12月入黨思想匯報:建設學習型政黨

敬愛的黨組織:

就在前段時間,我終於上交了正式的入黨志願書,這也讓我深切體會到自己離黨組織已經越來越近了。隨著時間的流逝,我越來越感受到黨組織的偉大,最重要的是,黨並不是單純的一個抽象概念,而是確確實實存在於我們周圍的一個偉大組織,我們總能感受到它所帶來的溫暖。

高度重視馬克思主義理論的學習、運用和創新是我們黨的一個根本特點。我們黨從來就有堅持學習馬克思主義理論的優良傳統,而且善於根據形勢和任務的變化,特彆強調加強馬克思主義理論的學習,並不斷推進和深化馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合;在革命和建設發展到重大轉折時期,全黨面臨新的形勢和任務的時候,更是如此。正因為這樣,我們黨才能在八十多年的發展歷程中,不斷戰勝艱難曲折,由小到大,由弱到強,由幼稚走向成熟,團結帶領廣大民眾,不斷開創新局面,從勝利走向新的勝利,這是我們黨始終走在時代前列引領中國發展進步的決定性因素。反之,一個黨、一個國家、一個民族,特別是像我們這樣一個大黨、大國和人口眾多的民族,如果沒有馬克思主義理論的武裝和對各種新知識新理論的掌握,如果沒有以馬克思主義為基礎的強大的精神支持,就會成為一盤散沙,就談不上凝聚力、戰鬥力、創造力,更不可能有真正的騰飛,不可能實現社會主義現代化和中華民族的偉大復興。

我們黨的領導歷來十分強調馬克思主義理論學習的迫切重要性。早在抗戰初期,毛澤東同志就指出:“要領導革命就要學習,這是我們發起學習運動的原因之一”。他強調說:“在擔負主要領導責任的觀點上說,如果我們黨有一百個至二百個系統地而不是零碎地、實際地而不是空洞地學會了馬克思列寧主義的同志,就會大大地提高我們黨的戰鬥力,並加速我們戰勝日本帝國主義的工作”。1978年12月,在中央決定把全黨工作的重點轉移到社會主義現代化建設上來的時候,鄧小平同志就明確指出:“實現四個現代化是一場深刻的偉大的革命”,“全黨同志一定要善於學習,善於重新學習”。在1985年9月的全國黨的代表大會上,他更要求全黨的各級幹部,首先是領導幹部要通過一定時間的學習,“熟悉馬克思主義的基本理論,從而加強我們工作中的原則性、系統性、預見性和創造性,只有這樣,我們才能堅持社會主義道路,建設和發展有中國特色的社會主義,一直達到我們的最後目的,實現共產主義。”******同志指出:“我們黨要領導全國人民實現中華民族的偉大復興,必須始終堅持學習,並把學到的科學理論和先進知識用於中國實際,不斷推進經濟持續發展和社會全面進步。”總書記同志強調:“我們黨要團結帶領全國各族人民抓住機遇、迎接挑戰,與時俱進、開拓創新,實現全面建設小康社會的宏偉目標,不斷開創中國特色社會主義事業新局面,必須始終把學習作為一項關係黨的事業興旺發達的戰略任務,不斷加強和推進,努力使全黨的馬克思主義理論水平和科學文化水平不斷有新的提高。”建設馬克思主義學習型政黨,是我們黨決心把學習馬克思主義科學理論和先進知識的優良傳統,上升到制度層面加以鞏固和發揚而採取的一項重大舉措。

總書記同志在黨的xx大報告中強調指出,“以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程”,要“深入學習貫徹中國特色社會主義理論體系,著力用馬克思主義最新成果武裝全黨”,要“按照建設學習型政黨的要求,緊密結合改革開放和現代化建設的生動實踐,深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想,在全黨開展深入學習實踐科學發展觀,堅持用發展著的馬克思主義指導客觀世界和主觀世界的改造,進一步把握共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律,提高運用科學理論分析和解決實際問題的能力”。黨的xx屆四中全會通過的《決定》,將“堅持把思想理論建設放在首位,提高全黨馬克思主義水平”列為我們黨“作為馬克思主義執政黨加強自身建設六條基本經驗”之首,強調“不斷學習、努力學習,努力掌握運用新思想、新知識、新經驗,是黨始終走在時代前列,引領中國發展進步的決定性因素”,接著就提出要“按照科學理論武裝,具有世界眼光,善於把握規律,富有創新精神的要求,把建設馬克思主義學習型政黨作為重大而緊迫的戰略任務抓緊抓好”。

加強和改進新形勢下黨的建設,建設馬克思主義學習型政黨之所以會成為我們黨重大而緊迫的戰略任務,同我們黨面臨的世情、國情、黨情的發展變化有著密切的關係。

做一名合格的共產黨員就要持之以恆的用黨員的條件要求自己。爭當中國特色社會主義事業的可靠接班人。使自己真正成為大學生隊伍中的榜樣和模範。做學習科學文化知識的模範,積極承擔當組織交給的工作任務,接受黨組織的考驗和民眾的監督,從小事做起,從身邊做起,從自己做起,努力