優秀黨性分析材料範文

優秀黨性分析材料範文 篇1

,男,33歲,1998年7月加入中國共產黨,現任*辦公室副主任。

自開展黨員先進性教育活動以來,我在注重搞好本職工作、不耽誤時常工作的基礎上,堅持參加辦公室統一組織的學習和其他民眾活動,堅持利用休息時間自學和作筆記,比較認真、系統和深入地分別學習了金釗主編和中共中央持續共產黨員先進性教育領導小組辦公室編印的兩本《持續共產黨員先進性教育讀本》、縣委保先辦編印的《學習資料摘編》及其他相關檔案資料。學習中,勤動筆、善動腦,先後作了三萬餘字的筆記,寫了心得體會5篇。同時,對照黨員先進性的具體要求,嚴格檢查,深刻認識自己在思想和作風方面存在的差距,深刻剖析自己在日常生活、工作、學習中存在著的諸多亟待改善和解決的問題。透過查癥結,找根源,注重在思想覺悟上有新的提高,在理論知識上有新的拓展,在指導工作上有新的突破,努力使自己在持續共產黨員先進性教育活動中不走過場,不搞花架子,以取得實質性的成效。

一、存在的主要問題及表現

(一)進取心弱化。以前總以“學而補拙,勤而促進”來告誡自己,一向堅持讀書筆記寫日記,不論長短、質量高低、優劣,每日總要有感而發或冷靜反思。但是,到目標督查辦任副主任後,總以為同自己的祖輩、文輩和周圍同學相比,從一個農民的兒子走到這天這個地步,已是十分不容易了,也就應知足了,因此,思想上對自己要求不再嚴格,忘記了“活到老、學到老”的古訓,忘記了“書是人類進步的階梯”,以致業務知識貧乏,尤其經濟工作方面的知識“書到用時方恨少”。主要表此刻:一是學習興趣不濃,自覺性不強。個性是因工作忙,參加學習時間少,自學也沒有很好堅持。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論學習不夠、知曉不多、把握不準,更無從談起。很好地掌握並利用它們來指導我們的工作和實踐,從而客觀上放鬆了主觀思想上的自我改造,對建設有中國特色的社會主義認識不深刻。新知識、新技術學習不多,新經驗、新觀點了解不多,對現今日新月異的社會,迅猛發展的科技認識不多,反應遲鈍,以致觀念陳舊,思想意識跟不上新的要求。自參加省委黨校函授後,平時里看書的時間和參加面授的時間也未能很好保證。儘管經常想到就應加強學習,提高工作水平和潛力,還訂了不少計畫,卻往往難以付諸實際行動或者三天打魚

兩天曬網而最終不了了之,即使學習,也只是對一些社會新聞更感興趣。二是業務工作思考不夠,倒是打撲克多了,上網多了,沉緬於家庭事務多了。忘記了今日事今日畢,明日還有明日事,不情願加班、犧牲一點休息時間完成這天就應完成的工作,打雙扣、戴帽子卻能夠通宵達旦,樂此不疲。三是沿襲自小的日記習慣被丟棄,每一天晚上睡覺前不再回想當天是否有任務沒有完成,是否有經驗值得總結,是否有教訓就應記取,也很少再對明天或近段時間工作重心、學習重點等作出大體安排,提前想一想,只是盲目地跟著感覺走,無所預見,無所主動,被動應付,造成工作、學習、生活上好的經驗、成績無法持續和繼續發揚,教訓卻常常相似,使自己更加無法長進,難有進步。四是向領導和他人學習少。目標管理、督查和“評滿”本是比較鍛鍊人的工作,經常接觸領導,也經常接觸社會最基層形形色色的人和事,能夠知曉許多成功和失敗的例子,學習機會很多。要處理不少的事,協調較多的關係,實際上也是學習提高的機會。但我白白浪費了好的時機。到目標辦兩年多,自己好像仍在原地踏步,沒有一點長進,沒有一點提高。

(二)參謀作用發揮欠佳。作為一名副職,自認為只要事情來了就做,領導安排了就乾,服務於領導,也服從於領導安排,“兵來將擋、水來土掩”,只要不出亂子、不捅漏子、不找岔子就是成績,就是要求。不是經常去想就應怎樣主動為領導服好務,主動為辦公室民眾和同志們服好務。工作仍然如故,明確要求的就做,未明確要求的也明白就應自己做的,缺乏熱情,缺乏主動性。在發揮督查工作職能、促進縣委政府決策、部署和領導安排事項的落實上不主動;在以目標促工作、以工作定目標等方面沒有好的推薦和方法。常常囿於以前的經驗和辦法,墨守陳規,生怕越雷池半步,謹小慎微,不敢有絲毫違背傳統和遺訓,缺乏創造性處理問題的潛力,以致一些本不複雜的小事也要驚動領導以致招來批評。作為目標管理和督查工作,我們還需要進一步的摸索和完善,工作制度還不很健全、工作方法還需改善,但一向無所創新,無甚建樹,耽於領導指點我打點,領導安排我才動,缺少生氣,缺失活力,缺乏創意。

(三)工作中有畏難情緒。目標管理、督查和評滿工作往往都涉及基層民眾的切身利益問題,涉及幹部及單位的好惡優劣評價問題,多數狀況下,要么講原則,要么講人情,講原則是領導要求的,也是得罪人的;講人情能夠不得罪人,但違背領導意願也對推動工作不利。因此,在具體開展工作中,存在畏難情緒。主要表此刻:工作中逗硬力度不夠,怕得罪人;在涉及民眾切身利益問題時,在堅持原則還是講人情兩者之間有時舉棋不定,沒有找到一個的結合點和著力點。

二、主要原因及分析

(一)理論修養不足。由於放鬆了政治理論學習,更忽視了馬列主義、毛澤東思想個性是鄧小平理論的系統學習,對中特理論、“三個代表”重要思想的深刻內涵理解不深、不透,缺乏用辨證唯物主義和歷史唯物主義的觀點、方法去分析問題、解決問題、促進工作。由於理論水平不高,導致在工作中不能較快地提高業務水平和工作潛力。

(二)黨性修養不足。隨著市場經濟的建立,頭腦中的價值觀念、利益觀念出現了偏差。於是在具體工作中,在現實生活中,在改造客觀世界的過程中,放鬆了主觀世界的改造,忽視了共產黨員先鋒模範作用的發揮,沒有真正地、時刻地把人民利益、國家利益、民眾利益、全局利益放在高於一切的位置,不是時常用領導滿意不滿意、民眾高興不高興來檢驗工作,不是用“三個有利於”來指導我們的工作,而是片面強調個人得失,顧及自己的面子,沒有用真實思想和行動回答好“入黨為什麼”、“人生價值是什麼”等基本問題。

(三)宗旨修養不足。黨的宗旨是全心全意為人民服務,正如所說:務必始終把體現人民民眾的意志和利益作為我們一切工作的出發點和歸縮。黨除了最廣大人民的利益,沒有自己特殊的利益。作為一名共產黨員,就就應毫不含糊地把為人民服務的宗旨不折不扣地落到實處,把黨員的先進性一絲不苟地表現出來。但在實際工作、生活中,仍然存在著多勞就該多得,付出就就應收穫的落後思想,忘記了奉獻乃是自己職責本分之事。

(四)業務有待提高。常常為一點小成績而沾沾自喜,卻沒有真切地看到與同事們、與領導的要求存在的較大差距。進辦公室多年,寫作潛力、組織協調潛力、演講水平等無甚長進,業務潛力一向低水平徘徊,以致比較重大的活動、重要的事項領導不敢放心大膽交給自己去做、去辦,只能做一些具體、瑣碎的工作。然而,自己仍常在工作上只求過得過且過,在學習上只求一知半解,缺乏求知的熱情,缺少前進的動力。

三、整改措施及努力方向

當前,最重要的是要紮實而深入地學習,要深刻理解共產黨員先進性的內涵,理解其精髓,把握基本要求,把握並善於在工作、學習、生活中一以貫之。

(一)勤學習,切實做到“三個結合”。一是做到自學與函授相結合,堅持每一天自學、業餘空餘時間不放鬆,堅持參加函授學習,並作好筆記,寫好體會。二是做到學習業務與學習政治理論相結合。不僅僅要掌握業務新知識,而且要系統地學習政治理論,努力提高理論水平和政治鑑別力,用馬列主義、毛澤東思想個性是鄧小平理論武裝自己的頭腦,指導自己的行動,用“三個代表”重要思想促進自己、檢驗自己。三是做到學習和實踐相結合。立足學以致用,以學習來促進工作,以實踐來檢查學習,運用所學知識和所掌握的技能,指導自己的工作,使之更上層樓。同時,要把日記習慣堅持下去,以使每一天有長進有收穫。

(二)守法紀,始終做好“三個堅持”。一是堅持四項基本原則,牢固樹立為人民服務的宗旨,熱愛事業、珍惜崗位,在政治上、思想上、行動上與黨中央持續高度一致,與一切有損黨的形象、有損國家利益、有損人民利益的行為作不懈的鬥爭。二是堅持“四不”,即不打著領導和單位的旗號謀取個人私利;不做違反法律法規和紀律的事;不講、不做影響團結、有害全局、有損單位的話和事;不計較個人功名利祿。三是堅持恪守辦公室各項優良傳統和作風,恪守各項規章制度,在法紀的範圍內行使自己的工作職責,搞好自己的本職工作。

(三)務實事,努力做到“三個保證”。一是保證按質按量、按時完成自己的工作任務,不偷懶,不投機取巧,實實在在、一絲不苟地按照領導要求的去辦,按職責要求去做,並且要有頭有尾,有始有終,及時向領導匯報工作進展(完成)狀況,使領導心中有數。二是竭力搞好目標管理、督查和“評滿”工作,保證按照縣委縣政府要求和領導安排,講原則、講黨性,在“逗硬”上動真格,在“落實”上下功夫。三是保證當好參謀。用心發揮主觀能動性,主動思考問題,提前謀劃工作,創造性地開展好各項工作,努力為縣域經濟的發展貢獻一己之力。

優秀黨性分析材料範文 篇2

近來在我院開展的創先爭優活動中,黨組織對我們提出了更高了要求,也讓我們對黨員的內涵有了更深的認識,作為一名共產黨員,在理論上,思想上都提高到一個新的境界。在這次的會議上提出了黨員要爭做五個模範,爭當信念執著的模範,爭當品德優良的模範,爭當知識豐富的模範,爭當本領過硬的模範,爭當勇於擔當的模範。另外還提出了要爭做五好和堅持五個基本七個體系等,我們還應該要學習黨的工作方法。通過學習,我對開展創先爭優活動的重要性和必要性有了一定的認識,我也認識到,只有努力創先爭優,以積極的態度投入到學習中去,把創先爭優活動的精神、要求貫穿到日常生活中,才能在自己的本職工作中發揮先鋒模範作用,才能提高黨在民眾中的威信。

這次黨領導要求我們要結合自己實際情況仔細查找自己在思想、工作、作風方面的情況,找出自己的不足,並明確了改進措施和下一步努力方向。

一、存在的問題

本人自申請入黨以來,一直積極配合黨的各項工作,在領導和同志們的幫助下,思想和能力都得到了提高,但仍與黨的要求有很大差距,我通過反省認為自己的不足主要有一下幾個方面:

(一)政治理論學習不深入。作為一名大學生黨員,我們應該別一般人對黨的指導思想有更深入的學習,要有更深的理解,自己雖然學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表指導思想,但自覺理解的不夠透徹,沒有培養自己從政治的角度來觀察和分析問題,認識事物只停留在表面,不看本質,對事物的理解不深刻、不全面。對黨的工作方法了解的太少。黨的工作方法是前輩們智慧的結晶,是指導我們學習、生活或工作的方法,我們應該好好學習,並將其套用於實際生活中。

(二)處事的方法不當。在生活和學習中做事有些隨意而為,缺少規劃,致使自己浪費了很多時間。處在一個優秀團體中,我們必須處處為集體的利益著想,不能讓自己拖組織的後腿,只有我們大家團結一致,才能將我們這個團體發揚光大。對於自己做事雜亂無章、有些拖沓、缺乏創新等問題,我一定會在以後慢慢改進的。

(三)缺乏主動學習和終生學習的毅力。現在到大三了,總是覺得自己學到的知識很有限,後悔前兩年沒有好好抓緊時間學習,逝去的光陰永遠不會回來,徒留下我們無限的嘆息,現在我認識到這個問題了,一定要好好把握時間努力學習,青春是短暫的,智慧是無窮的,我們一定要趁現在的大好時光好好學習。另外不要輕易滿於現狀,有時取得一點成績後總易於滿足,或者覺得與身邊的人相比自己已經不錯了,變放鬆了對自己的要求,易滿於現狀,加入黨組織後我發現身邊有很多優秀的人,自愧不如,我應該好好向他們學習。

(四)未能做好模範帶頭作用。由於自身理論水平不夠,對寢室同學和班上同學的薰陶不夠,沒有做好模範帶頭作用。在黨員進寢室活動中,多與她們聊到生活和學習中的事,對於黨的理論知識涉及不夠。

以上問題主要是對自己要求不嚴,黨性觀念和黨性修養不夠,綜合素質和服務觀念都有待提高,我會在以後的生活學習中努力改進。

我要加強理論學習的系統性和自覺性,深刻理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這一理論體系的精髓,運用這一理論體系武裝自己,充實自己,要正確處理生活與學習間的矛盾,主動深入加強理論學習。另外要堅持理論聯繫實際。把所學理論運用到實際生活中去,把學習理論同解決實際問題相結合,與自己的世界觀、人生觀、價值觀的改造相結合,在實踐中去檢驗自己,提高自己,牢固樹立為共產主義事業而奮鬥終身的理想。

我要嚴格以黨員的身份要求自己,要更加積極、主動地參加黨內生活,自覺接受黨的考驗,並且敢於進行批評與自我批評,要敢於承認自己的缺點和錯誤,並努力改正,誠心誠意地接受黨組織的批評和幫助。

我深信通過這次自我分析,查找問題,一定能夠不斷提高自身素質,努力學習,在黨領導和同學們熱心的幫助下,爭做一名優秀的黨員。

優秀黨性分析材料範文 篇3

本人1991年參加工作,20xx年8月28日加入中國共產黨,現任黨委工作部幹事。年初,公司在全體黨員中開展了以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,這是近年來一次大規模的集中教育活動,是黨內政治生活中的一件大事,是新形勢下提高黨的執政能力,鞏固黨的執政基礎,完成黨的執政使命的一項重要舉措。同時也是公司黨委和部門今年的重點工作,對於我個人來講,也是一次提高政治理論水平、增強黨性觀念、加強黨性修養、促進各項工作的一次難得的機遇。因此在活動中,我始終以嚴肅認真的態度和高度的政治責任感參與其中。

在學習動員階段,我積極參加了部門組織的集體學習,並充分利用業餘時間加強自學,認真做了學習筆記,撰寫了心得體會。通過系統、全面的學習,使我受益匪淺。

一、學習中的體會

1、通過認真學習《保持共產黨員先進性教育讀本》和重點學習黨章,深化了我對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解,深化了對黨的xx屆三中、四中全會的理解,提高了對加強黨的執政能力建設的認識,使我對黨有了更加深厚的感情的理性的認識。

2、通過觀看先進性教育系列電教片,使我進一步理清了思路,增強了對黨的政治理論知識時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質的理解和把握,提高了自己的政治理論水平,為今後指導工作奠定了堅實的理論基礎。

3、通過學習模範先進人物事跡,對自己思想上有極大的觸動,激發了我的責任感和使命感,增強了以實現黨的偉大事業為己任的擔當意識。通過對照檢查和深刻反思,進一步增強了自己黨性觀念和宗旨意識。

4、通過學習,使我清醒地看到了自身存在的差距和不足。這將更加鞭策我奮發進取、無私奉獻、努力工作,用實際行動證明“共產黨員”這個神聖而又光榮的稱號。

在先進性教育活動分析評議階段,我部門通過下發意見徵詢表的形式,積極聽取基層單位對部門工作作風、部門今後工作方向、部門人員等方面的意見與建議。現就歸納整理出對部門人員提出的意見與建議和自我剖析存在的不足逐一進行分析。

首先,針對各單位提出的意見與建議,我都將積極聽取,虛心接受,認真對待,以有則改之、無則加勉的態度對照檢查。即使有些問題存在片面性,但仍然應該尊重和理解他們的意願和想法。

二、目前存在的不足和差距

1、工作方面。在工作中,我在密切聯繫民眾和工作方式方法上還有些不足,不能真正了解職工的需求和心聲,工作缺乏針對性,條理性有待進一步提高,理論聯繫實際的經驗不足,從而導致工作上出現對基層提要求時主意很多,而對於如何更有利進行落實和操作的辦法很少,服務基層和民眾的本領不強,只關注自己日常事務性工作,缺乏創新精神。

2、學習方面。有單位提出,部內人員須加強自身黨建工作,進一步提高業務能力,在學習方面再上一個台階。這說明自己政治理論水平還不高,不能滿足基層提出的各類問題,使得他們對黨的政策理論不能準確的理解和把握,從而影響了工作的開展。

3、思想方面。有單位提出,部內工作人員應端正態度,虛心向老黨員學習,提高自身素質等方面的意見與建議。這說明自己在處理問題的方式方法上還不夠嚴謹,缺乏縝密的思維,遇事後沒有進行認真客觀地分析,造成了一些負面的影響。

4、個人修養方面。作為一名合格的共產黨員,首先應該是一個高尚的人,一個對人民有益的人,一個有理想、有道德、有紀律、有文化的人,至少應該是一個好人。因此,對照檢查自己平時的言行,還存在與這些要求不相符的地方。如辦公桌凌亂、辦公室內吸菸、隨地吐痰等不良習慣,雖然都是一些小毛病,但無形中影響了個人形象和公共衛生。

三、思想根源的剖析

1、在工作中沒有擺正自己位置,思想上存在懈怠情緒,有得過且過的思想,有時存在機關作風,處理複雜問題的經驗不足,一味強調工作忙,而放鬆了對自我主觀世界的改造。這些都是由於自己平時學習主動性不強,政治敏銳性不強,方式方法不得當,不夠紮實的結果。

2、自己在學習過程中,往往不求甚解,僅是在工作需要時翻翻書報,沒有靜下心來做深入研究,造成在對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解和把握上不是很到位,存在實用主義思想;工作中有照抄照搬思想,缺少創新。產生這些現象的主要原因是自己思想不重視,有厭學情緒,學習方式方法不得當,沒能將武裝頭腦、指導實踐、促進工作有機地結合、統一起來。

3、雖然自己在思想上很珍惜如今的崗位,希望工作能盡善盡美,但由於能力有限,往往事與願違,因此思想上產生了一些浮躁情緒,靜不下心來理順工作頭緒,甚至產生從眾心理,放鬆了對自己的要求,沒能很好地樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的,導致思想提高進步不明顯。

知恥者近乎勇。對於自身存在的差距與不足,我將首先從思想上高度重視、認真對待,做到積極認識不足、改正不足,勇於面對自我,自覺接受同志們的批評與監督。

四、今後努力方向及整改措施:

1、進一步理清工作思路,堅持做到每天工作有計畫,每周工作有重點,分清輕重緩急、內外兼顧,養成良好的工作習慣;進一步改進工作作風,轉變工作方式方法,提高工作效率;虛心向周圍同志請教,多與基層進行溝通,不斷提高自己的業務水平和處理複雜局面的能力。

2、增強學習的自覺性,克服厭學思想,自我加壓,每月制定學習計畫,做到學習有重點、思想有提高、工作有促進;堅持支部學習與自我學習相結合,充分利用業餘時間學習各方面的理論知識,豐富自己的知識層面,提高綜合素質。

3、堅持用新時期本崗位共產黨員的標準嚴格要求自己,堅定理想信念,牢記黨的宗旨,提高黨性覺悟,樹立良好的個人黨性形象,充分發揮黨員的先鋒模範作用。

能力有限,努力無限。在今後的工作中,我將堅持邊學邊查邊改的原則,從現在做起,從小事做起,總結經驗,提高認識,克服不足,以實際行動保持共產黨員的先進性和純潔性,做一名公道正派、客觀嚴謹、務實高效的組織工作者,為黨旗爭光添彩,為共產主義事業奮鬥終身!

優秀黨性分析材料範文 篇4

聯繫自己的思想和工作實際,深刻剖析,重點查找了在思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面存在的問題和不足,並對個人存在問題的原因認真進行了更深層次的剖析,達到了自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的目的,現進行如下黨性分析。

一、對黨性的認識

黨性是一種客觀存在,它是我們馬克思主義政黨所特有的一種認識,是一種能動的力量,是用以在全黨統一思想和凝聚力量的強大武器,是全體中國共產黨黨員的立身之本和行為準則。

在爭取加入中國共產黨的這過程中,我始終用黨性來衡量自身的發展,以實現“自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高”的基本能力。日常工作生活中,規範自己的言行,不記個人得失,緊密聯繫團結周圍,時刻維護黨的威望和形象,始終對事業有著一份強烈的使命感,

二、存在的主要問題及原因

1.與時俱進自我更新的動力不夠

近兩年來,隨著年齡的增長,放鬆了與時俱進的職業素質提高和創新能力的學習培養,工作中缺乏主動性和創造性,缺少學習新知識、新理念的動力,立足實際多,勇於創新少,敢想敢幹的創新精神不足,而且總認為工作忙,將學習的時間都占據了,沒有合理安排好學習的時間。

2.工作上與肩負的任務要求有差距

人力資源工作及團委工作都是關係到人的工作,這就要求我的日常工作中必須做到上心周到,具備溝通協調能力。但是,自己很多時候卻做得很不夠,在工作中遇到難題,不善於思考,形式化,還存在缺乏超前意識,有被動等待、領導安排才去做的現象,導致一些工作與崗位及領導、同志們的要求有差距。

3.馬克思主義的理論功底還不夠紮實,對政治理論學習還不夠自覺。

沒有真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論的真諦,沒有真正認識到理論學習對於堅定共產主義理想信念的重要性。一句話,黨的意識,黨的觀念還不夠強。

三、增強黨性的改進方向

通過黨校學習和深入的黨性分析,我認識到了自己身上的不足之處,找到了自身黨性不強的原因,從而明確了今後努力的方向:

1.要時刻增進黨性修養,加強黨性鍛鍊,堅持黨性分析和自我剖析經常化、制度化。不斷洗滌自己身上的污垢,淨化自己的靈魂。

2.要不斷地、自覺地堅持政治理論學習,解放思想,實事求是,與時俱進,真正把握馬克思主義的觀點、方法和真諦,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想信念,增強黨的意識,忠誠黨的事業。

3.高標準做好本職工作。在工作落實上要主動謀事、紮實做事,以強烈的事業心努力做好各項工作。

4.轉變作風抓工作落實。進一步轉變工作方式和方法,增強工作積極主動性,做到超前思謀、提前介入,爭取主動、搞好協調,讓領導和民眾滿意。

在這次機會非常難得的黨校學習中,我通過學習理論並結合近20年的工作實際,靜下心來深刻反思工作中的不足,總結了經驗,今後我將把這次學習的收穫在工作實踐中認真加以運用,嚴格履職,做好參謀助手作用,努力創新,認真發揮黨員先鋒模範作用,吃苦在前、遵紀守法在前,創先爭優在前,努力做到讓上級行放心,讓中支黨委放心、讓同事放心、讓下級行放心的幹部,圓滿完成各項工作任務。

優秀黨性分析材料範文 篇5

在新時期,如何保持共產黨員的先進性,勢必要求每一名共產黨員要對自身的黨性予以客觀、公正、正確的分析,通過對自己進行“四對照、四剖析”,即對照《黨章》對黨員的要求,剖析履行責任義務的情況;對照“三個代表”重要思想、樹立和落實科學發展觀的要求,剖析世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的情況;對照“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”、“五個力戒”的要求,剖析思想和工作作風的情況;對照“三有一好”的要求,剖析保持共產黨員先進性的情況,不斷矯正自身在世界觀、人生觀、價值觀及意識形態認識上存在的偏差。

一、能堅決履行黨員義務和堅定不移遵守黨章

我能履行了黨章規定的八項義務,遵守黨的組織制度和黨的紀律,按時繳納黨費,參加黨的活動,時時刻刻維護黨的尊嚴、榮譽。一是認真學習,擁護黨在新時期的路線、方針、政策及決議,堅持用黨的思想理論武裝自己的頭腦,用科學知識武裝自己的頭腦。二是認真貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,在日常生活、工作和學習中,始終以一名共產黨員的標準要求和規範自己的言行。三是堅持黨和人民的利益高於一切。我堅持從我做起,從點滴做起,立足本職,奉獻青春,努力當好領導的參謀和助手,堅持勤動手、勤動眼、勤動腦、勤動腿,兢兢業業乾好自己的本職工作。四是自覺遵守黨的紀律,模範遵守國家的法律法規,嚴格保守黨和國家的秘密。五是維護黨的團結和統一,對黨忠誠老實,言行一致,堅決與“*”作鬥爭

二、按照“三個代表”重要思想和樹立、落實科學發展觀的要求,正確認識自己的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀和利益觀認真貫徹“三個代表”重要思想和樹立、落實科學發展觀是新時期保持共產黨員先進性的重要內容。根據“三個代表”重要思想和樹立、落實科學發展觀的要求,我認為自己還有一定的差距,主要表現在:一是為人民服務的公僕意識比較淡薄或模糊。具體體現在認識財政工作職能的高度上把握不夠,認識不深。認為在目前建立健全社會主義市場經濟時期,公共財政職能還不能夠全面建立。二是由於個人身份原因,思想認識上存在偏差,導致個人在日常工作中有得過且過的心態,在一定程度上還滋生和助長出唯地位論、唯身份論的觀點,個人所從事的工作沒有起色和活力。三是工作中缺少主動性、積極性,創造性不夠。對一般性的、事務性的工作,不動腦筋,不求進取,照搬照抄,缺少創新和開拓精神,有一定的本本主義傾向。四是在理論學習上不求進取,不能精益求精。思想認識上存在著我比別人懂得多一點就可以了的心態。

三、牢記“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”和“五個力戒”,不斷深化思想和工作作風建設

我能貫徹執行好“兩個務必”、“八個堅持,八個反對”和“五個力戒”方面,在行為和心理上基本保持了謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,基本保持了艱苦奮鬥的工作作風;基本做到了堅持解放思想、實事求是,與時俱進;堅持理論聯繫實際,反對形式主義和官僚主義;基本堅持了聯繫民眾,相信民眾的民眾路線;堅持黨的紀律,旗幟鮮明地反對自由主義;堅持了艱苦奮鬥,不鋪張浪費。但也存在著一定的問題。主要表現在:(1)聯繫民眾不夠緊密。在工作實踐中,有時以一種懷疑的心態去對待民眾的智慧和能力,不能很好地相信民眾,不能積極地從民眾中來,到民眾中去。在個人的思想意識上總存在著民眾是被領導的,是被指揮的,不重視民眾的創造性和能動性,不虛心接受民眾的觀點和建議,固步自封,夜郎自大。(2)如有個別時候不能夠堅持原則,好人主義嚴重,不善於開展批評與自我批評,不善於幫助和關心同志。在日常工作實踐中,對於出現的工作問題和漏洞,總是檢討自己的時候多,批評別人的時候少;說普遍存在的問題多,具體到個人的少;發牢騷的時候多,提出具體建議的少;講空話套話的時候多,談實際問題的時候少。

四、深化“三有一好”認識,永葆共產黨員先進性

“三有一好”是我省開展保持共產黨員先進性教育活動的具體載體,其具體要求是堅定共產主義理想,增強執政為民責任,提高促進發展能力,塑造乾淨幹事形象。一開始,我並沒有能夠深刻理解“理想、責任、能力、形象”的互相聯繫及有機結合,沒有認識到理想是責任、能力、形象的源泉,責任是理想轉化為具體行動的橋樑,能力是實現理想、落實責任的基本條件,形象是理想、責任、能力的綜合體現。二是認為“理想、責任、能力、形象”比起日常具體工作來說,比較空洞,沒有具體標準。三是認為我們現在正在開展先進性教育活動,我省又開展“理想、責任、能力、形象”教育活動,兩者有衝突,認為後者沒有必要搞,有一種得過且過的心態。

五、下一步整改措施

今後,自己一定從思想上、行動上嚴格按照“三個代表”的要求辦事,改正問題和不足,努力乾好工作,爭取新的成績,以無愧於共產黨員的稱號。具體是做到“五心”:

1、政治上要忠心。要全面認真系統地學習黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,認真學習黨的xx大精神,深刻領會新的歷史條件下保持共產黨員先進性教育活動的精神實質和深遠意義,扎紮實實地投入到活動中去,按照合格共產黨員的標準嚴格要求自己。

2、執政為民要有雄心。要不斷增強執政能力。作為機關普通工作人員和一名共產黨員,做好日常工作就是執政為民的具體體現,要不斷加強學習,提高工作水平,切實以過硬的本領來完成好領導交辦的日常工作。

3、面對民眾要有良心;要強化服務,時刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務和人民的需要放在第一位,把人民願意不願意、高興不高興,作為工作的出發點和落腳點,簡化辦事程式,提高辦事效率,限度地滿足人民的需要。要把實現黨的綱領與日常工作融合貫通起來,把為人民服務落實到我們具體工作的每一個程式中。

4、對待工作要專心。要做一行,愛一行,專一行,紮實按照局黨組提出的新時期財政系統共產黨員先進性的具體要求,嚴格要求自己。

5、提高能力要虛心。要經常向共產黨員先進模範人物學習,向身邊的優秀共產黨員學習,不斷提高自己的工作水平,同時,切實以能力建設為核心,爭創“三有一好,爭當時代先鋒”。

優秀黨性分析材料範文 篇6

作為黨組織的組成元素--共產黨員,從加入黨的組織那天起,就立下錚錚誓言,全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮鬥終身。無論是在炮火連天、硝煙瀰漫的戰場,還是在社會主義革命和建設時期,我們黨的廣大黨員,都堅持和發揚了這種優良傳統。

自我們學校開展黨員先進性教育活動以來,我按規定認真學習《努力實踐“三個代表”全面建設小康社會》、《保持黨員先進性教育讀本》等有關檔案及其他必讀內容,並展開討論。我圍繞“保持共產黨員先進性教育”具體內容的學習,認真對照自己平時的實際工作及思想動態,查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題,並對此進行認真剖析,找準原因,明確今後的整改方向,以便更好地開展工作。

一、存在的主要問題:

1、政治思想意識不夠強。

對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善於運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”,停於形式,敷衍了事,平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。

2、 宗旨觀念不夠牢固。

我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度,尤其當手頭工作稍多,稍忙時,存有“事不關己,高高掛起”的思想,以至自己為學生服務、為同事服務的公僕意識淡化,沒切實做到為民眾所想,為民眾所急。總覺得自己是一個基層的普通黨員也幹不了什麼大事,沒有深刻理解"全心全意為人民服務”的宗旨.以至於為民眾服務意識的淡薄.“一切為了民眾,一切依靠民眾,從民眾中來到民眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以民眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,而我卻忽略了民眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了民眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務,拿出百分之百的熱情對待每一個學生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象.

3、 業務知識不夠鑽研。

對待工作不夠主動、積極,只滿足於完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善於思考,動腦筋,常常等待領導的指示,說一步走一步。對業務知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業精神,認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、複雜的事情,會抱有可拖就拖的心態,今天不行,就等明天再說,對問題採取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鑽研、鍥而不捨、持之以恆的學習精神和態度。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用:一方面,自認為是專業院校畢業,又念了這么多年的本專業,用起專業知識來會措措有餘,一種自傲的情緒,不願更深入地去鑽研;另一方面,缺乏敬業精神,在實際工作中常常得過且過,在業務方面存有依賴性,認為領導會有具體的示,我不用先急著乾,害怕自己先做做不好,反而招來非議。自己沒有一整套學習業務知識的計畫,所以在工作、學習中比較盲目.還有一方面,缺乏創新精神。對已經成為一種傳統的教學模式很依順,不太動腦筋去創新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。

4、 工作作風不夠紮實。

工作時間久了,沒有新鮮事物出現,會有一種厭倦的情緒產生,對待工作有時抱有應付了事的態度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。

做事情只安於表面處理方法比較簡單,有沒有創新精神,工作作風還不夠紮實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時還會把工作作為負擔,卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

二、改進措施:

1、進一步加強政治思想觀念,增強公僕意識。

加強政治理論學習,不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關於人民公僕的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實踐在於認清職責,立足本職,老老實實、本本分分為民眾做實實在在的事情,真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命,按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小平同志說的那樣:"人民,是看實踐。"我們一定要看到自己的責任,要時刻關注人民民眾對黨充滿期待和信賴的眼睛,嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐"三個代表"這一重要思想,真正體現出共產黨員的先進性。

2、加強自我改造,提高綜合素質。

文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習,以及所達到的一定素養或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識,使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言,最大的問題是要加強業務學習,學習有利於提高我們的知識水平,增強做好工作的本領。只有狠下決心,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鑽研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,乾一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養,使自己更全面地發展.提

高創造力和審美能力,培養想像力和創造力。樹立起良好的道德風範。為廣大師生做出表率,切實做好教書育人工作.

3、剖析自己,虛心接受,更快進步。

我知道嚴於剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現,剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的:“認識自己不是一件容易的事,人們常常是誇大自己好的一面,對於自己的弱點總是原諒的,還往往把弱點看成優點。”我覺得我不能就滯留於現狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標準來要求自己,而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待民眾提出的各種意見,從民眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受民眾的意見和建議,解決問題,只有這樣,我才能使自己更快地進步。

優秀黨性分析材料範文 篇7

我在20xx年入校後即向黨組織遞交了入黨申請書,後經過民主推選和輔導員審核推薦,有幸參見了20xx年下半年的第一批即第21期黨校培訓,經過一個多月的集中學習,順利結業;後來作為班級團支書,順利被推優;20xx年12月經過黨支部審核,被黨組織吸納接受成為一名中共預備黨員;並在一年的考察期滿後,正式轉為一名共產黨員,為此我深感榮幸。然而我也明白,儘管現在的身份是一名共產黨員,但是,無論在思想上還是實踐中,我都還有許多待改善、提高的地方。最近通過黨支部“創先爭優”活動以及支部組織的形式新穎的集體學習培訓等活動,讓我更加清楚的認識到了自己存在的問題。現在結合自身思想、工作等各方面實際,向黨組織作以下匯報。

一、存在的問題及產生原因

(一)、理想信念不夠堅定。

雖然對建設有中國特色社會主義、對黨的路線、方針政策很擁護,也具有一定的理想主義信念,相信共產主義終將到來,但是,這種理想信念不夠堅定。在遇到阻力和困境時,會有所懷疑,有所動搖,常常需要靠更堅定的同志的督促和引導才能不偏離正確的方向,處理不好理想主義與現實的矛盾,在現實面前常常忽略了理想主義的存在和價值。

(二)、政治理論基礎不夠紮實。

平時也對政治理論有關注和了解,也能積極參加集體組織的黨內黨外的學習活動,認真完成組織交付的各項任務,但是學習不夠主動,也不系統,不能真正理解馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,不善於運用經典理論武裝自己的頭腦,並指導自己解決實際問題,平時認為只要政治上、行動上與黨組織保持一致,積極乾好本職工作就可以了,沒有把個人願望與集體、組織的願望聯繫起來;雖有關注國家要事與政策,但沒有透過表象分析實質,並形成自己的觀念。主要原因還是缺乏一些基本的政治素養,不善於用政治頭腦思考問題,缺乏政治的敏銳性。

(三)、工作作風不夠紮實:

工作熱情度不高,自主性不強。只滿足於完成基本的本職工作,常常是組織有要求了才去做。比如黨員進寢室,我進的那個寢室是項管10級的女生,寢室6個人,只有一個比較外向,因為在學生會,一般情況下,他有問題會先找學生會幫忙;而另外幾個比較內向,若我不主動引導話題,她們常常不會主動。而我對他們的關心度也不夠,除了每日進寢室時會詢問他們的近況,有沒有什麼困難、迷惘等之外,其他時候,他們不會找我,我也顧不上去關心他們,讓他們缺乏對組織的了解與認同。而且有時候在支部沒有規定主題的情況下,一般只會跟他們聊一些生活上,更容易引起他們興趣的話題,也由於自身能力的缺陷,很少涉及思想理論方面的內容,他們本身也很少去關注,去學習。主要原因還是不能踏實的完成擋住只交給的任務,工作作風不紮實,沒有貫徹執行支部要求的“生活上關心,學習上幫助,思想上引導”,甚至捨本逐末,將最重要的“思想上的引導”忽略了,不能深刻理解和踐行黨要求的“從民眾中來,到民眾中去”。

(四)、先鋒模範意識不到位。

平時只能對自己嚴格要求,勤儉認真,學習、工作也能取得一定的成績,基本上能做到先鋒,但是不能成為真正意義上的先鋒和模範,缺乏一種模範帶頭的影響力,最多也只是獨善其身,對周圍的不文明現象、不上進行為持中立態度,不善於甚至不敢站出來糾正他們,並自信的帶領他們積極向上。主要原因還是對黨的“三個代表”重要思想理解不透徹,貫徹執行不力,先進性標準不高,甘於平凡。

綜上所述種種問題,其根本原因還是思想政治覺悟不高,理想信念不堅定,思想中存在惰性,不能積極主動向黨組織靠攏,對真正意義上的中共黨員理解形式化,將黨員的先進性忽視。鑒於此,特採取以下整治措施,爭取使自己成為一名合格的中共黨員,真正的為人民服務,真正的為實現共產主義不懈奮鬥。

二、整改措施

(一)、深入學習黨的精神,堅定理想主義信念。

利用近期支部組織的學習交流活動,積極主動學習、理解黨的歷史與發展歷程,真正了解、認同黨的精神,堅定理想主義信念,並在偉大信念的指引下,為實現共產主義偉大目標而奮鬥。

(二)、自主加強理論學習,努力提高政治思想素養。

首先要加強學習的系統性和全面性,深刻理解馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這一思想理論體系的精髓,並用這一理論體系武裝自己,豐富自己,充實自己。其次要加強理論學習的自覺性。糾正過去被動、牴觸學習的錯誤態度,正確處理工作與學習間的矛盾,擠時間,靜心研究偉大理論。第三,更要理論聯繫實際,把所學理論知識和方法運用到實際中去,在實踐中檢驗學習效果,在實踐中充實和發展自己。

(三)、端正工作態度,提高思想作風。

要更加積極、主動的參加黨內生活,自覺履行作為一名共產黨員的基本義務和職責,用心做好每一件事。並自覺置身於黨組織的嚴格管理和其他黨員的監督之下,定期的向黨組織匯報思想工作動態;另外,也要加強與黨內外其他同志和民眾的交流,不斷提高服務水平和服務意識,同時,也能增進同志間的友誼,有利於共同進步。比如還是進寢室這件事,不僅可以採取同時進寢室的形式,也可以將它們單獨約出來,保護他們的隱私,讓他們真正感受到黨組織對他們的關懷。而我們進寢室的同志之間,也可以私底下多交流經驗,探討更好的工作態度,改進以前不合適的工作方法。

(四)、增進先進意識,當好先鋒模範。

要準確把握新時期共產黨員先鋒模範作用的基本要求。時刻牢記黨的宗旨和自己肩負的責任,在思想和行動上表現出共產黨員應有的覺悟和情操,杜絕“中間派”的保守思想,真正的當好支部要求的五個模範,充分發揮先鋒模範作用,樹立先進性形象。在實踐中遇到的困難和挫折,積極向黨組織尋求幫助,以及時準確的處理好問題。

我深信,通過這種方式深刻解剖自己,查找問題,積極拿出應對措施,再加上黨組織的英明指導,我們一定會不斷提高自身素質,更加堅定共產主義理想信念,更加勤奮學習、紮實工作,為實現偉大的共產主義而奮鬥。

優秀黨性分析材料範文 篇8

在開展保持共產黨員先進性教育活動的過程中,我通讀了《保持共產黨員先進性教育讀本》,反覆學習了“三個代表”重要思想和《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》。通過學習我深刻地體會到根據我國改革開放和現代化建設面臨的任務,集中全黨智慧提出的“三個代表”重要思想,是新的歷史條件下,總結我黨先進性的豐富內涵和本質特徵,為新世紀加強黨的先進性建設提供了科學的理論。

我自年參加工作以來,就積極的向黨組織靠攏,把實現共產主義作為自己的崇高理想。在站黨組織的幫助下,我於20xx年9月光榮地加入了中國共產黨。入黨一年來,我始終是按照黨的教育,用馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀要求自己,遵守黨的紀律,執行黨的決議,積極肯乾,不怕苦和累,對領導安排的工作總是想辦法乾好,工作需要時,常常加班加點。我在主觀上想做一個合格的,甚至是優秀的共產黨員,但由於自己水平有限,有時學習少了,觀念上也有所模糊,對新時期黨的新發展認識不深,對自己的要求不夠嚴,所以在自己身上存在許多缺點,與保持黨員先進性的要求還有較大的差距,通過學習,現對照分析如下。

一、個人存在的突出問題

依據黨章的要求,按照“三個代表”重要思想,對照“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”的內容,我深感自己在思想、學習、工作、作風等方面與黨的要求還有較大差距。其主要表現有:

(一)思想方面存在的問題

近年來,隨著市場經濟的發展,各種思潮也隨之進入社會,自己的思想上也發生了一些變化。如在處理有些問題時,考慮本室的本位利益多一些,整體利益少一些;自己在吃苦受累時,容不得別人歪曲事實,覺得領導應該有公正的認同,而不是聽信一面之詞誤解自己,使我存有認為吃力不討好反遭打擊報復、被“穿小鞋”的思想;考慮自己在辦公室年齡最小,閱歷最少,說話辦事得不到年齡大、閱歷深的同志的認可和信任,樹欲靜而風不止,漸漸灰心喪氣,有依賴和鬆口氣的思想情緒。

(二)學習方面存在的問題

我在學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想方面標準不夠高,自覺性不夠,理論水平與現實需要有差距。特別是具體工作忙起來,往往就放鬆了學習,存在著零星學習多,集中學習少;看檔案文章多,深思研究少。這反映我在理論學習上不夠刻苦,自覺性不高。

(三)工作方面存在的問題

在工作上,缺乏全面系統的考慮問題。由於性格所使,好像全站就我的工作最重要,一天到晚每件事情都是火急火燎,不能過夜似的。作為辦公室的一員,對主任交辦的工作,我能夠盡心盡力,但存在有主任和辦公室其他年長的同志掌舵,自己能較好地完成本職工作就行了,沒有必要操那么多心的想法。

(四)工作作風方面存在的問題

在工作方面,存在考慮不細緻的問題。有時外出辦事,有些對外的正常工作解釋、說明,認為只要問題解決了,又不是什麼大事,就不必再給領導匯報、為領導添麻煩,耽誤其寶貴的時間。在日常工作中,不管是份內份外,總能積極主動地去做,而沒注意到有些工作不在自己的本職內。以上這些情況,自己總覺得自己只要腳踏實地,力求完美,兢兢業業乾好工作就行,而沒考慮其他人的感受,讓人覺得我越權、越級超範圍開展工作。

二、思想根源剖析

中共中央關於在全黨開展以實踐“三個代表”為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的意見中指出:“黨的先進性要通過黨員的先鋒模範作用來體現”。反思自己在思想、學習、工作、作風方面存在的問題,根源於在思想上淡化了“中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士”理念。因此,在思想上、學習上、工作上如何始終保持共產黨員的先進性,如何用自己的行為體現共產黨員的模範帶動作用上,與黨“必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮鬥終身”的宗旨存在著差距,與黨員必須履行的八項義務的要求也是有一定的距離。分析這些問題和不足之處產生的主要原因,一是平時滿足於只顧低頭乾工作,不顧抬頭看路,放鬆了學習,沒有通過系統學習補充新思想、新觀念,使自己的思想認識、政治覺悟、黨性原則等方面,不適應時代發展的要求,削弱了個人的鬥志,在思想上放鬆了世界觀的改造,在理想、宗旨、信念、觀念上有淡化的傾向。二是受到很深的負面思想影響。在來本站之前,在很多單位、很多場合,一些人對隨軍家屬有許多片面看法,有的人認為隨軍家屬都是一些低層次的農民,有的認為隨軍家屬是單位的負擔,有的認為隨軍家屬能力太差。也有好心的領導提醒我,有許多單位很排斥隨軍家屬,甚至有的人還欺負隨軍家屬。鑒於此,我總想努力乾好工作,向人證明:隨軍家屬不是低能兒!正因為此,我過份在乎同事、領導對自己的評價和看法,而考慮如何發揮黨員的先鋒模範作用少了。真是不分析還覺得自己挺好的,通過深入學習和對照檢查,才找到了自己的不足和差距。

三、整改的具體措施

⒈樹立遠大理想,堅定信念。今後,我要自覺地用科學的理論武裝頭腦,努力學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,在真學、真懂、真信、真用上下功夫,切實把先進思想理論與本人的工作實際相結合,圍繞黨的工作重點,在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。

⒉以實際行動忠實的踐行全心全意為人民服務的宗旨。要努力做到少說話,多乾實事;做到吃苦在前,享樂在後;要真抓實幹,做一名合格的黨員。

⒊加強自律,認真履行崗位職責。在主任的領導下,嚴格要求自己,竭盡全力做好本職工作。一是率先垂範,模範遵紀守法,雖然沒有資格要求別人做到怎樣,但自己必須要先做好;二是愛崗敬業,與同志們共同營造積極向上,團結協作的良好和諧工作氛圍。

總之,在這次保持共產黨員先進性活動中,通過學習,自己在思想深處進行了認真的反思。決心以此教育活動為契機,在今後的工作中,以昂揚的工作精神,紮實的思想作風,努力做到學習和認識上要有新的起點,工作上要有新的思路,工作方式上要有新的改進。境界要高:牢固樹立正確的世界觀、人生觀、道德觀;眼界要廣:把自己從事的工作與踐行“三個代表”聯繫起來;胸懷要寬:容得住事,容得下人,多替別人想想,遇到問題換位思考。常想立身之本:即以誠為本、以實為本、以責為本;常懷律己之心:多作自我批評,注重黨性修養,高標準,嚴要求,從自己做起,緊跟時代的步伐,樹立科學的發展觀,真抓實幹。努力實現有理想、有責任、有能力、形象好的目標,做一個與時俱進的合格共產黨員。

優秀黨性分析材料範文 篇9

我在20xx年入校後即向黨組織遞交了入黨申請書,後經過民主推選和輔導員審核推薦,有幸參見了20xx年下半年的第一批即第21期黨校培訓,經過一個多月的集中學習,順利結業;後來作為班級團支書,順利被推優;20xx年12月經過黨支部審核,被黨組織吸納接受成為一名中共預備黨員;並在一年的考察期滿後,正式轉為一名共產黨員,為此我深感榮幸。然而我也明白,儘管現在的身份是一名共產黨員,但是,無論在思想上還是實踐中,我都還有許多待改善、提高的地方。最近通過黨支部“創先爭優”活動以及支部組織的形式新穎的集體學習培訓等活動,讓我更加清楚的認識到了自己存在的問題。現在結合自身思想、工作等各方面實際,向黨組織作以下匯報。

一、存在的問題及產生原因

(一)、理想信念不夠堅定。

雖然對建設有中國特色社會主義、對黨的路線、方針政策很擁護,也具有一定的理想主義信念,相信共產主義終將到來,但是,這種理想信念不夠堅定。在遇到阻力和困境時,會有所懷疑,有所動搖,常常需要靠更堅定的同志的督促和引導才能不偏離正確的方向,處理不好理想主義與現實的矛盾,在現實面前常常忽略了理想主義的存在和價值。

(二)、政治理論基礎不夠紮實。

平時也對政治理論有關注和了解,也能積極參加集體組織的黨內黨外的學習活動,認真完成組織交付的各項任務,但是學習不夠主動,也不系統,不能真正理解馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,不善於運用經典理論武裝自己的頭腦,並指導自己解決實際問題,平時認為只要政治上、行動上與黨組織保持一致,積極乾好本職工作就可以了,沒有把個人願望與集體、組織的願望聯繫起來;雖有關注國家要事與政策,但沒有透過表象分析實質,並形成自己的觀念。主要原因還是缺乏一些基本的政治素養,不善於用政治頭腦思考問題,缺乏政治的敏銳性。

(三)、工作作風不夠紮實:

工作熱情度不高,自主性不強。只滿足於完成基本的本職工作,常常是組織有要求了才去做。比如黨員進寢室,我進的那個寢室是項管10級的女生,寢室6個人,只有一個比較外向,因為在學生會,一般情況下,他有問題會先找學生會幫忙;而另外幾個比較內向,若我不主動引導話題,她們常常不會主動。而我對他們的關心度也不夠,除了每日進寢室時會詢問他們的近況,有沒有什麼困難、迷惘等之外,其他時候,他們不會找我,我也顧不上去關心他們,讓他們缺乏對組織的了解與認同。而且有時候在支部沒有規定主題的情況下,一般只會跟他們聊一些生活上,更容易引起他們興趣的話題,也由於自身能力的缺陷,很少涉及思想理論方面的內容,他們本身也很少去關注,去學習。主要原因還是不能踏實的完成擋住只交給的任務,工作作風不紮實,沒有貫徹執行支部要求的“生活上關心,學習上幫助,思想上引導”,甚至捨本逐末,將最重要的“思想上的引導”忽略了,不能深刻理解和踐行黨要求的“從民眾中來,到民眾中去”。

(四)、先鋒模範意識不到位。

平時只能對自己嚴格要求,勤儉認真,學習、工作也能取得一定的成績,基本上能做到先鋒,但是不能成為真正意義上的先鋒和模範,缺乏一種模範帶頭的影響力,最多也只是獨善其身,對周圍的不文明現象、不上進行為持中立態度,不善於甚至不敢站出來糾正他們,並自信的帶領他們積極向上。主要原因還是對黨的“三個代表”重要思想理解不透徹,貫徹執行不力,先進性標準不高,甘於平凡。

綜上所述種種問題,其根本原因還是思想政治覺悟不高,理想信念不堅定,思想中存在惰性,不能積極主動向黨組織靠攏,對真正意義上的中共黨員理解形式化,將黨員的先進性忽視。鑒於此,特採取以下整治措施,爭取使自己成為一名合格的中共黨員,真正的為人民服務,真正的為實現共產主義不懈奮鬥。

二、整改措施

(一)、深入學習黨的精神,堅定理想主義信念。

利用近期支部組織的學習交流活動,積極主動學習、理解黨的歷史與發展歷程,真正了解、認同黨的精神,堅定理想主義信念,並在偉大信念的指引下,為實現共產主義偉大目標而奮鬥。

(二)、自主加強理論學習,努力提高政治思想素養。

首先要加強學習的系統性和全面性,深刻理解馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這一思想理論體系的精髓,並用這一理論體系武裝自己,豐富自己,充實自己。其次要加強理論學習的自覺性。糾正過去被動、牴觸學習的錯誤態度,正確處理工作與學習間的矛盾,擠時間,靜心研究偉大理論。第三,更要理論聯繫實際,把所學理論知識和方法運用到實際中去,在實踐中檢驗學習效果,在實踐中充實和發展自己。

(三)、端正工作態度,提高思想作風。

要更加積極、主動的參加黨內生活,自覺履行作為一名共產黨員的基本義務和職責,用心做好每一件事。並自覺置身於黨組織的嚴格管理和其他黨員的監督之下,定期的向黨組織匯報思想工作動態;另外,也要加強與黨內外其他同志和民眾的交流,不斷提高服務水平和服務意識,同時,也能增進同志間的友誼,有利於共同進步。比如還是進寢室這件事,不僅可以採取同時進寢室的形式,也可以將它們單獨約出來,保護他們的隱私,讓他們真正感受到黨組織對他們的關懷。而我們進寢室的同志之間,也可以私底下多交流經驗,探討更好的工作態度,改進以前不合適的工作方法。

(四)、增進先進意識,當好先鋒模範。

要準確把握新時期共產黨員先鋒模範作用的基本要求。時刻牢記黨的宗旨和自己肩負的責任,在思想和行動上表現出共產黨員應有的覺悟和情操,杜絕“中間派”的保守思想,真正的當好支部要求的五個模範,充分發揮先鋒模範作用,樹立先進性形象。在實踐中遇到的困難和挫折,積極向黨組織尋求幫助,以及時準確的處理好問題。

我深信,通過這種方式深刻解剖自己,查找問題,積極拿出應對措施,再加上黨組織的英明指導,我們一定會不斷提高自身素質,更加堅定共產主義理想信念,更加勤奮學習、紮實工作,為實現偉大的共產主義而奮鬥。

優秀黨性分析材料範文 篇10

我叫,男,X年X月出生,文化,中*員,X年X月參加工作,現任,為政府部門科級幹部。在組織的關懷和安排下,我參加了中青班二個月培訓,認真學習了中青班全部培訓課程,又系統全面學習了黨的xx大檔案,自己的理論水平和思想覺悟有了明顯的提高,深刻認識到作為一名年輕黨員幹部持續黨的先進性和純潔性的重要好處,下面聯繫自己思想和工作實際,作簡要個人黨性分析,對其中存在的不不足之處,請組織批評指正,多提寶貴意見。一、思想認識黨性是黨的性質、目標、宗旨、作風、紀律、道德等各方面要素的綜合反映,是全體黨員共同追求的理想境界。加強黨性建設,持續黨的先進性和純潔性,是新時期黨員領導幹部隊伍思想政治建設的重要任務。黨的xx大報告第十二條“全面提高黨的建設科學化水平”提出要全面加強黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設,建設學習型、服務型、創新型的馬克思主義執政黨,確保黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。我深刻認識到進行個人黨性分析,是提高黨的戰鬥力、夯實黨的執政基礎的需要;是切實解決黨員幹部隊伍中存在的突出問題,造就堅持立黨為公、執政為民的高素質幹部隊伍的需要;就我們城管部門說,是要創新社會管理,切

實管理好城市,服務城市發展,給人民民眾創造良好的工作和生活環境,促進和諧社會建設。因此,我要認真進行個人黨性分析,查擺自己存在的不足問題,採取有效措施切實加以整改提高,使自己思想覺悟和工作行為貼合黨性要求,能夠按照黨的要求,全面做好工作,為實現xx大提出全面建成小康社會的宏偉目標作貢獻。二、存在問題我雖然注重黨性,加強自身建設,全面提高政治素質、業務素質和道德素質,持續黨的先進性和純潔性,但對照黨章規定的黨員義務和黨員領導幹部的基本條件,還是存在一些不足問題,具體歸納起來,主要有五點:1、政治思想不夠堅定。我在政治思想上擁護黨的領導,維護黨的尊嚴,聽從黨的指揮,把黨性觀念紮根於內心深處,做到思想上不動搖,行動上不出錯,跟黨走有中國特色社會主義道路。但政治思想上還是不夠堅定,具體表現為:自己主動向城管隊員宣傳黨的理論、政策方針不夠,只做到自己政治思想要好,對城管隊員的政治思想如何關心不夠;自己政治敏感性欠強,對一些損害黨的形象和利益的事,沒有進行及時揭露和制止,影響了黨的事業健康發展。2、學習理論有所欠缺。我雖然制定了學習制度和學習計畫,利用空閒時間記學習筆記和寫學習心得,但由於工作忙,有時便產生了以乾代學的思想

,放鬆了學習,沒有學深學透。在平時的學習中,滿足於已經下發的書籍資料,主動去看科學發展觀和黨的理論方面的書籍較少。圍繞科學發展觀和黨的理論書籍雖然學習了一些知識,但理論的深度和廣度缺乏,對思想和靈魂的觸動不夠。在學習的方法和效果上有所欠缺,沒有創新學習方法和學習形式,透過學習來指導實踐不夠。3、作風建設不夠踏實。我在組織上服從黨的領導,全面完成黨組織布置下達的工作任務,但大局意識不夠強,只關心自己分管的城管工作,對全縣(市、區)整體工作關心不夠。在工作作風上,我開拓進取精神不強,滿足於維持現狀,思考局部問題較多,工作自滿自足,沒有看到飛躍發展的形勢對我的工作不斷提出新要求,總是強調實際困難多,缺乏改革創新精神,沒有用改革創新的精神去解決實際困難,沒有從困難中看到前途,存在一些與發展不相適應的舊觀念、舊思維。對於下屬部門和城管隊員,則思考他們的工作多,關心他們的思想成長少;思考他們的任務完成狀況多,關心他們工作困難少。碰到實際工作困難,存在畏難思想,不敢大膽潑辣工作。在城市管理上,缺少招數,措施欠有力,與上級創新城市管理的要求存在必須差距。4、工作業績不夠突出。我平時一天到晚忙忙碌碌,把時間和精力都放到工作上,能夠

做好工作,完成工作任務。但從整體上說,我的工作缺少特色和亮點,工作業績還不夠大。5、廉潔意識有待加強。按照黨風廉政建設“一崗雙責”的要求,我自己能做到潔身自好,也能在會上和平時的工作中對城管隊員經常強調,職責和任務也落實到人到崗。但在實際工作中,還是強調多,要求多,教育學習多,深入細緻的檢查落實少,執行黨風廉政建設不夠堅強有力,致使與黨、政府的要求和人民民眾的期望存在必須差距。三、思想剖析針對上述查擺出來的問題,我進行了深入細緻的思考,認識到產生這些問題的根源在思想上,主要表此刻三個方面。一是思想認識還不夠解放。近年來,我始終堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,注重在工作實際中解放思想,從學習借鑑先進經驗中解放思想,但由於理論學習重視程度還不夠,思想還比較保守,調查研究還不夠深入,造成了思想觀念與科學發展觀的要求和不斷發展形勢相比,還是相對滯後。二是宗旨意識樹得不夠牢。我平時忙於工作,時間大多放在處理具體事務上,從而導致自己在思想上放鬆了學習,對黨的民眾路線,密切聯繫民眾的優良傳統理解不深刻,沒有真正領會和理解其實質,對政績觀、權力觀和價值觀的認識不全面,創造性、開拓性、創新性工作還不夠,造成了宗旨意

識與人民民眾的期望存在必須的差距。三是黨性鍛鍊標準不夠高。作為一名黨員幹部,我雖然經常自我反思,但聽到的讚揚多,批評意見少,不自覺地放鬆了思想改造,沒有按照更高的標準來嚴格要求自己,黨性修養有待進一步加強。四、整改措施1、加強理論學習、提高政治思想覺悟。一要增強學習的自覺性。要毫不動搖地堅持理論學習,克服以乾代學、以乾擠學的問題,千方百計擠時間學習,做到鍥而不捨,學而不倦,學有所獲。二要增強學習的系統性。在深入學習黨的xx大精神的基礎上,要更加系統地學習和鑽研法律法規、領導藝術、工作業務等方面的知識,不斷提高政策理論水平和領導藝術水平。三要增強學習的實效性。堅持發揚理論聯繫實際的學風,大膽解放思想,不斷開拓創新,提高運用科學理論解決工作遇到的各種複雜矛盾和問題的潛力,促進城市管理工作深入發展。2、強化宗旨意識,切實改善工作作風。我要樹立幹部就是服務的意識,加強與城管隊員的聯繫,深入基層,傾聽一線的呼聲,了解城管隊員在想什麼、乾什麼、盼什麼,把工作的著力點放在創新社會管理,管理好城市,服務城市發展上,切實做好本職工作,為建設禮貌、和諧城市貢獻力量。我要進一步解放思想,堅持實事求是,講實話,出實招,辦實事,求實效。

從辦得到的事情做起,從迫切需要解決的事情抓起,著力解決城市管理中存在的突出矛盾和問題,創造性地開展工作,扎紮實實地做好工作,使城市管理不斷邁上新的台階,提高人民民眾對城市管理的滿意度。3、做到理論武裝,指導城管工作發展。我要用黨的xx大理論武裝每個城管隊員,使每個城管隊員樹立社會主義核心價值體系,牢記黨全心全意為人民服務的宗旨,刻苦勤奮、盡心盡職做好城管工作,提高執法質量,努力建設和諧城市。在理論武裝,指導城管工作發展中,我要加強對城管隊員的教育,樹立執法就是服務的理念,大力推行陽光執法、禮貌執法,努力建設一支素質高、紀律嚴、作風硬、善於打硬仗、民眾滿意的城管執法隊伍,適應城市管理不斷發展的需要。4、堅持慎微慎獨,加強黨風廉政建設。作為一名黨員幹部,我要嚴格落實黨風廉政建設職責,認真踐行廉潔從業承諾,帶頭遵守廉潔自律各項規定,時刻以《黨章》和《廉政準則》要求自己,做到勤業務實、勤儉節約、秉公用權、生活正派,努力抵制不正之風侵蝕,不搞特權,不謀私利。自覺理解黨組織和人民民眾的監督,管住自己,守住小節,防微杜漸,堅守清正廉潔的底線。要加強對城管隊員的廉潔管理,使他們珍惜崗位,尊重名譽,做到知足,自省,加油,奮進,以

高標準要求自己,加倍努力做好工作,以實際行動樹立自身清正廉潔的良好形象。

優秀黨性分析材料範文 篇11

在二個月的黨校學習培訓中,通過認真聆聽教師講課、與學員開展交流活動,思想教育很大,感慨頗深。深入了解政治理論,結合自己的思想和工作實際,深刻剖析,重點查找自己在思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面存在的問題和不足,並對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析,達到了自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的目的,現進行如下黨性分析。

一、取得了一定進步

1、政治理論水平明顯提高。

通過學習,加深了對黨的性質、宗旨的認識,加深了對黨的方針政策的理解,理論水平有所提高,宗旨觀念和黨性觀念進一步增強,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。

2、發揮共產黨員先進作用。

在市直科長培訓班中,我任班級黨支部書記。學習生活中,我待人誠懇,能做到堂堂正正做人,踏踏實實做事,能夠在工作中克服個人困難,盡心盡職。遵守黨規黨紀,嚴以律己,做到廉潔自律。以職位為“約束”,把它看作是一種責任、奉獻,嚴格要求自己,管好自己,自身建設全面加強。

3、工作作風認真、務實。

牢固樹立科學發展觀,注重以人為本,堅持一切從實際出發,講實情、說實話、辦實事、求實效,切實把服務同學、協調溝通上下級等要求體現到具體行動之中,民眾基礎牢固。

二、查找突出問題

1、理想信念方面

我對走中國特色社會主義道路,堅定擁護黨的路線、方針、政策,但是在正確處理好國家、集體、個人之間的利益關係方面還存在一定的問題。作為一名合格的共產黨員,應該始終堅持以為人民服務為宗旨,

把集體利益放在優先位置,而我自工作以來,常常不忘個人利益,總是在不損害個人利益的情況下兼顧集體利益,面對工作沒有自覺把企業、集體對我們的滿意度作為檢驗工作成效的最高標準,不能做到衝鋒在前、敢為人先。

2、思想作風方面的問題

思想理論學習不夠深,有時只顧忙於一些具體事務,在日常工作中總是有意無意地放鬆了自我學習,學習的自覺性、主動性不強。與本職業務有關的就多學一點,與本職業務聯繫不緊的就不去學或者很少涉獵,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善於研究思考問題,不善於理論聯繫實際。由於認為自己只是一名科級幹部,只關心自身層次的問題,缺乏大局觀,所以看問題和做事情過於片面,也沒有站在全局的角度思考和解決問題,不利於自身工作的提高。

3、工作作風上有差距。

有自我滿足情緒,安於現狀,工作作風還不夠紮實。工作作風和工作熱情還不能很好的適應當前形勢發展的要求,不求有功,但求無過,缺乏爭創一流業績的意識,不能夠很好的創新工作。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。沒有高標準、高目標要求的要求自己。在專業上的深入性和系統性上還有很大不足,存在時緊時松的現象,不能堅持始終如一,說明自己在學習上還存在“懶”的思想,還缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神,缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。

三、存在問題的原因

1、理論學習不夠深入。

對理論沒有透徹的掌握,就不能深刻理解現階段矛盾產生原因,學習不夠深入,就不能很好地使用中國特色的社會主義理論來指導自己的實踐,就不能在實踐中不斷加深對理論的理解,就不能堅定建設中國特色社會主義的信心。因此,學習馬列思想、黨的理論就不僅是單純的理論問題,更是一個實踐問題。

2、黨性修養不夠強。

自己在工作創新意識不夠的各方面表現,其深刻根源是黨的全心全意為人民服務宗旨觀念樹立得不牢,忽視了黨性修養。也說明了自己對共產主義理想與社會主義初級階段黨的事業的現實工作在信念上的結合,多是從樸素感情出發的,還沒有完全建立在理性的黨性修養基礎上。所以產生了宗旨意識、大局意識、較淡薄,思想狀態、精神狀態、工作狀態不夠的現象。

3、在思想上放鬆了對自己的要求。

自我滿足,忽視了世界觀的改造,總覺的自己只要完成本職工作,認為工作只要過得去就行,不出問題,就滿足了。對本職以外的、領導不安排的不管不問,被動學習,而沒有自覺地去學習,理解性地學習,標準降低,要求放鬆。沒有真正樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀,沒有能嚴格按照黨章和黨員標準要求自己,造成了工作作風不紮實,幹勁沒有持久性,開拓創新、銳意進取的意識不強。

4、工作中不夠大膽。

在工作中,但總是礙於面子,不好意思,找出這樣那樣的理由,得過且過,不願得罪人。工作方法簡單,只安於表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。在工作時間和精力的統籌安排上不夠科學,一些本不該自己幹的事,有時候大包大攬了,而需要正常協調的事又沒有協調好,總體上還處於被動服務的狀態。

四、整改措施

針對自身的問題和不足,在以後的工作中,做到以下幾點:

1、加強理論學習和政治學習。

科學合理安排學習時間,努力增強學習時間的連續性和學習內容的連貫性,使自己的理論知識更加系統化、全面化,努力提高自己的政治修養和道德水平,樹立正確的世界觀,堅持理想信念,堅持“兩個務必”,

永葆共產黨人的政治本色,始終堅持以為人民服務為宗旨。

2、高標準做好本職工作。

轉變作風抓工作落實,要主動謀事、紮實做事,以強烈的事業心努力做好相關工作,增強全局觀念,跟隨上級的思路和節奏,力求創新性、主動性地做工作。多溝通、少依賴,多聯繫、少等待,努力從小的方面做起,辦好小事,一絲不苟地做好各項工作。

3、堅持勤奮學習,深刻體會科學發展觀的內涵。

加強業務水平、提高自身修養,不斷學習業務知識,進一步轉變工作方式和方法,提升工作智慧,做到超前思謀、提前介入,爭取主動、搞好溝通協調,並把學習當成自己的終身事業,從理論上充實自己,武裝自己,使之更好的用於實踐中去。

4、加強批評與自我批評。

虛心向優秀黨員同志學習,保持優良的工作作風和品質。同事之間多溝通、多交流,相互協助,共同為公司的良性發展貢獻力量。

今後,我將在黨校領導和各位同學的幫助下,緊緊圍繞在黨組織周圍,明確思想,端正態度,廉潔奉公,遵紀守法,開拓進取,大膽創新,使自己在各個方面都有長足的進步,更加符合一個優秀黨員的標準。

優秀黨性分析材料範文 篇12

黨性分析材料沒有固定的寫作模式。但是,作為一個文種,它一般由標題、正文、落款三部分構成。

(一)標題。

黨員個人黨性分析材料標題統一為《保持共產黨員先進性教育活動個人黨性分析材料》。

(二)正文。

黨性分析材料的正文,由開頭、主體兩部分組成。材料結構分查找問題、剖析根源、明確努力方向三大部分。

1、開頭

開頭部分一般先交代本人入黨時間、工作及任職情況,再寫參加先進性教育活動第一階段,即學習動員階段通過學習在思想狀況上的收穫。這部分要求簡明扼要,點到即可。

2、主體

主體部分是黨性分析材料的核心結構,主要包括查找存在的問題、剖析思想根源、明確努力方向等內容,這部分由於內容多、涉及面廣,寫作時可分條列項,“條”與“項”之間要注意內在邏輯關係的合理有序。

①查找問題與不足

這部分按照“比著尺子量不足,照著鏡子正衣冠”的方法,根據中央和上級黨組織關於先進性教育活動的具體要求,對照《黨章》規定的黨員義務,對照“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”,特別是《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》提出的“六個堅持”和在貴州考察時重要講話內容,黨員領導幹部還要對照《黨章》中黨員領導幹部的六條基本條件,以及本單位、本部門、本崗位的工作職責,總結黨的xx大以來自己在思想、工作和作風方面的情況,重點檢查存在的問題。要從黨性的高度全面總結自己近年來的政治立場、思想作風、工作態度、民眾觀點、學習情況、清正廉潔等方面的情況。寫作的思路要體現“八評八查”:一是評思想,查理想信念是否堅定,黨性觀念、宗旨意識強不強。二是評學習,查業務技能高不高。三是評執法,查執法規範不規範。四是評服務,查民眾滿意不滿意。五是評作風,查工作紮實不紮實。六是評工作,查業績優秀不優秀。七是評和諧,查風格高尚不高尚。八是評廉潔,查是否遵章守紀,形象突出不突出。

②剖析思想根源

這部分要根據找出的問題,從世界觀、人生觀、價值觀上剖析產生問題的思想根源,黨員領導幹部還要從堅持科學發展觀和正確政績觀以及權力觀、地位觀、利益觀方面進行深度剖析。以剖析自己不怕嚴、吸納意見不怕刺、亮出問題不怕醜、觸及思想不怕痛的精神,對產生問題的原因、後果、危害逐一進行分析,並上升到世界觀、人生觀、價值觀、黨性原則的高度上采看待和審視,從而做到就事說理,使對問題的剖析具有一定的深度和高度。

③明確努力方向

這部分也應對照存在的問題、不足,有針對性地提出今後改進的意見和措施。要在堅持理想信念、黨的宗旨、黨的路線方針、履行民主決策、民眾路線、勤政廉政諸方面有新的、具體的打算,把整改的措施真正落到實處。

(三)落款。

落款部分寫上分析人所在單位、姓名和寫作日期,放在標題之下。

黨性分析材料的寫作要求

(一)查找問題要準確。

黨性分析是在找準問題的基礎上進行的。因此,找準問題是寫好黨性分析材料的前提。寫作中要緊密聯繫自己的實際,聯繫民眾評議的情況,找準自己的問題。要把重點放在查找黨性方面的突出問題上。查找問題時不可避重就輕、避實就虛,避免“假、大、空”,敷衍應付。

(二)解剖思想要深刻。

搞好自我剖析是搞好先進性教育活動的關鍵,嚴格解剖思想根源便成為寫好黨性分析材料的重要環節。剖析時,要從思想上去剖析自己,這就需要緊緊抓住在堅持理想信念、黨的宗旨、民主作風和工作作風等方面存在的突出問題深刻剖析,做到切口小、挖掘深。不僅要找出問題,更要上升到實踐“三個代表”重要思想的高度來找原因、挖根源,真正實現增強黨性修養、達到自我教育的目的。

(三)整改措施要到位。

整改提高是先進性教育活動的目的。寫作中,對查找出來的突出問題,要表明改正態度,明確改正的措施和努力的方向。寫作時,可從以下幾個重點方面進行思考:堅持理想信念;堅定建設中國特色社會主義的信心;堅持勤奮學習,紮實提高實踐“三個代表”重要思想的本領;堅持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公、執政為民;堅持勤奮工作,兢兢業業地創造一流的工作業績;堅持遵守黨的紀律,身體力行地維護黨的團結統一;堅持“兩個務必”,永葆共產黨人的政治本色。整改措施一定要實,具有可操作性。