牽手國中生作文

清晨,學子們經過一夜休息,個個朝氣蓬勃,教室里書聲琅琅。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”……都在這樣一個早晨體現得淋漓盡致。

“你是怎么回事,又遲到了?”老師的質問聲,使教室內朗朗的讀書聲戛然而止。我抬頭望去,只見好友菲菲氣喘吁吁地站在教室門口。她頭髮凌亂,書包的一隻背帶也耷拉了下來,全然不知的她,只是呆呆地站在那裡。

“菲菲咋又遲到了?” 我心裡嘀咕著。平時一向爭強好勝的她,不知怎么了,這幾天早上總是遲到,情緒也越來越不好。看來咱姐妹得助她一臂之力呀!

好不容易等到下課。我急忙跑到她跟前,焦急的問她:“怎么了,菲菲,家裡有啥事?”

她皺著眉頭,輕嘆一聲,說:“家裡倒沒事。不知怎的,我這幾天晚上總是失眠,白天學習也沒勁。”看著菲菲無奈的神情,我心裡也不是滋味。驀地,一個主意冒了出來……想到這裡,我就安慰她道:“你若能在明天早上比我先到的話,我就給你一個驚喜!”“真的?”菲菲那憂鬱的臉上,一下子綻開了笑容。

放學的鈴聲終於響了。待菲菲走後,我把寫好的一張小紙條放在了她的抽屜里。上面只有三個字:祝賀你!

第二天早上,我特意晚走了10分鐘,為了能讓菲菲比我早到。來到教室,果然不出我所料,菲菲已經在位上坐著,臉色看起來也比以前好多了,看來我的方法有效。

趁熱打鐵。下午放學後,我又將一張寫有“貴在堅持”的小紙條塞在了菲菲的文具包里,希望她再接再厲,從此振作起來。

同樣的方式在繼續,友情在無聲地傳遞著。我的好友也在悄悄地發生變化。我默默地在心裡為她加油,相信她一定會重新找回自信的。

又一天早上。我剛跨進教室,菲菲就興沖沖地迎上來,很動情地得我說:“謝謝你的鼓勵!有志者,事竟成,我會永遠記著的……”

苦心人,天不負。找回自信的菲菲不但很少再遲到,學習也更加努力。期終考試,她以優異成績,一躍進入了階段前20名,在學校引起了不小的轟動。

我在分享菲菲的快樂的同時,竟有了一種莫名其妙的感動:自己的舉手之勞,卻能帶給別人巨大的成就和快樂,有一種幸福感湧上心頭。

“贈人玫瑰之手,歷久猶有餘香。”細細品味,一股濃濃的味道,香香的,沁人心脾。