樂於助人是冬日裡的一縷縷暖陽，給人帶來溫暖；樂於助人是昏暗環境裡的火把，給人帶來希望；下面是小編整理的相關作文，歡迎閱讀參考！
國小作文助人為樂一
我有一個小夥伴，今年10歲。她的皮膚白白的，就像一個雞蛋，兩隻炯炯有神的眼睛笑起來眯成一條縫，還露出大板牙呢，可愛極了!大家都叫她阿賢。
她呀，是一個活潑開朗，樂於助人的好女孩。她從小就和我一起玩耍，關係可牢啦!
阿賢不僅活潑開朗，而且樂於幫助有困難的人。記得有一次，我和她在街上玩耍，無意中看到有一個小妹妹哭了起來。我這個表妹不顧一切地走上前，在小妹妹前蹲下，問：“小妹妹，你哭什麼?你的父母呢?”小妹妹眨這紅通通的雙眼，抽泣著說：“我和爸爸媽媽走散了。”阿賢擦了擦小妹妹臉上的淚水，說：“別怕，姐姐幫你找回你的父母，別哭了!”小妹妹點了點頭。
我和我的表妹拉著小妹妹到派出所。經過幾個小時，我們才能等到小妹妹的父母來接她，小妹妹的父母十分感謝我們，幾次要給我們錢，可表妹都拒絕了，還說：“這是我們應該做的。”
更值得一提的是阿賢經常幫助鄰居的姑婆。姑婆的腳不能走路，生活不能自理。阿賢經常走去幫助他做家務，照顧她，陪她聊天。對姑婆無微不致的照顧，讓我這個做姐姐的很慚愧，我很佩服她這種樂於助人的品質。
這就是我的表妹，一個樂於助人的好妹妹，我真喜歡她。說不定哪天你遇到什麼困難，就會碰到她的。
國小作文助人為樂二
一個星期天，我要坐公共汽車回家去。
3路車在站台停穩了，我趕緊跑上車，用眼睛一掃，還好，車窗前有一個空座位，我快步走過去一屁股坐下來。車平穩地向前行駛，穿梭在川流不息的車流中，我看著車窗外的風景。
不一會，車又停了，擁擠上車的人們更多了，最後，上來一位老爺爺，只見他的頭髮，鬍子都白了，滿臉皺紋，最糟糕的是他還背著一個藍布包，布包鼓鼓的，不知道裡面裝著什麼，看起來很沉。這時，車廂里站滿了人，根本沒有空座位，我心裡想：讓老爺爺坐我的座位吧。想畢，我毫不猶豫地站起來，走到老爺爺跟前說：“老爺爺，請坐我的座位吧!”老爺爺聽了，親切地看著我，我把他扶過去，請他坐下。
老爺爺坐穩了，微笑著說：“你真是個懂事的好娃娃!”我聽了，心裡美滋滋的。
國小作文助人為樂三
我們班的同學有三十多個，他們各有千秋，各有特色，各有所長。我該誇誇誰呢?想來想去，就誇誇我的好朋友李愛翎吧!
李愛翎的個子不算高，她的臉紅撲撲的，像熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛，像兩顆閃閃發光的寶石。每次李愛翎笑的時候，她那紅紅的嘴唇一張開，露出一排潔白的牙齒，漂亮極了!
李愛翎很愛助人為樂，有一次，我的紅領巾不見了，我很著急，就急忙告訴了好朋友李愛翎，李愛翎聽了以後，飛快的跑走了。正當我不知道該怎么辦的時，李愛翎匆匆忙忙地跑了過來，遞給了我一條嶄新而又鮮艷的紅領巾，說：“快戴上吧!”我很感謝李愛翎，並且要向李愛翎學習這種助人為樂的精神。
這就是我們班的李愛翎，一個愛助人為樂的同學，一個熱心的好朋友。
國小作文助人為樂四
一天晚上，月亮高高地掛在天空，皎潔的月光照在茂密的 森林裡。森林裡顯得格外的美麗迷人。
一隻小鹿正在森林裡踩著月光高興地散步。它開心地看著 自己漸漸長高的身影，想著學到的本領和以後要做好多好多的 事情，心裡就非常激動。就在這時，它突然聽到一陣嗚嗚地哭 聲。小鹿連忙順著哭聲走過去，驚訝地發現是一隻小烏龜在 哭，小鹿問清楚原因，原來是因為小烏龜貪玩忘了回家的路。
小鹿安慰了小烏龜幾句，答應送小烏龜回家，它問清了小烏龜 的家在小河邊，它讓小烏龜爬在自己的背上，快速地將小烏龜 送回了家。
送走了小烏龜，小鹿心裡特別高興，它又為別人做了自己 力所能及的事，月光照在它的身上，小鹿感到自己有長高了。
國小作文助人為樂五
今天是學雷鋒紀念日，下午潘老師帶我們15名同學去文景路社區的敬老院做好事。
來到敬老院，我們就忙開了：有的掃地、有的擦桌椅、有的抹暖氣管……我和周偉豪擦桌子，今天的天氣很冷，水冰涼冰涼的，可是我們倆不拍冷，不僅把桌面擦得乾乾淨淨，而且把桌腿、椅背也擦得乾乾淨淨，在我們共同努力下，不一會兒我們就把敬老院把敬老院打掃得窗明几淨。在這乾淨整潔的屋子裡，我們又給敬老院的爺爺奶奶們表演了節目。唱歌、跳舞、講故事……雖然我們的節目很稚嫩，但是爺爺奶奶們把他們最熱烈的掌聲送給了我們，一個勁地誇獎我們。
看著爺爺奶奶們的笑臉，我不由得想起我們才學過的課文中的一句話——哪裡需要獻出愛心，雷鋒叔叔就出現在哪裡。我們不就是助人為樂、富有愛心、樂於奉獻的一個個小雷鋒嗎?做一個能幫助別人的人還是挺快樂的!
國小作文助人為樂六
人們常說：“幫助別人是一種快樂。”今天我總算領會到這其中的意思。
那天是星期三的晚上，也是同學們回宿舍的時候。我跟著班級隊伍走到五年級的樓梯口，他們也在排隊下樓。樓梯口比較擁擠，我們的隊伍緩緩前行的，還時不時的要停下來。我看見一位可能從廁所回來的同學談話時，不覺察出他手上的檔案袋掉了。不知是沒有被人發現還是漠不關心，四周沒有同學跟他說。到底該不該跟他講呢?如果不見了東西，他會很著急的，我也曾感覺過，這是很厲害的一種折磨。我覺得我應該告訴他。
於是，出於好心，我走了過去對那位同學說：“小同學，你掉了東西。”說完用手指了指那位同學掉在地上的檔案袋。我本想走，卻被那位同學叫住，只見他笑嘻嘻地說：“謝謝你，大哥哥，要不是你呀，我可就慘了，因為這個檔案袋要交給老師。”我也笑了，說：“不用謝，以後要注意點，不要掉了東西自己還不知道。”那位同學點了點頭，說“我會注意的，大哥哥，再見。”隊伍緩緩的流動了，我們都走進了人群中……
我覺得自己做的對，想起那位小朋友的笑容，我就很高興，我想這應該就是人們所說的“幫助別人是一種快樂。”
國小作文助人為樂七
我的同桌黃笑長著炯炯有神的大眼睛，櫻桃小嘴。她喜歡幫助同學。有同學筆沒帶，她就會把筆借他；有同學沒帶書，她就會把書借給她，然後自己和我一起看。
記得有一次在做數學作業時，我的自動筆芯沒有了。這時，我忽然看見黃笑有筆芯，我剛想去向她借一根筆芯，但是我又把手縮了回來，因為下課的時候我跟她吵了架，所以我不能向她去借，搞不好她不但不會借，反倒會被她笑話。
正當我在犯愁時，黃笑忽然看見我呆呆地坐在那裡，一個字也不寫，就來問我怎么會事。我沒好氣地說：“筆芯沒了”。因為我以為她是絕對不會借給我筆芯的。誰知，她二話不說，立即拿了筆芯給我。我啞口無言，臉刷地一下紅了，一直紅到了耳根。心裡默默地想：我怎么以“小人之心奪君子之腹”呢?
黃笑就是這么一個助人為樂的人。
國小作文助人為樂八
我是一名活潑可愛的小學生。我有一頭烏黑光亮的頭髮，一雙如珍珠般的眼睛，閃亮閃亮的。一張細皮嫩肉的臉，個子不高，我助人為樂，所以人見人愛。
有一天，尹嘉新沒回家，書包丟在校車上，很傷心。他來找我，我帶他去教師公寓找李老師。在路上我們碰到了英語老師，英語老師要我們去門衛叔叔那裡，就在我們正準備去的時候李老師急急忙忙找來了，問我們怎么在這兒。我就告訴了李老師。李老師高興地表揚了我，並要尹嘉新快回家，爸爸已經在校門口等。這時候已經差不多六點，雖然我很疲憊，但我心裡很高興。
因為我助人為樂，所以得到了同學們的喜愛。
國小作文助人為樂九
我的媽媽非常愛幫助人。
記得有一次，我和媽媽一起乘車回家，突然，司機停下車。噢，原來有一位老奶奶要上車，媽媽見了，趕緊讓座。那位老奶奶說：“謝謝你。”媽媽笑著說：“不用謝，幫助別人是我應該做的。”
還有一次，媽媽見一位老爺爺在背一個很重的包袱，就對他說；“我幫你吧。”那位老爺爺說：“謝謝你，像你這樣的好人可不多嘍。”媽媽說：“不用謝。”
還有一次，媽媽見一位老奶奶正在過馬路，就上前去對她說：“我扶你過馬路吧。”那位老奶奶高興的說：“謝謝你，年輕人。”媽媽說：“不用謝。”
媽媽告訴我，幫助別人是一件非常有趣的事情，它會使我們的生活變得更加有趣。
我愛我的媽媽，更愛樂於助人的媽媽。