今天，老師和我們到操場上玩“老鷹捉小雞”。遊戲開始了。一個同學扮演“老鷹”，老師扮演“雞媽媽”。下面是小編為您整理的關於老鷹捉小雞的作文和評語，希望對您有所幫助!
老鷹捉小雞作文篇一
今天上午，我約了幾個好朋友到我家後面的空地上玩老鷹捉小雞的遊戲。
遊戲開始了，我當老鷹，小明當母雞，其他人當小雞。我弓下身子，瞪大眼睛，展開翅膀，虎視眈眈的準備從正面攻擊，沒有想到給母雞看穿了我的攻擊方向，所以，我第一次撲了個空。然後，我改變了策略，從旁邊進行攻擊，母雞一不注意，我一個猛撲，一下子抓住了兩隻小雞，母雞大驚失色，連忙張開有力的翅膀，小心翼翼的保護著小雞，小雞也謹慎的跟著東躲西藏，生怕又要被我抓住。這時，我已經累得氣喘吁吁，母雞也累得不行了，我打起精神，逮住了這個好機會，一個箭步衝上去，終於把餘下的幾隻小雞一網打盡了。啊!我終於贏了，我開心的唱起了小曲兒。
通過這個遊戲，讓我懂得了做事一定要一心一意，不能三心二意。
【點評評語】這篇敘述作文開頭簡明扼要，以輕鬆愉快的語氣，向我們描述老鷹捉小雞的遊戲，令人回味無窮。充分運用動靜結合的寫法，並輔以比喻、擬人等手法使文章更富有兒童情趣。
老鷹捉小雞作文篇二
課間活動的時間到了，同學們像潮水般湧向操場，原本平靜的操場頓時熱鬧起來，他們三五成群，有的玩遊戲，有時跳繩，有的打羽毛球，還有的打桌球，而我最喜歡玩的遊戲——老鷹捉小雞。
先由劉玉昕當老鷹，呂鵬當雞媽媽，其餘的同學全都是小雞。
遊戲開始了，小雞們一個個躲在雞媽媽的後面，排成一條長龍，老鷹瞪大眼睛，扇動著“翅膀”，一會兒向左，一會向右，撲向她的獵物。可是，老鷹因為左右衝擊的幅度太大，“啪”的一聲摔了一跤，惹得我們哈哈大笑，就在這時，老鷹迅速的站起來，沖向小雞，還沒等雞媽媽回過神來，一隻小雞就被敏捷的老鷹抓住關進“籠子”里，接著小雞們都沒有逃脫老鷹的“魔爪”，一個個都被抓獲了。
“叮呤呤……”集合的時間到了，我們快樂的遊戲結束了。
【點評評語】這篇三年級的敘事文章，運用了許多生動形象的語言，表達出了作者的喜悅之情。作者對“老鷹捉小雞”的敘述完整，描述詳細具體，字裡行間洋溢著遊戲的歡樂。
老鷹捉小雞作文篇三
星期天，我和夥伴一起去龍翔小區玩老鷹捉小雞的遊戲。規則是：推選一個夥伴當母雞，一個朋友當老鷹。結果很完美：朱澤彤是老鷹，搗蛋鬼——陳澤文當老母雞，男生當母雞不合適，我們只得叫他“大公雞”。我們拉緊了前面的衣服、裙子，最有趣的是有人拉著前方的褲子呢!“母雞”在“老鷹”面前耍帥裝酷。
一切準備就緒。“老鷹”露出兇狠的目光，“母雞”不甘示弱。“雞媽媽”伸出一對“翅膀”攔住“老鷹”。兩個人低著頭，鬥雞眼對視，兩眼似乎發出一道閃電。“老鷹”趁“母雞”不備，突然，閃電般的跑到“小雞”高挺旁邊。只差一步之遙，他一急摔在地上。後面幾人紛紛倒地。我看得呆若木雞，我的衣服不知被誰拽了一下。原來，我被捉住了。我自投羅網真不該呀!
我心不甘，情不願地走上來當老鷹。一隻白嫩嫩、可愛的“小雞”立刻變成了一隻兇狠的“老鷹”。我靈機一動，計上心來，在心裡暗暗發笑。我跑了一會兒，假裝說跑累了。雞媽媽放鬆警惕，我得意忘形，腳踩風火輪似的，抓到了一隻正在休息的“小雞”——郭卓凡。
他卻樂呵呵地大搖大擺地當老鷹去了。他左攻右擊，陳母雞左擋右攔。郭卓凡沒抓到一隻“小雞”，氣急敗壞，跟陳母雞鬥起舌戰。老鷹說：“你這小雞也真會斗的。”“母雞”毫不客氣地說：“哼，當然!”老鷹撅起嘴巴說：“你這陸地貧員，乖乖的投降現在還來得及，送你一條生路。”母雞盯了他一眼，兇巴巴地說：“呸，我要生一個巨蛋砸死你。”逗得大家笑得前俯後仰。
【點評評語】這是一篇敘事的作文，主要描寫了“我”和小夥伴玩老鷹捉小雞遊戲的快樂之情，動作描寫比較到位，例如：“‘老鷹’趁‘母雞’不備，突然，閃電般的跑到‘小雞’高挺旁邊”、“雞媽媽放鬆警惕，我得意忘形，腳踩風火輪似的，抓到了一隻正在休息的‘小雞’——郭卓凡”等。