一、 日常預防控制工作
(一) 根據教育行政部門的部署，制定本單位甲型h1n1流感應急預案，建立一把手負總責與分管領導責任制。並將責任分解到部門、落實到人。
(二) 組織校醫、園醫或負責學校和托幼機構衛生工作的人員學習甲型h1n1流感防控知識。
(三) 落實晨檢制度，發現發熱、咳嗽或咽痛等流感症狀的學生和幼兒，立即電話通知其家長領返回家，儘早到醫院或社區衛生服務中心就診治療。
(四) 做好因病缺勤及病因登記追蹤制度，發現流感樣病例異常增多要及時報告當地疾控機構和教育行政部門。
(五) 加強各類學習、生活、娛樂、工作場所（如教室、音樂室、舞蹈室、閱覽室、保育室、宿舍、教研室）的衛生與通風，保持空氣流通。
(六) 搞好校（園）環境衛生，保持室內外環境衛生整潔。
(七) 加強健康教育，普及預防知識，注意個人衛生，勤洗手，多漱口，打噴嚏時要主動掩住口鼻，提高防病意識。
(八) 設定充足的洗手水龍頭，配備洗手液或肥皂供師生使用，托幼機構由保育員每日落實幼兒勤洗手。
(九) 增強機體抵抗力，減少感冒發病機會，集體性活動儘量安排在室外進行。
二、 出現發熱、咳嗽或咽痛等流感症狀病患者異常增多時
(一) 防控措施。
除做好上述日常防控措施外，還須實施：
1. 避免全校或全園性的室內集會，停止舉辦校內各種大型師生集會和會議等活動。
2. 實施晨檢和午檢制度，發現發熱、咳嗽或咽痛等流感症狀立即電話其家長領返，儘早到醫院或社區衛生服務中心就診治療。病例異常增多要立即報告疾控中心。
3. 學校和托幼機構由專人負責離校或離園學生的家訪聯繫，了解其每日健康狀況。
4. 疾控中心確定暴發後，根據要求實行日報和零報告制度，掌握流感樣病例學生每日增減情況。
5. 加強室內活動場所、課桌（椅）、門把手等物表的清潔消毒，托幼機構還須注意玩具、毛巾等用品的消毒。
6. 配合衛生部門做好暴發疫情的處理等工作。
(二) 臨時停課後的措施。
1. 根據政府部門及教育、衛生部門要求實行臨時停課。
2. 建立學校、托幼機構與學生及其家庭的聯繫制度。停課前，應告知幼兒、學生、家長及教職員工甲型h1n1流感、流感相關知識。
3. 停課期間，學生、家長等主動向學校分管的專人報告其是否出現發熱、咳嗽或咽痛等流感症狀。學校和托幼機構組織專人負責學生每天的健康狀況跟蹤。掌握學生每日健康情況。
4. 複課前，必須對各種學習、生活、娛樂和工作場所進行徹底清掃消毒。
5. 複課後，學校或托幼機構還應繼續加強晨檢和病例報告，至少持續14天。未痊癒的學生應繼續居家隔離治療，至其病後7天或症狀完全消失後24小時（以兩者之間較長者為準），才可以上學。