黨員黨性分析材料(領導版)

1、放鬆了政治理論學習。實事求是的說,我還是比較愛學習的,但是近幾年來,自己學習不如從前那樣刻苦了。一是學習上不夠勤奮。總覺得自己接受快,有的是學習時間,以後學習隨時來得及、跟得上。二是深入思考不夠。自己平時學習,總是對一些理論問題,滿足於學過了,知道了,停留在“差不多”、“大概”的淺層次理解、記憶上,沒有鑽進去。三是用理論指導實踐不夠。平時學習之後,不善於用所學的理論觀點和方法去指導推動工作,不善於用所學的理論觀點和方法去糾正改造主觀世界,結果陷入了“空對空”。

2、黨性修養不強。一是主觀主義傾向有所滋長。以為自己參加工作時間長,積累了不少工作經驗,有時不自覺的想當然,憑經驗進行決斷,沒有對新的客觀事實進行印證。二是官僚主義苗頭有所滋長。個別時候不正確的覺得自是一名領導幹部了,做工作要講究個程式,具體工作能交給下面乾的就讓下面乾,自己聽匯報就行。三是怕吃苦受累的思想有所滋長。有時就覺得現在手頭工作比較忙,再抽空往一線跑比較辛苦,能省則省了。

3、思維方式不夠科學。一是認識問題有偏頗,思想方法不對頭。總覺得講政治、制定政策是上級的事、中央的事,自己是黨的路線、方針、政策的執行者,只要把上級黨委的精神貫徹下去就行。這種思想是不對的,片面的,說明自己的政治觀念有待加強。二是沒有熟練的運用好馬克思主義辯證法。工作忙時,有顧此失彼的現象,沒有正確處理好主要矛盾和次要矛盾,“鋼琴”彈得不好,“牛鼻子”牽的不力。

4、嚴於律己不夠。一是自我修養不夠嚴格。有時放鬆對自己的要求,存在吃點喝點無所謂的錯誤思想,沒有從一點一滴做起,自覺做到防微杜漸。二是紀律觀念不夠強。執行紀律的自覺性不強,僥倖認為偶然情況可以搞“下不為例”。三是艱苦創業精神有所淡化。認為現在經濟發展了,條件好了,生活水平高了,接待標準可以高點,放開些。

5、有好人主義思想。有時擔心批評領導把握不住實際和分寸,會影響個人進步;批評同志話講多了,講重了,傷害同志間的感情,影響關係和團結;批評下級,怕有些人對自己有意見,有成見,影響個人威信。

通過學習,我認識到,對一個領導幹部來說,黨性黨風方面存在的不純問題,決不是個人身上出現的小事,絕不能忽視。它能妨礙黨的路線、方針、政策的貫徹執行,損害黨和人民的關係,影響黨在人民民眾中的威信,嚴重發展下去,會改變黨和國家的顏色。分析自身存在的問題,也感覺到危害性比較大。一是學習不勤奮,導致自己理論功底淺,語言表達能力差,眼界不寬,思想境界不高,不能站在一個高的層次上看問題,工作上缺乏預見性和針對性。二是時常感到政治底氣不足。理想信念堅定性不夠,政治敏銳性和鑑別力不強,容易消蝕自己健康向上的精神支柱,使分管的工作偏離正確的方向。三是工作上放不大開手腳。思想上不夠大膽,觀念上受到束縛,致使紀檢工作沒有大的創新,沒有創造出好的經驗。

三、整改措施及努力方向

針對自己存在的問題,決心採取以下措施予以解決。

第一,刻苦學習理論,不斷改造世界觀。一是端正學習態度。以先進性教育為一個新的起點,把學習當成自己的第一需要,時時處處不忘“充電”,努力學習馬列主義和“xxxx”重要思想,提高理論素養。二是採取科學的方法,樹立科學的發展觀。三是處理好工學矛盾。通過學習,真正充實自己的理論根底,堅定遠大的理想信念,保持正確的政治方向,在大是大非面前永遠心明眼亮。