幼稚園安全教育日工作總結

幼稚園安全教育日工作總結 篇1

今年3月26日是第_個全國中小學生安全日。為了進一步樹立“安全第一”的思想,強化師生的安全意識,提高師生自救能力和應對突發事件的綜合能力,幼稚園圍繞主題進行了“安全”系列活動。

一、組織教師領會今年安全教育活動主題內容“安全法治教育”,圍繞主題進行對園內安全教育活動進行部署,認真落實“安全教育周”活動方案,對教師進行安全辦法培訓。

二、各班開展以安全宣傳教育為主題的多彩活動,重點以法制安全教育、防火安全教育、交通安全、食品衛生安全、春季傳染病、消防安全、防溺水的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高師生的安全意識和避險能力。

三、組織幼兒觀看法制安全教育課件,讓幼兒在視覺感受中了解基本的法制知識,懂得要自覺遵法守法,維護自身的安全。

五、進行全園性的安全專項大檢查,將對重要部位進行全面細緻地檢查,不留“死角”,發現安全隱患,能立即進行整改。

六、提升安全知識經驗——大、中班消防應急疏散演練、小班開展防拐騙演練;通過演練提高幼兒的自我保護意識和能力,讓幼兒從防範意識、出行安全、突發事件的應急處理等方面來增加已有的安全經驗。

安全是一件刻不容緩、常抓不懈的事情,我們將以安全教育周為契機,把安全工作滲透於每日的保教工作中,共同為幼兒撐起一把“安全傘”。

幼稚園安全教育日工作總結 篇2

緊緊圍繞3月份全國中國小安全教宣傳月這一主線,開展了豐富多彩的安全教育活動,將安全活動深入到老師和幼兒及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。

一、領導高度重視

園領導高度重視安全月的活動安排,專門開會學習了教育局下發的“關於開展中小學生、幼稚園安全教育日活動的通知”,細緻安排工作,責任到人,分管安全管理副園長安排安全教育宣傳月的師生安全教育工作,安全教育宣傳月活動細緻、務實、效果好。

二、活動安排豐富多彩,活動效果好

為了提高廣大師生的安全意識,我園高度重安全日視的活動,在幼兒中廣泛開展安全日以下活動:

1、在安全教育活動中,通過張貼安全標語及印發“炎陵縣示範幼稚園安全教育告家長書”等形式,把幼稚園安全工作的要求,告知幼兒及家長,讓家長明白、讓社會放心,營造平安和諧校園的良好氛圍。

2、積極開展對幼兒進行防震、防火、 防擁擠踩踏等安全知識及預防自然災害的安全教育主題活動。

3、制定詳實的避震自救和疏散演 練方案,於活動日舉行師生逃生疏散 演練,將安全演練做到經常化、制度 化,最終使幼稚園安全演練隨時隨地地組織開展。

4、進行全園性的安全專項大檢查,對教室、食堂、玩具設施、辦公室等進行全面細緻地檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。對食堂飯菜進行全面檢查,從進貨渠道、原材料、各種調味瓶等進行詳細了解,並按照食堂有關管理制度,每天進行留樣,對存在的問題提出了意見。

三、校園安全大排查

學校對校園進行了一次安全大排查,發現問題,及時整改,維修損壞玩具,清理了倉庫中易燃易爆物品,讓校園徹底安全,讓師生和家長放心,更好地投入到工作和學習中。

安全教育日過去了,我園的安全教育月活動還在進行當中,安全工作將貫穿於我們日後的每一項日常工作中,因為我們意識到安全是一項重中之重的工作,應常抓不懈,讓師生安安全全每一天!

幼稚園安全教育日工作總結 篇3

一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之重

我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感,並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等檔案,通過學習,讓大家在思想上進一步提高了對安全工作的重視,加強了警惕性。

二、健全安全管理機制,嚴格執行安全防範制度

1、加強安全工作領導小組。

為了把安全工作落實到位,我園加強了安全工作領導小組,增加小組成員共同管理全園各項安全工作,實施“一崗雙責”制度。定期對幼稚園設施進行檢查,排查園內安全隱患,發現問題及時採取措施加以消除,確保了幼稚園的安全。我園校園內從建園開始就有一個高壓變壓器,長期存在著安全隱患,多次遞交整改報告和協調溝通,今年6月份終於投入了1萬5千元進行了遷移,消除了安全隱患。

2、嚴格執行接送及出入園制度

20--年我園繼續嚴格執行幼兒接送制度,家長手機與聯通公司聯網,當幼兒入園後,老師會通過平台發出簡訊,家長會第一時間知道幼兒已經入園,離園時候,當老師把孩子交到公車乘務員手中後,還會通過平台發出簡訊,家長就會收到孩子已經離開幼稚園的信息。

3、加強對衛生藥品的管理對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換,妥善保管,嚴禁無關人員進入衛生保健室。

4、加強對食品衛生的管理,堅持執行《食品衛生法》等檔案規定,嚴把食品採購關、加工關,不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理,加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經食物傳播疾病。嚴格按照要求做好食品48小時留樣。

5、年初,與幼稚園教師簽訂各部門的安全職責書,明確各自的職責,做到職責明確。

三、開展安全教育活動,增強幼兒防範意識

安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實好處。

首先我園在每個班級的門口創建了安全主題活動牆面,通過安全主題活動牆向家長宣傳安全教育。其次是開展一系列安全主題活動,讓小朋友認識交通標記,懂得交通規則。給小朋友說火災構成的原因,消防車的作用,滅火器的使用注意事項。

最後教給幼兒自救的方法,透過防震、防火演練,讓幼兒掌握簡單的自救技能,認識地震、水災、火災發生時的自救方法,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質,應變能力明顯加強。

今年在安全教育宣傳月活動中,幼稚園還開展了“我是安全小衛士”活動,為幼兒購買了安全警服,幼兒穿上安全警服站在園舍門口向家長發放“致家長安全教育一封信”,不僅向家長進行了宣傳教育,還增強了幼兒的自豪感和責任感、以及安全使命感。

幼稚園安全教育日工作總結 篇4

安全工作一向是幼稚園工作中的重中之重,同樣也是幼稚園正常開展工作的前提與基礎。在接到教育局發布的關於開展20xx年“安全生產月”活動的通知後,我園結合自身實際情況開展了一系列活動,現總結如下:

一、領導重視 率先垂範

我園負責人一直都十分重視幼稚園的安全工作,所以在接到通知後馬上召開全體教職工會議,傳達了有關精神,布置了有關工作,因為幼稚園的安全工作涉及幼稚園工作的方方面面,尤其是幼兒活潑好動的天性和是非判斷力差、好奇心強等特徵,更增加了此項工作的難度。因此幼稚園從上到下,從教學到後勤,安全之弦從沒有一絲一毫的鬆懈過,從不敢有一點一滴的疏漏。

二、措施得力 防患未然

1、教職工定期與不定期對幼稚園各項活動設施進行檢查,一旦發現問題及時與有關人員進行溝通,及早解決。在本次安全生產月活動中,全體教職工對全園各處進行了一次徹底的安全檢查,包括教室與活動室的設施設備、食堂的水、電、煤氣等,還有滅火器以及走廊,保證各設施設備都處於完好狀態,走廊通暢無障礙。

2、廣泛宣傳、擴大影響。在此次活動中,我們在園內顯眼的地方懸掛了橫幅,以增加安全氛圍,在教室門口的宣傳欄中出了一期以安全知識為主的宣傳欄,為我們的教職工和家長提供了各種安全知識,包括防溺水安全知識,交通安全知識,傳染病預防知識等。

3、將安全工作融入到班級的主題活動中。結合此次安全月活動,班主任開展了各類安全教育活動,以達到教育幼兒的目的,包括有:防電、防雷、防震、防汛以及防意外傷害等。

4、通過展示一些簡單易懂,生活常見的交通安全圖片,豐富了幼兒交通安全知識。

三、宣傳到位 演練生動

1、班主任每日利用晨間講話時間都及時對幼兒進行各種安全小常識的教育,園裡負責人在幼兒午餐前後進行安全教育,以防止突發事件的發生。

2、通過讓幼兒學習安全兒歌,進一步知道一些安全知識,組織幼兒觀看有關安全的碟片。

3、園內開展安全演練活動,(其中兩次的地震演練,一次的安全用電用火教育)。讓孩子進行實際的操作和演練,加強孩子的自我防範意識。 總之,我們將時刻緊繃安全這根弦,在今後的工作中我們將繼續努力,以更加飽滿的熱情投入到工作中去,將愛心捧給孩子,將放心送給家長。

幼稚園安全教育日工作總結 篇5

安全工作一直是我們工作的重中之重,我們將安全教育當作頭等大事來抓,3月份是我們的安全月,我們開展了一系列的活動來對幼兒進行安全教育,我們主要做了以下工作:

一、在主題教學中滲透安全教育。

雖然我們進行的主題教育不是安全,但我們在實施主題的同時不忘對幼兒進行安全教育。如在《春天》這個主題中,我們結合幼兒春遊,告訴幼兒不能單獨一個人外出,必須和大人一起,不能一個人到河邊,不能吃陌生人的食物等。在區角活動中我們教育幼兒使用剪刀要注意安全。服藥時告訴幼兒不能隨便吃藥。上下樓梯時教育幼兒要扶著欄桿走,不推不擠。同伴之間有事情要好好的商量解決等。

二、隨機教育,利用身邊的事件對幼兒進行教育

結合幼兒身邊的事情,將幼兒身邊發生的事情編成故事,引導幼兒進行討論,這樣做對不對,我們應該如何來做。同時告訴幼兒一些日常生活中必須了解的電話號碼,如110、120、119等,告訴幼兒遇到困難時如何來解決等等。

三、讓幼兒觀看安全教育卡通片

利用網路,下載一些有關安全教育的卡通片讓幼兒觀看,在觀看的同時教育幼兒要注意生活中安全。

四、平時加強安全自查

來園時要注意小朋友是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼稚園。如果有,教師要及時將其收藏,以免吞進肚裡或刺傷其他小朋友。老師在帶班時,每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。

入廁所時,一定要有老師跟著,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞;午睡時,帶班老師一定要在場。注意電器及危險物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸。幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床,午睡時注意巡視。幼兒服藥時做到先查看吃藥記錄再餵藥,以免誤食。在幼兒接送時,兩位老師都必須在場,與家長交流時,一個老師必須在看小朋友,不能兩個老師同時與家長交流。

離園接送時,一定要把孩子親手交給家長,如有陌生人來接,要問清是幼兒的什麼人,防止陌生人接走幼兒。教育幼兒在轉彎抹角的地方不能跑,防止碰撞。安全月雖然過去了,但安全這個弦決不能放鬆,我們一直要將安全緊抓不放。

幼稚園安全教育日工作總結 篇6

抓好交通安全教育,幫助幼兒從小養成良好的交通行為習慣,是關係到下一代能否健康成長的工程,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。為了強化幼兒交通法規和安全常識的意識,提高幼兒自我防護能力,我園通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體幼兒的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動作為幼稚園特色活動,切實加強對幼兒交通法規教育,增強幼兒交通安全意識,確保幼兒交通安全!

加強宣傳,增強意識。精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動,交通安全教育課。我們利用各種活動課,專門設定“交通安全在心中”為內容的課程,備好課,上好課等形式,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進幼稚園的目的,讓交通安全知識講座使全體幼兒深受教育。

組織幼兒觀看《兒童安全365》宣傳片,通過視頻中一些場景感染幼兒,並提升安全意識。

通過微信群,掌通家園APP,家長一封信等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合幼稚園對子女進行必要的走路和乘車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。這樣,不僅能提高幼兒的交通安全意識,而且能輻射家長,規範家長的交通行為。通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,己成為幼兒們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。通過活動的開展,廣大的家長對孩子在幼稚園的學習感到放心,同時,社會對幼稚園的滿意程度有了較大提高。

幼稚園的安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒帶給健康安全的環境,確保每位幼兒健康快樂地成長是我們的職責和義務,同時增強幼兒的交通安全意識,創設良好的`教育環境,為今後更好地管理和強化幼兒安全工作積累了更多的經驗,只願幼兒高高興興上學,平平安安回家!

幼稚園安全教育日工作總結 篇7

我園始終把安全工作擺在首位,六月份全園圍繞“安全月”活動,以“目標明、內容精、措施實、受益廣”為目標,扎紮實實實開展了一系列活動,收到了良好實效。

一是加強宣傳力度。為做好全園人人參與安全,6月4日下午,針對手足口病疫情安全預防,特別邀請市婦幼兒保健院兒保科科長陳嫦婭對教職工進行兒童常見傳染病的防控專題講座,進一步提高了教職工和家長應對傳染病的意識和能力。有效幫助家長和幼兒了解安全知識,樹立安全意識。

二是開展以安全為主題的教育活動。各班教師結合幼兒年齡特點和生活實際,通過遊戲、故事、情境表演等形式進行正確引導和教育,幫助幼兒進一步掌握預防傳染病、摔傷、燙傷、中毒、觸電等安全自護知識,懂得如何在遊戲活動中防止意外傷害等安全常識。

三是全力做好手足口病的防控。通過嚴格堅持執行一日兩檢制度、體溫檢查制度、衛生消毒制度、缺勤幼兒跟蹤問詢制度、手足口病報告制度,為全體師生的健康與安全築起了一道堅實的屏障。要求教師認真開展二次晨檢,即在保健醫生晨檢的基礎上認真詢問、仔細觀察班級幼兒的健康情況,及時跟蹤排查請假幼兒的缺勤原因,確保幼兒在園健康成長。

四是紮實進行安全排查整改。各班教師堅持每周對室內電器設施、消防設施、消防標識、室內通道、線路、插座等進行細緻的自查,安全領導小組成員每周兩次安全排查,嚴格安全台帳制度,並對發現的安全隱患及時進行有效整改。

五是組織幼兒觀看安全教育宣傳片。6月14日上午,組織全園幼兒觀看了安全教育宣傳片——《地震與自救》、《突發事件與自救》。幼稚園的孩子年齡小,對一些枯燥的安全說教往往不感興趣,《安全教育宣傳片》以幼兒喜歡的動畫與趣味情景相結合,從“地震與自救、突發事件與自救”兩個方面對孩子進行了宣傳教育。有趣的情景,生動的解說,使孩子們不僅聽得認真,看得也非常專注。

活動結束後,各班老師又進行了有針對性的講解,通過觀看與討論,孩子們不僅增長了很多安全知識,同時也深刻體會到了安全的重要性,增強了幼兒自我保護意識,收到了良好的教育效果。

總而言之,通過開展“安全教育宣傳月”活動,營造了“安全進校園,知識進課堂”的濃厚氛圍,增強了廣大教師的安全意識和安全責任意識,學生普及了安全知識,提高了安全意識和安全素質,為建立長效的安全機制奠定良好的基礎,創造了安全穩定的教育環境。

幼稚園安全教育日工作總結 篇8

一、指導思想

根據《幼稚園規程》要求,建立關於幼稚園各項安全防護制度,建立幼稚園接送制度,避免發生各種意外事故,以加強對幼兒的安全教育為指導思想。

小班幼兒的自我保護能力較差,安全意識薄弱,雖然經過一學期的集體生活,但還需進行培養訓練。

二、工作目標

1、提高幼兒安全意識和自我保護能力。

2、避免幼兒意外事故的發生。

三、具體實施方案

1、一日活動中的體現

① 堅持每日安全晨檢,檢查隨身是否帶有不安全物品,並及時處理幼兒所服藥品,要求家長註明姓名、藥品名、劑量、服法。

②幼兒生活活動時,老師時刻跟隨,以免上廁所滑倒摔傷,幼兒洗手時不玩水,喝水時注意開水的冷熱,避免燙傷。

③告訴幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠,來園向老師問好,離園再見,使老師心中有數,以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園,了解自救辦法,告訴幼兒識別特殊號碼的用途,(如:110、119、120)。

④進歺時的安全衛生,要求幼兒安靜進歺,避免食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺,並檢查幼兒是否帶有異物(髮夾、扣子、珠子、拉鏈等),發現並及時處理。

⑤ 戶外活動時,不擠、不推、不追打,注意幼兒的衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。

⑥ 幼兒離園時,陌生人接著幼兒時仔細了解情況,在家長允許的情況下方可放人。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,發現後即時處理。

2、家長工作中心體現

(1) 向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼稚園的安全教育活動,請家長積極配合幼稚園做好安全教育工作和安全防範工作。

(2)讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防範措施,如:熟記家庭住址,電話號碼,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信別人。

3、教師工作中心體現

① 教師有很強的安全保護意識,加強責任心,時刻把安全工作放在首位,保證每個幼兒的安全。

② 及時排除班內不安全隱患,檢查教室每一個角落,將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方。

③ 經常利用一日生活中的各個環節,對幼兒進行安全教育,培養幼兒初步的安全意識及自我保護能力。

總之,把安全放在首位,對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”我們將儘自己的一切能力保護好幼兒,避免事故的發生,促進幼兒健康成長。

幼稚園安全教育日工作總結 篇9

為了讓我們的孩子能夠:“高高興興上學,平平安安回家”,為了“安全第一,預防為主”的方針,加強對幼兒交通安全教育管理,根據《大唐鎮教辦中小學生交通安全宣傳月活動實施意見》,結合幼稚園特點,創造性地開展了交通安全宣傳教育活動。

一、全方位加強管理,完善幼兒接送安全制度

切實加強幼兒接送安全,認真執行幼兒接送制度,由行政人員進行監督執行。幼兒入園即配有一帽兩卡,家長接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人;接送高峰期,行政值班人員在門口進行巡視,嚴防幼兒冒領或走失;通過填寫《幼兒家庭情況調查表》,調查幼兒接送車的安全現狀,嚴禁無牌無證的車輛來接送幼兒,確保幼兒接送途中安全;完善門衛考核制度,落實門衛職責,有效促進幼兒在園安全。

二、多渠道宣傳,提高家長的交通安全意識

都說“孩子是看著父母的後背成長的”,父母如果嚴格遵守規則,那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗,以圖文並茂的形式向家長推廣交通法規常識,;利用家長學校這一大課堂,聘請了市交警大隊的周指導員為家長開設“交通安全”專題講座;利用家長會向家長提出了,要求家長遵守的《幼稚園家長接送車輛停放制度》;利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體,讓家長明確自己具有教育職責、管理職責、自覺遵守的職責等等。

從而不斷提高家長的道德法制意識,使其從自身出發,在路上時,常以“自覺遵守交通規則”自誡,為幼兒樹立良好的榜樣。

另外,我園為確保接送高峰期園門口的交通安全,在園門口設定了車輛通行標誌和車輛停放標誌,進一步提高了家長的交通規則意識。

三、濃厚的教育氛圍,增強幼兒的交通安全意識

當幼兒坐在家長駕駛的車內或父母騎的腳踏車上時,家長應因勢利導讓孩子明白怎么乘車,安全帶怎么系,乘車應注意的事項等交通安全知識。

幼稚園則運用生動形象的教學形式對幼兒進行交通安全教育。在社會區域遊戲中設立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運用簡單的交通手勢,指揮交通,通過遊戲活動使幼兒對交通規則有一個初淺的印象,增強幼兒的交通安全意識,了解交通法律知識,知道違反交通規則也是一種違法行為;在班級里創設良好的教育環境,潛移默化地影響幼兒,如設立交通安全形,張貼有關交通安全標誌的圖片等,提高幼兒對交通標識的識別。

幼稚園安全教育日工作總結 篇10

回顧這學期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學期里,我們班針對本班幼兒的實際情況出發,制定了安全教育計畫,並因地制宜,有計畫地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼稚園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。現總結如下:

一、為幼兒提供輕鬆愉快的安全環境。

幼稚園是幼兒每天生活、學習的環境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方儘量用玩具櫃、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,並提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。

二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。

我們面對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,於是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,並通過各種途徑蒐集一些有關安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論並總結應當注意些什麼。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上牆上,發生危險,於是,我們就教會孩子正確的搬法,學期將近結束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產生不良情緒。午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴裡,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴裡玩的此文來源於文 秘 家 園,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

我們依據學期安全教育計畫,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼稚園組織的秋遊,正好是給幼兒的一次鍛鍊,在帶領幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規則,杜絕安全隱患。在開展“帽子”主題活動中,我們曾討論過帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會通過一些實例提醒幼兒,騎機車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕鬆、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

四、家園溝通,確保幼稚園外安全。

本學期,我們利用家長園地、家園聯繫冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯繫,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記並核實,確保幼兒接送安全。

安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環境,確保每位幼兒健康快樂地成長。

幼稚園安全教育日工作總結 篇11

安全 是企業發展的前提,如果安全得不到保障,一切工作都有無法開展,我園也是把安全放在首位,在我園的全體教職工的共同努力下,這學期無安全事故發生,現 總結如下:

一、 幼兒都知道不要玩火,不接觸煤氣,不觸摸電器開關,以避免引起火災。

二、 幼兒通過學習認識安全標誌與消防車,能了解到消防車的作用。

三、 幼兒都懂得發生火災時,要拔打“119”和遇到壞人或有困難時打“110”請警察叔叔幫忙。

四、 發生火災時,幼兒都懂得爬上窗台上求教,或跑到較安全的地方躲起來。

五、 通過以 遊戲 形式幼兒都能掌握遇到濃煙時,會拿毛巾弄濕,捂住鼻子下樓梯,逃離現場。

通過對幼兒進行一段時間的安全 教育 ,幼兒都能掌握避開危險和應付意外事故的一些方法,我覺得不足的地方是幼兒的應變 能力不夠強,在今後的工作中,我們會繼續加強對幼兒的安全教育,把這一方面的工作當作一件大事來看待,讓幼兒能掌握更多的安全知識,讓更多的 家庭 幸福!

幼稚園安全教育日工作總結 篇12

幼兒的安全健康是幼稚園一切工作順利開展的保證,近年來,安全工作已經被提到了幼稚園工作的首要位置,因此,我園高度重視,常抓不懈。本學期,我們謹遵上級有關規定,從預防出發,重隱患自查,重安全教育,為幼兒的健康成長提供了有力的保障。

一.重人防。

1.加強門衛保全的管理。重視安保人員的素質,及時更換不合格的安保人員,要求安保人員嚴格執行門衛制度,杜絕陌生人進入幼稚園,做好來訪人員的登記和盤查。

2.建立護園隊。在幼稚園園部設立了安全保衛處,組建了幼稚園護園隊,每天有三位老師作為護園隊成員,佩戴明顯的值班標識,早上在園門口迎接老師和幼兒的到來,放學守護字園門口,維持家長的秩序,嚴格按照接送卡放幼兒出園門。

3.成立了義務消防隊。此舉得到了新區板橋派出所的大力支持,委派民警與輔警共四名,作為我園的義務消防隊員。並且堅持每天有2名輔警協助維護上學放學時間段的監護,把好幼稚園的大門,確保幼兒的生命安全。

4.微笑平平與微笑安安。在婁江幼稚園的啟發下,我園也開展了微笑平平與微笑安安的活動,既由每周評出來的禮儀寶寶輪流分別承擔任務,每天早晨在南樓梯的樓梯口,提醒來園的幼兒與老師:“請你慢走,小心樓梯”。給幼兒又設定了一個安全的關卡。

二.重技防

1.熟練操作。

行政人員與保全人員都認真學習了周界報警、處警的操作,學會了對視頻監控的調試、翻看錄像的方法。並與派出所約定,以後每學期要進行一次設備的檢查、試用,看設備時候完好可用。

2.注意檢查和維修。

要求保全人員每天都要對幼稚園的環境進行巡視,經常檢查設備是否正常運轉,當周界報警時,要及時了解情況,迅速處理報警器,並作好記錄。本學期,因門衛上有時候有晚接走的孩子,動了雲台操作,故請來了維修站的師傅,重新進行了一次調試。

3.完善了警務室的設備

為警務室的保全人員配備了相關的設備,如:對講機、辣椒水、防割手套、橡皮棍等等。

三.重教育

1.安全提醒。

幼兒自己的提醒,我們教幼兒念安全兒歌,活動之前念一念,給自己提個醒;標識的提醒,在危險的地方貼上警示牌,提醒幼兒守規則;老師的提醒,在幼兒自己沒有意識到的時候,老師的安全提醒更重要。

2.豐富的安全教育活動。

9月21日下午,像穿衣吃飯般重視消防安全——消防安全講座。南京市安居防火中心蘇州分中心陳教官利用圖片及現實生活中的消防案例,生動詳實地介紹了防火基本知識、滅火器、防毒面罩等的使用方法及用電安全常識與家居防火與逃生注意事項等。並與在座的教職員工進行了消防知識與技能的互動,認真解答了教職員工在現實生活中遇到的消防問題,糾正了一些消防誤區。提高教職員工的消防安全意識,提高防火自救能力。

10月21日,規範操作為健康安全護航——食堂人員知識培訓。保健老師結合對食堂抽查情況與他們交流,肯定了他們工作中規範的地方,也嚴格地指出幾個細節問題,如:刀具放置不夠規範、粗加工間衛生工作沒有及時處理、廚師嘗味用具要與廚具嚴格分開、更衣室雖簡陋但也要保持整潔等等。另外,保健老師與食堂人員一起學習了食堂規範操作的相關知識,讓他們進一步明確了食堂操作中清潔、消毒、保潔各環節的要求;重新認識了個人衛生、習慣對於食堂工作的重要性;更加清楚了食品的質量、加工與幼兒健康的聯繫性。進一步規範食堂人員對食品的操作程式,為幼兒的健康安全保駕護航。

119消防零距離系列活動。今年的11月9日是全國第20個消防日,為了在孩子幼小的心靈里種下消防安全的種子,新區幼教中心香花幼稚園把第十一周定為安全教育周,並圍繞119消防開展了一系列活動。活動一:利用周一升旗儀式,由幼稚園保健老師做了《消防安全,牢記心間》的國旗下講話,通過互動式的119消防知識宣傳,讓幼兒知道了11月9日是消防日和一些防火的小知識。活動二:消防安全主題教育。各年級段按照幼兒的年齡特點,分別組織了切實可行且適合幼兒的安全教育活動,如:小班的《壞脾氣的火娃》、中班的《著火了怎么辦?》、大班的《學做消防員》及認識與設計安全防火標記等,讓幼兒了解火災會給人們帶來災難,懂得不玩火。活動三:消防車來到幼稚園。20__年11月11日下午,在幼兒“救火車!救火車!”的叫喊聲中,一列消防車開進香花幼稚園,消防隊員們給孩子們演示了穿消防衣、戴防煙面具、水槍噴水、爬雲梯等,還介紹了消防器械的有關用處。之後,讓孩子們親身體驗了爬雲梯上消防車、扛水槍等一系列的活動,孩子們圍著消防車久久不肯離去,並由衷感嘆:“消防員叔叔真厲害,長大我也要當消防員”。活動四:消防疏散演練活動。11月12日上午,香花幼稚園校園裡火警聲突然響起,孩子們在老師和保育阿姨的帶領下,手拿小毛巾,緊緊捂住口鼻,迅速而有序的沿著預定線路撤到操場上,整個疏散演練活動時間不到2分鐘,讓孩子們懂得面臨火災時如何保護好自己。一周的消防安全系列活動,萌生了幼兒的消防意識,豐富了幼兒的消防知識,讓幼兒懂得了不玩火的重要性。

11月16日中午,杜絕傳染預防在先——教職工秋冬季節傳染病知識講座。幼稚園保健王老師著重就腸道傳染病和呼吸道傳染病兩大類疾病展開講座,她從手足口病、流行性感冒、水痘、流行性腮腺炎、紅眼病的傳染源、傳播途徑、易感性、流行特徵等方面向老師和保育員們進行了介紹。再從傳染病的潛伏期、觀察期、隔離期,到如何進行預防和控制等措施做了詳細的講解和舉例。使教師和保育員對秋冬季的傳染病有了進一步的了解,明白了傳染病的危害性,提高了日常預防、消毒的意識,也豐富了有關預防和控制傳染病的發生的保育知識。

11月23日下午,從小謹記病從口入——大班幼兒安全衛生教育活動。王老師手裡的小猴子吸引了小朋友的注意;接著,小猴不講飲食衛生而生病的故事,讓小朋友聽得津津有味;最後,王老師設計的機智問答,更是讓小朋友爭著搶著回答。活躍的氣氛、積極有效的互動,讓孩子們了解了飲食衛生安全的小知識,更明確了它的重要性。活動給小朋友們留下深刻的印象,也會幫助他們逐漸形成良好的飲食習慣。

12月30日,保護眼睛健康寶貝——小班幼兒健康教育活動。王老師用密語猜一猜揭開了活動的面紗,寶貝們在小眼睛閉一閉、開一開中感受到了眼睛的大作用,又在小鏡子裡尋找著眼睛的秘密,最後在聽一聽中了解該怎樣保護好自己的眼睛。活動讓寶貝們了解了眼睛的用處以及保護眼睛的注意事項,希望我們的寶貝們個個都擁有一雙明亮的眼睛、健康一生。

20__年1月7日,牙齒白花花我們笑哈哈——中班組安全健康衛生教育活動。保健老師王喜亞用“醋澆蛋寶寶”的小小實驗,把寶貝的視線深深吸引。硬硬的蛋殼怎么變軟了?牙蟲蟲是怎么冒出來的?寶貝們帶著問題在視頻里找答案,知道了早晚刷牙的重要性。

四.重自查。

1.由各班主任負責完成每月一次班級安全隱患自查,園部對於各班發現的安全隱患及時排查、妥善解決,有些無法解決的上報中心領導,同時對隱患作出恰當的防範。

2.每月填好安全月報表、每周填好安全信息周報表,並及時上交從未間斷過。

一學期來,“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的氛圍已經瀰漫在整個香花校園。

幼稚園安全教育日工作總結 篇13

為增強全園師生對食品安全的意識,普及食品安全科學知識,根據市教育局下發的《關於開展食品安全宣傳周活動的通知》,東遷幼稚園認真組織部署,圍繞宣傳活動主題“尚德守法,提升食品安全治理能力”,突出宣傳重點,有計畫、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳周活動。

一、領導重視,精心組織

該園領導高度重視此次食品安全宣傳周活動,專門成立活動領導小組,負責組織、宣傳活動,指導開展宣傳周活動。明確了具體實施人員,為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準備。

二、方案具體,目的明確

本次活動中,該園圍繞主題,結合幼稚園實際,選擇貼近教職工生活的活動,充分利用各種宣傳手段,以懸掛橫幅、印發宣傳材料、上安全主題課等形式,進行全方位、多角度的宣傳,以吸引廣大師生、家長的關注,最大程度的擴大宣傳面,大力營造人人關心、重視食品安全的氛圍。

三、內容豐富,效果明顯

1、出刊一期食品安全主題宣傳櫥窗,向全園教師、幼兒、家長宣傳食品安全法律法規、以及食品安全科普知識,收到了良好的宣傳效果。

2、為了提高食堂從業人員的食品安全知識水平,6月23日中午,我園衛生保健老師為他們上了一節生動的夏季食品安全知識普及課。此次培訓,強化了食堂工作人員的業務素質,提高了他們的崗位技能,保障了廣大師生的飲食安全。

3、為了提高幼兒的食品安全意識,各班主任老師開展了以《食品安全小衛士》為主題教育活動,利用集體教學、遊戲、談話等形式,加強孩子們對食品安全認識。

4、安全領導小組也加強對幼稚園食堂的巡查力度,並對食堂進行了一次全面的安全大排查,仔細查看了各類食品的感官質量、保質期、購貨憑證等,杜絕各類安全隱患。

該園通過食品安全宣傳周活動,普及了食品安全科普知識,增強了全園教職工、幼兒、家長的自我保護意識和維權意識,全園上下,人人關注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。

幼稚園安全教育日工作總結 篇14

為了讓幼兒樹立安全意識,提高自護自救能力。我園圍繞主題並結合實際情況,於20xx年3月30日集中開展了一次安全教育日活動。

首先由園領導利用間操時間,主要針對“防溺水、防火、防交通安全事故、防幼兒在園安全事故等方面”對全體幼兒進行安全教育。

其次,各班開展不同形式的安全教育活動。

小班主要是通過真實的案例讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性,引導幼兒交流,樂於探索,提高自我保護的意識及對安全事件的能力。例如:過期的食物,發芽的土豆,園內孩子上廁所 、玩滑滑梯、喝水做操等,每天嚴把入園關,認真做到一摸、二看、三查、四問。不讓幼兒帶任何東西入園,把安全隱患消滅在萌芽當中。

中班是通過老師的講解,結合《生命生活與安全》視頻,談一談身邊的安全隱患,以及如何提高自救自護能力,深化幼兒安全教育的防範意識與事故發生的急救措施的落實。養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣。最大限度的預防安全事故發生和減少安全事件對幼兒造成的傷害,保障幼兒健康成長及幼稚園的保教工作健康有序的開展。教育幼兒在運動或遊戲時應聽老師的安排,遵守紀律有序活動,避免互相追打、亂跑碰著。防止擁擠。著重講了溺水方面的知識,孩子知道遠離水庫、小溪等危險地帶。

大一班是以主題班會形式與幼兒進行講解,讓幼兒了解火災發聲生的幾種原因,懂得如何防範。初步掌握急救逃生的方法提高自我保護能力。採用多媒體圖片、玩具、毛巾、電話等防火安全知識,激發幼兒的活動興趣,消除了幼兒懼怕火的心理壓力。

大二班是讓幼兒認清安全標誌,教育幼兒遵守交通規則。孩子們通過觀 看交通安全標誌,學會了學習,也學會了適應社會、適應集體,明白了做人的道理

最後,各班組織幼兒將安全教育日活動中學到的知識和體會講給自己的父母家人聽,並向家長 傳達明天晚上六點至六點半觀看湖南台新聞大求真,必須要和家長一起 觀看。家長配合幼稚園共同做好安全工作,同時提醒家人注意安全。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿於幼稚園教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保幼兒安全的環境中健康成長。

幼稚園安全教育日工作總結 篇15

一年時間轉眼間就過去了,回顧這一學年的安全工作,我園的安全工作在龔園長的重視和支持下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過我們的不懈努力,我園的安全工作取得了較好的成效。現將一年來我園的安全工作總結如下:

一、指導思想

隨著我園不斷地發展,安全工作更為重要,龔園長對安全工作也提出了更高的要求。因此,作為安全負責人員,不僅要提高政治素養,而且還要注重加強學習,不斷提高個人的水平,努力做到,工作中堅持以防為主,巡防巡查,盡心盡力的履行了自己的崗位職責

二、工作目標

認真學習貫徹執行,安全生產月活動,建立各種安全規章制度,按照“誰主管,誰負責”的.原則,層層落實簽訂安全目標工作,責任書,做到責任到位。經常向教師、幼兒進行安全教育,教育內容要以消防安全和防中毒、防傳染病、防侵害、防觸電、防突發性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛生與健康教育等,增強全園教職工的防範意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。

三、安全領導小組

園長重視,認識到位,建立由龔鴻容為第一責任人的幼稚園安全工作領導小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會議,做到年初有計畫,半年有小結,全年有總結,為全園營造一個安全、健康的學習和工作環境。

四、主要工作成效

1、貫穿“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。

教師簽訂安全責任書,責任書上寫明各自的職責範圍,落實了崗位安全責任制,防止任何意外傷害事故的發生,將責任落到實處。

2、嚴格遵守《食品衛生法》,做好幼兒飲食安全衛生管理工作。

向提供幼兒食品供應商索要“三證”,並查驗“三證”。同時定期或不定期檢查定點採購點的狀況。並堅持執行每天食物48小時留樣制度和廚房飲食衛生、消毒工作等制度。一年來,我園無發生過食物中毒安全責任事故。

3、不斷完善幼稚園門衛安全工作規章制度。

建立幼稚園安全保衛工作的各項規章制度及考核制度,認真的督導門衛人員執行外來人員登記及夜間巡邏制度,並做好外來人員登記及巡邏情況登記,確保幼稚園各項安全工作的實施。同時,我們嚴格要求門衛工作人員每天穿制服上崗,增強工作責任心,不擅自離崗。並做好安全防範、自身防範的工作,報警器的暢通。為了保證幼兒的安全,我們加強了幼兒來園離園時間段的監護看管工作,以防突發事件發生,也防幼兒走失。同時,我們嚴格要求家長遵守憑卡接送幼兒制度,門衛人員都能認真履行工作職責。

4、加強了衛生保健工作,把好晨檢關。

值班教師對每天入園的幼兒進行“一摸二看三觀察四詢問”的嚴格檢查。同時,我們嚴格要求保育員認真做好衛生消毒工作,嚴把消毒關。對幼兒的用品、桌面、門把手、積木、玩具以及幼兒摸得到的地方都進行嚴格消毒,定期對每個教室和寢室各進行了1個小時的紫外線燈消毒。因此,本學期未發生過一例的傳染病繼發和服錯藥的事件。

幼稚園安全教育日工作總結 篇16

根據幼兒的身心發展特點,學齡前期幼兒身心發育尚未成熟,自我保護能力低下,為此我們學校師生要提高安全意識,並將這種意識傳遞給家長與幼兒,做好家園聯繫,共同促進幼兒的健康成長。為此學校開展安全教育活動,我擔任著中一班安全教育活動,對我來說責任重大。下面我將對本學期的安全教育活動做以下總結。

一、認真上好每節安全教育活動,將安全意識傳遞幼兒

這學期根據季節、氣候以及幼兒的心理狀況編排了18節安全活動,從安全上下樓梯到吃藥我不怕,當寒冷的冬季來臨時,教幼兒如何進行取暖的方法,臨近過年開展一節有關寒假裡的安全活動,讓幼兒過一個快樂安全的寒假。幼兒在安全教育活動中學習了保護自己的本領,知道當有危險發生時,應該怎樣去逃生,他們也提高了自己的安全意識。這正是我們想要得到的結果。

二、開展演練活動,將知識運用於實踐

在本學期我園舉辦了消防演練活動、以及消防真實情景親子演練活動,將所學安全知識運用於實踐,能提高幼兒在遇到真實事件時的逃生能力。在演練中,幼兒教室聽緊急情報的發出,然後在各班教師的帶領帶有序的離開,整個活動舉辦的比較圓滿。但在演練中我也發現了一些避端,在演練過程中,有的幼兒重視度不高,安全意識淡薄,在行走過程中,交頭接耳,絲毫不在乎。當活動結束之後,我們班教師立即進行教育,讓幼兒知道安全事件的重要性。

秋冬季節天氣乾燥容易引發火災事件,讓幼兒知道如何防止火災的發生以及如何有效的逃生是十分必要的。我園在十一月份進行消防演練活動,讓幼兒知道當火災真正發生時,我們應該坐哪些事情。在演練之前幼兒進行了系統的消防知識講解。首先要找一塊濕毛巾,將濕毛巾進行摺疊,捂住口鼻處防止毒氣進入。然後進行彎腰前進,如果看不清時要用手去探路的當警報響起時,幼兒在教師的帶領下有序的離開,完成了本次消防演練活動。

安全工作是所有工作的重中之重,市教育部門也十分的重視,邀請相關部門,在各個幼稚園進行火災逃生的真實情景的演練活動。很榮幸我園邀請到了他們來本園開展活動。我園邀請各位家長來園參加活動,提高較高的安全意思與逃生能力。在活動中幼兒與家長真切的感受到了火災真正發生時的情景,知道逃生時的不易。並很感謝有此機會參加活動,希望我園多舉辦相關類似的活動。

三、安全警鐘時時敲,推送方法普家長

安全之事無大小,要時時警惕,常常留心。孩兒是娘心頭肉,時時有心無辦法。我園為了讓幼兒家長將安全意識融進於心,使他們時時保持警惕,並傳授家長有一些有用方法。我園規定每周定期的向家長群推送安全知識,幫助家長安全育兒。解決家長面困難時,無從下手的困惑,加強了家園合作。

以上是我們這學期所做的安全工作,當然這只是其中一部分,由於幼兒的自身的特點,我們的安全工作貫穿於每一天,從幼兒入園那刻起就身體的每一根神經繃直了。對於安全工作我們一刻也不容忽視,好的安全習慣我們將繼續保持。並在此基礎上進行完善,儘可能的多增加些真實的演練活動,常家長保持聯繫,齊心協力共保幼兒安全成長。

幼稚園安全教育日工作總結 篇17

今年安全教育日的主題是:“普及安全知識,確保生命安全”,按照上級通知和要求,我園開展了疏散演練活動,還開展了幾項安全教育活動,現匯報如下:

1、組織開展逃生避險疏散演練

3月25日,全園組織開展了逃生避險疏散演習活動,目前,這種疏散演習已成為我園的常規常態活動,全園4個班級都很明確的知道自己所走的路線和在院子內所站的位置,老師們一致認為這種活動很有必要。

2、對幼兒進行簡單的安全教育

幼稚園孩子各種能力差,我們老師針對幼兒的年齡特點和實際情況,各班利用遊戲活動對幼兒進行了簡單的安全教育,教育幼兒不要玩火、玩電、不玩鋒利尖銳的小東西、不跟陌生人走等,教師們利用不同的形式對幼兒進行了自我保護能力的教育。

3、從常規入手,抓安全教育

每個教師都明確自己的安全職責,今年我們將抓常規教育,從安全工作中的幾個重要環節入手,避免幼兒摔傷、劃傷、走失等安全事故。時刻把幼兒的安全放在第一位。

4、加強宣傳活動,提高安全防範意識

各個班利用家教園地,在宣傳欄內張貼各種安全方面小常識,讓家長也了解一些安全知識,提高安全防範意識和自護自救能力。

幼稚園安全教育日工作總結 篇18

一年來,按照上級部門關於中國小幼稚園安全工作部署和要求,我局狠抓全縣中國小幼稚園安全的日常管理工作,採取積極防範措施,為實現了“平安校園”創建工作的目標奠定了

的基礎。現就一年來我縣中國小

幼稚園安全工作總結如下:

一、落實了責任,建立了安全管理長效機制

1、規範了校園安全管理。今年在全縣年度教育工作會議上教育局下發了《關於深入開展20__年學校安全“一月一主題”宣傳教育活動的通知》,部署中國小幼稚園紮實開展“一月一主題”教育活動。印發了《關於進一步做好中國小幼稚園交通安全工作的通知》。

2、落實了安全管理責任。開學初縣政府與鄉鎮政府教育局與各鄉鎮中心學校、縣直屬學校簽訂了安全管理責任書和__縣接送學生車輛交通安全工作責任書,把安全管理職責落實到崗位,建立了安全包保和責任追究制度,落實了教職工“一崗雙責”制度,下發了《__縣中國小幼稚園安全工作規章制度》,做到了教師人手一冊。

3、充實了安全管理力量。開學初各鄉鎮中心學校、縣直屬學校都建立健全了安全管理辦公室,辦公室主任由學校中層班子成員兼任。定期開展了安全教育、安全隱患排查整治和安全演練,全面做好學校環境綜合治理、校舍安全、交通安全、飲食衛生安全、校車安全和防火、防溺水等安全工作。

4、突出了重點。教育局先後就學校防火安全、防溺水、防雷電、防交通、防飲食飲水、等安全下發或轉發60多份檔案,明確要求了各校根據自身特點,制訂切實可行的方案,做到有計畫、有檢查制度、有記錄、有整改措施,增強了中國小師生安全防患意識。

二、強化了教育,提高了安全防範能力

1、我局召開了中國小校長春季培訓會,特邀省教科院專家張守祥,縣委宣傳部副部長、宣傳信息中心主任王鼎銘,縣委黨校校長周明等到會進行了專題講座。縣教育局黨委委員,局機關股室負責人,縣直屬學校校(園)長,鄉鎮中心學校、國中學校、中心國小校長,城區國小校長等近兩百人參加了培訓。

2、召開了20__年度教育工作會議,局領導提出安全是教育工作的底線,要求縣各直屬學校和鄉鎮中心學校要認真學習《中國小校園安全意見》,貫徹落實了安全工作鄉鎮屬地管理、校長一崗雙責等責任;我縣組織收聽收看了全省校園及學生安全工作電視電話會議;召開了全縣學校安全工作座談會。會上傳達了全省校園及學生安全工作電視電話會議精神並提出了要求。

3、我縣由於大多數學生為留守兒童,這就給安全監管帶來了更大的壓力,特別是防溺水工作。為此,我局結合第七個“全省中國小預防溺水教育”活動周,深入開展了防溺水教育系列活動。落實防溺水教育“六個一”,兩次印發了《致學生家長一封信》,在__教育網發布了《教育部體衛藝司關於利用學生假期體育衛生安全專題片》,通過__電視台滾動字幕,對學生進行“四不一會”教育,傳送防溺水溫馨提示簡訊30餘萬條,印發了《防溺水知識宣傳單》20餘萬份。同時,由各鄉鎮中心校牽頭,在轄區內一切無安全保障的水域旁邊,河、塘作業的採砂場、石料場,曾經發生過傷亡事故的重點危險水域、河段,設定警示牌;在街道、路口等明顯位置懸掛橫幅、宣傳標語。

三、開展了安全隱患排查、治理工作

1、開展了食品衛生安全排查工作。每學期開學初,教育局配合了縣食品藥品監督管理局、衛生局對全縣學校食堂、食品衛生進行為時一個多月的專項檢查工作。重點檢查各校的公共衛生機構及運行機制建設情況;衛生管理制度落實情況;突發公共衛生事件應急預案制定情況;校醫或衛生保健人員隊伍建設情況;健康教育和學生健康監護情況;傳染病報告和防控措施落實情況;食堂和校內商店衛生狀況、從業人員健康證明、衛生許可證持有情況等。採取看、聽、查、問等形式,徹底了解情況,並逐一提出整改意見,下發了整改通知書。我縣共有學校食堂86家,食堂從業人員430人。

2、開展了防溺水安全教育及隱患排查工作。我縣由於大多數學生為留守兒童,這就給安全監管帶來了更大的壓力,特別是防溺水工作。為此,我局結合第七個“全省中國小預防溺水教育”活動周,深入開展了防溺水教育系列活動。落實防溺水教育“六個一”,兩次印發了《致學生家長一封信》,在__教育網發布了《教育部體衛藝司關於利用學生假期體育衛生安全專題片》,通過__電視台滾動字幕,對學生進行“四不一會”教育,傳送防溺水溫馨提示簡訊30餘萬條,印發了《防溺水知識宣傳單》20餘萬份。同時,由各鄉鎮中心校牽頭,在轄區內一切無安全保障的水域旁邊,河、塘作業的採砂場、石料場,曾經發生過傷亡事故的重點危險水域、河段,設定警示牌;在街道、路口等明顯位置懸掛橫幅、宣傳標語。

3、開展了抓接送學生車輛的安全大檢查工作。每一季度由公安、教育、安監、交通等部門,對轄區內學生接送車輛進行了一次拉網式排查,將各所學校、幼稚園以及客運企業提供車輛接送學生等基礎信息納入了車輛戶籍化管理。按照《校車安全管理條例》要求,對安全技術條件不合格的立即停運,對達到報廢標準和期限的立即報廢,對未按照規定噴塗外觀標識和放置醒目標識的要求重新噴塗、放置,對側後窗貼上遮擋視線深色玻璃膜的車輛,要求嚴格按照相關標準規定立即整改、消除隱患,對未按照要求配備校車標誌燈和停車指示標誌和逃生錘、乾粉滅火器、急救箱等安全設備的,一律要求先配齊後上路。集中對學生接送車的交通違法記錄情況進行了一次清理,在依法嚴厲處罰的同時,一律通報安監、公安、交通等部門,追究學校、幼稚園和車主、駕駛人等有關人員的責任。

4、開展了校舍安全大排查工作。開學初各鄉鎮中心學校、縣直屬學校開展校舍安全隱患拉網式排查、治理活動,主要檢查了室內天花板(樓板板底粉刷層)、日光燈、電扇等懸掛物是否鬆動、脫落;室外門窗玻璃、走廊防護欄、樓梯等是否符合標準、是否牢固;外牆裝飾材料(面磚、硫璃瓦、水刷石抹灰層)是否鬆動、起殼等有脫落隱患;磚瓦的房架、水泥桁條和屋芭是否有安全隱患,屋芭反手泥是否空鼓起殼等隱患。

四、存在問題

一是飲食安全。學校周邊流動飲食攤點較多,無證經營存在極大安全隱患;二是交通安全。一是農村學校不合格車輛接送學生現象依然存在;二是沿公路學校交通警示標誌不夠齊全;三是留守兒童。我縣是勞務輸出大縣,留守兒童占學生總數一半以上,安全工作難度較大,安全工作任務艱巨;四是周邊環境。學校周邊網咖、社會閒雜人員、精神病人時常干擾學校的教育教學秩序,存在安全隱患。

幼稚園安全教育日工作總結 篇19

安全教育是幼稚園教育永恆的話題,幼稚園是縱多幼兒集體生活的場所,老師深知安全工作的重要性,不予餘力的做好安全工作。現將安全教育工作總結如下:

一、為幼兒提供輕鬆愉快的安全環境。

1 、教室、寢室每日通風換氣、保持乾淨,並閉窗消毒半小時;

2 、保證桌椅的安全、衛生;

3 、每周清洗、消毒玩具;

4 、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;

5 、及時預防傳染病的發生。

6、戶外活動時,提醒幼兒活動要求,注意安全。檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,發現大型玩具有鬆了的螺絲釘,及時匯報,做到及時消除不安全的隱患,保障幼兒安全。

7、通過標記,進行潛移默化的教育。 製作“有電,不要觸摸”、“不摸插頭開關”、“小聲說話”等圖示,提示幼兒:小心觸電,不玩插頭開關,小聲說話、保護嗓子。

8、注意幼兒的細節,教育幼兒不做有危險的事。 不亂往嘴裡放東西,以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到、鼻、耳中。常給幼兒剪指甲。

二、談話引導,師幼共同制定規則,遵守規則。

我們開展了一系列的行為規則活動和安全主題活動,並利用日常生活中的突發事件,和幼兒探討、共同制定行為規則,使行為規則被幼兒接受,養成遵守規則的習慣。

三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

運用兒歌、故事向幼兒介紹外出遊玩安全、乘車安全、交通規則等。

學會正確撥打特殊電話號碼: 110、119、120,學習正確表述困難、得到營救。了解簡單的自救技能,通過消防演習,學習自救。能背出父母的電話號碼,家庭住址等。

四、做好家長的安全工作。

家長是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導者。加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識。為此,在周教育活動計畫中我們給家長發溫馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識,配合好幼稚園做好安全防範工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防範措施。家園合作,充分利用家園專欄,班級部落格,向家長宣傳安全教育,達成家園共識,引起共鳴。

幼稚園安全教育日工作總結 篇20

一、指導思想

根據《幼稚園規程》要求,建立關於幼稚園各項安全防護制度,建立幼稚園接送制度,防止發生各種意外事故,以加強對幼兒的安全教育為指導思想。

小班幼兒的自我保護能力較差,安全意識薄弱,雖然經過一學期的集體生活,但還需進行培養訓練。

二、工作目標

1、提高幼兒安全意識和自我保護能力。

2、防止幼兒意外事故的發生。

三、具體實施方案

1、一日活動中的體現

①堅持每日安全晨檢,檢查隨身是否帶有不安全物品,並及時處理幼兒所服藥品,要求家長註明姓名、藥品名、劑量、服法。

②幼兒生活活動時,老師時刻跟隨,以免上廁所滑倒摔傷,幼兒洗手時不玩水,喝水時注意開水的冷熱,避免燙傷。

③告訴幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠,來園向老師問好,離園再見,使老師心中有數,以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園,了解自救辦法,告訴幼兒識別特殊號碼的用途,(如:110、119、120)。

④進歺時的安全衛生,要求幼兒安靜進歺,避免食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺,並檢查幼兒是否帶有異物(髮夾、扣子、珠子、拉鏈等),發現並及時處理。

⑤戶外活動時,不擠、不推、不追打,注意幼兒的衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。

⑥幼兒離園時,陌生人接著幼兒時仔細了解情況,在家長允許的情況下方可放人。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,發現後即時處理。

2、家長工作中心體現

(1)向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼稚園的安全教育活動,請家長積極配合幼稚園做好安全教育工作和安全防範工作。

(2)讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防範措施,如:熟記家庭住址,電話號碼,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信別人。

幼稚園安全教育日工作總結 篇21

幼稚園順利完成了新的第一學期,安全工作是重中之重,回顧這一學期的校園安全工作,現將總結如下:

一、新園建設,安全第一,管理不怠慢。

1、執行園長牽頭,以校園後勤領導班子為抓手,成立安全小組。制定了各項安全制度,並組織學習,責任到人,讓安全管理不空談,不怠慢。做到了人人心裡有意識。

2、安全小組落實個人職責,承擔校園安全隱患排查工作,及時報告園長,第一時間解決安全隱患。

(1)安全小組每天檢查有記錄,有意識,有責任,更重視,100%保障執行力。

(3)組織全園教職員工進行安全學習,提高全園教職工的安全意識。

(4)分崗位學習專業的安全防護知識和技能,運用在各部門的安全管理中。

(5)班級要認真執行安全排查記錄上報制度,以後勤主任為抓手,管理好各班保育員,及時發現,及時上報,及時解決。

二、安全無小事,安全常態在校園。

1、安全管理常態化,完善校園各項安全管理制度,安全預案。制度落實,責任到人,全園各崗位人員簽訂崗位安全責任書。

2、幼兒入園晨檢把好關,以保健醫為抓手,做好晨檢工作,排查幼兒疾病入園,保障幼稚園無傳染蔓延現象,行政人員輪流配合晨檢,協助晨檢工作更好的開展。

3、幼兒護理、服藥工作做到認真細緻。以保健醫為抓手,後勤主任不定時的査班,並且有記錄,及時解決問題,無安全事故。

4、校園衛生消毒工作,走心、細心,落實到位。以保健醫為抓手,認真指導班級老師做好消毒工作,後勤主任每周檢查消毒工作,並做好記錄。

5、保障幼兒健康成長,健康入園。以保健醫為抓手,班級老師配合,在如園前收齊幼兒入園健康體檢,幼兒、教職工體檢合格率達到100%。

6、校園食品安全要保障,食堂食材要符合標準,食材有食品追索、供應商契約,保障幼兒飲食安全問題。食堂食材進出入庫要有登記,購買供應商要有資質。驗貨由保健醫、後勤主任、廚師一起驗貨並簽字。

7、完善門衛崗位職責和制度,後勤主任督促落實保全規範流程及簽到制度,落實白天家長不入園,所有入園人員需簽到、登記、消毒、穿鞋套、通知園方後,方可入園流程等。並且做好安全巡查工作,並做好記錄。夜班門衛要巡夜,保障校園財產安全。

幼稚園安全教育日工作總結 篇22

為提高幼兒的自我保護能力和家長的安全防範意識。10月23日,中心幼稚園組織全體師幼開展防拐安全教育演練活動。

活動中,該園邀請家長朋友扮演‘人販子’對幼兒們進行“拐騙”。參演者們根據班級老師的安排,恰當的運用騙術和行騙時的語言、道具誘騙孩子。

首先針對的是大班小朋友,我們預想大班的幼兒肯定不容易被騙,於是家長們想到了用玩具作為“作案工具”,但是大班幼兒的表現讓我們有些詫異。竟然輕易的“被拐”,到底是“人販子”的“騙術”太高明,還是幼兒的防範意識太低呢?接下來是中小班的寶寶們。沒想到中小班的幼兒防範意識更為薄弱,自我保護意識幾乎為零,外界的誘惑讓幼兒毫無危機感,看著他們離開的背影,我們不禁擔憂。

活動結束後,各班老師針對自己班幼兒被騙的情況,安撫幼兒,告知幼兒“被拐被騙”的嚴重後果。並教導幼兒記住安全常識一是不和陌生人說話,不吃陌生人給的零食、飲料。二是不接陌生人給的玩具,更不能隨對方離開。三是陌生人來幼稚園就要向老師報告。四是記住報警電話(110)。五是記住爸爸媽媽的姓名和手機號碼。

此次“防拐防騙”的安全教育活動,對幼兒、家長還是對教師都是一次特殊的經歷,提高了幼兒自我保護能力,在今後的教育教學中,該園將安全教育融入到日常生活中,有效形成家園防騙防拐教育合力。

幼稚園安全教育日工作總結 篇23

這段時間以來,上級領導和園領導對甲流感非常重視,為使全體教師提高認識,充分準備,堵死安全漏洞,及時消除各種隱患,防止意外事故的發生,確保師生平安。

從十月分,我們在班級開展情景表演《不要到人多的地方玩》《消防安全演練》《甲流感演練》,提醒幼兒注意勤用肥皂洗手,讓幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注重調動幼兒的主動性、積極性,讓他們參與到安全教育中。老師帶領孩子親自找一找身邊(室內、室外)哪些地方容易出危險。老師們認真學習了《安全責任狀》,把每一項工作落到實處,個人身上。班級和幼稚園之間簽訂了《安全責任書》,和家長之間簽訂《安全責任書》,和班車簽訂《責任書》確保各個環節。

在認真學習了《安全衛生消毒工作制度》後,我認為幼稚園工作的細微、重要性。

1、晨檢、午檢、晚檢要做到一看二問三摸四查。手指甲要把好關。對於生病的幼兒重點看護,定時測體溫。及時與家長溝通。

2、通過兒歌、歌曲教育幼兒,習慣的形成、行為的養成,都關係著幼兒認識安全,提高安全。

3、教師要保管班級的物品,對危害性的物品:剪刀、水果刀、針線確保放在幼兒摸不到的地方。

4、做好預防、杜絕傳染病的傳播。

5、通過家長配合教育幼兒的安全教育。

幼稚園的安全、衛生教育是一個長期堅持的問題,我一定要持之以恆,長期不懈把它做好。

幼稚園安全教育日工作總結 篇24

為貫徹落實學院下發的百色學院20xx年“安全教育月”活動實施方案的通知精神,為切實增強師生安全防範意識,為確保幼兒的安全與健康,避免意外突發事故對幼兒身體健康造成的危害,我園在3月份的“安全教育月”中開展豐富多彩的安全教育活動。通過一系列的活動,普及了安全知識,提高了師生安全意識和應急避險能力,進一步加強我園安全教育工作,防範和減少了安全事故。現將活動開展情況總結如下:

一、成立工作領導小組,重視安全教育

1、我園制定了“安全教育月”工作計畫,成立了以園長為組長、副園長後勤組長為副組長、各班主任為組員的“安全教育月”工作領導小組,分工到人,責任到人。

2、由組織全園教職工集體學習上級檔案精神,領會今年安全教育活動內容,並圍繞主題進行對園內安全教育活動進行部署,各班主任根據不同班級幼兒的特點和班級安全教育重點,制定班級安全教育主題活動方案,要求廣大教職員工時時刻刻把安全工作放在首位,並落實到實際行動中去,踏踏實實地做好安全教育工作。

二、強化幼稚園內部管理,安全措施落實到位

1、園安全領導小組對幼稚園的園舍、電器、食堂、圍牆、消防設備、玩具等進行了檢查,不放過每一個角落,發現問題,及時進行了處理。

2、加強門衛保全工作,要求門衛保全人員加強巡邏和檢查,把好幼稚園的大門,定時開門關門,嚴禁陌生人進入校園,切切實實保證幼兒在園的安全。

3、加強對食堂安全工作的管理:對食品衛生、食堂的消毒工作提出了更高的要求。加大了對食堂工作的檢查力度,保證了師生就餐的質量和安全。

三、開展豐富多彩活動,促進安全教育

1、每班開展有關安全知識的主題活動,每位老師精心準備,通過生動的活動設計、情景表演和觀看安全教育光碟等一些手段,讓孩子們懂得如何來保護預防自身的安全。

2、組織教職工參加學院武裝保衛處開展的消防滅火、應急疏散演練活動,進一步加強了我園教職工對突發安全事故的應變能力,有效增強了安全防範意識,提高了教職工自我保護能力。

3、安全教育貫穿於一日常規中,充分利用每天早晨的晨檢、午餐、午睡、午檢、戶外活動等時間對幼兒進行安全教育。

四、教師進行基本的應急救治知識和技能培訓

教師通過集中培訓,上網查詢、諮詢醫務人員,掌握基本的應急救治知識和技能,為以後幼兒生活活動中的應急防範救治,奠定良好基礎,為幼兒身心安全提供重要保障。由保健組長房老師組織大家學習如:普通的皮外傷口怎么處理、在家庭中燒傷、燙傷怎么處理,流鼻血怎么辦,被小貓小狗抓傷、咬傷該做哪些應急措施、怎樣預防異物進入耳、鼻及氣管等等。

五、幼稚園環境布置渲染安全教育氛圍。

“孩子開心家長放心”,是家長和老師的共同心愿,以家園互動方式,動員家長支持幼稚園安全教育工作,同時利用家園共育欄目,向家長宣傳安全知識,配合幼稚園在家也進行一些安全檢查、安全教育等,以雙管齊下的方式,提高幼兒的安全意識,使幼稚園的安全教育工作得以延伸。

安全工作需要常抓不懈,警鐘長鳴,相信在幼稚園領導的高度重視下,在全體教職員工的共同努力下,家長朋友的緊密配合下,我園的安全教育工作一定會做的更加完善。

幼稚園安全教育日工作總結 篇25

確保師生安全是學校工作的一個重要內容,學校安全是一項長期、艱巨、複雜的系統工程,安全工作責任重於泰山。為進一步樹立學校師生的安全意識,提高學生自護自救能力,減少安全事故的發生,促使幼兒的健康成長。根據教育局關於開展20xx年“全國安全生產月”活動的通知精神,我園在安全生產月里圍繞主題,班主任協同配合,加強組織,周密部署,積極開展好今年“安全生產月”活動,使幼兒不斷增強交通安全意識、自覺遵守交通法規等法律常識、預防學生溺水事故等等,不斷提高自我保護能力。從6月1日至6月21全園範圍開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動,為了更好總結活動中取得的經驗,特作如下小結:

一、統一思想,提高認識。

按照教育局安全股統一部署,為進一步加強我園安全生產工作,落實各級安全生產責任,我園成立了以園長為中心的安全生產領導小組,建立健全安全生產責任制,堅持在抓好教職工培訓、教學管理的同時,重視抓好安全防範工作,形成了一級抓一級的安全生產責任制。園長抓重點部位的責任人,逐級簽訂安全保衛責任書,並進行考核兌現獎懲,做到一級抓一級,層層抓落實,人人事事講安全,保全全。對學園的重要設施開展經常性的安全檢查和自查,做到檢查制度落實、措施的得力、排查隱患,確保教學樓、辦公室、廚房等地的安全。通過"安全生產月"活動,大力宣傳安全生產方針政策、法律法規和加強安全生產的重大舉措,推進安全文化建設,強化全面安全意識,引導全社會重視人的生命價值,營造"關愛生命、關注安全"的輿論氛圍。

二、制訂方案,周密安排。

今年的“安全生產月”學園領導高度重視,園領導召開全體教師會議,傳達貫徹通知精神,制定了我園安全生產月活動方案,及時部署學園安全工作,消除校園安全隱患,完善了學園安全管理機構和相關制度,落實了層層責任制,有效地保障了全園師生的人身安全。

三、注重宣傳教育和安全演練

我們注重宣傳教育工作,讓幼兒在掌握基本救護技能的同時,樹立安全意識,受益終身。因此,我們在日常安全工作中,突出地體現了幼稚園教育功能的作用:

1、首先利用6月4日周一的國旗下講話進行“安全生產月”活動的啟動儀式,對幼兒進行了交通安全教育。此活動中,我們展出了一些簡單易懂、生活中常見的交通安全標誌圖片,豐富了幼兒的交通安全知識。

2、其後各班班主任又充分利用每日早、午接待時間、午餐前後、放學前時間對幼兒進了防雷、防電、防汛、防震、防意外傷害等安全知識教育。各班班主任利用“家園聯繫宣傳專欄”,張貼安全育兒知識,向家長宣傳各種安全小常識,將安全生產活動推廣到社會當中,以期讓更多人參與進來,提高全社會的安全生產意識。各班健康教師還在班級內開展了以“交通、游泳、防火、防雷電、防汛”等內容的安全教育主題活動。

3、此外,我園還邀請了九都供電所的工作人員,到園裡來對我園大班幼兒進行安全用電知識講座。工作人員形象生動、風趣的講解,讓幼兒輕鬆懂得了生活中科學用電的安全知識。

4、暑假前的畢園式上,園長對全園幼兒進行了一次假前全方面安全知識教育,如:交通安全、防溺水、防雷電、防中暑等。假前我園還給幼兒分發了安全手冊,向家長分發了“構建和諧社會,創建平安校園”告家長一封信,給家長提出一些合理的安全育兒建議,期望家長擔負起幼兒暑期的安全監督工作,確保幼兒安全、愉快度過漫長的暑假。

四、開展安全大排查,消除安全隱患

在安全生產月中,我們組織相關教師對幼稚園進行了安全隱患大排查活動,按照誰主管、誰負責的原則,嚴格落實各級責任制。安全保衛領導小組對全園環境進行了防火、防盜、防破壞、防自然災害事故、防投毒等檢查,發現安全隱患後,立即組織有關人員進行整修,以確保學園師生的安全及穩定。

五、加大值班力度

堅持24小時值班制度,白天由園裡的保全值班,夜裡由住校教師護校。值班人員要盡職盡責,堅守崗位。提高警惕,搞好安全保衛工作。注意防火、防盜,妥善處理突發事件,加強園內外巡視,加強對值班人員的責任心教育,嚴禁空崗、漏崗,確保學校的安全穩定。

通過這個月的安全教育活動的開展,使我園的師生都加深了安全防範意識,增強了應對突發安全事件的能力,大家已經把安全教育落實到行動中,齊心協力共創安全和諧的校園。

幼稚園安全教育日工作總結 篇26

安全工作在幼稚園教育中是最重要的,幼稚園課程將“保護幼兒的生命和促進幼兒的健康”放在工作的首位。在這個學期我們兩位教師和保育員時刻警惕,對安全工作常抓不懈,會利用身邊突發的事情對幼兒開展安全教育。

一、將安全教育溶入一日生活當中

1、“說說安全新聞”

大班的孩子在語言表述方面已經達到一定能夠的水平了,能夠完整的將自己的見聞表述出來了,所以我們會利用晨間談話的時間,讓幼兒將自己在電視中,新聞里,爸爸媽媽說的聽到的不安全事件以新聞的形式講給大家聽,讓樹立孩子的自我保護意識。

2、制定班級管理常規

經過三年的教育,孩子們已經形成了一定的安全意識,但是孩子畢竟還小,往往會控制不住自己做出了一些不安全的動作。因此在學期剛開始前我們一起制定了班級管理常規。讓孩子們互相督促自己的行為,因為民眾的眼睛是雪亮的,孩子們對同伴的行為動作也有了一定的判斷能力,所以請孩子們是最好的監督員。

3、每周的教學計畫安排安全教學活動

在這個學期,我們在每周制定教學活動時,總會安排一個安全教育活動,我們相繼開展了“地震了怎么辦”、“著火怎么辦”、“安全小知識”等,強了幼兒的安全防範和自我保護意識和能力,對保障幼兒安全工作起到了積極作用。組織一次“消防演習活動”的活動。幫助幼兒樹立防火意識,我們班小朋友認識了消防車的結構,了解遇到火災時的基本自救常識。消防員叔叔圍繞“著火了怎么辦”進行了生動的解說。隨後,幼兒又參與了消防演戲活動,通過這樣直接的學習,幼兒增加了保護自己的方法,提高了安全意識。

4、設定安全教育周

在安全教育周,我們開展了安全知識競賽活動,我們事先將幼兒需要注意的一些安全問題以知識問卷的形式發給家長,幫助孩子複習鞏固常見的安全問題。在測試的過程中,孩子們在激烈的搶答中,對常見的安全問題經驗都得到了進一

步的提升,在平時,我們對孩子們教育要求爸爸媽媽系安全帶,戴頭盔等等,幼兒都會用心的記下來,回去提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕鬆、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

5、利用環境對幼兒開展安全教育

我們在班級的主題牆上張貼了各種安全標誌,如各種禁止的標誌,緊急出口的標誌,禁止觸摸的標誌等等,孩子們對這些標誌也是非常感興趣的。利用親子橋向家長介紹一些安全知識。

6、經常檢查環境中存在的安全隱患、認真記錄安全小冊

我們在開展各種活動前,都會事先檢查場地中是否存在安全隱患,對班級中的物品進行定期檢查,確保幼兒活動的安全。在每天都會認真記錄幼稚園發下的安全記錄小冊子。特別是在戶外活動時,我們總是能夠做到兩個以上的老師帶班,使幼兒的活動真正的在教師的眼皮底下開展。

二、樹立家長的安全意識

我們在每周的通知中,會提醒家長注意解送孩子來園離園時的安全,在假期前,會提醒家長注意出行安全,特別是在親子游活動中,教師考慮到了任何一切的安全問題,召開的行前會議,也使家長知道我們幼稚園是多么重視安全工作,教師的考慮有多么細緻。使家長也對安全問題有了深刻的認識。

一個學期又臨近期末,雖然工作會比較繁忙,但是我們會更加警惕安全工作,讓孩子們安全健康的度過每一天。

幼稚園安全教育日工作總結 篇27

幼稚園的安全工作任重而道遠,把安全工作擺在幼稚園的日常工作中,強化了師生的安全意識,幼兒由於年齡小,自我保護意識較差,因此,根據班級幼兒的實際情況,制定了安全工作計畫,並開展一些相應的安全教育活動。

一、開展一次生動、有趣、富有教育意義的“安全知識我知道”的競賽活動。

讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠離集體單獨行動”、“遇到危險如何逃生”“安全標誌知多少”以及“遊戲活動安全注意事項”等。通過這樣的競賽活動,認識一一些安全標誌,增強了幼兒的安全防範和自我保護意識和能力,對保障幼兒安全工作起到了積極作用。

二、組織一次“參觀消防隊”的活動。

為了幫助幼兒樹立防火意識,我們大班段的小朋友認識了消防車的結構,參觀了消防隊的展廳,了解遇到火災時的基本自救常識。叔叔圍繞“著火了怎么辦”進行了生動的解說。隨後,幼兒又參與了消防演戲活動,通過這樣直接的學習,幼兒增加了保護自己的方法,提高了安全意識。

三、進行安全工作自查,及時地對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進行檢查,及時地進行修理,防止一些不安全隱患的存在;

班裡兩位老師就一日生活中容易出現的不安全因素進行排查,如午睡時,多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進午睡室,盥洗活動中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,書包里不放危險性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進一步強化幼兒的安全意識。

四、安全教育滲透於一日活動中。

1、通過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發身在身邊的一些事故對幼兒進行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護的案例,,提高幼兒的自我保護能力。

2、在主題教學活動中,如人體的骨骼,讓幼兒在認識骨骼的基礎上了解我們應該如何保護好自己的骨骼,使骨骼不受到傷害。幼兒能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發生骨折,遵守交通安全,以免發生安全事故,傷到骨骼等等。

總之,安全工作是一項長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證幼兒的身心得到健康的發展。

幼稚園安全教育日工作總結 篇28

為了更好貫徹落實上級有關規定的精神,切實加強幼稚園安全工作,提高師幼的安全意識和避險能力,我園領導高度重視,結合我園實際,緊緊圍繞“普及安全知識,確保生命安全”這一主題,提前召開安全會議,制定安全宣傳教育活動方案,開展形式多樣的安全宣傳教育活動。現總結如下。

一、-園長周一國旗下安全講話,從交通安全、衛生安全、消防安全、活動安全、生活安全、自然災害安全等方面向全體師幼講解安全知識。

二、班級教師對幼兒進行安全主題教育活動,向幼兒進一步普及安全知識。

三、在確保全全的前提下,師幼有計畫地進行了一次應急疏散演練活動,掌握了基本的逃生技能,提高了安全意識。

四、為確保幼稚園安全無隱患,無盲區,安全工作人員對全園展開了一次排查整治活動,發現問題,及時處理。

五、對教職工組織了一次安全管理培訓活動,落實安全責任,強化安全管理。

六、利用安全宣傳欄、家長園地、網站、LED電子屏等形式,向幼兒及家長普及安全知識,家園共育,弘揚安全文化。

通過這次安全教育日活動的開展,幼兒、家長以及教師們得到了深刻的教育,進一步提高了安全意識,更加重視健康安全,尤其是幼兒,在活動中獲得了一些自衛、防範、逃生、自救的知識。安全工作只有起點,沒有終點,幼稚園的安全任重而道遠。我們將一如既往地把安全教育活動放在首位,讓健康快樂伴隨每一位幼兒!