上國小第一天的情景，至今我還歷歷在目。轉眼間，我已是四年級的學生了。在這四年的學習生活中，有歡樂、有苦惱、有激動、有委屈，但有一件事一直讓我記憶猶新，銘刻在我心中。
記得在四年級第一學期的一天放學後，我的同桌許圓昊課課練還沒通過，老師讓我一起留下來幫助他。可是不知怎么搞的，有些題目我解釋了好幾遍他才會做。天漸漸地暗了下來，馬路兩旁的路燈也亮了，許圓昊這才把課課練做完。我看了看鐘，哎呀，五點半了，這下爸爸一定等急了。想到這兒，我趕緊衝出了教室。在回家的路上，我看見爸爸正氣呼呼地騎著腳踏車向我這邊過來。他見了我劈頭就問：“你怎么這么晚回家？是不是在學校里玩？”我吱吱唔唔地解釋道：“我……我在……。”可沒等我說完，爸爸又生氣地叫道：“你是不是做錯什麼事，被老師留下來了……。”我低下了頭，嘟起了嘴，委屈極了，明明是我在幫助許圓昊，怎么說我在玩呢？，那時我有一肚子的話要說，但我怎么也說不出口。
過了幾天，許圓昊的課課練又沒有通過，看來這下我又得留下來了。我想：如果我很晚回家，爸爸一定又會批評我了，但我是一位大隊委員，幫助落後學生是我的責任，我一定要幫助他儘快把作業做完。這次我又很晚回家，我進家門時，爸爸正皺著眉頭板著臉往桌上端菜，這下，我的耳朵也不知不覺地動了起來，臉紅彤彤的，爸爸一看見我，臉一沉，開口問了起來。我連忙向爸爸解釋，把事情的經過告訴了爸爸。而爸爸好象更有理由了，說：“別人的事，你別管，管好自己就行了。”晚上睡在床上，我回味著爸爸說的話，想：一個班級就是一個團體，大家要互相幫助，才能共同進步，為班級爭光。
那一學期期末考試成績出來了，許圓昊三門都及格了，我回家把這件事告訴了爸爸，爸爸十分慚愧，說：“那時是我太自私了，落後的同學應該大家一起去幫助他。”我聽了，為我有一個知錯就改的爸爸高興，也為許圓昊的成績高興！