作文作為國中語文教學的重要組成部分,在其實現生活化改造的過程中,有必要採取合適合理的方式和方法。下面是小編為您整理的關於國中生作文範文附評語的內容，希望對您有所幫助!
國中生作文範文附評語一
我的父親給我愛，雖然普通得不能再普通，卻讓我真正地感受到了。我知道，我父親給予我的愛，是沒有任何聲音和任何動靜的。不過，我已經習慣了這種沉默的愛。
父親是一位普通的工人，每天起早貪黑，很是辛苦。可是，他為了我，為了我們這個家，一直堅持著。還記得那是父親過生日的前一天晚上，天色慢慢地暗了下來，似乎它也和我一樣，期望著父親能夠早點回來。遠處的山，完全被黑暗籠罩著;遠處的父親，完全被工作包圍著。
盼啊盼，終於把父親盼回來了。我躡手躡腳地來到父親身邊，神秘地對他說：“爸爸，明天是您的生日，要不我們一起慶祝一下吧!”父親百思不得其解，輕輕地說：“有什麼好慶祝的，還是一切照舊吧!”父親的臉上，沒有半絲欣喜。他若有所思地望著遠方。我不知道父親心裡在想什麼，可是我知道他一定很累。是啊!父親是一個男人，挑起了如山一般的家庭，挺直的脊樑讓我震撼。
這不由地讓我想到：父親，雖然普通，但是也很偉大。他總是在我們過生日的時候，給我十足的驚喜;總是在我們需要幫助的時候，挺身而出……看著爸爸疲憊的身影，我突然覺得，父親值得我們去愛。因為他每天都很晚回來，精神變得不如從前，我的心開始隱隱作痛。即便父親帶著不愉快回到家裡，他都是用微笑面對我們。
父愛，讓我感觸頗深，這樣的愛是溫暖的愛。當我知道只要我慢慢長大，父親就會變老的時候，我是多么希望自己永遠不要長大，這樣父親就不會變老了。
為父愛而歌，上面的這些文字就是最好的證明。相信父親看到這裡，一定會喜笑顏開的。瞧，他額頭上的皺紋舒展開了。
【簡評】這是一篇完整而又精彩的寫人文章，文章開篇點題，交代要描述的對象父親。人物描寫生動，人物形象突出，栩栩如生，情節曲折起伏，給我們刻畫了一個沉穩、大度、善良、堅強的父親形象。
國中生作文範文附評語二
世界上的愛由芬香傳遞，因為它本身就是一朵嬌艷的花
——題記
在遙遠的天際，藍藍的天空如同一塊巨大的寶石，雲朵就像是鑲嵌在寶石上的圖藤。陽光透過雲彩散發出萬道光芒，每道光芒都隱藏著叫做思念的東西。淚水不知不覺已落在臉頰，朦朧中浮現出奶奶的笑容。
隨風飄來一陣芬香，我隨著香味來到了廚房。“小饞貓，又聞到香味了吧!”奶奶笑嘻嘻地說道，真是一個孩子氣十足的奶奶。奶奶說著拿起一個桂花餅就塞進了我的嘴裡。我狼吞虎咽的吃起來，卻不知道身後笑臉的綻開。
有時，它也是默默的愛。門前的桂花樹是爸爸小時候種的。它伴隨著爸爸成長，薰陶著爸爸的童年。慢慢地，慢慢地，爸爸長大了。可它一如既往的高大，芬香，在風中搖曳。每年花開之時，我和弟弟總在它的身邊，我們一起玩耍。在樹下，總能聽到我們的歡笑;在樹下，總能忘記煩惱;在樹下，總能感受到背後的溫暖。它一直默默的陪伴在我們的身邊，從不離棄。我們尤愛奶奶做的桂花餅，而奶奶總會在開花之際，帶著我們搖桂花。等籮裝滿了就是奶奶大顯身手之時。
歲月掩蓋了我們的童年，處而代之的是成長。開花之季再也看不到我們的身影。對於奶奶而言，更多的是冷清。再次回到的時候，看到的是滿地垂落的葉子和奶奶那雙黯淡的眼睛。奶奶已經病得不能下床了，來到奶奶床前，她緊緊握住了我的手，我已經意識到自己將失去她，心裡頓時空了。她的手慢慢下垂，我急忙拉住她下落的手，已經忘記了哭，可是它還是在我眼前一點一點的垂了下去，她已經走了。
看著安靜躺在手心的那片桂花，我忽然明白那是奶奶全部的愛。
【簡評】這是一篇初一學生的寫人文章，開篇採用題記的形式點題。小作者以桂花香來引出奶奶的慈愛，敘事條理，娓娓道來，筆淡而情濃，文中流露出對奶奶的思念，直抒胸臆。
國中生作文範文附評語三
我看見她，被父母牽著手，帶到我的面前，像是熙熙攘攘的人群中，那個怕被丟下的孩子。 ——題記
我推開窗，正是萬家燈火時，燈火輝煌的城市像是一場濃艷的篝火，風從我的耳光席捲而過。風中，有人相愛，有人歌唱，有人舞蹈，也許，還有十三年前，那個怯懦的孩子。
十三年前，我剛從師範畢業，充滿自信的在一家幼稚園落腳，以年輕人特有的激情要大幹一場。
就那時，她被父母牽著，來到我面前。她跌跌撞撞的走到我面前，低著頭，一聲不吭。
她順理成章的進了我的小小班，因為父母太忙，剛滿兩歲的她就只能被放在幼稚園里，成績很好，卻又有哪裡不對。
那一天，上數學課，有一組5以內的加減運算，我自信於她的計算能力，點名讓她來回答。她卻脹紅了臉，死活不願站起來。“是不是難受。”我走到她桌邊關切的問，她低垂的頭猶豫的搖了搖頭，一聲不吭。羊角辮無力的搭在桌子上。
我彎下身，想把她抱起來，她卻死活不肯。小手緊緊抓著桌檐，壓出了紅印。目光像是一隻被送進籠子的小兔子，驚惶又無助，不知所措。“老師，我不敢。”怯懦的聲音傳來，帶著哭腔，猶猶豫豫。
“老師，這孩子性格內向，不願意跟別人說話，還被陌生人嚇哭過。”那天，她父母確實這么說過。
也難怪，每一次，她都坐在最角落的位置吃飯，遠離一切打的熱鬧的孩子。每一次被父母送來，她都一個人坐在位置上發獃，沒有朋友。心裡住著，好大的孤單。
“我相信你，Lane最棒了。”我聽著自己的聲音，充滿力量。懷中小小的身體，似乎停止了發抖。
以後，我刻意叫她來參加遊戲，把她介紹給班裡最活潑的學生。當然，還有獎勵和鼓勵。每一次，其實她都很棒，能贏得一堆糖果，我在她眼中看到了快樂。
“Lane好厲害喔，贏了這么多糖果，分給老師點吧。”我笑著逗她，她愣愣的望著我，笑了，兩顆尖尖的小虎牙。眼中滿是感激，把手中的糖全都給了我。
她曾給是個多怯懦的孩子，在我的懷中，逐漸成長。捧著手中的糖果，我讀出了她的感激。