一、XX年重點研究的問題
回顧：需要研究的問題
1.教學層面
①學生基礎知識欠缺基本能力下降的問題
②讀懂文章內涵與個性化解讀關係的問題
③寫作中刻意追求形式化言之無物的問題
④文言文閱讀教學中出現的忽視教材問題
⑤綜合性學習活動開展形式化表面化問題
⑥中國古典詩歌教學被淡化被邊緣化問題
⑦義務段語文教學忽略議論文教學的問題
⑧義務段教學與高中教學順利銜接的問題
⑨提升思維品質與鼓勵探究創新關係問題
2.評價方面
①如何提高識字與寫字考查效度和信度問題
②優秀古典詩文記誦考查質與量的把握問題
③現代文優秀篇目章節記誦考查可行性問題
④名著閱讀考查目的與考查的效度信度問題
⑤綜合性學習與口語交際語言運用融合問題
⑥如何處理好文言文課內外有效銜接的問題
⑦古典詩歌鑑賞選材能力要求難度把握問題
⑧如何解決作文自我評價的信度和效度問題
⑨客觀性試題與主觀性試題的比例關係問題
⑩如何在試卷中有效體現地域文化特色問題
⑾最大限度地提高語文學科考查區分度問題
二、XX年已解決的問題
①如何提高識字與寫字考查效度和信度問題
第一、直接大量介入字形字音考查
2．下列各組詞語中，漢字書寫全都正確的一組是（）（2分）
a．狂瀾瀰漫 酣然入夢 遲疑不絕
b．祈禱煩燥 萬籟俱寂 千山萬壑
c．簫索惘然 中流砥柱 一視同仁
d．窺視瑣屑 神色張皇 根深蒂固
1．下列各組詞語中，加點字的讀音全都正確的一組是（）（2分）
a．膽怯（qiè）琴弦（xuán）
銳不可當（dāng） 鞠躬盡瘁（cuì）
b．詰責（jié）闊綽（chuò）
功虧一簣（kuì） 鍥而不捨（qì）
c．攢動（cuán） 頹唐（tuí）
叱吒風雲（zhà）相形見絀（chù）
d．慰藉（jiè）鳥瞰（kàn）
驀然回首（mù） 廣袤無垠（ｍàｏ）
第二、通過作文評分標準加以強化
每三個錯別字扣1分，重複的不計，不設上限。
②優秀古典詩文記誦考查質與量的把握問題
3.古詩文默寫（任選六題，如果多做，以所做前六題為準）。（6分）
① 結廬在人境， 。（ 陶淵明《飲酒》）
② 造化鍾神秀， 。（杜甫《望岳》）
③ 莫笑農家臘酒渾， 。（陸游《游山西村》）
④ 浩蕩離愁白日斜， 。（龔自珍《己亥雜詩》）
⑤ ，未能遠謀。（《曹劌論戰》）
⑥ ，明滅可見。（柳宗元《小石潭記》）
⑦ ，思而不學則殆。（《論語》）
⑧ ，佳木秀而繁陰。（歐陽修《醉翁亭記》）
④名著閱讀考查目的與考查的效度信度問題
5.《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的主人公是誰？他最打動你的是哪一點？（30字以內）（2分）
參考答案：保爾。面對病痛的折磨，保爾用堅強的意志詮釋了生命的意義。
⑤綜合性學習與口語交際語言運用融合問題
6．請你參加與“陝西民間藝術進課堂”有關的綜合性學習系列活動。（9分）
（2）【討論】針對下面言論中的一個要點，表明自己的態度並談出理由。（3分）
陝西民間藝術宜納入原有的音樂、美術、勞技等課程之中，不增加學時，不設為考試科目。
⑥如何處理好文言文課內外有效銜接的問題
16．對下列句中加點詞的解釋，不正確的一項是（）（3分）
a．遵海而南 南：南面。
b．縱水而不反謂之連 反：通“返”，返回。
c．公身見老、病者七十人 身：親自。
d．賑贍之，然後歸也 贍：供給，供養。
17．下列四組句子中，加點詞語的用法相同的一組是（）（2分）
a.①諸侯之天子為述職
②小大之獄
b.①已與貧民者三百鍾
②吾與徐公孰美？
c.①景公出遊，問於晏子
②欲報之於陛下也？
d.①吾君不游，我何以休
②不以物喜，不以己悲
19．概括下表所列篇目中人物（作者）的人文思想核心，完成表格。（3分）
人物（作者） 篇目 人文思想核心
晏子 《景公出遊》 體恤民情
歐陽修 《醉翁亭記》 與民同樂
范仲淹 《岳陽樓記》 憂國憂民
曹劌 《曹劌論戰》 取信於民
⑧如何解決作文自我評價的信度和效度問題
（題型已撤銷）
⑨客觀性試題與主觀性試題的比例關係問題
客觀題所占比例：
23分——26分
32.9%——37.1%
（除去寫作50分）
⑩如何在試卷中有效體現地域文化特色問題
6．請你參加與“陝西民間藝術進課堂”有關的綜合性學習系列活動。（9分）
（3）【宣傳】請為你所在地區富有特色的一種民間藝術寫一條宣傳語。要求：突出該民間藝術的特點，並使用比喻的修辭手法。（3分）
三、尚在研究和努力解決的問題
③現代文優秀篇目章節記誦考查可行性問題
⑦古典詩歌鑑賞選材能力要求難度把握問題
⑾最大限度地提高語文學科考查區分度問題
四、XX年重點調整的內容
五、穩定規範的一些指標
（一）試卷結構、分值及難度
試卷
模組
分值
比例
全卷
積累和
運用
綜合性
學習閱讀
寫作
現代文 古詩文
分值 120分50分
比例 100 % 約13 % 約7 % 約40 % 約40 %
整卷難度保持在0.65左右；其中容易題、較易題、較難題和難題四種難度試題的分值比約為3：3：3：1
（二）題量、題數（XX年指標）
全卷共22小題，滿分為120分。
（1）積累和運用部分共5小題，計15分。約占12.5%。
（2）綜合性學習部分共1小題，3個子問題，計9分。約占7.5%。
（3）閱讀部分共四大題，1５小題，計4６分。約占3８.３%
（4）寫作部分共１小題，計50分。約占41.7%。
（三）主觀性試題與客觀性試題所占比例
（四）選做題和開放性試題所占比例
（五）試卷的總體要求
1.導向正確 2.重視基礎
3.強調能力 4.全面考查
5.注重套用 6.適當綜合
7.科學規範 8.兼顧均衡
9.體現時代精神 10.堅持教育原則
11.突顯人文色彩12.強化學科思維
謝謝大家！