這件事過去很久了，可它卻在我記憶深處打下了深深的烙印。
二年級時，我們班和二班在同一層樓。我們在一起比學習，比紀律！我們兩個班連續四次獲得“流動紅旗”聽老師說，這次的評選，主要根據各班這次大掃除的情況來確定。瞧二班那得意勁兒，似乎“流動紅旗”這次準有他們的份兒。
那天大掃除剛結束，我悄悄得把垃圾倒在二班的責任區里看著糾察隊來了，我心裡樂開了花。
第二天，我剛到學校就聽見二班一陣吵鬧。果然不出我所料，昨天糾察隊看見二班教室里那堆垃圾就扣了他們班的衛生評比分數，“流動紅旗”也摘下來了。而我們班又一次獲得了“流動紅旗”，看著自己的“勞動成果”我暗暗高興。
可是，漸漸地“流動紅旗”在我眼裡失去了它原有的光彩。我內心很矛盾看著二班同學悶悶不樂的樣子，我感到十分內疚。經過再三思考，我把這件事告訴了老師，並在老師的鼓勵下向二班同學道了歉。
這件事使我明白了誠實是最可貴的，在以後的生活中，我一定要做一個誠實的人。
老師評語：小作者以親身的經歷來告訴人們‘誠實是最可貴’的，敘述事件的過程中，語言樸實，中心突出。