃了嗎?要是沒,去我家好嗎?認識你這么久,我還沒讓你去我家看看呢!”

“當然”青青愉快的答應了“只是麻煩你了。”

“怎么會呢,我們是‘朋友’嘛!”她奸笑著說。

吃完飯早飯,青青竟也學著小公主的樣子在清理自己的儀容。”

沒多久,小公主又和青青說:“今天學校放假,你有什麼打算嗎?青青。”

“這個嘛,還沒呢!你呢?”青青問道。

“我嘛,我到這個城市這么久了也沒去買衣服,反正今天有空,我打算今天去。不過,我對著地方也還不怎么熟悉,你願意和我去嗎,青青?”

“這,我當然願意了!”青青想也不想就答應了小公主的請求。

(商場裡,逛了一陣子以後……)

“你看看這件衣服怎么樣?還好吧?”青青疲憊的問到。

“還好?我可不這么認為,這衣服糟透了,不過”小公主說“不過這件衣服的確比我們看的那幾十家商店裡的好多了!”她用一種不屑的語氣說。

青青沮喪的和小公主一起走出了那家稱得上是“全市最好”的商店,空留下那位可憐的服務員在後面喊著:“小姐,再看看嘛,這還有許多款式呢!小姐,再看看吧……”

關於青春的作文:青春似火,肆意飛揚

時光總是在不經意間偷偷的溜走,在唏噓抱怨考試的嘆氣聲中飄過,在想要快點長大擁有自主的想法中閃過,在不斷讀書,不斷考試的魔咒中一頁頁翻過。

我踏著青青的綠地,原來,青春就像這夏季一樣。

青春的朝氣蓬勃,青春的瀟灑自由,青春的肆意風流,都在揮發汗水的季節中奔涌著。青春的我們,擁有蓬勃的生命,陽光的笑容,以及明媚的生活。可以在跑道上肆意的揮灑汗水,可以無所顧忌的開懷大笑,可以摔倒跌倒了在微笑著爬起來,然後哄堂大笑。

我輕跳過石子,看著從前歡笑著相互追逐的小孩,變成了現在挺拔英俊的少年,突然明白了什麼。

童年在駕著紙飛機,做著白日夢懵懵懂懂的日子裡遠去了,然後少年就像一朵絢麗多彩的花,綻放在最適合它的季節。

青春似字,蒼勁有力,迴環婉曲,沒有一筆一划規規矩矩;人生似畫,青春就是上面最炫麗的一筆;青春似歌,激情澎湃,高亢激昂。

沿著石子路,忽然躍現的是一株盤虬臥龍的大樹,開滿了大朵大朵花,一朵朵綴在枝頭,綻開笑顏。

那張畢業照上,明眸皓齒的少年們笑得明媚,那些快樂的童年生活就在那個夜晚泡成了永遠的過去。小時,想快快長大;等到真正長大了,卻發現職業上的爾虞我詐,笑裡藏刀,需要承擔的責任讓人不堪重負。介於童稚與成熟間的少年,不再是那個會指著天空問嫦娥的小孩,也不需要承擔那么多的責任,自由自在。童年,是人生最快樂的階段,也是永遠回不去的過去。那么,青春,便是人生最美好的時段。如果沒有好好度過童年,那便好好珍惜青春吧,不要讓它從指縫間溜走。

青春,是萌動的季節。少年開始崇拜那些穿著流行衣服,帶著酷酷的墨鏡的明星,喜歡上隔壁班的女孩。會刻意路過別班的視窗,吹一聲俏皮的口哨,即使班級對面,會在她生日時送一個小小的禮物,裝作不在意的說不小心放錯了,明明她的桌位在角落。這就是青春。在課上偷偷的拿著手機給好朋友,鐵哥們發簡訊,坐得端端正正心思卻在開小差,考試一塌糊塗卻安慰自己:“沒事,還有下一次!”喜歡穿的漂漂亮亮,喜歡精緻小巧的小把戲,喜歡看著心儀的男孩偷偷的竊笑。這,就是青春.

一臉嚴肅恐嚇小孩,卻在大人面前乖乖巧巧低頭認錯的人,低下頭,偷偷在在同伴面前吐了吐舌頭。

上課昏昏欲睡的人,因為考試及格而得意洋洋的挑眉,神采飛揚。

小時做超人的夢想生根發芽長成大樹,一腔熱血聲稱“拯救地球”的少年們赤手空拳,信心百倍的進行叢林探險。

這就是青春啊,自由自在,無所顧忌。

不必考慮太多的煩惱,不必瞻前顧後有所顧忌。

人生就是一棵朝陽的大樹,上面開滿了名叫青春的的花兒,開過一次就散落在了天涯。

立才:黑白流蘇

初一:黑白流蘇

青春的童話

“一個方框,引出無限遐想,方框裡外,演繹多少故事。”

趴在窗前,看著窗外雁過長空,紅葉飄零,這是一種享受,一分愜意,小小的我不懂得,只知道紙飛機比什麼都有趣。搭一把椅子,爬上去,倚在窗邊,不為別的,只是將手中的紙飛機用力扔出去,看著它在空中盤鏇,直至落地。這是,心中會有說不盡的愉快和興奮。現在我明白了,那叫幼稚。

趴在窗前,看著窗外美輪美奐,精彩絕倫的世界,心中會湧起一絲絲衝動,會覺得那是青春應有的激情和歡樂。現在的我,喜歡在窗前看書,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”遨遊在文字的海洋中,那感覺棒極了!喜歡玩電腦,雖然是虛擬的網上世界,但可以讓你遠離城市的喧囂,擁有自己的空間。我還喜歡看窗外的風景,看著家鄉日新月異的變化,覺得一切事物都好美,它們是好美的一幅畫。我突然覺得我長大了,追尋的是一份寧靜,一份激情!一扇小小的窗,見證了我的成長。我由一個稚氣未脫,懵懵懂懂的小女孩搖身一變,成為了尋求刺激,時尚前衛的中學生。

窗外風華依舊,窗內的人卻在成長。人事已非,窗沒變。

關於青春的作文:奮鬥初二,奮鬥青春

初二的青春,是一支奮鬥的歌,為我們振奮著學習的鬥志;初二的青春,是一束奮鬥的光,為我們指明人生的路;初二的青春,是一種心中莫名的激揚……在歌中,在夢中,我承載著奮鬥的精神!

激情——跑道

“95不怕遠征難,萬水天山只等閒。

跳高跳遠騰細浪,田徑跨欄走泥丸。

擲實心球獲獎暖,4x100女子寒。

更喜跳遠添一金,95同學盡開顏。”

聽著這首“洋不洋,土不土”的改版《七律長征》,竟在全校面前嶄露頭角時,我不禁為我們班的拉拉隊員豎起了大拇指,更為那些還在拼搏的運動員們捏了把汗。

我班同學的運動細胞從來不是太棒,遇到運動會這樣的難關,只能拚死一搏了。在運動會還沒開始前,每個同學都下了狠心,運動員們更是高呼著:“不能給班丟臉!”遇到許多強大的對手,每個運動員不都是咬緊牙關過了嗎?現在的我,也站上了這紅綠交替的舞台,看著同學們一雙雙殷切的目光,看著其他運動員們奮力拚搏的身姿,我咬緊了牙關:拼了!

認真——難題

我在題海中徜徉著,徘徊著,享受著揮灑著汗水與開發著智力的時光。可忽然,我被那題海中的水草纏住了腳,不能繼續向前遊了。“冷靜下來!”我鼓勵著自己,並深深地吸了口氣,大腦開始飛速的運轉著。

十分鐘,二十分鐘……半個小時,我實在整理不出什麼思緒,那練習冊上的一個個如小蝌蚪般可愛的題目忽然變成了一個個張牙舞爪的怪物向我撲來,我抱住了頭,又一次沉靜了下來,整理著先前的方法,嘴裡念念有詞。“找到了!突破了!”我眼睛一亮,三下五除二做出了這道題,長長的吁了一口氣,才發現,早已汗水……

愛心——友誼

“今天班長一直沒來,怎么回事呢?”大家互相詢問著,答案不得而知。

“報告!”一聲響亮而又有些虛弱的聲音傳入了我們的耳朵,我們齊刷刷的望向了門口,只見班長皺著眉頭進來了,“班長怎么了?”我們每個人都猜測著……

下課後,同學們圍著班長,關切的安慰著她。“大家……”呦!我分明看到班長眼中湧出了晶瑩的淚光!

我們是一群90後,但我們並不懶惰。我們用自己的奮鬥譜寫著青春!

山西太原清徐縣縣城二中初二:侯翔

關於感悟的作文:青春這一路

青春是雪花的自由,無所謂你的命令。

青春是風箏的束縛,有你的牽扯叨念。

青春是花開的艷麗,芬芳滿地沁人香。

——題記

一段段時光被我們消磨,端起杯子,才發現杯中水早已所剩不多。於是懊悔萬分,卻是一次又一次的在懊悔中浪費青春。

悄然而至的夏季,我們嗅著花香,一路踏歌而來。

身邊的朋友越聚越多,只有你是我時刻的形影不離。你會和我手牽著手一起走過那是的風雪,你會在台下用最獨特的眼光看著我,你會和我一起逛街,你還會勸我不要亂花錢,你會和我用一個飯卡,你會幫我整理好筆記,你會和我一起笑,一起哭。我問你為什麼你對我這么好,你說我們是好朋友,一輩子的好朋友。

友誼是這段路上最美的花香,灑遍了我的周圍,輕輕閉眼,雙手合攏,慢慢嗅著著花香。

雲風雨變,風箏想掙脫線的束縛,看看別的世界。卻發現離開了線,又能飛多遠呢?

不喜歡你們的嘮叨,不喜歡你們管得太多,所以總是會一有時間就離開家出去。那摔門而去的聲音,震碎了一顆心。把你的所有嘮叨和沒有說出的關心一同關在門裡。一個人的飄蕩,穿過了幾條街,走過了幾個人家,卻發現無處棲身。黑夜裡,逞強。遠處你的呼喊動搖了我的心,看到你見我時的淚水,我的淚照應似的湧出。

親情是我們一路上最溫暖的召喚,她包圍著你,保護著你,關愛著你。打開門,一起依偎在溫暖里。

青春的路上,擺了很多的障礙,那是滑冰運動員的擺設,那是水手的一陣乍涼,那是攀登者的一陣放鬆。夢想在彼岸,我站在了這一岸,卻傻傻的聽著mp4與夢的方向背道而馳。但摘下耳機,發現早已走不回方向,找不到曾經勾畫的美麗圖案。亦或者醒悟,轉變方向,逆著風去尋找美麗的畫面;亦或者繼續下去,由此一生,最後落在深淵不見溫暖。

青春是個轉折點,選擇好方向,找好夢的方向,為之風雨兼程的前行。一個個腳印映著陽光,映著我們的努力,會發現最美的風景就在不遠處。

青春,是不言敗的傲氣,一路所向披靡;

青春,是不放棄的堅持,永遠執著的走;

青春,是同甘共苦的情,一輩子守候著。

我們的青春,沒有失敗,只要我們看到光明,只要我們找好方向,只要我們拼搏努力,只要我們不曾放棄,那就會發現我們的花開是那么與眾不同,風景是那么詩情畫意。

喝下這杯清水,走過陰天,向暖陽出發……

濟南市長清一中高一:小雪cc

青春飛鳥

又看見飛鳥划過了湛藍的天空,夏天來了……

我應該會約束自己了,去年夏天到現在,原來已經快一年了喔,很快的哩。我就這么不緊不慢地過了一年,而什麼也沒有學到……可是,再怎么任性,我還是要長大,再怎么不願意,我還是得接受事實。我應該長大了。我要長大了。

我要把,把所有的憂傷所有的難過所有的回憶深深的埋在昨晚深深的夜色里,放它們到很遠很遠的地方游弋,不要再提起。

因為他們跟我說,沒有誰會真正同情別人真實的苦難。

所以我的憂傷,也沒有人會真正了解,真正重視。既然這樣,每天夜裡的哭泣又能記住什麼?每天站在樓頂平台上眺望,又能望到什麼呢?

“不要別人的關愛,選擇一個人堅強地活下去,任何時候,都不要輕易地靠近每個人。”告訴自己,要勇敢一點的站在風中,即使是迎風哭泣,也不讓你看見。

從今以後,我要微笑地對待每一天的陽光或者雨聲,快樂著,我不再抱怨,我不再憂傷,不再和老師和同學說自己有多么的辛苦,不再在班級的留言版上留下孤單的留言。我想學會滿不在乎的表情和漫不經心的方式,來面對所有的快樂和不快樂,公平和不公平。

幾米說,公主王子的幸福,只在童話里。但是我生活在現實里。所以我總是免不了受到陣痛,這種陣痛來源於幻想和現實的對峙,幻想在現實面前總是被粉碎得一無是處,像碎了一地的玻璃。我要是繼續幻想,那會被那些碎片割得傷痕累累。

青春散場,不小心遺落的碎片,扎傷的,不只是心。

青春的背面是恢弘的城,前面是水面搖晃的幻影,櫻花傷逝,大雪降臨,誰是誰生命中的過客,誰是誰生命的輪轉。

你們是我生命中的過客,如同風吹過平靜的湖面撩撥起的層層漣漪,在我幼稚的心裡畫下了寂寞的形狀,而後,你們又搭上了另一路捷運,折向了和我相反的方向。

湖面恢復了平靜,我的心裡的寂寞卻瘋狂的生長占據了我的身體,意識。我不能依靠著這些生活,所以我必須學習遺忘,學習往前看,學習不再回首。

我再也不會和你們說我很想念國中,其實一切過去之後天空還是一片蔚藍,我再也不會跟你們說我很孤單,其實“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”,我再也不會跟你們說我連班上的同學都沒有全部認識,其實我明天也可以隨口叫出他們的名字的……

因為我再也抵擋不了時光的洪流,抵擋不了它對我任性的衝擊,抵擋不了它把我所有清晰的記憶洗的很淡很淡……我曾經想在記憶里搜尋熟悉的笑容,但夢境裡只有一個人的荒原……我曾經想在腦海里尋找親切的問候,但是心裡只有孤單的哭泣在迴響……

郭敬明說過,留在原地是一種錯誤,我們要不斷地告別,告別一些人,一些事,然後,又馬不停蹄地追逐時光如同無家的潮水。

一層是一種掙扎/一層是一種蛻變/

而驀然回首的痛楚里

/頻頻出現的是你我的年華

——席慕容

關於青春的作文:身邊的青春

青春是什麼?“青春:青年時代壯麗的青春”詞典里這樣解釋。是的,十幾歲的我們正值青春,正是意氣風發的年紀。

賽場上的青春

一年一度的校運會是我們學校的盛會。在這一天,運動員們使出渾身解數,努力拚搏,勇創佳績。然而在如火如荼的校運會中,最勵志的,最洋溢著青春的,還是發生在身邊的一件件小事。

當我還在尋找自己班4x100m運動員時,比賽的槍聲已經響起。寬闊的賽道上時不時閃過一兩個飛速狂奔的身影,可我就是沒有看到我們班運動員那熟悉的面孔。向遠處眺望,發現他們正在和裁判理論著什麼。我飛似的跑了過去。一個個焦急的神情映入我的眼帘,他們滿頭大汗,氣喘如牛,衣服早已被汗水打濕。隱隱約約聽見他們說“第一棒跑錯了位置,導致比賽成績取消。”正當我為這惋惜不已時,只看見他們拿著報紙做的接力棒,在人海散去的操場上盡情狂奔。在他們跑過的跑道上,我好像看到掉落著的青春。

考場上的青春

同學們一年辛勤耕耘,終於到了收穫的季節。考前,有些同學正奮筆疾書般記著什麼東西,有些同學正慢慢地呷了一口水,還有同學正無所事事,盯著天花板發獃。“叮叮”,考試開始了。我仔細鋪開試卷,望著試卷上那一道道熟悉的面孔,我會心的笑了。坐在台上的監考老師,帶著厚重的眼睛,左手握著茶壺,目光犀利地掃視著台下的同學。考試時充斥一種“沙沙”聲,既像寫字的聲音,又像是青春激情的火花在空中碰撞。

考試將結束,有些同學放下筆,胸有成竹地仔細複習,有些同學則絞盡腦汁在想題目。時間如梭一般飛快。像夢似的,“叮叮”,考試結束。真的是有人歡喜有人愁啊!

青春在你我身邊,在生活身邊。我們要珍惜青春,把握青春!

初二:林琪松

關於青春的作文:我們的青春自有我們的范兒

初開的青春就像那驕陽下的玫瑰,嬌艷欲滴;成長的青春就如同那雷雨下的芳草,堅忍無畏;枯萎的青春就像那微風下的柳枝,安逸無思。——題記

我知道你和我一樣,一樣喜歡在陽光下許下自己的夢想;我知道你和我一樣,一樣崇拜在人群中揮舞閃光的焦點;我知道你和我一樣,一樣願意在泥濘中追尋不變的堅持。

我知道你和我一樣,一樣的驕傲,一樣的自尊。

因為我們有著一樣的青春,蓬勃的不言放棄的青春。

有人說,青春是關在監牢里的囚徒,它的一切都只得聽從命運的命令,在平淡艱辛中走完;有人說,青春是一首耀眼的詩歌,它的一切必須讓我們給它煥發光彩,才顯得與眾不同;有人說,青春是一筆過時不來的財富,它的一切必須讓我們放棄了一切去享受,才能體現生命的樂趣。

可是我相信你和我一樣,從不這么想。

因為我們知道,有一種信念一直跟隨著我們的青春,那就是——夢想。青春之所以顯得平淡,是因為你沒有為了夢想而足夠努力;青春之所以顯得豪華,是因為它給予了我們生命所能擁有的最寶貴的東西。這樣東西莫過於奮鬥的精神!而這種精神一旦失去了我們的肯定,它就顯得毫無意義!

少年,莫過於絕望,你有你的青春,你有你的驕傲;少年,莫過於驕傲,你有你未完的追尋,你有你未完的夢想;少年,莫太多夢想,你有你短暫的青春,埋頭實幹才是真理!

我們的青春自有我們的范兒!這種范兒不因達不到夢想的狀態而失去價值,也不因得不到別人的讚揚而失去光芒。這種范兒是我們自己的!沒有人能夠嘲笑你如果你已發奮努力!

我們的青春自有我們的范兒!告訴所有人,這就是我們的范兒,無論你怎么瞧不起,無論你怎么蔑視,我們都不會停下腳步!因為這是我們的范兒,堅持不懈的范兒!

我們的青春自有我們的范兒!告訴老師,這就是我們的范兒,雖然達不到極端的成績,但是我們有我們自己的努力,我們也付出了我們所有的汗水,無論你怎么不相信,我們都不會失去信心!因為這是我們的范兒,信心滿滿的范兒!

我們的青春自有我們的范兒!告訴同學,這就是我們的范兒,我們的夢想也許讓你們輕視也許讓你們鄙視,但是我們不會因為你們的嘲笑而放棄,不會因為你們的嘲笑而失去價值,我們的心中自有我們的真理!因為這是我們的范兒,驕傲勇敢的范兒!

我們的青春自有我們的范兒!告訴親人,這就是我們的范兒,我們的言行或許並不在你們心裡有多大的價值,也或許你們從來都以為少年都是平凡的,但是我們告訴你,少年自有少年的憧憬!因為這是我們的范兒,大膽真誠的范兒!

沒有人能夠瞧不起你,如果你有不平凡的青春!

少年,我們的青春自有我們的范兒,別放棄!別猶豫!別痛苦!別埋怨!別停下!

我們的青春自有我們的范兒!

浙江紹興諸暨市諸暨市王家井中學初二:樓清

關於感悟的作文:30度青春

這是一個慵懶的午後,時針剛剛從起點轉過30度。陽光在葉縫間恣意地流淌著,不慍不火,透明濕潤,有琉璃的質感。 滄桑的樹幹與紛亂的根須朝著各自的方向分手了,在它們記憶的融匯處,倚著一個追尋青春蹤跡的少年,他在憧憬什麼? 如果非要給青春打上一個暫時性的標籤,我想就用“30度”,不多不少,卻足以繪出心中對青春的那份幻想。 就喜歡午後30度的時間點,無論是春意盎然、秋風蕭瑟、還是夏意深深、寒風呼嘯,30度的時間點,總是最感愜意的美好時光。 微微仰起臉,只要30度,青春的色彩就會格外濃烈。 半透明的藍色天空,帶給人無限的遐想,那是青春動畫裡最典雅的背景色。廣闊而略帶邊際,空洞卻毫不空虛,即使閉上眼,它的純它的柔也依然留存在視網膜上,把視線里濃濃淡淡的憂傷隱藏得無影無蹤。 真的太久太久沒有放下匆忙的腳步,面對如此蒼穹,竟一下子變得茫然不知所措。記憶里的點點滴滴仿佛正處在醞釀的等待中,需要人耐著性子,卸下包袱,去迎接那第一縷陳香。 老師曾經說過,30度是一個獨特的角,它所對的直角是斜邊的一半。於是,我發現把臉仰起30度,就算淚水渴望越出障礙,也會被牢牢鎖在眼帘里。它不能奪眶而出。 青春的褶皺里,難免有些過深的紋路,有點痛卻不能任意渲泄,只有30度的姿態與30度的青春樣式才能化解外在的憂愁。或許淚水最好的歸處不是成為空氣分子,沁在臉上,而是靜靜綿延到心靈深處,緩緩滋潤。 30度青春時光里,我用最好的姿態咀嚼著似水的日子。外在的堅強,死死庇護著不堪一擊的內在感情。 文字里的青春,青春里的文字,真真假假,我早已無法識別,也不想辨別。當前的日子裡,青春需要自然的休戚與共。 在大樹的懷抱下,細數落葉的懷戀,收藏野草的企盼,聆聽花蕾的讕語,30度的青春里,我的眼中心中皆是自然的絮語與心事。還有那明媚的陽光,直撲在臉上,上揚的嘴角也會發出耀眼的光芒。 有時,我會忽然問自己,一天究竟有多長,人的一輩子又到底該怎么樣衡量與計算。可是,前進的步伐卻不容許我有過多的時間來理一理雜亂的思緒,只能埋進現代人快節奏的生活里。 於是,我愛把自己浸在30度的青春里,一個始邊與終邊所形成的不大不小,卻足以讓我把心安然放置的夾角,哪怕只是短短几分鐘的駐足欣賞也足夠了。 在一個個午後30度時間點的積澱里,漸漸發現,青春並不是一個特殊的年齡時期,它是一種自我對心靈的深入的挖掘,以最簡單的狀態投身到人之本初所嚮往的地方,也許就是自然吧。 就算被時光無情地牽著前行,銀絲侵蝕黑髮,皺紋爬上皮膚,只要靜靜聽一下心的呼喚,找尋一片真正的方寸田園,青春就會倚在心上,心也會靠在青春里,活在一個30度的夾角里,哪怕只是一瞬間。 你聽,在某一個角落裡,有一個聲音在絮絮作響,它在喊著誰? 這是30度青春的時光里,有陽光、野草、花蕾和葉兒在我身旁陪伴,撫摸樹幹與根須的情誼,一切都好像變得縹緲。

高二:李豪好

青春永駐,美夢成真

“時光時光慢些吧,不要再讓你變老了,我願用我一切換你歲月長留……”一首歲月的歌,在我耳邊迴響,在我心裡縈繞。年輪還在不停地隨著時間轉動。

青春,是進取與友誼,是快樂與健康,是獨立與成長,也是遺憾與不滿。

由一個幼小細胞開始人生的我們,並不像皎潔的月亮懸掛天空,被所有人愛戴。儘管一無是處,也可以受到所有的追捧。因為,它的青春不朽,美麗,永不折敗。年輕的我們,只有去拼搏,才能讓青春完美的走一趟。

人的一生中,最繁華的時期莫過於青春。一個充滿熱量的詞語,感染者我們身上的每一根發梢,推動著我們向社會前進的步伐。它是彩虹的尾端,帶著我們的夢跨過一縷一縷繽紛的賽道。將浪漫和現實交織一起。

青春,將我們小時的童真埋葬於心底。一步一步走向成熟;青春,燃燒著每個人的命運,有夢的人青春永駐,頹廢的人虛度年華。

青春,一個追夢的時代。年輕的我們沒有理由糟蹋與浪費,舞動青春,創造精彩人生。歲月逐漸成就了我們的夢想,青春的尾巴還會位我們鼓舞。

一根鉉,波動了青春的前奏。在這首韻味優美的曲子裡,願有志向的我們綻放出了人生的價值。爆發出不一樣的璀璨火花。跟上社會的步伐,走向成功,為年輪譜寫有意義的人生。

青春,一首拼搏的歌,一首浪漫的詩。但願青春永駐,美夢成真。

初二:卓少址

點評:文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。字裡行間能體會到作者對青春感情。全文層次清晰,語句流暢。結尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻。

美中不足的是:文章開頭所寫的開頭與全文多表達的感情不符。

作者應注意文章整體所要表達的感情,內容更加具體些,文筆不錯,繼續加油喔~

點評老師:蘇璐璐