元旦節作文（1）
元旦節是精彩，美麗的。瞧，街道旁火紅的大燈籠、鬱鬱蔥蔥的樹木，簡直是個奇妙的仙境。
元旦也是熱鬧的。你看廟會開了，有的在賣熱乎乎的油茶，香甜可口的三大炮，還有美味的羊肉串……不知道吸引了多少顧客啊！
元旦節是幸福的。透過窗戶一看，溫暖的火爐旁的男女老少都圍著桌子吃年夜飯，看起來是多么的溫馨、多么的讓人感到熟悉。
元旦節是好玩的。小孩子放五顏六色的煙花，大人也可以和長輩們一起說笑。
元旦節是彩色的。你看公園裡燈會開始了，有的燈像龍，有的燈向小魚，還有的燈像小老鼠……
我躺在床上回想著自己過去的一年裡，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切發生過的事仿佛就在眼前。
告別了舊年，我們跨入新的一年。我眼前仿佛出現了一條的跑道，也許我會在這條跑道上跌倒，但我仍會堅強地站起來，頑強地克服所有困難。我堅信，在暴風驟雨後，一定會有一條美麗的彩虹出現在我的眼前，讓我想繼續戰鬥的心變為永恆。
此時此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲。這是人們告別這一年的戀戀不捨，也是人們對新年的美好憧憬。
五年級:穎雪甜霓
元旦節作文（2）
元旦節，表示新的一年來到了。爸爸媽媽帶我去晃街。先坐公車，在公車一路上，我看到到處都是喜氣洋洋。
到了文化廣場，熱熱鬧鬧的，有的人在唱歌，有的人在跳舞，可熱鬧了。我們進入了大街，那可是“人山人海”啊。到處都是人，也很擁擠。大街上都是紅紅火火。我們進入了一家超市，那的裝飾可美了，有燈籠，有紅窗簾，有可愛的娃娃，連天花板也是紅紅火火。在超市里，大家都在買新年的物品，有的買衣服，有的買吃的。
你們知道元旦節的由來嗎？傳說在4000多年前遠古的堯舜盛世之時，元旦堯天子在位時勤政於民為百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛戴，但因其子無才不太成器，他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子，而是傳給了品德才能兼備的舜。堯對舜說：“你今後一定要把帝位傳交好，待我死後也可安心瞑目了。”後來舜把帝位傳給了治洪水有功的禹，禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事，都十分受人愛戴。後來人們把堯死後，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當作一年的開始之日，把正月初一稱為“元旦”，或“元正”，這就是古代的元旦。
我們買好個自的東西，滿足地回家了。
元旦快樂！
五年級:鄧琪
元旦節作文（3）
元旦節，每年的第一天，也就是農曆正月初一。
在這一天，人們要吃水餃，放鞭炮。晚上還要放煙花，點燈籠。
元旦節來歷不一。在曆法上，人們習慣稱地球繞太陽轉1周為1年。但是由於地球繞太陽運轉沒有固定的起點和終點，所以一年的起點和終點都是人為規定的，這就造成了各種曆法的不一致。
相傳“元旦”一詞來自我國最早的皇帝之一——顓頊，他規定以農曆正月為“元”，初一為“旦”。
元旦的日期也不一。有的朝代對元旦的日期有所變更，但原則上還是以每年的第一天為元旦，如夏代以正月初一為元旦，但商代以12月初一為元旦，而周代又以11月初一為元旦，秦代以10月初一為元旦。直到西漢武帝時，大歷史學家司馬遷等人重新制定曆法，並規定每年正月初一為元旦，從此歷代不改。
當然，也有人說元旦是全世界人民傳統的新年。元旦，就是一年的頭一天。元旦是合成詞，拆開來講，元是第一或開始的意思，旦字的原意是一輪紅日從地面升起。
19XX年辛亥革命成功後，決定採用國際通行的公曆，於是將農曆元旦改為“春節”，而把公曆的1月1日稱為元旦。新中國成立之時，開始正式使用“公元紀年法”，把每年公曆的1月1日定為元旦。
現在，世界上大多數國家把每年1月1日作為元旦，因為他們多採用了國際通行的公曆。但也有一些國家和民族由於本地的曆法傳統及宗教信仰、風俗習慣、季節氣候的不同，因而他們的元旦日期也不一樣，這也使得這個世界多姿多彩，更顯民族的特色了。
五年級:運動男孩
元旦節作文（4）
“叮零零”一陣悅耳的上課鈴聲剛剛響起，同學們就迫不及待的跑進教室。因為今天下午這第二節課，我們班上要舉行“元旦聯歡會”。
在大家期盼的目光中，徐老師快步走上講台，宣布“元旦聯歡會”正式開始。第一個項目——成語賽場。我們全班分成兩組，學號是單數的為一組，叫“新年隊”；學號是雙數的為一組，叫“快樂隊”。兩個組輪流說出帶“新”字的成語，以畫正的方式記錄。答出一個記一筆，一筆算十分。比賽結束，哪組得的分多，在這一項比賽中，就獲勝。
比賽終於開始了，同學們個個磨拳擦掌，躍躍欲試，準備好好表現一下。先是我們這組回答，我們這組順利地回答完了，另一組的同學也爭先恐後地把想好的成語說出來，“日新月異、萬象更新、推陳出新、喜新厭舊……”就這樣我們兩組展開了激烈的角逐。到比賽接近尾聲的時候，能想到的成語幾乎都說了個遍。輪到我們這組回答時，大家都抓耳撓腮，搜腸刮肚地想，拚命地找資料，個個小臉漲得通紅。我也不例外，絞盡腦汁，在腦海中搜尋帶“新”字的成語。突然，我眼前一亮，想到了一個成語，“吸新吐故”。“嘻嘻”，我興奮極了，立刻把手舉得高高的。老師叫我回答，我脫口而出：“吸新吐故”。老師微笑著說：“回答正確。”並給我們組加了一筆。這時“快樂隊”個個垂頭喪氣，有的“唉”地嘆了口氣，有的說了一句：“又被說了。”……最後，比賽結束了，我們組得到了210分，而對方只得到了190分。我們組以20分暫時領先。
接下來，還進行了謎語大賽、新人新事、新年寄語。老師的新年寄語是：“祝……在新的1年之際，好事接2連3，心情4季如春，生活5顏6色、7彩繽紛，工作8面威風，把煩惱拋到9宵雲外，我把我10心10意的祝福送給我最喜歡的人——實驗國小五（一）班的每一位同學……”
不知不覺，一場有趣的“元旦聯歡會”在一陣陣鼓掌聲中結束了。同黨們臉上都洋溢著歡樂的笑容，似乎還回味著剛才的激烈的比賽呢！
六年級:就是不告訴你
元旦節作文（5）
今天是元旦，風和日麗滿街彩旗飄飄，綠樹張燈結彩，隨處可見紅通通的布上都掛著四個大字慶祝元旦。
為了歡慶元旦老師給我們放了三天假，為此我有機會到處走走。看，超市人山人海我走進人群看見超市海報滿天飛，為了吸引顧客超市可下了不少功夫。超市外面擺滿了地灘小販叫賣聲，綿綿不絕。我買了一串羊肉串，那燒烤的香味在我的口中消失。
我來到廣場上，那裡人可多了像螞蟻一樣。小孩，大人，老人隨處可見，快看那邊一群火紅的裝束手拿扇子的阿姨奶奶們正在跳廣場舞呢。一首小蘋果歌曲吸引了不少觀眾的眼光，優美的舞姿跳得很不錯.我用力為她們鼓掌。
你看草地上放風箏也很多。一個小妹妹在放一個很大的風箏，它是一個鷹背上面寫著大大的幾個字；xx我愛你'。在她的爸爸媽媽幫忙下把那大大的風箏放上了高高的藍天。
是的，xx我愛你。我希望在新的一年裡學習更進一步。能克服所有困難。xx我在迎接你。
三年級:歐陽潔
元旦節作文（6）
今天我們學校將組織慶元旦文藝演出，為了這次的演出，我們五年級進行了精心的準備。
下午兩點，首先是杜校長講話，然後演出就正式開始。第一個節目是二年級的小朋友表演的舞蹈，他們手拿雪花，身穿紅色的衣服，在舞台上翩翩起舞，手上的雪花在微風中飛舞著，讓觀眾感受到了孩子們的天真和雪花的純潔。接下來的節目更為精彩：老師在舞台上唱著溫暖人心的歌曲，三年級的小朋友就在老師周圍跳起了優美的舞蹈；幾個小朋友坐在鋼琴彈奏著悅耳的音樂……
馬上就該我們表演了，我站在舞台旁邊，緊張得腳都在發抖。我們邁著整齊的步伐走向舞台，在舞台上有感情的朗讀起來。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開始我還很緊張呢，讀了一會兒後就不再緊張了。看著五星紅旗迎風飄揚，我深切地感受到我們是中華的少年，我們就應該振興中華！朗讀完畢了，我們走下舞台，迎接元旦演出的最後一個節目。
最後一個節目將文藝演出帶上了高潮，是由六年級的老師和同學們共同表演的。首先進行快板表演，每個同學打著快板，祝福著學校的明天更美好。接著進行籃球藝術操表演，同學們的籃球技術很高超，有的用食指頂著籃球，再使籃球轉動，有的讓籃球在自己身上滾動，非常的精彩！最後是女老師的舞蹈表演，一位位老師牽著自己長長的裙子轉著圈，場面非常的壯觀！
元旦節文藝演出在同學們的歡笑中結束了，xx年即將到來，我祝願祖國更加繁榮富強！
二年級:1684212322