一個星期四的下午，我們班同學去美術室上課，一大部分同學從頭到尾都沒有聽過課，還吵吵鬧鬧，惹得美術馬老師火冒三丈。
“鈴鈴鈴”——上課鈴響了，馬老師過了一會兒才來到教室，叫我們去美術室上課。
同學們來到了美術室門口，然後馬老師叫我們十人一批進美術室，10個人坐一張桌子，有些同學等得不耐煩，就從門縫裡用力擠進去。馬老師看見了，連忙衝著進去地同學大聲地說：“你們不要亂坐，先出來先，聽見咩！”那些擠進去的同學根本不理馬老師，馬老師無奈地跺了跺腳，繼續指揮外面的同學進去。
進到裡面，同學們就好奇地東張西望，觀察美術室里的每一樣物品。牆邊擺放美術工具，中間有六張大桌子，每張桌子邊都有十張板凳。有些同學圍在一起，大呼小叫地玩手機遊戲，吃零食的同學“喳喳”地嚼著嘴裡的食物。……
馬老師站在講台上，看到下面的同學吵得像個菜市場，就強忍著怒氣用美術書大力地拍著講台的桌子，嘴裡不停地說：“你們不要吵是咩！”可聲音完全被同學們的吵鬧聲淹沒了，幾乎沒人聽見。後來馬老師不說話了，拿了一個長方體在講台上說這個長方體該怎么畫，可大部分同學根本不聽，越鬧越凶，馬老師又喊了好幾次同學們安靜，可都沒有靜下來。
馬老師忍無可忍了，終於爆發了，她急紅了眼，大聲喝道：“滾！”同學們瞬間變得鴉雀無聲，個個都盯著馬老師。我感覺到馬老師氣得肺都要炸了，只聽她又說了一次“滾！難道你們沒聽見嗎？”下課鈴突然響了，賀家豪若無其事地第一個站起來，走出了美術室，其他同學也陸陸續續安靜地離開了美術室。
這是我上過最吵的一節美術課。如果我長大以後也當老師，遇到這樣的學生，這樣的事，該怎樣解決呢？