幫助別人自己也會快樂，就是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。下面是小編為大家蒐集整理出來的有關於好人好事國小作文，希望可以幫助到大家！
作文一《好人好事》
在這個世界上，有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。有些人會坐視不理，但有些好心人會很熱心地去幫助他們。
記得有一天放學，在校門口，圍了許多人，我好奇地鑽入人群，眼前的景象讓我驚呆了。一個滿頭白髮的老奶奶懷抱著一個8歲的小女孩，衣服破破爛爛的，胸前用小被子圍著，沒有雙腿，她的前方放著一張紙，寫著她的經歷，我才知道她家遇上了車禍，失去了雙腿，父母在這次車禍中也去世了，只有她和奶奶相依為命。圍觀的叔叔阿姨們都議論紛紛，都十分同情她們，紛紛給她們捐款、捐物、捐吃的……
我被眼前的一切深深感動了，大家都那么的善良，都那么熱心幫助別人，這不就是老師常常講的“雷鋒精神”嗎！越多好人好事在身邊出現，這就意味著祖國越來越美好。
作文二《好人好事》
同學們大家要向雷鋒叔叔學習做好人好事，俗話說得好雷鋒出差一千里，好事做了一火車。我們在生活中也要做好人好事比如在公車上要給老、幼、病、殘、孕和抱小孩的人讓座。還有在家裡要幫助爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆幹家務活。在路上如果有紙片立即撿起來，扶老人過馬路。在學校要幫助他人。
有一次，在車上我看見一位老奶奶抱著一個嬰兒，我給老奶奶讓座了，老奶奶誇我是一個好孩子，我開心地笑了，回到家後，我說了這件事情，爸爸說：“人要助人為樂，這才是最快樂的”。我深刻的記住了爸爸說的這一番話。
從此以後，我只要坐公車的時候，只要看見老爺爺、老奶奶或抱小孩的阿姨就會讓座，他們都誇我是一個好孩子。我以後也會向雷鋒叔叔學習，學習他樂於助人、熱情助人、善於助人的精神，把幫助別人當作一種精神美德。
讓我們像雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，時時刻刻為他人著想，讓雷鋒精神永駐我心。
作文三《好人好事》
每個人都有一顆的感恩的心，這顆感恩的心不一定只感恩親人、老師、朋友和爸爸媽媽，還要感恩幫助過我們的陌生人。
記得那一次，我騎著車子去上學，騎著騎著，車鏈子掉了。我非常著急，眼看就要遲到了。
這時，走來了一位叔叔。那位叔叔看起來很小，平頭，衣服很樸素，鞋很舊，拿著一個公文包。走到我跟前對我說：“小朋友，我來幫你吧。”“是的，叔叔，我需要您的幫忙。”我非常著急非常著急地說。不一會，叔叔就把車子修好了，可是叔叔的手上全是油。“謝謝叔叔，您的手怎么洗呀？”我說。“沒事！我上那邊洗洗！”叔叔一邊指著一家飯店一邊說。“路上要注意安全！”“喔！”我說。“叔叔謝謝您，再見！”我說。“再見！再見！”叔叔說。
世上的好人好事太多太多了，數也數不清，像天上的星星那么多；像沙漠裡的沙子那麽多；像大海里的珍珠那么多。讓我們懷著感恩的心去感恩幫助過我們的人吧！
作文四《好人好事》
每個人的成長都會面對一些錯誤。認真，冷靜地去看待他們，我們就會感受到成長的快樂。
記得有一次，我坐公車去上學，我正坐在車上美滋滋的看著書時，上來一位老奶奶，我趕忙用書擋著臉，裝作沒看見老奶奶，是因為我不想給老奶奶讓座，這時，我前面的一位小妹妹站了起來，說：“老奶奶，您坐吧。”老奶奶笑著說：“好好好，我坐，真懂事，小姑娘，謝謝你。”
這時，我感到忐忑不安，十分慚愧。一年級的小朋友，就知道給老奶奶讓座何況我還是一個少先隊員，已經上五年級了，竟然讓一個小妹妹讓座。唉，想到這裡，我……
下車後，我反思了一會：我以後一定要多做好人好事，比如說給老奶奶讓座，小妹妹摔倒了，把她扶起來，同學的東西掉了，幫她撿起來……
這次的教訓讓我終生難忘，我很後悔，以後我一定不能再做像這樣的事了。
作文五《好人好事》
我今天早上的心情很好，但是在上學的路上發生了一件意想不到的事。
我下車以後走在通往學校的小巷裡，正當在走下坡路時一個老公公腳下一滑重重地摔在地上，我本想幫他的，但是我突然想起了爸爸說：“他在南京上大學時，在非常擁擠的公車上看見一個老公公和一個老婆婆，他們都隨著路面的顛簸而搖晃，後來爸爸把座位讓給了那位婆婆，婆婆坐下了以後，爸爸就站在那位公公的旁邊，到了他們下車時，那位公公發現自己的錢包不見了非要說是爸爸偷的。
最後還叫司機把車開到了警察局，後來還是爸爸的學校派人來說明了情況以後才把爸爸領回去的。所以爸爸不願意隨便讓我給別人幫忙。”但是老師又說：“遇到老人摔了跤以後一定要把他扶起來。”我在心裡想到底是聽老師的還是聽爸爸的呢？我心裡做著思想鬥爭，後來我終於想：“世界上還是好人多，壞人少，好人一定能壓倒壞人。”
於是，我鼓起勇氣把老公公扶了起來，老公公連聲說：“謝謝！”又說：“天下了雨，鞋子滑、坡又陡，手裡還提著東西，不過，謝謝你了小朋友。”
我回家把這件事告訴了爸爸，爸爸也誇我做得好。
作文六《好人好事》
春風悄悄地吹進校園，校園裡湧現出許多好人好事，特別是我們二（一）班的好人好事，最值得一提。
那天，我們班的蒙族小女孩艾登，沒有帶文具盒。語文課上，解老師讓我們在書上劃詞語，艾登沒有筆，低著頭。解老師看見了就奇怪地問：“艾登，你怎么了？不舒服嗎？”艾登沒吭氣，紅著臉，將頭低得更低了。正在這時，鄰桌的趙雪玉站了起來說：“艾登，你別難過，我這有鉛筆，借給你用”，說著將鉛筆遞給了艾登，接著她說，“如果你還需要小刀和尺子，我都有，你儘管用，別客氣。”解老師望著她倆，會心的笑了。
看到這一幕，我明白了：幫助別人，快樂自己，是一件很快樂的事，只有多多幫助別人，自己就可以有更多的快樂。
作文七《好人好事》
在這個世界上，無論是生活中還是工作中，有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會坐視不理，則有些會很熱心地幫助他們。
“幫助別人等於幫助自己”這是我看過的格言，我很喜歡，當別人對我一點點的好，我會感動，可能許多幫助過你的人都不會留下名字，但在你的心裡你會永遠記得起幫助過你的人。
在這一年裡，在我身邊發生了很多事情，好人好事一件件不定時地在腦海里重播，不斷的回味著一些能讓自己進步的事情。
老師總是教導我們說：“一尺不如行一寸，莫以善小而不為，敬業奉獻俯首甘為孺子牛。”
確實，在我們的身邊，一直就有很多的好人好事。在我們美麗的校園裡，經常可以看見，有些同學彎下腰來撿地上的廢紙，時常回有同學主動留下打掃著教室，經常有聽到拾金不昧的同學被表揚，過馬路時有些同學會主動維持交通持續，阻止那些亂穿馬路的行人。
作文八《好人好事》
好人好事，在生活當中是經常看到、遇到的事情，幫助別人並不困難。
星期三，我生病了。婆婆帶我去看病，由於針水滴得慢，打到媽媽下班還沒打完。媽媽帶中午飯給我吃，吃著吃著，媽媽對我說：“晴晴，你看前面的小朋友，多可憐啊！好像說她們要去拿藥，小孩沒人看管。”
於是，媽媽走到前面說：“小朋友，你婆婆是不是要去拿藥啊？”那一個小朋友懼怕的點了點頭。然後，媽媽跟小朋友的婆婆說，我幫你看小孩。那位婆婆興奮的點了點頭，臉上充滿了感謝，然後去拿藥了。
媽媽溫和的問小孩：“小朋友，你是不是發燒？那就要喝多點水。”那一個小朋友乖乖點了點頭。媽媽又去沏茶給小朋友喝，等那位婆婆回來後，媽媽回到我身邊。
我問媽媽：“你為什麼要去幫助她呢？”媽媽就說：“人家需要幫助的，你就應該幫助，在現在的社會上，你幫助他人。如果你有困難的話，人家也會幫助你，晴晴你長大後一定要樂於助人。”
作文九《好人好事》
在那個早晨，我早早去了學校，在路上我見到了一位老奶奶她手拿拐杖過馬路，我見奶奶看不清於是我跑向前扶著那位老奶奶，在那途中我感到了很快樂，老奶奶也很開心。
其實做好事不難只要肯做那就是我們國家的好孩子，只肯幫助有需要的人那你在壞也壞不到去，所以，只要每個人獻出一點愛，那世界就多了一個好人，就多了一份愛心，盲人，殘疾人就會有溫暖，就會覺得沒有人忽視他（她），而是關注他。
你獻出的愛，就像撥了一課種子到你有需要的時候別人也來幫你。你獻愛時會感到快樂嗎？我相信每個人獻愛時都是快樂的，那就多幫一點人你的快樂就更多。
作文十《好人好事》
一天，我和爸爸乘公車去圖書城買書。上車時公車上已經擠滿了人，還有人在車上抽菸，外面太陽火辣辣地曬著地面、曬進車廂，仿佛要將人烤出油來似的。
這時，我既被難聞的煙味、汗味熏著，又被火辣辣的太陽烤著，簡直憋得都快受不了了，我前後左右地看，真想找一個空位子坐一下。正在這時，我後面坐著的一位阿姨對我喊：“小朋友，小朋友，你來坐我這兒吧。”我正在猶豫時，阿姨一把將我拉到她的座位上坐下，然後微笑的對我說：“小朋友坐吧，我一會就要下車啦。”我馬上說：“謝謝阿姨！”
過了一會兒，公車到了巴陵中路，我們下車時，我看見那位阿姨並沒有下車，而是站到車廂前面去了。
啊！她是多么好的一位阿姨呀！她有著雷鋒叔叔樂於助人的精神。我們應該向這位阿姨學習。