篇一：時間請你等等我
每天太陽東升西落，一直沒有停止過。人生也是如此。時間就好像一輛失控的車，一直往前走，不會等任何一個人。在生活中，有些人為自已的生活而操勞，有些人為自已的學習而勞累。還有些人。
我從一個咿呀學語的孩子到現在一個快要中考的學生，在我埋頭苦學的時候，時間不知不覺的溜走了。讀書學習是必然要做的事情，可是每當我歇著的時候，抬頭看著那個火辣辣的太陽的時候，就會沉默下來。時間呢？從我出生那一刻起到現在，我有那幾件事情是我真正想做的呢？時間把我想做的事情的念頭都沖淡了。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”時間你可以慢點走嗎？我還有很多事情要做呢？時間老人啊！你可以等等我嗎？我很需要你來幫我完成我想做的任何一件事情。
篇二：書教會我做人
我熱愛閱讀書籍，除了看新聞外我幾乎不去問津電腦和電視，然而肯定的，書教會了我許多道理。
在我有空的時候，我總是捧起海倫·凱勒自傳——《假如給我三天光明》，我感覺到正如馬克·吐溫所說：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破崙，一個是海倫·凱勒”。眾所周知，她有著與眾不同的童年。
她未失明時她也很愛自己的家鄉，可一場疾病奪去她美麗的雙眼和靈敏的耳朵，給她的幫助，她對生活喪失信心，逐漸她又喪失了說話能力。我很同情她，可是這樣一個孩子能幹什麼？我看了下去。的確，在她七歲前只會搗蛋，但在七歲那年，她的家庭教師改變了她。
安妮·莎莉文老師，在我印象中是她，我有些淡忘了，這不要緊，重要的是她打開了海倫心靈的門，她開始教海倫·凱勒學寫單詞，我倍受感動，命運對海倫·凱勒如此不公平，但她在老師幫助下“重獲新生”，我還一直埋怨自己沒別人好，但相比其他人，比如海倫·凱勒，我比她擁有，我為什麼卻不如她小時候？
書的封底有一句話——“我們感恩不幸”。我深深思考它，它不就在教我做人嗎？貧困生比我們條件優越的人成績好，或者說更勤奮，他們心中有促進他們離開貧困的種子，我們在享福的同時也要督促自己，海倫·凱勒不就做得很好嗎？
這一本書深深啟發了我，教會了我做人，我越發喜愛似親人的書籍！
篇三：第一次包餃子
今天，我早上起床，走到樓下發現了許多圓圓的麵皮放在桌上，旁邊還擺放著一碗水和攪拌好的大白菜肉餡。我好奇地問爺爺：“桌上準備那么多東西乾什麼呀？”爺爺笑著說：“包餃子用的材料呀！”我又問：“包餃子難不難，怎么包呀？”“說簡單不簡單，說難又不難，不過只要你認真，堅持不懈，你會覺得包餃子很簡單。”爺爺一邊擦桌子一邊說。
開始包餃子嘍！“奶奶你先給我示範一下，行嗎？”我急切地對奶奶說。“行！”奶奶一邊說一邊拿起一張餃子皮放在手心裡，夾了一團白菜肉餡放到餃子皮中間，然後在皮子的四周塗上層清水，將餃子皮對摺，捏緊。捏出了一折一折的花紋，一個半圓形鼓鼓的餃子包好了。我便迫不及待地拿起了一張餃子皮，放餡，塗水，對摺，捏緊，哇！皮怎么破了，我急忙想把破出的皮捏緊，可越捏越破，我束手無策了，急得手忙腳亂，我一賭氣說：“不包了！”奶奶微笑地對我說：“放棄了？熟能生巧，要不要再試一次？你可以先少放一點肉，等你熟練了，才可以做得漂亮。”我想：是呀！我不能半途而廢，“師傅領進門，修行靠個人”，我一定要把這件事做成功。我又拿起一張餃子皮開始工作了，這次我放了一點肉餡，點水，對摺，慢慢地一點點地捏緊。一個扁扁的彎彎的“小月亮”做出來了，我成功了。一個，兩個，三個……“小月亮”越做越鼓，越包越漂亮。我還給“月亮”戴上蝴蝶邊的小帽子，不一會兒，餃子全包好了。
開始下餃子了。一會兒濃濃的香味出來了，我迫不及待地揭開了鍋，一個個白白胖胖的“小元寶”浮在水面上，餃子終於燒好了。我吃了一口，非常香，有的餃子肉很少，有的餃子肉很多，還有的餃子很漂亮……這就是我第一次包餃子。吃著香噴噴的餃子，我的心裡甜滋滋的。我明白了：做任何事情都會遇到困難，只要努力堅持，認真對待，不會被厄運打垮，再困難的事情，也會變得簡單。
“奶奶！下次我們還要包餃子！”我高興地一蹦二跳。
篇四：人多力量大
今天，老師給我們下了一道“命令”——全班自由組合辦手抄報。
“啊~……手抄報！開始把快點，抓緊時間！那肯定需要畫畫，我又沒有畫畫的天賦……哎呀，怎么辦呀……”接到任務的我不禁為辦手抄報而發愁。“哎，我們四個一塊辦吧？”幾個徵求我的意見。在沒有想出更好的辦法之下，我便應了聲“好”！
“開工！”我宣布。經過一番商量後，我們決定：我負責寫文章、拍板、編輯;另一個同學畫畫，剩下的兩個同學也不閒著：一個塗色，一個抄寫。
說乾就乾。畫畫和塗色的兩個同學已開始了工作：正在一絲不苟的給手抄報“化妝”……而我呢？正在為文章而構思，為排版而設計……抄寫的同學，因我的文章沒寫好，也只能在一邊“干著急”。時間一分一秒的過去，我的文章終於寫好了。等了半天的“抄寫員”一把搶了過去，認認真真的從兩個同學精心設計的文字框裡抄寫……不一會兒，我們的齊心協力終於換來了成果——手抄報“出爐”了
我們鬆了一口氣，個個都拍手叫好“噢，噢~……”
真沒想到，我一個沒有畫畫天賦的孩子，也能辦出一份理想的手抄報。在這同時，我想起了一個故事：愚公移山。正是因為寓公和家人的齊心協力，一條心的相信能把山移開，才會出現奇蹟——山“搬家”了。在這件事上也同樣：如果讓我一個人辦，我可能辦不了那么理想。可人多了，會畫畫的把畫畫美;寫字的把字寫端正;塗色的把色塗鮮艷;拍板、編輯的把工作“做到家”，和起來，不就繪成了一副漂亮的手抄報了嗎？從中我明白了，我發現了：只有大家一條心，齊心協力的衝著目標一起努力，就會“萬事大吉”。
我想，這大概就叫“眾人拾柴火焰高”人多力量大吧……
篇五：珍惜時間
時間過得真快，轉眼，開學已有兩周時間了，時間匆匆而過。歲月蹉跎，讓人不禁感慨萬千……開學的一周后，作業逐漸增多，難度大了，每天晚上作業完成的可能性也越來越小，珍惜時間，就成了必要的措施。
昨天晚上，作業蠻多的，許多同學手中的筆從沒停過，只是埋頭寫呀、算呀。下課鈴不知不覺響了，我們都不知所措，因為，大家的作業都沒寫完，很怕被老師罵。回宿舍還在寫作業。不過，有一些同學還沒寫完只能留到第二天吃早餐時的那點時間來寫未完成的作業了。
看到此情此景，我不經感嘆，時間過真不等人吶！珍惜好每一分、每一秒，或許作業就可以寫完了。洗澡、吃飯，寫字的速度快一些，時間就可能充足了。珍惜時間，把握時間，這是我們要學會的。
我記得魯迅先生曾說過：“浪費時間就，等於謀財害命！”名人為什麼會成為名人，是因為他們懂得珍惜時間，不讓時間從自己的指尖白白流逝，珍惜每一刻鐘體會人生不同的韻味。名人們不會讓自己日後因浪費時間而悔恨而會因自己珍惜時間、把握時間而喝彩，這個喝彩，轉變成了動力，使他們走向成功！時間扮演了一個很好的角色，也做了一個挺棒的中介者。
時間，真的是一去不復返的，如白駒過隙般，轉眼不見，讓我們觸摸不及，只能原地哀嘆罷了。作為中學生，我們更應該珍惜時間，不要讓時間毫無意義地流逝、消失！如果我們珍惜了時間，看書、預習、複習的時間也多了，成績也會“蹭蹭蹭”地往上提高！珍惜時間，別讓自己到老時，卻因自己在年輕時沒有珍惜時間而悔恨交織！把握時間，珍惜時間吧，朋友們！
珍惜時間，愛我青春！
篇六：學習與努力
今天，有個國小同學給我發QQ，說她們每天都要到老師辦公室背書，有點煩。然後在螢幕前的我，表示有些羨慕。雖說我們的英語老師很勤奮，但是人的精力是有限的，她也教一班兼班主任，而且我們班的成績也不錯總是第二名5分，而一班千年倒數第一，所以花在我們班的時間的就沒那么多。
有時你會覺得老師好煩，但是當你靜下心來想她只是為你好而已。換個角度想，你學得好與否都不會影響到老師的正常生活。她能夠天天叫你們抽背，也是她盡職盡責，這種老師在現在是很少見。也許，她只是想用這種最簡單的方式讓你們得到成長。
關於學習我認為不要總是強調自己有多苦，那是因為你們只看別人的光芒，卻看不到別人的努力。有人問過我，“為何要選擇那么苦的生活，你後悔嗎？”，我認為我不曾後悔過。特別是四校同考時，我看到了回報有多么深沉，我們的學習當對與當地的普通學校，是辛苦的太多，一周一測試，一月一大考。
少年有夢，不應止與心動更在於行動。願上蒼為我們指引平坦的道路，願命運讓我們遇見善良的人們，願遠方的陽光和璀璨的燈火，為我們照亮每一片未來的天空。
篇七：艱難的早鍛鍊
初三的我們不僅有著學習的壓力，更讓人可怕的那艱苦得體育鍛鍊，對於我們來說就擬如“魔鬼訓練”一般折磨著我們。
早晨的我們都托著朦朧的睡眼極不情願的從床上起來，然後還得向那軍訓般生活一樣的速度快的準備好，最後還得爭分奪秒的跑去教室。一坐到教室里一想到早上的早鍛鍊心裡就堵的慌，不禁感到一絲害怕，卻又不知道自己在怕什麼！
每天早上的晨讀正當大家讀的起勁的時候，體育委員的一句話就讓大家一個個唉聲嘆氣的，這時的動作也沒有了早晨起床那般的速度，大家都保持一樣的心態，能挨一秒是一秒，他一發話，“下去做早鍛鍊”，哎，即使有萬般的不願意，最後還是得帶著顫抖的心下去了。
一踏上跑道，還是極不情願的隨著隊伍飛奔起來。當我們早鍛鍊都快進行到一半時，其他班才陸續下來做早鍛鍊，這時大家都已經累的不行了，大家都在鬼哭狼嚎的叫著，“跑不動啦”，“沒力氣啦”，“真要命啊。老師真賤啊”。沒辦法，在怎么叫都還得繼續跑。當別的班級都陸續撤離跑道的時候，就只有我們班還在跑道上拚命地跑著，看到他們都離開了要命的跑道，我不由得感到羨慕，總想著我們還要跑多久才能停下來啊，但又看到我們班的男同學們已經將我們超了一圈又一圈，看著他們漸行漸遠的身影·，我們的心情里里失望夾雜著絕望，頓時都有種快要窒息的感覺，可是又不敢停下來，只得托著沉重的步伐，大口大口的喘著粗氣，發瘋般的向前衝去。
終於那最要命的長跑結束了，大家都大口大口的喘著粗氣，熱的汗流浹背的，險些半條命都快沒了，這下還不夠，接下來還要計時800米。哎！哎！哎！還要跑，真要命啊！
篇八：包餃子
今天是大年三十，明天就是春節了真讓人高興。今天，我想媽媽學習包餃子。
一開始，我自告奮勇提出自己搖擀餃子皮。我把和好的面捏的又細又長，再一小段一小段地截下來‘丟到案板上。我迫不及待地拿起一小段白面就毛手毛腳地擀起來，不知怎么搞的，餃子皮一會兒像鵝蛋一樣扁圓，一會兒像小雞一樣兩頭翹……後來，在爸爸媽媽的指導下，我學會了擀餃子皮了一段段白面在我手中變成了一張張精緻的餃子皮。
媽媽在包餃子，我在一旁聚精會神地看著。媽媽說：“小明，你會包餃子嗎？”我垂頭喪氣地說：“媽媽，我不會包餃子，您能教教我嗎？”媽媽高興地說：“好的。你可要認真學呀！”媽媽教我拿起一張餃子皮，放餡，用食指和拇指把包皮對捏，然後捏兩邊，不僅捏住而且加上“花樣”。媽媽邊示範邊講解，我邊領會邊實踐。按照媽媽操作的程式包好了第一個餃子，往桌子上一放。媽媽忍為住哈哈大笑，說道：“簡直是個‘醜小鴨’。”“可別小瞧，‘醜小鴨’會變成‘白天鵝’的。”我一本正經地說道。這一次，媽媽改變了教我的方法：手把手教我包好了第二個餃子；在一旁指導我包好了第三個；讓我獨立包好第四個餃子……這樣一個接一個不停地包，桌子上很快就包好了十幾隻‘白天鵝’。
媽媽把餃子放進鍋里。不一會兒，一股香噴噴的餃子味撲鼻而來。媽媽把餃子端了出來，我吃得津津有味。因為，餃子是我親手包的。
篇九：游安吉
春節期間，我和爸爸媽媽一行8人去遊玩了竹筍之鄉——安吉。這是一個風景秀美的地方，不過這次我可不是去欣賞美景的，我的目的地是浙江的室外人工滑雪場——江南天池。
小年夜的上午，天氣十分寒冷。但這一點都不妨礙我的興奮與期待。滑雪場建立在一個半山腰上，一眼望去，地面上象鋪了一層白色的地毯。湛藍的天空下，有兩台巨大的造雪機正在工作，飄飄灑灑的雪花在空氣中飛舞，象是引領我進入了童話世界。我迫不及待地換上了滑雪裝備，笨重的雪靴和長長的滑板，還有兩根滑雪仗。穿戴整齊後，我覺得自己又專業又帥氣，不過就是行動不如先前那么自由了。
在叔叔的攙扶下，我小心翼翼地走到了雪地上，看到不少人已經在場地上輕鬆自如地“自由飛翔”了，雪板在潔白的雪地上滑過，留下了美麗的線條。我暗想：別人都滑得這么好，滑雪肯定很簡單吧。於是，便鬆開了緊抓叔叔的手。可剛走了一步，就“啪“的一聲，一屁股坐在地上，怎么也起不來。叔叔邊笑著把我扶起來，還耐心地說：“不要緊，滑雪沒有不摔的，你只要記住保持好平衡，兩腳彎曲，重心向下，身體向前……”話音未落，他便推了我一把。
我順著坡道飛快地往下滑，心裡一點思想準備都沒有，緊張得直冒汗，嘴裡忍不住哇哇大叫，好幾次都驚險到差點摔倒或是撞到別人，不過我居然很快就掌握了平衡，能在雪地上翩翩起舞了。可剛高興不久，新的問題又出現了，我還不知道該如何剎車。眼看著快到終點了，可是我依舊象離弦的箭一樣向前飛沖，為了不撞到牆壁，我急中生智主動摔跤，終於化險為夷了。
我仔細觀察了別人的姿勢，發現每當要停下來的時候，他們的腿就成了內八字，接著速度便慢下來了。於是，我小心翼翼地仿造他們的樣子，經過幾次練習，我已經非常得心應手了。看看爸爸媽媽，他們還一步一跌地在雪地里掙扎呢，我甭提多得意了。
快樂的時光總是走得飛快，一晃兩個小時就過去了。我戀戀不捨地結束了這次快樂的雪地之行。晚上做夢，我都還夢見自己在雪地上快樂飛舞的樣子，笑聲與尖叫聲迴蕩在我的夢境裡呢！
篇十：那一次我讀懂了自己
我們每個人心中都有一個花園，當我們感到無比憂愁的時候，打開這個花園，裡面陽光明媚，行雲流水，搭著橋，流著泉水，飛著小鳥。讓我們一起走進去花園裡面，一起讓心靈放飛……
落後了，之前的一切希望也一下子落空了，心一下子就跌落到深淵。本來以為，考試會有所提高的，命運似乎跟我開了一個小小的玩笑，想想自己把試卷捏成一團在書包里，無奈，緊張，手不知不覺握得緊緊的，腳好像越來越沉重似的。難道奮鬥有時間也會沒有好的結果嗎？我像一片剛剛枯乾的落葉，不停努力地去收拾回那綠色的生機勃勃，不知過去的將會不會再一次的從來。我的心，此時此刻一片死寂中了……
我抬頭望著閃爍的星星，它們依偎在夜的身旁，不顧一切奮力射出自己的微弱光芒，不管夜黑得像塗上了一層油漆。光卻依舊灑向一個角落。那種堅持的性格！真是令我佩服呀！
在老師在會上說了我進步了，但我覺得在班上也是那個樣，級上才進步那幾十名，我還能囂張什麼呢？但我一下子又明白了，我不正是像那顆閃著微光的星星一樣，為了光明，我要創出黑暗的道路，去撕開黑夜裡的一角。人生多歧路，人生不是次次都是成功的，一次考試並不代表什麼。這次反而對我經起一次考驗。我知識一堆沙裡面一粒小小的沙，但是，努力是能使自己變成不同的東西，變得龐大了些，做出真正的自己，才是我所要去追逐的。何必去遺憾已逝的過錯呢？
我走進了自己的內心深處。體會了什麼是自己，自己是什麼樣子的。我的花園裡，天依然就會那么藍，那么清澈的泉水。用積極的心態去面對生活中的不如意，勇者的力量克勝生活中的困難。這樣，我的花園又一次增添一份亮彩了。