轉瞬間就到了元旦節，一年的時間過去的很快，元旦即是一年的新開始，我們要用積極向上的態度去面對新的一年。下面是小編為你整理了“關於元旦的作文”，希望能幫助到您。
關於元旦的作文（1）
時間伴隨著我們開始慢慢地的長大，但伴隨著我們的還是那個一樣的節日，元旦。我們懷著興奮的心情，參加我們育才國小開展的慶元旦最後一項活動——遊園活動。
只聽“叮鈴……”一聲，遊園活動正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的遊園現場上，進入豐富多彩的遊戲中，當然，我也不例外。
我馬上在我班的的活動現場排上隊，參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著氣球，一步一步往前走，有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了，我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。
我到了第二個活動場所，參加“運雞蛋”活動。那是五隻裝滿水的一次性杯子，第一隻上放著一隻桌球，要依次把桌球用嘴分五口氣吹到第五隻杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。
我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現場。只見這裡人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心裡有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……“噓”的一聲，遊戲開始了，我便不管三七二十一拿著筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，遊戲結束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。
今天我們都收穫了很多很多的“戰利品”，遊園活動真是豐富多彩，今天下午我們都度過了一個非常愉快的元旦節。
關於元旦的作文（2）
今天，我起的格外的早，這是為什麼呢？那是因為今天是一年一度的元旦，也是我在學校過得倒數第二個元旦。
一大早，同學把教室打扮了一番，教室里掛滿了氣球，黑板畫的也格外生動。聯歡會開始了，吳傑和周琳博是主持人，他們面帶微笑，聲情並茂地朗讀起了元旦賀詞，說完賀詞開始報節目，報完節目大家開心的表演起來。
娓娓動聽的音樂慢慢的飄進我的耳朵里，有勁爆的《沙漠駱駝》，有低沉的《感恩的心》，還有嫻靜的《不要忘記我愛你》。
這些節目裡我表演了兩個，分別是跳舞和小品，小品我們演的很好，但舞蹈就一言難盡了，而且我們平時也沒有多加練習，但是不管跳的怎么樣，盡力就好。
在這些節目中我最喜歡的就是王丹陽、曲佳表演的舞蹈—《東西》，因為她們跳的既整齊又協調，即使沒有穿著華麗的服飾，也沒有華麗的舞台，但她們依然跳的井井有條。
聯歡會已經接近尾聲了，我們的歡聲笑語教學樓外都能聽見，雖然我們舞跳的不好，但這個元旦我過得特別開心。希望在今年的煩心事可以隨著新年的到來全部消散，希望明年的我會更加優秀！
關於元旦的作文（3）
時光就像一條永不停息的小河，匆匆的、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中一個值得回憶的20xx年匆匆的走了，迎來了20xx年。
元旦的到來，家家戶戶都在歡慶，我們家也不例外。
一大早，我們家就早早準備好去了北海公園。剛進公園大門，北海的景色之一——白塔便映入了我的眼帘，它是那樣的高大、雄偉。走過石橋，繞過小亭，便來到了山頂。看美麗的白塔，以藍天作稱以綠樹為家，簡直就是一幅美麗的圖畫。近看白塔，就像一個高大的巨人站在那裡。下了山就來到了湖邊，這條河就像一面鏡子，把彎彎的石橋、高大的山都一一倒映在水中。微風吹過，湖面上盪起粼粼波紋。沿著湖邊，我和奶奶來九石壁。閉上的龍有的互相嬉戲，有的在雲霧中穿梭，還有的低頭咆哮……讓我不得不讚嘆古代勞動人民的智慧和才幹。啊，時間不早了，我和家人只能回家了。
到了家，媽媽和奶奶就開始忙活起來，他們要包餃子。坐在旁邊的我開始有些迫不及待，就上前對著奶奶請求道："奶奶，我可以幫助您擀餃子皮兒嗎？"奶奶爽快的答應了。我開始拿著我的小擀杖一個一個的趕了起來。在我們一家人齊心協力的努力下，十幾排餃子呈現在了我們的眼前，我看著這些餃子，心裡美滋滋的。奶奶看我們幾個都餓得飢腸轆轆了，趕緊把餃子下鍋了，我們一家人坐在一起吃了一個美滿的團圓飯。
這真是一個既充實又有意義的元旦啊！
關於元旦的作文（4）
一年付出的汗水，一年美好的時光，一年煎熬的黑暗，都化成了一滴滴晶瑩的水珠，然後又一點一點匯成了大海，匯成了“元旦”這一原本富有年味的節日。
元旦，在我們看來，可能只是比雙休日多放了一天假，可在我心中並不是，它是新的一年，代表著我們又成長了。而20xx年對我來說，也擁有非凡的意義：我將步入國中的殿堂，認識不同的老師、同學，學習並不了解的知識……
可原本一個充滿年味的節日，在作業的堆壓，期末的來臨，爸媽、老師的教導，同學之間的競爭，讓節日漸漸失去了原有的韻味，失去了原有的快樂，失去了原本歡欣迎接元旦的心情。
我漫步在大街上，一些地方已掛上了燈籠，貼上了窗花……我眼中看到的一切喜氣洋洋卻早已在心中化成了作業的難題，這題該怎么解，臨近期末我準備好了嗎？
於是，我沉浸在書與知識的海洋之中，讓我享受解題後的快感，讓我獲得了知識，讓我在學習中更進一步。
有時，想起今天是元旦，心中不免有一些不適與寒酸，可我還是為自己許下了心愿：對一切事一切事物，都要以平靜的心情去對待。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但願人長久。千里共嬋娟。”人生路總不是一帆風順，遇到挫折，遇到困難，不低頭，學會勇敢，學會獨立。
在學習上，並不是毛毛躁躁地走馬觀花，而應花更多的時間去鑽研，去學習。
元旦，表示新的一年即將到來，這在我的檔案上又劃上了一橫。
關於元旦的作文（5）
元旦前夕，學校舉行了一場盛大的歡慶儀式。
進班以後，全班不再是象往常那樣死氣沉沉、到處嚷嚷著交作業，大家都在交流著遊園會的禮物、互相贈送呢！直到劉老師又像往常一樣進班“檢閱”時，她也沒有因為沒有早讀而又“喊口令”，而是被同學們的禮物擋住啦！大部分手持各種禮物的女童鞋們喜氣洋洋地向劉老師頻頻發起“進攻”。哈哈，真是熱鬧非凡啊！
發了早餐之後，大師會就開始了。各種各樣的食物被一一陳放在桌子上。酸甜苦辣鹹，基本上沒有一樣是相同的：有餃子，芹菜，香腸，炒飯、面······令人直流口水！
為了方便維持秩序，我們是分組上台品嘗的。我們組眼睜睜地看著其他人漸漸地將這些美味佳肴像“天天愛消除”一樣對待時，都感到很······終於輪到我們了！
（5）班全體師生侵入大食會。他們把凡是能拿走的東西，統統掠走。拿不了的，就用盤子或碗搬運。實在拿不走的，就任意消滅、吃掉！為了銷毀罪證，老師拿來一個桶來裝垃圾！香味充滿了整個班級。我班這一食物界的瑰寶、廚藝界的精華，就這樣化成了一堆空碗！
大食會在“英法聯軍”的喊聲中歡樂地結束了，取而代之的是四處都是歡聲笑語的遊園會。各個班級都出了一個活動項目。不過我們只能在六樓行走。顛桌球、套圈圈、書本運球、球拍運球、搭棋子比賽······參加的學生都數不勝數。各種各樣的獎品吸引著同學們，四處都是歡聲笑語。大家幾個人一夥兒，玩得好不痛快啊！
中午，遊園會才在同學們的歡聲笑語中結束了。歡慶雖然結束了，但是元旦還沒正式開始呢！
關於元旦的作文（6）
我們學校還會舉行一次盛大的元旦慶祝活動，同學們聽到這激動人心的訊息以後，各個激動萬分。告訴你喔，這一次，老師還選我來布置教室的呢！我高興地一夜都沒睡好覺。第二天，我來到學校以後，我和馮雪琳還有其他幾位同學一起來布置教室，布置地十分漂亮，別的班上的同學還來我們班上來參觀，直誇我們班布置的真漂亮，我真為我身為五（4）班的一員而感到十分自豪！
那一天，六年級的大哥哥大姐姐們還會幫一年級沒入隊的孩子們配帶紅領巾，讓他們成為一位真正的少先隊員！我想，這時，他們的心情肯定十分激動，自己只要再過一天就要成為一位少先隊員了，能不激動萬分嗎？
明天，我們班還有一個更令人激動的環節，那就是“鮮花送老師”，這是我們班全體同學的一件大秘密。那是我們的班長想出來的好主意，老師是多么的辛苦，為了我們的成長與學習，付出了多少心血呀！我們的汪老師，天天中午在教室里看我們寫作業；為了我們的成長，老師經常會找一些心情鬱悶的同學，就去找他們談心，直到他們不再愁眉苦臉為止。
讓我們一起期待這次盛大的元旦活動吧！
關於元旦的作文（7）
時間匆匆地流過，眨眼間，又迎來了新的一年！
為進一步推進素質教育，豐富學生的業餘生活，迎接新年，我們學校舉辦了慶元旦歌唱比賽！
今天應該是同學們過的最開心的一天了。同學們在舞台上歡樂的歌唱著，有嫻熟的音樂伴奏著，吸引著會場的每一位同學，演唱的同學為了所有的同學能夠在這一天過得開心，快樂，他們都很認真地唱著整個會場像是一片歡樂的海洋，同學們都沉浸在其中！
在這次元旦比賽中，有幾位同學的演唱給我留下了深深的印象，其中，我認為最棒的是——七年級一班——劉帥同學。這次比賽參賽的男生人數很少，女生是男生的9他唱的雖然跑調了，但他是最棒的，雖然高潮沒唱上去，但他勇氣可嘉，敢於挑戰自我，面丟同學們的嘲笑，諷刺和挖苦，他仍然堅持的唱下去我非常佩服他。我覺得我們就應該像他那樣，敢於挑戰自我，堅持就是勝利！
在節目快要結束的時候，我們學校的老師也唱了幾首歌，都很棒，深藏不露啊！
我認為這次元旦歌唱比賽舉辦的非常成功，他給了同學們表現自我的機會，娛樂了同學們的生活，使同學們都歡樂的度過了元旦，展現了我們學校學生的精神面貌！
今天是我最開心的一天了！
關於元旦的作文（8）
我盼星星，盼月亮，終於盼來了元旦節。今天學校要舉行英語兒歌歌唱賽歡慶元旦，我一定要早點去！我興沖沖地拿了幾個麵包就往學校奔去。
現已到隆冬臘月，天氣格外的嚴寒，可是即便這樣也阻擋不住新一年快樂的腳步，大街上所有商店的門口，幾乎都掛上了火紅的燈籠，貼上了好看的窗花，到處都洋溢著過節的氣氛。終於到學校了，我快步向教室走去，大家正熱火朝天地討論著今天的演出和編好的動作、歌該怎么唱……大家全部都在為今天的表演做準備。經過幾節課的排練、彩排，我們總算把一切都安排好了。終於熬到下午了！
下午一點左右，隨著廣播地響起，操場立刻變成了人的海洋，像翻騰著的浪花。操場上人聲鼎沸，各種呼喊聲、講話聲，此起彼伏，不絕於耳。太陽公公也跑過來湊熱鬧，在輕綿的雲端露出了笑臉，為大地鋪上了一層柔和的地毯，我們依偎在地毯上，一起欣賞著在精彩的節目。終於輪到了我們班了。雖然我不能一同去表演，可是我仍然在後面為他們賣力地吶喊著、加油著——也許他們聽不見。隨著悠揚婉轉的音樂響起，同學們都邁著輕快的步子，來到指定的位置，扭動著輕靈的身子，沒有出一點差錯，她跳得飛快，似雄鷹展翅，又似雨燕輕飛，大家都手拉手，唱起了歌。我聽得入了迷，脖子伸得像被拎起的鵝，我又瞪大了眼睛，凝神的聽著，音樂到了高潮部分，頓時，空氣凝固了，只有跳動的音符，起落的雙手，陶醉的眼神，夢幻般的音樂……那獨特的風采令人心胸舒暢。功夫不負有心人，大家的努力總算沒有白費，得到了9點51分的好成績，大家都是那么的開心。
下午三點，英語兒歌歌唱賽歡慶元旦才結束，但是我們都還意猶未盡，兩股“人流”都朝著自己的班級流去，歡笑充滿了整個校園。