幼稚園安全教育工作幼師總結 篇1
每年的三月份是安全月，三月的最後一個星期是安全周，其實安全工作一直是我們平時工作的一個重點，為了能更好的結合工作的開展好安全教育，我們根據安全教育計畫，開展了以下活動：
一、在主題教育課程中滲透安全主題
《寶寶當心》目標是孩子懂得一些簡單的保護自己的一些方法，產生初步的自我保護意識。具體的課程活動中，讓孩子學習正確的用小剪刀，知道一些瓶子裡的東西不能隨便亂吃。還帶著孩子去了十字路口認識紅、綠燈，讓幼兒有切身的體會。學習走樓梯，懂得在樓梯上不能拖拉，要靠邊走。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時，不能單獨離開集體和大人。要記住自己的家的電話和大人的姓名等等。
二、利用晨間談話、飯後談話、課間對幼兒進行常規教育
通過一些小故事或是發生在我們身邊的真是故事來告誡幼兒安全工作是很重要的，每個小朋友都必須牢牢記在心裡。通過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等，讓幼兒用已有的生活經驗進行講述。
三、班級人員做好安全自查工作
1、晨檢醫生檢查後，作為老師我們也堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發現要沒收，並教育幼兒，和與其家長溝通。
2、開飯時注意，預防燙傷幼兒。老師細心把湯晾溫後再盛給幼兒，並為幼兒端到面前。
3、把好幼兒服藥關，藥放在幼兒夠不到的固定地方，並寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發生。
4、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰管理午睡，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭並及時糾正。
5、把好幼兒離園關，孩子在幼稚園一天，下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候，一定要組織幼兒安靜的集體活動。不認識的人有即使有接送卡，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯繫確認無誤後再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。
6、嚴格執行衛生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室乾淨、並按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預防傳染病的發生。
7、戶外活動時，一定認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，如發現大型玩具有鬆了的螺絲釘，及時匯報，做到及時消滅不安全的隱患，保障幼兒安全。
8、教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗。晚接的孩子和值班老師做好交接，交代其幼兒情況。
四、做好家長的安全工作
給家長發放《給家長的一封信》，提高家長的安全意識。提醒家長放學後不玩大型玩具時，看管好自己的孩子。提醒家長要孩子直接送到老師手中，不要讓孩子單獨進幼稚園。如果委託別人來帶孩子請事前給老師通個電話，避免不必要的麻煩。安全周過去了，安全月也過去了，但安全教育去不能過去。應該時時刻刻提醒自己也提醒孩子們，讓我們一生有安全相伴。
幼稚園安全教育工作幼師總結 篇2
良好的常規管理是幼兒安全活動的保障。開學初，我園根據以往的工作經驗，共同確定幼兒在園一日生活常規，並認真按常規管理的要求去做。我們依據《綱要》，以《規程》為指導思想，在幼稚園安全工作的基礎上，依據各班幼兒的年齡特點和實際情況，制訂切實可行的安全工作計畫，對各班實施系統的安全教育，為確保目標達到，還制定了具體的內容和措施。現將這一學期的工作總結如下：
一、創設一個安全、健康的發展環境，注重保教結合。
首先，我園沒有一例事故發生。其因如下：
我們會定期召開的安全工作例會，針對近期工作或園內較大的集體活動，制定安全活動預案，另一方面日常安全管理工作不放鬆，找出幼兒活動中的不安全隱患，針對問題提出改進方法。老師們總能相互配合，在戶外活動時確保有兩位教師在場，即使在室內活動時發現不安全因素教師也能及時制止。嚴格執行《綱要》中有關衛生保健的規定，堅持預防為主、防治結合的原則，牢固樹立“安全第一”的大局意識，紮實開展各項安全防範工作，有效保障幼稚園財產和師生生命的安全，維護了正常的教學秩序和幼稚園的穩定。在此期間我園領導根據情況將線路全部維修及調換。
二、加強幼兒的安全教育、提高安全意識
每月每周都有重點地開展安全教育活動，如2月底是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導，同時進行常規培訓。3月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。4月進行衛生教育，同時培養幼兒飯前便後及手髒時洗手的良好衛生習慣。5月結合季節變化，引導幼兒知道天氣熱時要注意適量運動。多飲水。對幼兒進行幼兒健康和個人衛生教育。如此有計畫地進行，逐漸提高孩子們的安全認識。此外我們對日常的常規工作抓得也很緊，包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進餐等各環節，教師們都作出了統一的要求，並堅持按統一的要求來教導幼兒，使幼兒形成一定的日常行為習慣，這也是保證各班幼兒安全的重要條件。
三、開展安全教育活動，增強幼兒自己保護意識。
做為園領導，我們還把安全教育融入日常生活中，督促幼兒不帶危險物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中、午睡時不玩髮夾等等，嚴格晨間第一關。我們還會在一日活動中觀察幼兒的情緒和面色，發現異常現象立即送醫院病通知家長。此外，我們經常對幼兒進行安全教育，包括安全知識，安全警報、安全教育等進行宣講，讓幼兒通過看、聽進行討論，以提高對安全工作的認識，全方位宣傳安全工作。
四加大幼兒日常生活及常規的培養力度
1、重視培養幼兒良好衛生習慣，加強日常巡視檢查和指導工作，尤其對小班及大中班新入園幼兒的良好衛生習慣的培養。要求保育老師注意觀察並配合老師、家長對幼兒生活常規如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養，發現存在的問題，及時交流、糾正，三方面努力使幼兒進園後就逐步形成良好的衛生生活習慣。
2、利用晨間檢查時間，指導並培養幼兒常剪指甲，勤換衣服，使每個幼兒都有講衛生、愛清潔的習慣。教師採用家長聯繫欄互動。
3、4月服用小兒脊柱炎糖丸我組織教師進行學習，認真填寫服用糖丸詳單。後附圖片。
3、提醒保教人員根據氣候變化及時為幼兒並幫助他們增減衣服，進一步培養幼兒掌握簡單的自理能力。安全工作是幼稚園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動。
4、在5————7月是手口足病的高峰，由於晨間嚴格、消毒措施到位到目前沒有發現一例疑似病患兒。
5、各項工作簽訂安全工作責任書，突發事件演習詳細總結記錄病留有圖片。
五、存在的問題
在安全工作方面我們做了大量的工作，也取得了一些成績。但是也有些安全工作不到位，如孩子的自我保護意識、教師的認識力度不夠。我們會在下學期的安全工作中完善。
今後，我園將安全工作放在首位，更加重視安全工作，及時解決發現存在的問題。確保師生安全。為創建一個平安幼稚園而努力！
幼稚園安全教育工作幼師總結 篇3
在李娜園長的帶領下，我們學習了幼稚園安全管理。幼稚園事故發生條件是1、危險狀態2、危險的行為。恰恰就是這兩點，構成了事故。也就是說，在同一情況下，危險狀態+危險行為=事故!!
安全是幼稚園教育永恆的話題，幼稚園是眾多幼兒集體生活的場所，無論教師怎樣注重，也難以完全避免安全事故的發生。春蕾幼稚園的安全措施及管理分為9各部分：
1、晨間活動2、集體教育活動3、戶外活動4、進餐環節
5、交接班6、幼兒午睡7、離園環節8、大型活動組織9、臨時替班。
在幼兒一日生活中，我們要堅持把“安全”放在首位，以幼兒教師安全管理嚴格要求自己，並隨時對幼兒進行安全教育及常規教育，讓幼兒養成良好的安全衛生的好習慣及自我保護意識和防範能力。
1、 每天上崗之前，認真查找安全隱患，窗台，及操作台的安全隱患，制定防患措施，做到心中有數。
2、 組織幼兒活動時，密切注意幼兒的一舉一動，提醒幼兒注意安全，做到做操時不
3、 戶外活動時，要檢查娃娃城，做好防範措施。
4、 幼兒進餐時，三位老師應該相互配合，盡職盡責的照顧好每一位幼兒進餐。
5、 老師交接班時，一定要清點幼兒人數，防止新生走錯教室，及時發現問題，解決安全問題。
6、 幼兒午睡時，教育幼兒安靜午睡，並分批組織幼兒進入休息室。同時加強巡視。防止幼兒將異物帶到床上玩耍。
7、在幼兒離園時，三位老師積極做好離園工作，分工合作，我園進一步加強了園內秩序管理，幼稚園門衛堅持每天24小時值班制，設定監控錄像。家長接送幼兒實行“接送卡”制度。凡有人來訪，認真做好登記，嚴禁身份不明的陌生人接走幼兒接走幼兒，一定要核實身份。
8、 大型活動中，一定要告訴幼兒遵守班級規定，要做到能聽老師的口令。排佇列出時，清點人數，防止幼兒有走丟，走錯班，走錯教室，排錯隊的可能性。
9、 臨時替班時，幾位老師一定要做好交接工作。
生命安全高於一切。為了保證幼兒在園內的安全，我們要加強幼稚園的各方面安全工作，對幼兒進行安全教育，提高幼兒的安全意識及自我保護的能力，並深入進行安全教育及檢查，做到防患於未然，作為一名幼兒教師，我們不就是為了讓家長開開心心的來，高高興興地回家，每個孩子都是家庭里的希望，甚至可以說是正在冉冉升起的太陽，為了祖國的希望，輝煌的太陽，我們幼兒教師一定要努力為每一個家庭的孩子負責，為每一個孩子的安全負責。
幼稚園安全教育工作幼師總結 篇4
為了加強我園老師的安全文明意識，增強幼兒的自我保護能力，2025年3月27日幼稚園在三樓多功能廳舉行了安全教育知識講座，此次講座中我園有幸邀請了某市市武警中隊排長程文佳為我們講解安全教育知識。
通過這次講座我園老師知道了如何安全用電，觸電急救辦法，幼兒需要知道的一些常識，發生火災時的應急措施，幼兒被稱作“祖國的花朵”，幼兒的安全是最需要社會關注的，那么幼稚園安全教育就成了一項非常有必要的工作。我們作為看護幼兒的園丁，懂得各類安全防護常識，就是對幼兒安全負責的表現。
經過各班於2025年3月30日上午進行的一系列的安全教育活動大部分幼兒已形成了初步的安全意識，有了初步的自我保護能力。但在活動中，在某些帶有隱患的環境中仍無力預測自己的行為可能引起的危險性。對於兒童來講，安全事故已經是危害生命的第一殺手。為此，幼稚園安全教育刻不容緩。在本班，安全教育活動也如火如荼的開展著。
通過一些小故事或是發生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒安全工作是很重要的，每個小朋友都必須牢牢記在心裡。通過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等，讓幼兒用以有的生活經驗進行講述。讓孩子學會坐腳踏車，知道一些瓶子裡的東西不能隨便亂吃。學習走樓梯，懂得在樓梯上不能拖拉，要靠邊走。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時，不能單獨離開集體和大人。
3～6歲年齡段的幼兒，具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點，同時觀察力和辨別是非的能力較差，是最容易引發安全事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監護，但稍有不慎，就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此安全演習成了本次活動周的重要內容之一，通過組織演習：《著火了怎么辦》《陌生人不能理》”地震了怎么辦?”等一系列活動使孩子們在輕鬆愉快的氣氛中懂得了許多安全的知識。通過此次活動幼兒對我們怎么減小地震對人們的傷害有了較深刻的認識。
安全工作是掛在嘴上的話，也是記在心裡是事，作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康，快樂的成長。在每一周活動中,我們穿插了生動有趣的安全活動，活動以五大領域為引領，讓幼兒在遊戲化的情境中懂得哪些是危險的，不能做，學習到保護自己的簡單方法。孩子們接受較快。並在同伴間形成互相提醒的風氣。平時的隨機教育也很重要。特別是在安全演習不跟陌生人走活動，讓孩子知道了保護自己，怎樣對付陌生人的方法。以及防火安全演習，幼兒參與積極，近距離地了解了防火知識及火場逃生的辦法，孩子有了較真實的生活體驗。
幼稚園安全教育工作幼師總結 篇5
本學期，我園在上級的正確領導和親切關懷下，在全體教職工齊心協力，團結合作下，堅持“預防為主、防治結合、加強教育”的原則，我們在安全管理上 求真，在安全教育上務實，加強了安全教育，增強了幼兒自我防護能力，使幼兒形成初步的安全意識，營造了安全和諧的良好氛圍。現把安全工作總結如下：
一、高度重視安全工作，提高教職工和幼兒的安全意識
我 園高度重視安全工作，定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責任感，並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等檔案，通過學習， 讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜誌、媒體報導的各類事故、案例， 分析產生事故的原因，幼稚園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的，讓大家認識到自己肩負的責任重大，要引以為戒，加強責任心才能杜絕事故的發生。本學 期，我園共進行了四次消防安全演練，四次地震應急演練，觀看交通安全、預防溺水視頻，邀請安海法庭賴珊珊法官來園給教職工和幼兒進行安全知識講座，通過講 座和演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識。
二、加強幼稚園食品衛生工作的規範管理
食品衛生工作是幼稚園安全工作的一 項重點工作，為了保證幼兒的食品安全，我園建立健全了衛生防疫與食品衛生安全工作責任制，將幼稚園衛生防疫、食品衛生安全工作的責任分解落實到具體負責 人，做到職責到崗，責任到人。保健老師對食堂的食品衛生加大監管力度，保證食堂各項設施、設備、物品和食物的採購符合安全要求，嚴格把好食品安全質量關， 嚴防出現幼稚園食物中毒事故發生，強化廣大教職工的食品衛生安全意識和健康知識，自覺抵制不乾淨食品，增強防病能力和公共衛生責任感，從而保證廣大教師和 幼兒健康和生命安全，並堅持定期不定期進行食品衛生檢查，切實有效地加強食品衛生安全管理，及時排查食品衛生安全隱患，要求庫房嚴把出入庫關，堅持發票索 要制度，不進過期、腐爛、變質食物，做好消毒記錄、物品採購和食品留樣記錄。
三、做好衛生保健工作，為幼兒創設安全、健康的保教環境
1、保健老師和值班老師堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發現情況及時處理，教育幼兒，並與其家長溝通。
2、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午值班，加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等，有異常情況告知家長並及時給予妥善處理。
3、把好幼兒入園、離園關。每天，在孩子入園離園的時段，都有值班行政和值班老師在幼稚園大門口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現象發生。
4、 嚴格執行衛生安全消毒制度。要求班級老師保證教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具，保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒，保證 寢室乾淨、並按時消毒。每兩周，提醒家長把被子拿回家，清洗晾曬，及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄，確保幼兒在園的 安全。
四、積極組織安全教育活動，營造安全和諧的教育氛圍
幼稚園常年堅持安全教育、利用門口宣傳欄、安全演練活動等多渠道、多形式、全方位地進行安全宣傳、教育。期初召開安全防溺水家長會，期中召開交通安全家長會，節假日分發告家長書。由於宣傳教育深得人心，全員教職工、幼兒、家長、安全觀念大大加強。
通 過一年的努力，我園安全工作取得了一定實效，沒有出現重大安全事故，並受到家長、及社會各界認可和好評。20xx年12月26日學校綜治安全考評中取得 900分的優秀成績。今後，我們將繼續努力，開拓創新，積極營造安寧、穩定、和諧的幼稚園環境，確保每位幼兒健康平安成長。
幼稚園安全教育工作幼師總結 篇6
為了讓幼兒樹立安全意識，提高自護自救能力。我園圍繞主題並結合實際情況，於20xx年3月30日集中開展了一次安全教育日活動。
首先由園領導利用間操時間，主要針對“防溺水、防火、防交通安全事故、防幼兒在園安全事故等方面”對全體幼兒進行安全教育。
其次，各班開展不同形式的安全教育活動。
小班主要是通過真實的案例讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性，引導幼兒交流，樂於探索，提高自我保護的意識及對安全事件的能力。例如:過期的食物，發芽的土豆，園內孩子上廁所 、玩滑滑梯、喝水做操等，每天嚴把入園關，認真做到一摸、二看、三查、四問。不讓幼兒帶任何東西入園，把安全隱患消滅在萌芽當中。
中班是通過老師的講解，結合《生命生活與安全》視頻，談一談身邊的安全隱患，以及如何提高自救自護能力，深化幼兒安全教育的防範意識與事故發生的急救措施的落實。養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣。最大限度的預防安全事故發生和減少安全事件對幼兒造成的傷害，保障幼兒健康成長及幼稚園的保教工作健康有序的開展。教育幼兒在運動或遊戲時應聽老師的安排，遵守紀律有序活動，避免互相追打、亂跑碰著。防止擁擠。著重講了溺水方面的知識，孩子知道遠離水庫、小溪等危險地帶。
大一班是以主題班會形式與幼兒進行講解，讓幼兒了解火災發聲生的幾種原因，懂得如何防範。初步掌握急救逃生的方法提高自我保護能力。採用多媒體圖片、玩具、毛巾、電話等防火安全知識，激發幼兒的活動興趣，消除了幼兒懼怕火的心理壓力。
大二班是讓幼兒認清安全標誌，教育幼兒遵守交通規則。孩子們通過觀 看交通安全標誌，學會了學習，也學會了適應社會、適應集體，明白了做人的道理
最後，各班組織幼兒將安全教育日活動中學到的知識和體會講給自己的父母家人聽，並向家長 傳達明天晚上六點至六點半觀看湖南台新聞大求真，必須要和家長一起 觀看。家長配合幼稚園共同做好安全工作，同時提醒家人注意安全。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿於幼稚園教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保幼兒安全的環境中健康成長。
幼稚園安全教育工作幼師總結 篇7
本學年我園按照上級主管部門關於安全工作的安排部署，始終堅持“安全第一，預防為主”的指導方針，緊緊圍繞“維護幼稚園的教學和生活秩序，保障師幼人身和財產安全”這一中心，把“檢查到位，整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。從提高安全意識入手，加強制度管理，層層落實責任強化檢查力度，積極做好安全宣傳、教育、培訓工作，一年來，幼稚園無發生任何事故。
一我園以高度負責精神，切實加強對幼稚園工作的領導，認真執行並落實上級有關安全檔案和項安全係數規定，並做到認識到位，領導到位，措施到位。園長與各部門簽訂安全責任狀，教師、保育員與家長簽訂責任狀，把責任落實到人，做到各司其職，各負其責。
二幼稚園十分重視做好各類安全係數隱患的監控與整改。把幼兒人身安全放在首位。如由專人負責定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全情況，如發現問題及時檢修，保證幼兒安全。如發現日光燈有鬆動現象，立刻請人進行維修。做好食品、藥物的管理和幼兒接送安全。盥洗室、廁所保持乾燥以免幼兒滑倒。廚房食物凡有殼、骨頭、魚刺都要注意去除乾淨，防患於未然。
三我園在全國“安全生產月”活動期間，開展了一系列安全教育活動。
1 參觀消防大隊，觀看消防演習，請消防大隊長為幼兒講解消防知識。並結合此次活動在園內開展火警演習等活動。
2 對幼兒進行交通安全教育，引導幼兒認識交通標誌，教育幼兒遵守交通規則。
四本園切實做好暑期安全工作，在暑期前分發《告幼兒家長書》並在期未舉行家長會，提醒家長注意幼兒暑期安全。如不玩火、不碰電、不擅自外出等，以確保幼兒人身安全。
五，學校重視幼兒包含衛生工作，加強食堂管理制度。與廚工簽訂安全責任狀，培訓廚工進行安全衛生知識學習。如採購食物新鮮，無變質，把好入廚前的質量關;保證廚具乾淨清潔，做好消毒工作;禁止外人進入廚房，嚴禁不安全事故發生。建立有關食物中毒事件的應急處理和報告制度。
學校安全是一項長期的任務，我們將一如既往，堅持不懈地抓好我園的安全工作，為全面實施素質教育營造一個安定、穩定的育人環境。
幼稚園安全教育工作幼師總結 篇8
幼兒的安全健康是幼稚園一切工作順利開展的保證，近年來，安全工作已經被提到了幼稚園工作的首要位置，因此，我園高度重視，常抓不懈。本學期，我們謹遵上級有關規定，從預防出發，重隱患自查，重安全教育，為幼兒的健康成長提供了有力的保障。
一.重人防。
1.加強門衛保全的管理。重視安保人員的素質，及時更換不合格的安保人員，要求安保人員嚴格執行門衛制度，杜絕陌生人進入幼稚園，做好來訪人員的登記和盤查。
2.建立護園隊。在幼稚園園部設立了安全保衛處，組建了幼稚園護園隊，每天有三位老師作為護園隊成員，佩戴明顯的值班標識，早上在園門口迎接老師和幼兒的到來，放學守護字園門口，維持家長的秩序，嚴格按照接送卡放幼兒出園門。
3.成立了義務消防隊。此舉得到了新區板橋派出所的大力支持，委派民警與輔警共四名，作為我園的義務消防隊員。並且堅持每天有2名輔警協助維護上學放學時間段的監護，把好幼稚園的大門，確保幼兒的生命安全。
4.微笑平平與微笑安安。在婁江幼稚園的啟發下，我園也開展了微笑平平與微笑安安的活動，既由每周評出來的禮儀寶寶輪流分別承擔任務，每天早晨在南樓梯的樓梯口，提醒來園的幼兒與老師：“請你慢走，小心樓梯”。給幼兒又設定了一個安全的關卡。
二.重技防
1.熟練操作。
行政人員與保全人員都認真學習了周界報警、處警的操作，學會了對視頻監控的調試、翻看錄像的方法。並與派出所約定，以後每學期要進行一次設備的檢查、試用，看設備時候完好可用。
2.注意檢查和維修。
要求保全人員每天都要對幼稚園的環境進行巡視，經常檢查設備是否正常運轉，當周界報警時，要及時了解情況，迅速處理報警器，並作好記錄。本學期，因門衛上有時候有晚接走的孩子，動了雲台操作，故請來了維修站的師傅，重新進行了一次調試。
3.完善了警務室的設備
為警務室的保全人員配備了相關的設備，如：對講機、辣椒水、防割手套、橡皮棍等等。
三.重教育
1.安全提醒。
幼兒自己的提醒，我們教幼兒念安全兒歌，活動之前念一念，給自己提個醒;標識的提醒，在危險的地方貼上警示牌，提醒幼兒守規則;老師的提醒，在幼兒自己沒有意識到的時候，老師的安全提醒更重要。
2.豐富的安全教育活動。
9月21日下午，像穿衣吃飯般重視消防安全——消防安全講座。南京市安居防火中心蘇州分中心陳教官利用圖片及現實生活中的消防案例，生動詳實地介紹了防火基本知識、滅火器、防毒面罩等的使用方法及用電安全常識與家居防火與逃生注意事項等。並與在座的教職員工進行了消防知識與技能的互動，認真解答了教職員工在現實生活中遇到的消防問題，糾正了一些消防誤區。提高教職員工的消防安全意識，提高防火自救能力。
10月21日，規範操作為健康安全護航——食堂人員知識培訓。保健老師結合對食堂抽查情況與他們交流，肯定了他們工作中規範的地方，也嚴格地指出幾個細節問題，如：刀具放置不夠規範、粗加工間衛生工作沒有及時處理、廚師嘗味用具要與廚具嚴格分開、更衣室雖簡陋但也要保持整潔等等。另外，保健老師與食堂人員一起學習了食堂規範操作的相關知識，讓他們進一步明確了食堂操作中清潔、消毒、保潔各環節的要求;重新認識了個人衛生、習慣對於食堂工作的重要性;更加清楚了食品的質量、加工與幼兒健康的聯繫性。進一步規範食堂人員對食品的操作程式，為幼兒的健康安全保駕護航。
119消防零距離系列活動。今年的11月9日是全國第20個消防日，為了在孩子幼小的心靈里種下消防安全的種子，新區幼教中心香花幼稚園把第十一周定為安全教育周，並圍繞119消防開展了一系列活動。活動一：利用周一升旗儀式，由幼稚園保健老師做了《消防安全，牢記心間》的國旗下講話，通過互動式的119消防知識宣傳，讓幼兒知道了11月9日是消防日和一些防火的小知識。活動二：消防安全主題教育。各年級段按照幼兒的年齡特點，分別組織了切實可行且適合幼兒的安全教育活動，如：小班的《壞脾氣的火娃》、中班的《著火了怎么辦?》、大班的《學做消防員》及認識與設計安全防火標記等，讓幼兒了解火災會給人們帶來災難，懂得不玩火。活動三：消防車來到幼稚園。20__年11月11日下午，在幼兒“救火車!救火車!”的叫喊聲中，一列消防車開進香花幼稚園，消防隊員們給孩子們演示了穿消防衣、戴防煙面具、水槍噴水、爬雲梯等，還介紹了消防器械的有關用處。之後，讓孩子們親身體驗了爬雲梯上消防車、扛水槍等一系列的活動，孩子們圍著消防車久久不肯離去，並由衷感嘆：“消防員叔叔真厲害，長大我也要當消防員”。活動四：消防疏散演練活動。11月12日上午，香花幼稚園校園裡火警聲突然響起，孩子們在老師和保育阿姨的帶領下，手拿小毛巾，緊緊捂住口鼻，迅速而有序的沿著預定線路撤到操場上，整個疏散演練活動時間不到2分鐘，讓孩子們懂得面臨火災時如何保護好自己。一周的消防安全系列活動，萌生了幼兒的消防意識，豐富了幼兒的消防知識，讓幼兒懂得了不玩火的重要性。
11月16日中午，杜絕傳染預防在先——教職工秋冬季節傳染病知識講座。幼稚園保健王老師著重就腸道傳染病和呼吸道傳染病兩大類疾病展開講座，她從手足口病、流行性感冒、水痘、流行性腮腺炎、紅眼病的傳染源、傳播途徑、易感性、流行特徵等方面向老師和保育員們進行了介紹。再從傳染病的潛伏期、觀察期、隔離期，到如何進行預防和控制等措施做了詳細的講解和舉例。使教師和保育員對秋冬季的傳染病有了進一步的了解，明白了傳染病的危害性，提高了日常預防、消毒的意識，也豐富了有關預防和控制傳染病的發生的保育知識。
11月23日下午，從小謹記病從口入——大班幼兒安全衛生教育活動。王老師手裡的小猴子吸引了小朋友的注意;接著，小猴不講飲食衛生而生病的故事，讓小朋友聽得津津有味;最後，王老師設計的機智問答，更是讓小朋友爭著搶著回答。活躍的氣氛、積極有效的互動，讓孩子們了解了飲食衛生安全的小知識，更明確了它的重要性。活動給小朋友們留下深刻的印象，也會幫助他們逐漸形成良好的飲食習慣。
12月30日，保護眼睛健康寶貝——小班幼兒健康教育活動。王老師用密語猜一猜揭開了活動的面紗，寶貝們在小眼睛閉一閉、開一開中感受到了眼睛的大作用，又在小鏡子裡尋找著眼睛的秘密，最後在聽一聽中了解該怎樣保護好自己的眼睛。活動讓寶貝們了解了眼睛的用處以及保護眼睛的注意事項，希望我們的寶貝們個個都擁有一雙明亮的眼睛、健康一生。
20__年1月7日，牙齒白花花我們笑哈哈——中班組安全健康衛生教育活動。保健老師王喜亞用“醋澆蛋寶寶”的小小實驗，把寶貝的視線深深吸引。硬硬的蛋殼怎么變軟了?牙蟲蟲是怎么冒出來的?寶貝們帶著問題在視頻里找答案，知道了早晚刷牙的重要性。
四.重自查。
1.由各班主任負責完成每月一次班級安全隱患自查，園部對於各班發現的安全隱患及時排查、妥善解決，有些無法解決的上報中心領導，同時對隱患作出恰當的防範。
2.每月填好安全月報表、每周填好安全信息周報表，並及時上交從未間斷過。
一學期來，“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的氛圍已經瀰漫在整個香花校園。
幼稚園安全教育工作幼師總結 篇9
我園始終把安全工作擺在首位，六月份全園圍繞“安全月”活動，以“目標明、內容精、措施實、受益廣”為目標，扎紮實實實開展了一系列活動，收到了良好實效。
一是加強宣傳力度。為做好全園人人參與安全，6月4日下午，針對手足口病疫情安全預防，特別邀請市婦幼兒保健院兒保科科長陳嫦婭對教職工進行兒童常見傳染病的防控專題講座，進一步提高了教職工和家長應對傳染病的意識和能力。有效幫助家長和幼兒了解安全知識，樹立安全意識。
二是開展以安全為主題的教育活動。各班教師結合幼兒年齡特點和生活實際，通過遊戲、故事、情境表演等形式進行正確引導和教育，幫助幼兒進一步掌握預防傳染病、摔傷、燙傷、中毒、觸電等安全自護知識，懂得如何在遊戲活動中防止意外傷害等安全常識。
三是全力做好手足口病的防控。通過嚴格堅持執行一日兩檢制度、體溫檢查制度、衛生消毒制度、缺勤幼兒跟蹤問詢制度、手足口病報告制度，為全體師生的健康與安全築起了一道堅實的屏障。要求教師認真開展二次晨檢，即在保健醫生晨檢的基礎上認真詢問、仔細觀察班級幼兒的健康情況，及時跟蹤排查請假幼兒的缺勤原因，確保幼兒在園健康成長。
四是紮實進行安全排查整改。各班教師堅持每周對室內電器設施、消防設施、消防標識、室內通道、線路、插座等進行細緻的自查，安全領導小組成員每周兩次安全排查，嚴格安全台帳制度，並對發現的安全隱患及時進行有效整改。
五是組織幼兒觀看安全教育宣傳片。6月14日上午，組織全園幼兒觀看了安全教育宣傳片——《地震與自救》、《突發事件與自救》。幼稚園的孩子年齡小，對一些枯燥的安全說教往往不感興趣，《安全教育宣傳片》以幼兒喜歡的動畫與趣味情景相結合，從“地震與自救、突發事件與自救”兩個方面對孩子進行了宣傳教育。有趣的情景，生動的解說，使孩子們不僅聽得認真，看得也非常專注。
活動結束後，各班老師又進行了有針對性的講解，通過觀看與討論，孩子們不僅增長了很多安全知識，同時也深刻體會到了安全的重要性，增強了幼兒自我保護意識，收到了良好的教育效果。
總而言之，通過開展“安全教育宣傳月”活動，營造了“安全進校園，知識進課堂”的濃厚氛圍，增強了廣大教師的安全意識和安全責任意識，學生普及了安全知識，提高了安全意識和安全素質，為建立長效的安全機制奠定良好的基礎，創造了安全穩定的教育環境。
幼稚園安全教育工作幼師總結 篇10
緊緊圍繞3月份全國中國小安全教宣傳月這一主線，開展了豐富多彩的安全教育活動，將安全活動深入到老師和幼兒及家長的心中，進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。
一、領導高度重視
園領導高度重視安全月的活動安排，專門開會學習了教育局下發的“關於開展中小學生、幼稚園安全教育日活動的通知”，細緻安排工作，責任到人，分管安全管理副園長安排安全教育宣傳月的師生安全教育工作，安全教育宣傳月活動細緻、務實、效果好。
二、活動安排豐富多彩，活動效果好
為了提高廣大師生的安全意識，我園高度重安全日視的活動，在幼兒中廣泛開展安全日以下活動：
1、在安全教育活動中，通過張貼安全標語及印發“炎陵縣示範幼稚園安全教育告家長書”等形式，把幼稚園安全工作的要求，告知幼兒及家長，讓家長明白、讓社會放心，營造平安和諧校園的良好氛圍。
2、積極開展對幼兒進行防震、防火、 防擁擠踩踏等安全知識及預防自然災害的安全教育主題活動。
3、制定詳實的避震自救和疏散演 練方案，於活動日舉行師生逃生疏散 演練，將安全演練做到經常化、制度 化，最終使幼稚園安全演練隨時隨地地組織開展。
4、進行全園性的安全專項大檢查，對教室、食堂、玩具設施、辦公室等進行全面細緻地檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即整改。對食堂飯菜進行全面檢查，從進貨渠道、原材料、各種調味瓶等進行詳細了解，並按照食堂有關管理制度，每天進行留樣，對存在的問題提出了意見。
三、校園安全大排查
學校對校園進行了一次安全大排查，發現問題，及時整改，維修損壞玩具，清理了倉庫中易燃易爆物品，讓校園徹底安全，讓師生和家長放心，更好地投入到工作和學習中。
安全教育日過去了，我園的安全教育月活動還在進行當中，安全工作將貫穿於我們日後的每一項日常工作中，因為我們意識到安全是一項重中之重的工作，應常抓不懈，讓師生安安全全每一天!
幼稚園安全教育工作幼師總結 篇11
安全教育一直都是我園的重中之重，如何採取安全措施，防範各種事故的發生已成為當前刻不容緩的重要課題。我們教師應幫助家長樹立安全第一的意識，加強安全方面的知識學習，為兒童創設安全、良好的生活環境。並結合幼兒的生活進行安全教育，提高幼兒的自我保護意識和能力。培養、訓練幼兒養成良好的生活習慣，減少傷害事故的發生，加強幼兒的體能訓練，提高其自我保護能力。
怎樣做好安全工作，提高幼兒的自我保護意識，最大限度的嚴防和減少事故的發生呢?我園在各級領導的關心支持下，堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則，通過安全教育，增強幼兒自我防護能力，通過齊抓共管，營造全園教師關心和支持幼稚園安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失。現將活動總結如下：
一、領導重視，措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，幼稚園把安全工作列入重要議事日程，在園長的領導管理下，幼稚園教職工分工負責、組織實施。
二、制度保證，措施到位
1、成立幼稚園安全領導小組。由園長負責，制定嚴格責任追究制度，對造成重大安全事故的教職工，要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。幼稚園和老師簽訂安全責任書，明確各自的職責，貫徹“誰主管誰負責”的原則，做到職責明確。
3、不斷完善幼稚園安全保衛工作規章制度。建立幼稚園安全保衛工作的各項規章制度，不定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及幼兒管理、門衛值班、防火防災等規章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作，嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出，做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
4、建立幼稚園安全意外事故處置預案制度。
三、加強教育、促進自護
要確保全全，根本在於提高安全意識，自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是幼稚園安全工作的基礎。幼稚園開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地進行防護和防範工作。
四、加強檢查、及時整改
開展常規檢查。每學期開學以後，幼稚園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。幼稚園對園舍進行全面的安全檢查。主要活動開展：
20xx年3月7日做好“一查、二學、三報告、四落實”安全預查工作20xx年3月10——-31日落實宣傳工作如：一次“防災減災”安全教育主題活動、每天5分鐘安全常規教育、一次消防安全應急避險常識、一次應急避險大演練活動、一期安全知識宣傳欄。
20xx年3月舉行安全教育活動。一是查找身邊安全隱患;二、教學活動與宣傳想結合。
這些活動的開展為防災減災工作創造出一個良好的氛圍，從而提高師生的緊急避險、自救自護和應變的能力，達到“創建平安校園”的目的。使防災減災科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。
安全教育活動我們還將不斷延伸下去，安全教育是一刻都不能鬆懈的，我們要時時繃緊這根弦。在培養幼兒安全自我保護意識和能力的過程中，家長們的配合是不可或缺的。我們將充分利用家教宣傳向家長介紹及宣傳安全教育的意義和目標，以便家長在親職教育中給予幼兒必要的指導，努力做到讓每個孩子在園有人教，在家有人導。
幼稚園安全教育工作幼師總結 篇12
一、全縣各級各類幼稚園能加強領導，嚴格管理，明確職責，抓好幼稚園安全工作
我縣有公辦幼稚園2個、中心校教辦幼稚園24個、其中村小帶幼兒班112個，全縣鎮內個體幼稚園19個，農村個體幼稚園29個。在園(班)幼兒人數5800餘人。除個體幼稚園外，公辦幼稚園及中心校幼稚園都成立了幼稚園安全工作領導小組，學校一把手擔任安全領導小組組長，其他分管領導及教師擔任組員，分清職責，制定措施，校長、園長帶頭簽全職責狀，明確安全職責安全目標以及獎懲條例等，強化安全職責落實到人頭。各學校按時舉行例會，每月都進行一次安全狀況總結分析會，發現隱患及時處理，使安全工作做到萬無一失。針對各項具體安全工作深入開展排查活動，認真記錄排查隱患，各校自檢自查工作開展的較好，其中縣第一幼稚園、鎮中心校幼稚園、猴石國小幼稚園、那丹伯國小幼稚園等根據排查狀況，用心整改，使安全隱患得到及時排除。有針對性的教育全體幼兒教師提高職責意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性。
二、消防安全工作管理到位，做好安全疏散演練
我們根據上級消防安全指示精神對全縣幼稚園的活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行檢查，對幼稚園用電器及電源空開及各處電線進行嚴格檢查，消除一切不安全的隱患。同時檢查了消防器材的使用狀況。檢查中各園都對幼兒及教師進行應急預案知識教育都進行了應急疏散演練，確保在緊急狀況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離和疏散，其中做的的是和平國小幼稚園、大興國小幼稚園、大陽國小幼稚園等。
三、各園對晨檢、接送及門衛值班工作狀況做到有效管理，杜絕安全事故的發生
在檢查中，我們針對幼稚園容易出現安全漏洞的環節加強檢查指導，全縣各幼稚園都能夠按照要求採取不一樣措施全力做好幼兒的接送工作，在幼兒出園、入園、帶藥等環節各園都能加強管理，不出現紕漏，對工作中出現的不安全隱患進行認真記錄，及時整改。對於不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，認真核對，沒有出現有失誤。各園制定了嚴格的管理制度對違反規定交接幼兒的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規管理。對於未到園的幼兒，教師都能及時做好家園聯繫工作，並針對具體狀況進行匯報和記錄，做到萬無一失。幼兒午睡值班教師應盡職盡責，根據季節變化和幼兒具體狀況做好保育工作。
四、食品衛生管理狀況
幼稚園的食品衛生工作是我們這次檢查的重中之重，針對近期全省各地幼稚園食堂出現的幼兒食物中毒事件，我們強化了幼稚園食堂的檢查力度，並對全縣幼稚園進行了嚴格的要求，規定了幾種不可食用的食品名稱，嚴格禁止幼稚園食堂給幼兒食用明令禁止的食品蔬菜在檢查中，我們對各幼稚園食堂衛生狀況進行了一次深入地檢查，從各種規章制度的建立與實施到各種食堂設備的使用狀況都一一進行了徹底的摸底排查，對於各種不衛生的隱患和習慣要求各幼稚園都及時進行處理和整頓。要求廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等檔案的規定，加強對食品採購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衛生安全，貼合國家食品衛生要求。
各園存放食品和原料的場所都有專人管理，非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日製作，當日食用並採取食品留樣制度，對幼稚園滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲工作進行詳細檢查。各幼稚園滅鼠滅蠅藥品雙人上鎖專點妥善保管，單獨存放，嚴格執行用藥、清理和管理制度。
幼稚園安全教育工作幼師總結 篇13
一、樹立安全第一的思想，把安全工作放在我園工作的重中之重
我園定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責任感，並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等檔案，通過學習，讓大家在思想上進一步提高了對安全工作的重視，加強了警惕性。
二、健全安全管理機制，嚴格執行安全防範制度
1、加強安全工作領導小組。
為了把安全工作落實到位，我園加強了安全工作領導小組，增加小組成員共同管理全園各項安全工作，實施“一崗雙責”制度。定期對幼稚園設施進行檢查，排查園內安全隱患，發現問題及時採取措施加以消除，確保了幼稚園的安全。我園校園內從建園開始就有一個高壓變壓器，長期存在著安全隱患，多次遞交整改報告和協調溝通，今年6月份終於投入了1萬5千元進行了遷移，消除了安全隱患。
2、嚴格執行接送及出入園制度
20--年我園繼續嚴格執行幼兒接送制度，家長手機與聯通公司聯網，當幼兒入園後，老師會通過平台發出簡訊，家長會第一時間知道幼兒已經入園，離園時候，當老師把孩子交到公車乘務員手中後，還會通過平台發出簡訊，家長就會收到孩子已經離開幼稚園的信息。
3、加強對衛生藥品的管理對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放，定期檢查，及時更換，妥善保管，嚴禁無關人員進入衛生保健室。
4、加強對食品衛生的管理，堅持執行《食品衛生法》等檔案規定，嚴把食品採購關、加工關，不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理，加強餐具和炊具的消毒工作，嚴防食物中毒和經食物傳播疾病。嚴格按照要求做好食品48小時留樣。
5、年初，與幼稚園教師簽訂各部門的安全職責書，明確各自的職責，做到職責明確。
三、開展安全教育活動，增強幼兒防範意識
安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本，才是最有現實好處。
首先我園在每個班級的門口創建了安全主題活動牆面，通過安全主題活動牆向家長宣傳安全教育。其次是開展一系列安全主題活動，讓小朋友認識交通標記，懂得交通規則。給小朋友說火災構成的原因，消防車的作用，滅火器的使用注意事項。
最後教給幼兒自救的方法，透過防震、防火演練，讓幼兒掌握簡單的自救技能，認識地震、水災、火災發生時的自救方法，使幼兒的安全意識有了明顯的提高，心理素質，應變能力明顯加強。
今年在安全教育宣傳月活動中，幼稚園還開展了“我是安全小衛士”活動，為幼兒購買了安全警服，幼兒穿上安全警服站在園舍門口向家長發放“致家長安全教育一封信”，不僅向家長進行了宣傳教育，還增強了幼兒的自豪感和責任感、以及安全使命感。
幼稚園安全教育工作幼師總結 篇14
安全工作一直是我們要嚴格執行的，特別是在一些幼稚園等小孩聚集的地方。下面是小編蒐集整理的_年幼稚園安全工作總結，歡迎閱讀，供大家參考.
一年時間轉眼間就過去了,回顧這一學年的安全工作,我園的安全工作在龔園長的重視和支持下，堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則，通過我們的不懈努力,我園的安全工作取得了較好的成效。現將一年來我園的安全工作總結如下:
一、指導思想
隨著我園不斷地發展，安全工作更為重要，龔園長對安全工作也提出了更高的要求。因此，作為安全負責人員，不僅要提高政治素養,而且還要注重加強學習，不斷提高個人的水平，努力做到，工作中堅持以防為主，巡防巡查，盡心盡力的履行了自己的崗位職責。
二、工作目標
認真學習貫徹執行，安全生產月活動，建立各種安全規章制度，按照“誰主管，誰負責”的原則，層層落實簽訂安全目標工作，責任書，做到責任到位。經常向教師、幼兒進行安全教育，教育內容要以消防安全和防中毒、防傳染病、防侵害、防觸電、防突發性事故為重點，加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育，食品衛生與健康教育等，增強全園教職工的防範意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力。
三、安全領導小組
園長重視，認識到位，建立由龔鴻容為第一責任人的幼稚園安全工作領導小組，把安全工作擺到主要工作議事日程之中，定期召開安全工作會議，做到年初有計畫，半年有小結，全年有總結，為全園營造一個安全、健康的學習和工作環境。
四、主要工作成效
1、貫穿“誰主管誰負責”的原則，做到職責明確。教師簽訂安全責任書，責任書上寫明各自的職責範圍，落實了崗位安全責任制，防止任何意外傷害事故的發生，將責任落到實處。
2、嚴格遵守《食品衛生法》，做好幼兒飲食安全衛生管理工作。向提供幼兒食品供應商索要“三證”，並查驗“三證”。同時定期或不定期檢查定點採購點的狀況。並堅持執行每天食物48小時留樣制度和廚房飲食衛生、消毒工作等制度。一年來，我園無發生過食物中毒安全責任事故。
3、不斷完善幼稚園門衛安全工作規章制度。建立幼稚園安全保衛工作的各項規章制度及考核制度，認真的督導門衛人員執行外來人員登記及夜間巡邏制度，並做好外來人員登記及巡邏情況登記，確保幼稚園各項安全工作的實施。同時，我們嚴格要求門衛工作人員每天穿制服上崗，增強工作責任心，不擅自離崗。並做好安全防範、自身防範的工作，報警器的暢通。為了保證幼兒的安全，我們加強了幼兒來園離園時間段的監護看管工作，以防突發事件發生，也防幼兒走失。同時，我們嚴格要求家長遵守憑卡接送幼兒制度，門衛人員都能認真履行工作職責。
4、加強了衛生保健工作，把好晨檢關。值班教師對每天入園的幼兒進行“一摸二看三觀察四詢問”的嚴格檢查。同時，我們嚴格要求保育員認真做好衛生消毒工作，嚴把消毒關。對幼兒的用品、桌面、門把手、積木、玩具以及幼兒摸得到的.地方都進行嚴格消毒，定期對每個教室和寢室各進行了1個小時的紫外線燈消毒。因此，本學期未發生過一例的傳染病繼發和服錯藥的事件。
五、加強教育、促進自護
1、為了提高幼兒的安全意識，學年初我們制定了完善的突發事件應急預案、幼稚園防範應急疏散預案、防踩踏應急預案、幼稚園大型活動應急預案、等各種安全應急工作預案，並開展不同類型的突發事件緊急預案的逃生演練活動，如：“消防疏散演練”、“地震疏散演練”等演練，並及時結合演練情況對預案中存在的問題加以調整、完善。並組織全園教職工及幼兒觀看各種安全教育視頻，不斷增強師幼的安全防範意識、法制意識和自救自護的能力。
2、幼稚園認真組織全體教職工學習了各種法律法規，增強法律意識，使每一位教職工遵紀守法，為人師表，依法執教。做好安全宣傳工作。。我們利用園務公開欄、各班級宣傳欄等途徑進行安全工作宣傳。同時，我們還通過分發“致家長一封信”、張貼標語等形式，提高了家長的安全意識。
3、不斷加強幼兒的安全常識教育。各班把安全教育貫穿於整個教學之中，常抓不懈。
4、創設安全教育環境，營造良好的教育氛圍。為了提高幼兒的安全意識，我們在幼稚園的樓梯口、走廊等處都貼上了“疏散示意圖”，讓全體教職工及幼兒更明確疏散的途徑，避免出現踩踏。
5、開展“安全生產月”“安全教育日”活動，提高了幼兒的自我保護能力，增強了幼兒防範未然的意識。
六、加強檢查、及時整改
搞好幼稚園設備、房舍、場地、用水、用電等安全防護措施，切實做好幼稚園的防火、防溺水、防盜、防事故等方面的安全工作。並做好一系列的措施。組織安全領導小組定期的對幼稚園安全工作進行檢查，發現問題，及時整改。
七、加強防範保障安全
保障幼稚園各項大型活動的順利開展，做好一切安全防範工作。如：幼稚園開展“慶六一兒童節”“家長開放日”等活動期間，提前制定了“大型活動應急預案”為了讓活動開展的有聲有色，我們提前對活動周圍的場地、器械等物質進行檢查，使得幼稚園的各項活動開展得很順利，得到家長和社會的好評。
八、今後努力的方向
我園一年來，積極開展“安全”活動，維護幼稚園的正常的教學秩序，努力創造一個良好的教育教學環境，取得了很好的成績。需努力的地方：
1、必須繼續加強門衛在幼兒來園與離園時間段的高度責任感，全面履行保衛職責，努力做好本職工作。
2、繼續加強不定期對幼稚園的各項環境、器械的檢查和維修工作。
3、根據不同時期，要進一步拓展安全教育內容，擴大全園教職工及幼兒的安全視野。
今後，我們將繼續監督，進一步重視安全工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我園安全工作水平。
幼稚園安全教育工作幼師總結 篇15
安全工作一向是幼稚園工作中的重中之重，同樣也是幼稚園正常開展工作的前提與基礎。在接到教育局發布的關於開展20xx年“安全生產月”活動的通知後，我園結合自身實際情況開展了一系列活動，現總結如下：
一、領導重視 率先垂範
我園負責人一直都十分重視幼稚園的安全工作，所以在接到通知後馬上召開全體教職工會議，傳達了有關精神，布置了有關工作，因為幼稚園的安全工作涉及幼稚園工作的方方面面，尤其是幼兒活潑好動的天性和是非判斷力差、好奇心強等特徵，更增加了此項工作的難度。因此幼稚園從上到下，從教學到後勤，安全之弦從沒有一絲一毫的鬆懈過，從不敢有一點一滴的疏漏。
二、措施得力 防患未然
1、教職工定期與不定期對幼稚園各項活動設施進行檢查，一旦發現問題及時與有關人員進行溝通，及早解決。在本次安全生產月活動中，全體教職工對全園各處進行了一次徹底的安全檢查，包括教室與活動室的設施設備、食堂的水、電、煤氣等，還有滅火器以及走廊，保證各設施設備都處於完好狀態，走廊通暢無障礙。
2、廣泛宣傳、擴大影響。在此次活動中，我們在園內顯眼的地方懸掛了橫幅，以增加安全氛圍，在教室門口的宣傳欄中出了一期以安全知識為主的宣傳欄，為我們的教職工和家長提供了各種安全知識，包括防溺水安全知識，交通安全知識，傳染病預防知識等。
3、將安全工作融入到班級的主題活動中。結合此次安全月活動，班主任開展了各類安全教育活動，以達到教育幼兒的目的，包括有：防電、防雷、防震、防汛以及防意外傷害等。
4、通過展示一些簡單易懂,生活常見的交通安全圖片,豐富了幼兒交通安全知識。
三、宣傳到位 演練生動
1、班主任每日利用晨間講話時間都及時對幼兒進行各種安全小常識的教育,園裡負責人在幼兒午餐前後進行安全教育,以防止突發事件的發生。
2、通過讓幼兒學習安全兒歌，進一步知道一些安全知識，組織幼兒觀看有關安全的碟片。
3、園內開展安全演練活動，(其中兩次的地震演練,一次的安全用電用火教育)。讓孩子進行實際的操作和演練，加強孩子的自我防範意識。 總之，我們將時刻緊繃安全這根弦，在今後的工作中我們將繼續努力，以更加飽滿的熱情投入到工作中去，將愛心捧給孩子，將放心送給家長。
幼稚園安全教育工作幼師總結 篇16
安全工作在幼稚園教育中是最重要的，幼稚園課程將“保護幼兒的生命和促進幼兒的健康”放在工作的首位。在這個學期我們兩位教師和保育員時刻警惕，對安全工作常抓不懈，會利用身邊突發的事情對幼兒開展安全教育。
一、將安全教育溶入一日生活當中
1、“說說安全新聞”
大班的孩子在語言表述方面已經達到一定能夠的水平了，能夠完整的將自己的見聞表述出來了，所以我們會利用晨間談話的時間，讓幼兒將自己在電視中，新聞里，爸爸媽媽說的聽到的不安全事件以新聞的形式講給大家聽，讓樹立孩子的自我保護意識。
2、制定班級管理常規
經過三年的教育，孩子們已經形成了一定的安全意識，但是孩子畢竟還小，往往會控制不住自己做出了一些不安全的動作。因此在學期剛開始前我們一起制定了班級管理常規。讓孩子們互相督促自己的行為，因為民眾的眼睛是雪亮的，孩子們對同伴的行為動作也有了一定的判斷能力，所以請孩子們是最好的監督員。
3、每周的教學計畫安排安全教學活動
在這個學期，我們在每周制定教學活動時，總會安排一個安全教育活動，我們相繼開展了“地震了怎么辦”、“著火怎么辦”、“安全小知識”等，強了幼兒的安全防範和自我保護意識和能力，對保障幼兒安全工作起到了積極作用。組織一次“消防演習活動”的活動。幫助幼兒樹立防火意識，我們班小朋友認識了消防車的結構，了解遇到火災時的基本自救常識。消防員叔叔圍繞“著火了怎么辦”進行了生動的解說。隨後，幼兒又參與了消防演戲活動，通過這樣直接的學習，幼兒增加了保護自己的方法，提高了安全意識。
4、設定安全教育周
在安全教育周，我們開展了安全知識競賽活動，我們事先將幼兒需要注意的一些安全問題以知識問卷的形式發給家長，幫助孩子複習鞏固常見的安全問題。在測試的過程中，孩子們在激烈的搶答中，對常見的安全問題經驗都得到了進一
步的提升，在平時，我們對孩子們教育要求爸爸媽媽系安全帶，戴頭盔等等，幼兒都會用心的記下來，回去提醒父母及叔叔、阿姨注意，幼兒在輕鬆、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。
5、利用環境對幼兒開展安全教育
我們在班級的主題牆上張貼了各種安全標誌，如各種禁止的標誌，緊急出口的標誌，禁止觸摸的標誌等等，孩子們對這些標誌也是非常感興趣的。利用親子橋向家長介紹一些安全知識。
6、經常檢查環境中存在的安全隱患、認真記錄安全小冊
我們在開展各種活動前，都會事先檢查場地中是否存在安全隱患，對班級中的物品進行定期檢查，確保幼兒活動的安全。在每天都會認真記錄幼稚園發下的安全記錄小冊子。特別是在戶外活動時，我們總是能夠做到兩個以上的老師帶班，使幼兒的活動真正的在教師的眼皮底下開展。
二、樹立家長的安全意識
我們在每周的通知中，會提醒家長注意解送孩子來園離園時的安全，在假期前，會提醒家長注意出行安全，特別是在親子游活動中，教師考慮到了任何一切的安全問題，召開的行前會議，也使家長知道我們幼稚園是多么重視安全工作，教師的考慮有多么細緻。使家長也對安全問題有了深刻的認識。
一個學期又臨近期末，雖然工作會比較繁忙，但是我們會更加警惕安全工作，讓孩子們安全健康的度過每一天。
幼稚園安全教育工作幼師總結 篇17
《幼稚園教育指導綱要》明確指出：“幼稚園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”“要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。”可見安全工作的重要性。為了使幼兒身心得到更好的發展，確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識，依據幼兒的年齡特點和實際情況，現將今學期來的工作總結如下：
一、為幼兒創設安全、健康的教育環境
(一)堅持每天晨午檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發現情況及時處理，並教育幼兒，並與其家長溝通。
(二)平時注意預防燙傷幼兒。把開水晾溫後再提供給幼兒，並提醒幼兒隨時注意別燙著。
(三)把好幼兒離園關，離園時候組織幼兒安靜的集體活動，如看書、聽故事、玩桌面玩具等。看證放人，不認識的人即使有接送證，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯繫確認無誤後再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。
(四)嚴格執行衛生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄，及時清點人數和物品。
(五)戶外活動時，認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，如發現大型玩具有鬆了的螺絲釘，報告領導，做到及時消滅不安全的隱患，保障幼兒安全。
(六)教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗。
二、加強安全教育、提高安全意識
注重安全教育在一日活動中的重要性，培養幼兒良好的活動常規、自身安全和自我保護，以避開危險、避免自身傷害。安全，就是要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源於幼兒一日生活行為規範的培養，我們嚴格要求幼兒，從一點一滴開始努力，培養幼兒的自我保護能力，加強防範意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少於十次，我們希望做到井然有序，對幼兒提出要求，並利用小紅花獎勵。
(一)教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
(二)教育幼兒做到不推拉、不跳台階。不推不擠小朋友。
(三)教育幼兒不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。
(四)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間以免擠傷。
(五)戶外活動玩大型玩具時，做到不推不擠，一個一個跟著走，讓幼兒互相監督，保證幼兒安全。
(六)教育幼兒不能碰電插座，不可以帶小刀，在手工課剪紙時候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。
(七)教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴裡。
(八)在教學活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
另外對於班裡個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如體質不是很好的孩子，很容易生病，還特別容易出汗，定時提醒他。
安全工作是幼稚園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動，我們始終認真細緻地開展安全工作，使幼兒在一學期來未出任何一件安全事故。我們在今後的工作中也會做到時刻高度警，把安全放在首位，將在幼稚園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，真正保證幼兒的安全
幼稚園安全教育工作幼師總結 篇18
在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了。本學期的工作也結束了。回想起這一學期與孩子們一起共學、共長的日子，真令人難忘。本學期，我們始終把安全工作放在班級工作的首位。針對小班幼兒安全意識不夠強的實際情況，開學初我們制定了切實可行的安全工作計畫，對幼兒實施系統的安全教育，使安全工作開展得井然有序。現將本學期的安全工作總結如下：
一、創設安全、健康的環境，幫助幼兒建立安全意識
幼稚園是幼兒生活、學習活動的主要場所，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中，我們對活動室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除不安全因素，把平時常用的插頭、插座告知幼兒，並提醒幼兒不玩它們以免幼兒用手觸摸，發生危險;把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全，做到科學合理地擺放，為幼兒創設了一個溫馨安全的生活、學習環境。
二、加強幼兒的安全教育，注重保教結合
平時我們經常給孩子灌輸安全方面的知識，如：不玩水、火、電。通過讓幼兒看圖片，電視，讓孩子了解危險時刻都在，並且給幼兒講述需要注意的地方，比如說，爸爸媽媽帶你去公園裡玩，一不小心你與爸爸媽媽走散或迷路了，這時候你應該怎么做呢?有叔叔阿姨請你吃糖，說帶你去找爸爸媽媽，你又會怎么做?家裡起火了，你會怎么做?我們每天堅持在離園前對孩子進行“三分鐘安全教育”，使幼兒學會了遇事要鎮靜，有困難找警察叔叔的好方法。了解了110、120、119三個特殊電話號碼的作用。在平時我們還讓孩子觀察哪些是危險的物品，並講述危害。平時也教育孩子不在教室里瘋跑，打鬧。抓緊孩子常規方面的教育，減少危險發生的機會。如：平時要求孩子輕輕的把凳子放在胸前抬著走。上下樓梯時，扶著右邊的欄桿走。上廁所時不打鬧，不推擠等等。
同時，我們還堅持在晨間檢查時對幼兒進行“一摸”“二看”“三問”“四查”。杜絕幼兒帶危險物品入園。對生病帶藥幼兒的藥品進行安全管理，並且進行登記，按時按量餵幼兒吃藥。督促幼兒不帶危險物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中。午睡時不玩髮夾，巡迴檢查幼兒午睡情況，及時糾正幼兒不準確的睡姿，被子掉了馬上給孩子蓋好防止感冒。我們還會在一日活動中觀察幼兒的情緒和面色，發現異常現象立即處理或送保健室。平時出去活動前，總關照幼兒作好大小便準備;檢查自己的鞋帶是否系好;在高強度的活動前是否先脫去一件外套。在活動中遵守規則，不推、不擠前面的小朋友，不做危險的動作。這些習慣在每次的活動前教師總是要囑咐、關照。久而久之，幼兒已養成這些好習慣，這些習慣的養成，就避免了在活動中事故的發生。
三、開展安全教育活動，增強幼兒自己保護意識
本學期我們把安全教育放在了首位，因為我們覺得對於小班的幼兒而言，他們還不知道如何避開危險，自控能力差，做事有衝動性，對危險或有害事物缺少經驗，在活動中容易發生事故，受到傷害。因此在一日活動中，我們時刻關注著幼兒的安全，如在每天的戶外活動中，更是加強觀察，在排除安全隱患的同時也注意個別提醒及時制止危險行為的發生。在一日活動中我們也重視幼兒的安全意識和自我保護教育，如利用晨間談話與幼兒分享安全知識和自我保護措施，提醒幼兒不做危險戲，不吃塑膠玩具等，使幼兒逐步積累一些安全常識並學著保護自己。
四、家園密切溝通，確保幼兒接送安全。
本學期，我們利用家長園地、家園聯繫冊、通過家訪、電訪等形式，與家長聯繫，及時提醒家長確保幼兒接送時的安全。我們為幼兒辦理了接送卡，對每一位幼兒的來園、離園接送的家長進行核實，確保幼兒接送安全。看著孩子們每天高高興興地來到幼稚園，又快快樂樂地離開，家長們滿意的表情，我們感到非常欣慰。
安全工作是一項長期而艱巨的工作，我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環境，確保每個孩子健康快樂地成長。
幼稚園安全教育工作幼師總結 篇19
不知不覺中，這一年即將結束，在上級領導的關心、指導下，經過全園教職工的共同努力，我園的安全工作取得了良好的效果。現總結一年來我們的安全工作如下
一、提高安全意識。
認真學習各種安全相關檔案，對教師進行安全知識教育培訓，提高教師的安全意識。
我園定期對所有教職工進行安全教育，提高教職工的責任感。並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等檔案，經過學習，安全工作是人命關天的大事，安全工作是人人負責，教職工在思想上重視安全工作。
二、嚴格執行各項安全制度，認真執行，負責人。
1、安全工作領導小組工作認真有力。
為落實安全工作，我園安全工作領導小組定期檢查幼稚園設施，檢查園內不安全危險，包括開關、電器、食品衛生、消毒、消防栓、滅火器、室外大型運動器械等，發現問題立即採取措施消除，確保幼兒安全。並建立全檢查檔案，及時總結和改善安全工作。
2、嚴格執行接送、交接制度和門衛制度，嚴格管理幼兒入園、離園。
為了幼兒的安全，我園嚴格執行交接制度，認真檢查幼兒，做好記錄，防止泄漏。不違反規定擅自接送幼兒，不允許非幼兒監護人接送幼兒，特殊情況必須由監護人事先說明，提供足夠的信用證明書。
3、嚴格執行醫務室安全制度，加強藥品管理。
對保健室內健室內的藥品、消毒品、治療器具等分類配置，及時更換過期、無效的衛生用品。對於有毒藥品（如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等），單獨存放，妥善存放。嚴禁無關人員進入衛生間和藥品間。
三、安全教育活動。
經過形式多樣的安全教育活動，幫助幼兒了解自我保護的簡單知識和方法，真正保證了幼兒的安全。
各種安全教育活動在幼稚園的一天生活、教育教育活動、遊戲的各個環節自然進行，幫助幼兒了解自我保護的簡單知識和方法。
1、讓幼兒掌握簡單的自救技能，告訴幼兒，讓幼兒認識地震、水災、火災發生時的自救方法等。學習正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等。
2.活動中經常提醒幼兒注意安全。細心觸電，注意危險，上下樓梯慢慢走，不要推，以免碰撞。教育幼兒不玩火，不動插頭開關等。
3、開展一系列安全主題活動，如遵守交通規則，向兒童介紹交通規則，認識交通標誌，了解紅燈停止、綠燈行駛的常識。今年-月-日，我們還帶著幼兒去消防隊看看演習，讓消防隊員為幼兒介紹一下火災組成的原因，消防車的作用，滅火器的使用注意事項。
一系列安全教育明顯提高了幼兒的安全意識，明顯加強了心理素質、應變能力。
一年來，我園嚴格執行安全制度和檢查制度，全園教職工始終把安全放在工作重中，對安全工作負責，各項安全措施有力，管理嚴格，期間沒有發生安全事故。在下一年的安全工作中，我們要持續發揚本年度安全工作的優點，改善不足之處，讓明年的安全工作更上一層樓。
幼稚園安全教育工作幼師總結 篇20
20__年，我校在園區綜治辦的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視，措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，分管副校長具體抓，學校辦公室、教育處、保衛科具體分工負責組織實施。
二、制度保證，措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，並根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及門衛值班、食品衛生管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
3、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、加強教育，促進自護
要確保全全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
四、加強檢查，及時整改
開展常規檢查。每學期開學以後，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。學校綜合處不定期地對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合園區防疫站對學校食堂衛生進行檢查。
五、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網咖和遊戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防範能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
今後，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。
幼稚園安全教育工作幼師總結 篇21
安全工作一直是我們工作的重中之重，我們將安全教育當作頭等大事來抓，3月份是我們的安全月，我們開展了一系列的活動來對幼兒進行安全教育，我們主要做了以下工作：
一、在主題教學中滲透安全教育。
雖然我們進行的主題教育不是安全，但我們在實施主題的同時不忘對幼兒進行安全教育。如在《春天》這個主題中，我們結合幼兒春遊，告訴幼兒不能單獨一個人外出，必須和大人一起，不能一個人到河邊，不能吃陌生人的食物等。在區角活動中我們教育幼兒使用剪刀要注意安全。服藥時告訴幼兒不能隨便吃藥。上下樓梯時教育幼兒要扶著欄桿走，不推不擠。同伴之間有事情要好好的商量解決等。
二、隨機教育，利用身邊的事件對幼兒進行教育
結合幼兒身邊的事情，將幼兒身邊發生的事情編成故事，引導幼兒進行討論，這樣做對不對，我們應該如何來做。同時告訴幼兒一些日常生活中必須了解的電話號碼，如110、120、119等，告訴幼兒遇到困難時如何來解決等等。
三、讓幼兒觀看安全教育卡通片
利用網路，下載一些有關安全教育的卡通片讓幼兒觀看，在觀看的同時教育幼兒要注意生活中安全。
四、平時加強安全自查
來園時要注意小朋友是否帶有危險物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼稚園。如果有，教師要及時將其收藏，以免吞進肚裡或刺傷其他小朋友。老師在帶班時，每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。
入廁所時，一定要有老師跟著，以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服;教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞;午睡時，帶班老師一定要在場。注意電器及危險物品(消毒液等)的擺放，不讓幼兒接觸。幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床，午睡時注意巡視。幼兒服藥時做到先查看吃藥記錄再餵藥，以免誤食。在幼兒接送時，兩位老師都必須在場，與家長交流時，一個老師必須在看小朋友，不能兩個老師同時與家長交流。
離園接送時，一定要把孩子親手交給家長，如有陌生人來接，要問清是幼兒的什麼人，防止陌生人接走幼兒。教育幼兒在轉彎抹角的地方不能跑，防止碰撞。安全月雖然過去了，但安全這個弦決不能放鬆，我們一直要將安全緊抓不放。
幼稚園安全教育工作幼師總結 篇22
為貫徹落實學院下發的百色學院20xx年“安全教育月”活動實施方案的通知精神，為切實增強師生安全防範意識，為確保幼兒的安全與健康，避免意外突發事故對幼兒身體健康造成的危害，我園在3月份的“安全教育月”中開展豐富多彩的安全教育活動。通過一系列的活動，普及了安全知識，提高了師生安全意識和應急避險能力，進一步加強我園安全教育工作，防範和減少了安全事故。現將活動開展情況總結如下：
一、成立工作領導小組，重視安全教育
1、我園制定了“安全教育月”工作計畫，成立了以園長為組長、副園長後勤組長為副組長、各班主任為組員的“安全教育月”工作領導小組，分工到人，責任到人。
2、由組織全園教職工集體學習上級檔案精神，領會今年安全教育活動內容，並圍繞主題進行對園內安全教育活動進行部署，各班主任根據不同班級幼兒的特點和班級安全教育重點，制定班級安全教育主題活動方案，要求廣大教職員工時時刻刻把安全工作放在首位，並落實到實際行動中去，踏踏實實地做好安全教育工作。
二、強化幼稚園內部管理，安全措施落實到位
1、園安全領導小組對幼稚園的園舍、電器、食堂、圍牆、消防設備、玩具等進行了檢查，不放過每一個角落，發現問題，及時進行了處理。
2、加強門衛保全工作，要求門衛保全人員加強巡邏和檢查，把好幼稚園的大門，定時開門關門，嚴禁陌生人進入校園，切切實實保證幼兒在園的安全。
3、加強對食堂安全工作的管理：對食品衛生、食堂的消毒工作提出了更高的要求。加大了對食堂工作的檢查力度，保證了師生就餐的質量和安全。
三、開展豐富多彩活動，促進安全教育
1、每班開展有關安全知識的主題活動，每位老師精心準備，通過生動的活動設計、情景表演和觀看安全教育光碟等一些手段，讓孩子們懂得如何來保護預防自身的安全。
2、組織教職工參加學院武裝保衛處開展的消防滅火、應急疏散演練活動，進一步加強了我園教職工對突發安全事故的應變能力，有效增強了安全防範意識，提高了教職工自我保護能力。
3、安全教育貫穿於一日常規中，充分利用每天早晨的晨檢、午餐、午睡、午檢、戶外活動等時間對幼兒進行安全教育。
四、教師進行基本的應急救治知識和技能培訓
教師通過集中培訓，上網查詢、諮詢醫務人員，掌握基本的應急救治知識和技能，為以後幼兒生活活動中的應急防範救治，奠定良好基礎，為幼兒身心安全提供重要保障。由保健組長房老師組織大家學習如：普通的皮外傷口怎么處理、在家庭中燒傷、燙傷怎么處理，流鼻血怎么辦，被小貓小狗抓傷、咬傷該做哪些應急措施、怎樣預防異物進入耳、鼻及氣管等等。
五、幼稚園環境布置渲染安全教育氛圍。
“孩子開心家長放心”，是家長和老師的共同心愿，以家園互動方式，動員家長支持幼稚園安全教育工作，同時利用家園共育欄目，向家長宣傳安全知識，配合幼稚園在家也進行一些安全檢查、安全教育等，以雙管齊下的方式，提高幼兒的安全意識，使幼稚園的安全教育工作得以延伸。
安全工作需要常抓不懈，警鐘長鳴，相信在幼稚園領導的高度重視下，在全體教職員工的共同努力下，家長朋友的緊密配合下，我園的安全教育工作一定會做的更加完善。
幼稚園安全教育工作幼師總結 篇23
安全 是企業發展的前提，如果安全得不到保障，一切工作都有無法開展，我園也是把安全放在首位，在我園的全體教職工的共同努力下，這學期無安全事故發生，現 總結如下：
一、 幼兒都知道不要玩火，不接觸煤氣，不觸摸電器開關，以避免引起火災。
二、 幼兒通過學習認識安全標誌與消防車，能了解到消防車的作用。
三、 幼兒都懂得發生火災時，要拔打“119”和遇到壞人或有困難時打“110”請警察叔叔幫忙。
四、 發生火災時，幼兒都懂得爬上窗台上求教，或跑到較安全的地方躲起來。
五、 通過以 遊戲 形式幼兒都能掌握遇到濃煙時，會拿毛巾弄濕，捂住鼻子下樓梯，逃離現場。
通過對幼兒進行一段時間的安全 教育 ，幼兒都能掌握避開危險和應付意外事故的一些方法，我覺得不足的地方是幼兒的應變 能力不夠強，在今後的工作中，我們會繼續加強對幼兒的安全教育，把這一方面的工作當作一件大事來看待，讓幼兒能掌握更多的安全知識，讓更多的 家庭 幸福!
幼稚園安全教育工作幼師總結 篇24
為有效預防校園欺凌事件，維護和確保幼稚園的穩定和發展，保障幼兒的身心健康和全面發展，深化“平安校園”建設，構建“共建、共治、共享”的社會治理格局，促進社會和諧穩定，近日，XX幼稚園開展“防欺凌創和諧”安全教育活動。
活動以“欺凌防範”為主題，利用家園聯繫欄、視頻、微信群等平台，宣傳防欺凌等相關知識，營造濃厚氛圍，實現了環境薰陶滲透教育效果；教師利用PPT課件，對幼兒展開防欺凌防校園暴力主題教育活動，整個教育活動是以幼兒喜歡的動畫與趣味情景相結合形式進行，多角度、全方位對孩子開展教育，有效地增強了幼兒自我保護意識；各班級進行“防欺凌專題教育”，教育幼兒遇到欺凌大膽說“不”，並告訴老師和家長，教師針對孩子反映問題採取有效措施，避免欺凌事件發生。值班人員每日對幼稚園各班情況進行排查，主班老師每天對班級幼兒情況進行排查，發現問題及時處理。在本次安全教育活動中，小朋友們積極踴躍的回答問題，參與老師的話題討論，能夠利用生活中的事例來分析問題，可以明辨是非，有自己的立場。
通過開展本次安全教育活動，孩子們充分認識到了校園欺凌和校園暴力的危害性，增強了孩子們的法制意識和安全意識，使廣大幼兒遠離校園欺凌，為建設平安、和諧校園提供了有利保障。
幼稚園安全教育工作幼師總結 篇25
為了讓我們的孩子能夠：“高高興興上學，平平安安回家”，為了“安全第一，預防為主”的方針，加強對幼兒交通安全教育管理，根據《大唐鎮教辦中小學生交通安全宣傳月活動實施意見》，結合幼稚園特點，創造性地開展了交通安全宣傳教育活動。
一、全方位加強管理，完善幼兒接送安全制度
切實加強幼兒接送安全，認真執行幼兒接送制度，由行政人員進行監督執行。幼兒入園即配有一帽兩卡，家長接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人；接送高峰期，行政值班人員在門口進行巡視，嚴防幼兒冒領或走失；通過填寫《幼兒家庭情況調查表》，調查幼兒接送車的安全現狀，嚴禁無牌無證的車輛來接送幼兒，確保幼兒接送途中安全；完善門衛考核制度，落實門衛職責，有效促進幼兒在園安全。
二、多渠道宣傳，提高家長的交通安全意識
都說“孩子是看著父母的後背成長的”，父母如果嚴格遵守規則，那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗，以圖文並茂的形式向家長推廣交通法規常識，；利用家長學校這一大課堂，聘請了市交警大隊的周指導員為家長開設“交通安全”專題講座；利用家長會向家長提出了，要求家長遵守的《幼稚園家長接送車輛停放制度》；利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體，讓家長明確自己具有教育職責、管理職責、自覺遵守的職責等等。
從而不斷提高家長的道德法制意識，使其從自身出發，在路上時，常以“自覺遵守交通規則”自誡，為幼兒樹立良好的榜樣。
另外，我園為確保接送高峰期園門口的交通安全，在園門口設定了車輛通行標誌和車輛停放標誌，進一步提高了家長的交通規則意識。
三、濃厚的教育氛圍，增強幼兒的交通安全意識
當幼兒坐在家長駕駛的車內或父母騎的腳踏車上時，家長應因勢利導讓孩子明白怎么乘車，安全帶怎么系，乘車應注意的事項等交通安全知識。
幼稚園則運用生動形象的教學形式對幼兒進行交通安全教育。在社會區域遊戲中設立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運用簡單的交通手勢，指揮交通，通過遊戲活動使幼兒對交通規則有一個初淺的印象，增強幼兒的交通安全意識，了解交通法律知識，知道違反交通規則也是一種違法行為；在班級里創設良好的教育環境，潛移默化地影響幼兒，如設立交通安全形，張貼有關交通安全標誌的圖片等，提高幼兒對交通標識的識別。