關於我自信我的作文

第一篇:我自信我自豪

這是一道很難的題目,老師在布置作業的時候就己經說過了。確是如此,我己經仔細地思考了半個多小時,但還是沒有一點思路。演草紙上密密麻麻地寫了好多推算過程,我的手心開始微微出汗。怎么辦,放在這等老師講,還是繼續下去?

但是我真地不想放棄,因為己經做了這么久,不把它做出來,心裡有些疙疙瘩瘩的,而且很不舒服。我告訴自己,我能行,一定要相信自己。

時間一分一秒地過去了,我努力讓自己靜下心來,翻著書看以前學過的定理、公式,對照我的推算過程,我的思緒漸漸清晰。就像是靈光乍現一般,我突然明白,這是一道要用好幾個定理才可以推算出來的題,拐了幾道彎,按照平常的思路根本是越解越複雜,換個角度,從側面去解,反而非常容易。最後,一口氣把想到的寫了出來,我只用了幾分鐘就把這道難題做好了。

對比剛開始解題我所使用的方法,我覺得自己學到了一些東西,就像蘇軾所說的“橫看成嶺側成峰”,有時候看問題不能只從一個角度去看,換個角度反而會有另一番收穫。解題的這個過程,這就像生活一樣,很多時候,以為無路可走,但只要轉換視角,但有別一番風景;這就像人生,很多時候,只要堅持,就會“柳暗花明有一村”。

微風吹過我的臉頰,也吹走我剛剛緊張而又苦惱的情緒,我的嘴角不禁微微向上彎起,流露出自信。我相信自己,只要我認真去做便會有成果,關鍵時刻不放棄,才能夠收穫成功的果實。

當我們遇到困難的時候,不要說我不行,請告訴自己,我自信,我可以做得很好。當自信與你同行,生活便會更精彩!

第二篇:我自信我快樂

我是初一新生,面對許許多多的問題,面對外校來的尖子生,面對更多的優秀的新同學,我會自信嗎?我會快樂嗎?是的,我需要自信,我也需要快樂。

剛踏入七年級《11》班的教室時,種種懼怯感占具我整個心頭。聽說,我們班的班主任特別優秀,所以好多同學都想到這個班。我想,人外有人,天外有天,在他們面前我的一點點成績,肯定很微不足道吧。我會自信嗎?我試問自己。

在老師的鼓勵和關懷的眼光下,我踏上了講台,第一個自我介紹。我把自己的歷史和展望的未來和同學們交流了一下。等我回到了座位上,那掌聲依舊在耳邊回懸,同學們熱情的目光在我腦海回放。

我是自信的,我告訴自己。

由於我的熱情開朗的性格很容易讓人親近,我的朋友漸漸的多了起來。可面對種種新科目我覺得很壓人;面對一下子增多的作業,我很不適應;不過也漸漸好轉。可是就是種我自己所說的所想的“成熟”克制了我很多想法做法,一切的“空虛”“孤獨”沒人理解,所以我不快樂。

我試著用心和同學們交流,得到了很多能理解我的朋友。我學會了傾訴,在他們的話中,我真正理解了快樂原來如此簡單。與朋友們討論題後的那會心一笑,是種快樂;把接力棒放在朋友手中的一瞬間,是種快樂;和同學對天空大聲呼喊發泄的感覺。是種快樂。

快樂無處不在。

認真做事,誠實做人,你就會自信。用全身心的愛來對待每一個人每一天,你就會快樂。讓我們自信起來,快樂起來吧!!!

第三篇:我自信我成功

自信,這個詞是圍繞我們一生的,它從來不會拋棄任何一個人,往往是人們把自信拋到

。自信,可以讓我們從挫折中爬起來;自信,可以讓我們堅強;自信,可以讓我們成功。

記得那一次,我校舉辦了一個

,每個班級,都選好了運動。(其中有我)。我們正準備要開始比賽時,同時,我也慌了,我既害怕,又心慌。我害怕

的聲音,害怕名次的不好。我的胸口裡倆個精靈鬼又開始打嘴仗了。天使說:“加油,要相信自己,每個人都會有邁不過的

,這點小

算什麼,相信你一定行的!”魔鬼說:“不要聽她胡說,如果你失敗了,既損失了班級的榮譽,又破壞了你的名聲,千萬不要去,放棄吧!”

最後,我終於做出了決定,我一定會堅持下去的,我是不會放棄的,因為我是一個要對自己有信心,生活在自信中的人。

隨著一聲槍響之後,我們就像脫韁的

,一齊狂奔出去,五圈完了,又是接著一圈一圈的跑,當我剩下兩圈的時候,我已經沒力氣了,眼看著前面有六位選手,我又加快了速度超過了一位又一位,我衝到了第二位,後面的人離我差了大半圈還不說,就在這時,心裡暗暗高興的我,只顧後頭,不顧前面。我摔倒了腿出血了,但我並沒有放棄,我有自信的爬起來了,我一定會成功的,只要我跑完了全程,我就成功了。在我最後的拼搏下,我成功了,取得了第三名的好成績,這樣的成績讓我都很吃驚。

經過了這一場比賽,我知道了一個道理:不管做任何事,都是需要自信的。生活,需要自信;你,需要自信;我,也需要自信。自信總是陪伴著我們的。

自信,讓人振作起來,讓人歡笑起來,讓大家保留起來,人不能沒有自信。