我於xxx年9月參加工作，xxx年4月加入中國共產黨，現任xxxx財務管理科科長。
一、學習情況及體會
保持共產黨員先進性教育活動開展以來，在xx黨委及保持共產黨員先進性教育活動領導辦公室精心組織，周密布署，強化措施，狠抓實效下取得了階段性的勝利。 開展保持共產黨員先進性教育活動，是黨的xx大作出的重要部署，是貫徹“xxxx”重要思想的重大舉措，是新階段黨的建設的基礎工程，是推動全面建設小康社會的重要保證。這次教育活動規模大、範圍廣、層次深，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。 按照xx黨委開展保持共產黨員先進性教育活動《實施方案》的安排部署，我以積極的態度自覺主動地投身到先進性教育活動中去,並認真遵守支部關於先進性教育活動的各項規章制度，在按時參加支部組織的集體學習活動的同時，還利用業餘時間和休息時間進行自學。先後學習了xx《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》、《xx論加強和改進執政黨建設(專題摘編)》、《保持共產黨員先進性教育讀本》等必讀篇目，通過學習，我個人素質、工作能力和業務水平等各方面都有了較大的提高，尤其加深了對“xxxx”的理解，使自己充分認識到了先進性教育活動的重大歷史意義和現實意義。在學習教育培訓階段共寫了學習心得五篇，自我總結一篇，記學習筆記近二萬字。在“分析評議”這一階段里，我對照黨章有關規定和“兩個務必”以及“八個堅持”、“八個反對”要求，通過廣泛徵求意見，與同志們談心交心，認真反思了自己在黨性方面存在的問題，我深刻認識到，自己與新時期合格黨員的要求還有很大差距。存在許多不足，現就自己存在的一些問題查擺如下：
二、存在的問題
1、思想理論學習不夠深，有時只顧忙於一些具體的工作，在日常工作中總是有意無意地放鬆了自我學習，學習的自覺性、主動性不強。閒時學一陣子，忙時學的少，與本職業務有關的就多學一點，與本職業務聯繫不緊的就不去學或者很少涉獵，有時看報紙也是看看大標題，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，知識結構單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善於研究思考問題，不善於理論聯繫實際。使理論水平不能儘快得到提高。理論水平、素質能力還不能適應形勢發展的需要。
2、缺乏工作創新，參謀助手作用發揮不夠。我在工作中還按照以前的工作方法和自己摸索出的工作方式、方法開展工作，在工作中缺乏創新意識，想不出解決工作制度與執行不相適應的實招，沒有充分發揮出參謀助手作用。為領導服務，當參謀助手，主要來源於自己平時收集、掌握的情況和工作經驗。工作上雖然也能確保財務工作正常運轉做好服務，但在工作方式、方法上還不善於創新，不能充分發揮出財務管理的工作職能，只滿足於應付本職，只求完成任務。
3、服務意識觀念還不夠強，還沒有自覺把企業和民眾對我們的滿意度作為檢驗工作成效的最高標準，熱情服務、微笑服務、文明服務的要求還不夠自覺。在工作標準上由於 個人的事業心過強，對下屬的工作期望值過高，有時工作上提要求多， 對同志關心少。在平常工作中，有少數來報銷人員的手續不符合規定，經過解釋後仍無理辯解，我就往往控制不住自己而出現不耐煩的情緒，給單位或同事帶來負面影響。