哈爾濱師範大學

哈爾濱師範大學是黑龍江省唯一的科類比較齊全的師範大學，是省屬重點大學，是黑龍江省高等師範教育、高等藝術教育、教育科學研究和師資培訓的中心。學校坐落於中國北方名城哈爾濱市，環境優美，建築風格獨特。學校共有5個校區，分布在哈爾濱、呼蘭、阿城等地，校園總占地面積為251.38萬平方米，其中校本部為168萬平方米，總建築面積為91.5萬平方米，其中校本部為73萬平方米。

哈爾濱師範大學創建於1951年，其前身是1946年我黨在解放區以著名教育家陶行知先生命名的行知師範學校。先後經歷了哈爾濱師範專科學校、哈爾濱師範學院時期，1980年擴建為哈爾濱師範大學。2000年呼蘭師範專科學校、黑龍江農墾師範專科學校和黑龍江省物資職工大學實質性併入哈爾濱師範大學，組建成新的哈爾濱師範大學。經過半個世紀的發展，哈爾濱師範大學師生以對祖國和人民的高度責任感，努力踐行“學高為師，身正為范”的從師準則，形成了“愛國敬業，誠信質樸，求真創新，為人師表”的優良傳統，為國家、黑龍江省教育事業和經濟建設的發展做出了重要貢獻。

哈爾濱師範大學現有呼蘭學院、阿城學院、藝術學院、外國語學院、人文學院、政法與經濟管理學院、數學與計算機科學學院、生命與環境科學學院、理化學院、國際文化交流學院、教育科學與技術學院、體育科學學院、套用技術學院、職業技術學院、成人教育學院、繼續教育學院等16所學院和七台河、肇東兩所分校；有46個專業，17個省級重點學科；有16個研究所，3個研究中心，1所附屬中學及電化教育中心、計算機教學中心、現代教育技術中心。圖書館藏書145.3萬冊。學校主辦的《北方論叢》、《哈爾濱師範大學自然科學學報》、《黑龍江高教研究》等十餘種刊物在社會公開發行。

學校具有博士、碩士、學士三級授予權，博士學位點4個、碩士學位點46個。截至2003年6月在校全日制本、專科生26402人，其中校本部16360人，全日制博士、碩士研究生、教育碩士及在職攻讀碩士學位的研究生5200多人，留學生200多人，在籍成人教育學生10500多人。現有教職工2812人。學校還特聘諾貝爾獎獲得者楊振寧教授等著名學者為兼職教授、顧問或名譽教授。

學校始終堅持以鄧小平理論和 “三個代表”重要思想為指導，堅持以發展為主題，以學科建設為主線，以改革和創新為動力的辦學思路，大力實施“上規模、上層次、上水平、上特色、上條件”的“五上”辦學方針，使學校發生了翻天覆地的變化，各項事業取得了超常規、跨越式的發展。1997年以來學校的全日制各類學生由不足4000人發展到現在的26000餘人，成人學歷教育學生由5200餘人發展到現在的1萬餘人。博士學位點由零的突破增至4個，碩士學位點由18個增至46個，省級重點學科由7個增至17個。學校的辦學質量、辦學條件和辦學水平穩步提高，正在向以教師教育為主要特色的省屬重點綜合性大學邁進。

在教育教學中，學校始終牢固樹立“人才培養質量是學校辦學生命線”的教育理念，大力推進教育創新，堅持以培養具有創新精神和實踐能力的高級專門人才為目的，緊緊圍繞素質教育，不斷深化教育教學改革，逐步形成了堅持師範、面向社會、文理滲透、全面發展的辦學模式。作為黑龍江省師範教育的龍頭，學校為黑龍江省及全國的教育事業和經濟建設做出了重大貢獻。建校至今，學校共為社會培養了10萬餘名各級各類畢業生，他們中有的成為教育戰線上的骨幹，有的在科學研究領域裡取得了豐碩的成果，有的走上了各級領導崗位。他們遍布祖國乃至世界各地，成為發展社會主義教育事業和經濟建設的重要力量。

學校注重科學研究和學術交流工作。1996年以來獲得國家、省部級科研項目多項，位居黑龍江省省屬高校前列；出版了一大批在省內外有廣泛影響的高水平、高質量的學術專著和教材。學校還和美國、日本、加拿大、澳大利亞、俄羅斯、烏克蘭、韓國、南非等國家和地區的幾十所高等院校、科研機構建立了校際間的學術交流與合作關係。

學校十分重視外資項目引進工作，尤其是日元貸款項目。這些項目的引進，將對我校的發展和建設起到較大的推動和作用，特別是對生命科學、材料物理化學等高科技學的建設和發展將起到促進作用，同時對國際文化交流特別是日本文化交流將產生深遠的影響。

學校重視和加強精神文明建設工作。1998年，獲黑龍江省高校系統文明單位標兵稱號；2001年、2002年分獲黑龍江省思想政治工作先進單位和黑龍江省文明單位稱號。

承傳半個世紀之輝煌，凝聚師大傳統之精華，面對新的發展機遇和挑戰，哈爾濱師範大學將繼續堅持以鄧小平理論和 “三個代表”重要思想為指導，大力實施“五上”辦學方針，繼續保持“九五”發展的強勁勢頭，全力以赴建好松北2100畝新校區。目前，松北新校區已經成為哈爾濱師範大學一道亮麗的人文景觀，一座布局合理、功能齊全、設施先進、環境優美的嶄新的大學城已在松花江北岸落成。“十五”期間，哈爾濱師範大學將繼續搶抓機遇，加快發展，與時俱進，開拓創新，努力把學校建設成為培養高層次、高素質的教育人才和經濟建設人才的重要基地，力爭在教育質量、科學研究、學科建設、管理水平、辦學效益等方面躋身全國同類高校的前列，為把我校建設成為國內有一定影響的以教師教育為主要特色的省屬重點綜合性大學而奮鬥。