開展防溺水安全教育的活動總結範文 篇1
一、加強領導、健全組織
我園領導十分重視幼兒的防溺水工作，把防溺水工作做為暑期安全頭等大事來抓，在原有的學校安全工作小組的基礎上成立了以園長為組長、各班主任為成員的防溺水工作小組，認真落實每一項工作。
二、認真開展學校進社區活動
汛期來臨，我園積極和西門村委會聯繫，結合村委會對幼兒及家長開展防溺水宣傳教育活動。
1、對一些危險水域樹立安全警示標語。
2、利用村裡的廣播和宣傳欄對幼兒家長及村民進行防溺水教育。
3、加強村委對轄區內危險水域巡邏力度，發現有未成年人下水游泳，立刻進行勸阻，並即時向幼稚園或國小反饋，通知其監護人。
三、認真開展教師進家庭活動
暑假期間幼兒在家的時間較多，家庭的教育、監管此時顯的尤為重要。我園認為，在做好幼兒安全教育的同時，也要提高幼兒家長的安全意識，只有學校與家庭、學校與社區認真的配合方才能做好幼兒暑期的安全工作，才能把各項安全防範措施落實到位。
1、各班班主任7月底，對幼兒進行家訪或電訪，督促家長更加重視幼兒暑期的安全監管工作。
2、暑期內，各班主任利用電話的方式對幼兒及家長進行訪問，了解幼兒在家期間活動安全及思想動態，發現問題，及時溝通家長進行處置，把不安全的問題消滅在萌芽。
3、利用《防溺水告家長書》、《游泳安全知識》等方式對幼兒和家長進行宣傳，提高他們安全防範的意識。
通過一系列安全教育活動，幼兒和家長的安全防範意識得到了增強，有效避免了安全事故的發生，為確保幼兒平安度過暑假打下了堅實的基礎。
開展防溺水安全教育的活動總結範文 篇2
學校安全工作是一項長期、複雜、艱巨的系統工程。確保師生安全是學校工作的重要組成部分，安全工作責任重於泰山。為全面提高學生安全意識，增強自我保護意識，根據上級檔案精神，我校圍繞“珍愛生命，防止溺水”主題，開展了一系列安全教育活動。
一是提高認識，周密部署
學校召開行政會議，認真學習教育主管部門關於學生預防溺水安全教育的檔案精神，充分認識學生溺水非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識紮實做好學校預防溺水安全教育工作的重要作用，進一步提高思想認識，增強做好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。學校安全工作領導小組積極貫徹會議精神，認真分析了學生溺水事故發生的原因，總結了學校長期預防溺水的有效經驗，對今年預防溺水教育活動的各項工作進行了周密安排，形成了工作方案，下發到全校各年級、各班。
第二，大家的參與和落實到位。
1、學校成立領導小組，開展學生防溺水安全教育活動，層層檢查，並將檔案精神傳達到每個學生。
2.利用莊嚴的升旗儀式，對全體員工進行專題安全教育。利用周一上午的升旗儀式，亞國副校長向全體師生髮表了題為“珍愛生命，防止溺水”的主題演講。他以最近發生的溺水事件為例，呼籲全體師生增強安全意識，防止溺水事故的發生。
3.上兩節“珍愛生命，防止溺水”的安全教育課，教育學生做到“六不”:不私自下水游泳；不要擅自與他人一起游泳；沒有家長或老師的指導，不要游泳；不要在沒有安全設施和救援人員的`水域游泳；不熟悉水的學生不允許下水救援。特別要教育孩子在同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要聰明施救，並立即尋求大人幫助。
4.安排每節課，發放“珍愛生命，防止溺水”安全主題板報。
5.學校廣播站，向學生宣傳預防溺水的基本知識；明確學生要做到“六不”:不私自下水游泳；不要擅自與他人一起游泳；沒有家長或老師的指導，不要游泳；不要在沒有安全設施和救援人員的水域游泳；不熟悉水的學生不允許下水救援。讓學生充分認識到安全的重要性。
6.通過微信、簡訊等方式向所有學生家長傳送溫馨提醒。提醒家長監督孩子，防止溺水事故。
通過一系列安全教育活動，學生的安全知識更廣，安全意識更強，對安全的認識更深。當然，安全工作是一項長期的工作，僅靠幾次教育是遠遠不夠的。要始終樹立“安全第一”的意識，從小事做起，長期堅持，確保身邊不發生安全事故。
開展防溺水安全教育的活動總結範文 篇3
根據《省教育廳關於預防中小學生溺水事故的預警通知》，我園結合教育實際，圍繞“珍愛生命，嚴防溺水〞的主題在園內開展了一系列的平安教育活動，在全體師幼中樹立“平安工作重於泰山〞的思想，做到警鐘長鳴，防患於未然。現將階段防溺水平安教育情況總結如下：
一、召開防溺水平安教育會議
本次防溺水專項活動時期較長，我園針對防溺水活動專門召開了商討會議。
由園長傳達檔案精神，宣傳檔案內容，並組織相關人員根據本園實際情況，詳細安排防溺水活動的具體內容，將防溺水的活動主題、內容貫徹到每個班級、落實到每一位老師、每一位幼兒身上。
二、針對幼兒開展的防溺水教育活動
教育是平安的前提，平安是教育的目的。我園始終堅持把幼兒的平安教育工作貫穿於幼稚園教育的全過程，並通過各種形式的教育活動，到達人人積極參與的氣氛中來，併到達了較好的效果。
(一)“珍愛生命，嚴防溺水〞主題活動
1.游池邊不可奔跑或追逐，以免滑倒受傷。
2.游池邊不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊受傷。
3.游泳池邊嚴禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生癱瘓。
4.戲水時，不可將他人壓入水中不放，以免因嗆水而窒息。
5.潛水時，應依自身能力為限，以免發生意外。
6.水中活動時，已感有寒意或將有抽筋現象時，應立即登岸休息。
7.游泳前進時，應張開眼睛，跟前者應保持平安距離，以免被踢到而受傷。
8.假設在水中發現自己體力缺乏，無法游回池邊時，應立即舉手求救，或大聲喊叫「救命」等待救援。
(二)國旗下講話
國旗下講話以“平安在我心〞為主題，生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。通過這種形式提高了老師和小朋友們在日常生活中遵守平安和預防溺水事故的意識，並宣布了“幼稚園防溺水平安宣傳教育〞正式啟動。
(三)利用校園大屏宣傳教育
通過播放警示教育片，喚醒家長的認識，教育幼兒做到“六不〞：不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或教師帶著的情況下游泳;不到無平安設施、無救援人員的水域游泳;不熟悉水性的不擅自下水施救。尤其教育孩子遇到同伴溺水時防止手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。
(四)發放防溺水《告家長書》
宣傳近段時間各省相繼發生多起中小學生溺水事件，造成多人學生死亡，給家庭帶來了巨大的悲哀。為防止此類悲劇再次發生，建議家長朋友們要加強防溺水意識，教育孩子不要單獨前往池塘、河邊、井邊行走和玩耍;要加大家庭監護監管力度，不要把6歲以下的孩子單獨留在浴缸中，也不要讓12歲以下的孩子看管浴缸里的孩子洗澡，有些家庭的各種水井和蓄水池的蓋子必須蓋好，家裡的水缸要加蓋。
通過系列的防溺水平安教育活動，促進了教師、家長幼兒對防溺水的重視，在教育引導中，幼兒的平安知識面廣了，平安意識強了，對平安的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要階段，特別需要我們家長做好防範工作，牢固樹立“平安第一〞的意識。
開展防溺水安全教育的活動總結範文 篇4
青少兒童年是祖國的明天，民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質，特別是少年兒童的學習能力、生活能力、生存能力，都是開展素質教育的重要課題。如今的社會裡，車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重了。
一、溺水致死原因
主要是氣管內吸入大量分阻礙呼吸，或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關閉、窒息死亡。
二、症狀
溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷，脈細弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。
三、自救與救護
當發生溺水時，不熟悉水性時可採取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向後，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到，比水略輕，可浮出水面（呼氣時人體比重為，比水略重），此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。
會游泳者，如果發生小腿抽筋，要保持鎮靜，採取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲，可使痙攣松解，然後慢慢游向岸邊。
救護溺水者，應迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其後方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。
出水後的救護：首先清理溺水者口鼻內污泥、痰涕，取下假牙，然後進行控水處理。救護人員單腿屈膝，將溺水者俯臥於救護者的大腿上，借體位使溺水者體內水由氣管口腔中排出。有些農村將溺水者俯臥橫入在牛背上，頭腳下懸，趕牛行走，這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即進行口對口人工呼吸，同時進行胸外心臟按摩。
四、如何防溺水
1、不要獨自一人外出遊泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境，如該水庫、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須有組織並在家長的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出遊泳，下水前後都要清點人數、並指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫後再下水游泳；鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明，下水後不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒後游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、噁心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時，現場急救刻不容緩，心肺復甦最為重要。將溺水者救上岸後，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應將其舌頭拉出，以免後翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵，應立即進行人工呼吸，可採取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應迅速送往醫院救治。
如果一旦遇到溺水者，我們在營救時應該怎么辦呢？
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發生溺水的地點通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、
海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發生。在溺水者當中，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水性好的人。當發現有人落水時，救助者不要貿然去救人，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。如果當時情況十分緊急，而救助者又具備一定的救護技巧，那么救助者在下水前應儘快脫去衣褲和鞋子，在向落水者接近時，要儘量避免被落水者抓住。
防溺水兒歌
少兒游泳多練習，功夫不深莫逞能。
江河湖海水深處，要和成人一起去。
水草纏繞石頭卡，難以掙脫危險大。
生疏水域不要去，小心謹慎無錯差。
水中抽筋要沉著，手扳腳尖用力蹬。
舟船航行限載量，超載不可強登上。
冰面玩耍要小心，掉入冰窟會喪命。
水中如遇不測事，自救求生要機智。
開展防溺水安全教育的活動總結範文 篇5
夏季來臨，雷雨天氣較多，氣溫逐漸上升，為切實提高青少年防雷電、防溺水的安全意識和自我保護能力，泥溪鎮關工委聯合泥溪鎮中心學校本部國小及隱東村部分“五老”人員，開展預防雷電溺水安全教育活動。
活動中，工作人員通過安全教育PPT講解，讓學生了解下雨天雷電的危害，掌握防溺水相關的安全知識，利用現場交流互動的方式樹立預防雷電溺水安全意識，提升學生遇險避險、自救互救能力。“五老”人員分享身邊案例，敲響安全警鐘，用真實的事例使學生了解生命的脆弱無常，懂得溺水後家長的傷心欲絕和孤獨無助，了解雷雨天氣的安全預防措施，強化學生預防雷電溺水安全意識。
本次安全教育活動的開展，進一步提高了學生防溺水、防雷電的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力，為保障青少年兒童的生命安全構築了堅實的防線，構建起一道防溺水、防雷電安全的生命屏障。
開展防溺水安全教育的活動總結範文 篇6
為進一步加強師幼安全防護意識，確保幼兒生命安全，有效維護校園穩定，同時為進一步做好預防溺水工作，3月16日，晴隆縣大廠鎮中心幼稚園各班級教師根據本班幼兒年齡特點開展形式多樣的防溺水主題教育活動，讓孩子們提高防溺水意識和生命意識及自我保護意識。
當天下午3時，以班級為單位，組織了一次防溺水暨安全教育主題家長會，通過對防溺水知識的講解、觀看防溺水警示教育視頻及通報溺水事故有關案例等，進一步提高了廣大幼兒及家長的安全防範意識和溺水自救、互救意識，切實承擔起監護責任。
同時通過班級群、QQ群、發放預防學生溺水告家長書等進行關於防溺水安全教育的宣傳。家園聯動，共同為幼兒的健康快樂成長而努力。
開展防溺水安全教育的活動總結範文 篇7
進入夏季以來，xx學校紮實開展防溺水安全教育，落實“四個一”舉措將防溺水教育抓到實處，主要工作總結如下：
一是開展一次專題教育。學校召開防溺水教育工作安全專題會，強化對班主任、學生導師的防溺水安全教育，提高安全意識。通過國旗下講話、主題班會、安全教育平台、致家長一封信、學校黑板報等宣傳陣地，營造良好氛圍。
二是簽訂一份安全承諾。學校進一步健全突發事件應急預案，同每一位班主任、育人導師簽訂防溺水安全責任書。班級與每一位家長、學生簽訂安全保證書。學生人人簽訂《防溺水承諾書》，在教室張貼。明確安全責任，增強防範意識。
三是建立一份安全台帳。學校建立防溺水安全專業台帳，通過對周邊水域、學生居住情況、學生上下學交通方式、午休情況、家長上班情況等進行全面摸排，從中及時發現可能存在的安全隱患，排查重點學生，通過約談家長、定點巡查、跟蹤督促等措施，盡最大可能消除安全隱患。
四是構建一項長效機制。學校建立防溺水安全微課制度，要求班主任每天放學前用兩分鐘左右時間進行防溺水教育警示，做到“時時要求，時時提醒，時時督促”。同時，學校進一步規範學生請假制度，學生因事、因病請假及時與家長進行溝通，幫助家長增強防範意識，通過家校聯合，共同做好學生的安全教育工作。
開展防溺水安全教育的活動總結範文 篇8
炎熱的暑假立刻就要到了，同學們都想找個涼快的地方去避暑，有的同學就想到水庫或溪邊去游泳，可是有的同學卻不明白水到底有多深，就冒昧的下去游泳。但游泳是有必須的危險性，每年夏天，不知有多少人因為游泳而失去了鮮活的生命。所以告誡大家：沒有成年人的陪護千萬不要去游泳。
我以往聽外婆給我講過這樣一個故事：在他小的時候，家裡很窮，沒有電風扇更別提什麼空調了，呆在家裡嫌熱，有一天中午，他就和小夥伴們一齊趁家人午休的時間偷偷溜到河邊玩耍。
小朋友們看到清清的河水很高興，就開始玩起了打水仗，玩了一會兒，他們就想去游泳，其中有個十一二歲的大哥哥帶頭先下了水，於是別的小朋友也跟著一個個下去游泳了，在水裡你追我趕，玩的可開心了。可是有的小朋友根本就不會游泳，快天黑了。
小朋友盡興的回家了，到了吃晚飯的時間，隔壁鄰居家的阿姨找不到自我家的女兒了，我心想壞了，是不是剛才在水塘游泳還沒回來，於是我就和他們一齊去找，剛到河邊就看到了他的衣服還在岸邊，可是左找右找就是看不到人影，大家都慌了，連忙找來各種工具進行打撈，幾個小時過去了，最終最終在一處水流湍急的石縫邊找到了，可是他已經停止了呼吸，永遠的離開了我們。
這個故事給了我深刻的教訓，在那裡，我提醒大家：游泳必須要有家長看護，不會游泳的最好不要下水，即使游泳也應在有安全保障區的游泳區內進行，嚴禁在非游泳區內游泳。這樣我們的生命才有安全保障。
為了防止溺水，我們應當做到：不宜在太涼太深的水庫或魚塘游泳，如感覺水溫與體溫相差較大，慢慢入水，漸漸適應，能夠在水中玩遊戲，但不能搞惡作劇。在露天游泳池遇到雷雨天氣時，應立刻上岸，到安全的地方躲避，以免發生意外。
同學們必須要記住血的教訓，防止溺水、珍愛生命。
開展防溺水安全教育的活動總結範文 篇9
為進一步加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發生，我校按照檔案要求，開展了預防溺水教育專項活動，並取得了顯著效果，現總結如下：根據教育局《關於切實做好防範中小學生溺水事故的緊急通知》精神。同時，為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發生。我校認真落實，作了專門的研究和布置，積極開展宣傳教育活動，現就這項工作總結如下。
一、方案可行，組織有力
為確保防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進行，學校召開了預防溺水等安全工作專題會議，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，制訂了實施方案，成立了防溺水安全教育宣傳活動領導小組，具體負責活動的組織、協調工作。制訂了防溺水安全預案，細化了各類人員工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，制訂了監督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。
二、開展活動，注重實效
從接通知至今，全校上下形三、隱患排查及時，加大督促檢查力度
本次專項活動期間，學校對內部安全隱患進行了認真自查與整改，及時排除了各類隱患。並採取措施進行督促檢查。
（1）學校實行嚴格的門衛制度，學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，確保學生在校園期間的安全。
（2）學校實行午查制度，值日領導、值日教師進行經常性檢查，堅決杜絕學生早到校，並防止學生到海邊耍水，讓學生養成良好的午休習慣。
（3）要求家長與學校密切配合，加強學生放學後、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。
（4）在學生當中實行監督舉報制度，如發現有玩水的`同學要及時制止，立即向學校報告。
（5）實行嚴格的責任追究制度。學校本著"誰主管，誰負責"的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。
通過教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，我校必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要堅持不懈地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。
成濃烈的預防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出，形式多樣，富有特色，效果顯著。
1、學校懸掛“珍愛生命、預防溺水”橫幅宣傳橫幅、張貼宣傳標語、舉行國旗下講話等形式，拉開整個教育活動工作帷幕，對全校師生開展了一次集中教育活動。
2、各班級根據學生年齡特點，收集整理有關預防溺水的知識材料，有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學生座談，增強自我保護意識和自救自護能力，發動學生出預防溺水教育專題牆報。
3、發放《致學生家長一封信》600多份。讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。
4、簽訂正副班主任《防溺水責任書》，爭強正副班主任加強學生的安全教育的意識，做到層層把關，教育到位，責任到人。
5、四、五月份開展以“預防溺水，安全度夏”為主題的隊會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域，發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任們再通過影片以典型的案例警示和教育了學生，向學生描述溺水致死原因、溺水症狀，使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
6、我校於4月30日下午的班會課進行了題為“珍愛生命，預防溺水”的大會。會上，江文玉校長先為同學們講述了近段時間我鎮發生的幾宗溺水事故，用血淋淋的事實喚醒學生自我保護安全意識；接著鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求，對全校同學進行了安全教育。學生們紛紛表示不到危險的水域去活動，遠離溺水傷害，確保生命安全。這次大會敲響了“防溺水”的警鐘，使學生牢固樹立了安全意識，為創建“安全和諧”的校園提供了保障。
7、三至六年級出了一期防止溺水的手抄報。以預防溺水為主題，向學生宣傳防止溺水的基本常識；明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳，不準擅自與同學結伴遊泳，不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內容豐富，教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。
8、各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。
9、溺水安全教育工作常抓不懈，管理持之以恆。堅持早上點人數制度，任課教師進入課堂後一旦發現學生缺課，要迅速查明缺課原因，及時通知家長和學校。
10、加大排查周邊河、塘、堤、池、堰危險區域，做好警示標誌，並提醒學生不得私自下河洗澡。
三、完善制度，常抓不懈
學校認真總結教育活動工作，進一步完善學校安全管理制度，把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學生家長或監護人聯繫，關愛留守兒童，關注單親家庭學生管理缺失，杜絕管理盲點，避免溺水事故發生。
通過以上教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發生。
開展防溺水安全教育的活動總結範文 篇10
根據教育局下發的防溺水通知要求，結合本校實際，我校加大力度開展全校防溺水隱患和排查和安全教育宣傳工作，堅決杜絕了溺水事件以及其他安全事故的發生，現將開展的工作匯報如下：
一、領導重視
接到上級下發的防溺水通知要求後，我校成立了專門的安全領導小組，研究出本階段將開展的工作方案，向各部門部署了相應的工作內容。
二、工作目標
以不造成人員溺水事故發生為目標，以學校周邊水域為重點，全面清查、整改學校安全隱患，堅決杜絕傷亡事故的發生。
三、排查隱患，自查與整改
對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。經過檢查暫未發現任何可能危害到學生的安全隱患。
四、開展防溺水安全教育宣傳工作
1.通知全校教職工，引起重視。通過各種會議和校訊通對全體教職工傳達了教育局下發的檔案精神，特彆強調了近期溺亡的重大事件，希望全校教職工能夠引起高度的重視，並開展防溺水相關教育活動，對學生和家長進行教育和宣傳。
2.開展“杜絕溺水事故”為主題的預防溺水教育活動，教育學生不準在無家長等大人的帶領下私自下水游泳，不準到無安全設施、無救護人員的水域玩耍或游泳;通過國旗下的講話，傳授孩子一些自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識，提高自防自救能力。
3.認真做好節假日、放假期間安全的教育與管理，積極爭取學生家長與社會力量的支持和配合，嚴防學生溺水、交通傷亡事故的發生。同時認真落實節假日期間的值班制度。
4.加強與家長的聯繫，通過網路平台、校訊通等形式重溫《致家長的一封信》，讓班主任對家長進行預防溺水的安全教育，在節假日，要求家長不帶學生到有水的地方玩，如去游泳一定要到正規的游泳場所並有成人陪同。密切家校聯繫，增強家長特別是留守兒童監護人的安全意識和責任意識，做到家校齊抓共管，聯防聯動，嚴防學生溺水事故的發生。
隨著天氣的逐漸變熱，我校的防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。今後我校將繼續努力，始終保持高度警惕，在抓安全工作面前，要往最壞的方面考慮，要向最好的目標追求，關注學生的出勤率及接送安全，時時關注安全教育，讓安全教育牢記在每一位教職工及學生的心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!
開展防溺水安全教育的活動總結範文 篇11
為進一步提高幼兒防溺水的安全意識，增強識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。20__年4月6日碁山鎮中心幼稚園舉行了防溺水安全教育家長會，教師與幼兒相約線上，共同進行安全主題教育學習。
教師與幼兒準時相約線上，雖隔螢幕，但相見的喜悅之情溢於言表，許久不見，甚是想念。老師和孩子們互相打招呼問好，孩子們熱情回應，那一份份稚嫩天真的笑容再一次融化了老師們的心田。
本次家長會以防溺水主題教育為主，同時各班教師對於居家學習期間的疫情防控、交通安全、居家安全、飲食安全等方面進行了強調。安全教育沒有捷徑可言，它重於泰山，需要每位教師和家長認真落實。
家長會上各班主任與家長、孩子們一同閱讀《關於預防學生溺水致全縣學生家長的一封信》，重點教育孩子做到“六不”，遇到溺水事故時避免盲目進行施救。會後各班級與家長進行簽訂，教師和家長齊心協力，密切配合，齊抓共管。
針對幼稚園孩子們的學情，各班主任轉發了防溺水教育宣傳警示片，孩子們認真觀看視頻，通過視頻的學習，讓孩子們更能直觀地意識到溺水的危害性，更深一步加強他們的安全意識和自我保護意識，提高避險的能力。
“水無情，人有情”，讓我們家園攜手、全民行動，從你我做起、從參與做起、從身邊做起，共同守護幼兒安全!
開展防溺水安全教育的活動總結範文 篇12
學生是祖國的未來和希望，他們能否安全、健康的成長關係到學校、家長、社會的切身利益。讓學生樹立安全意識，是全社會的任務，更是學校德育的一項重要內容之一。為了全面提高學生們的安全意識，增強學生的自我保護意識，根據上級檔案精神，我校認真落實“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞“預防溺水，珍愛生命”的主題，在校園內開展了一系列的安全教育活動，取得了一定的成效。現將防溺水教育活動開展情況總結如下：
一、高度重視，認真部署
學校組織教師認真學習了市教育局關於開展預防中學生溺水工作的通知精神，使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
二、加大宣傳力度，營造良好的氛圍
1、學校製作了“預防溺水，珍愛生命”宣傳展板，向學生宣傳防溺水重要性，宣傳防溺水知識，宣傳溺水救護辦法和常識。
2、利用國旗下講話、校園廣播等對學生開展多次“預防溺水、珍愛生命”教育動員，使全體師生人人參與到教育活動中來，人人為預防青少年學生溺水事件的發生獻計獻策。
3、利用校園網站和宣傳欄等多種形式進行安全教育，LED滾動播放預防溺水標語。
4、組織師生共同觀看預防溺水、安全度夏教育視頻。
5、各班都刊出了一期以“預防溺水，珍愛生命”為主題的黑板報，向學生宣傳防止溺水的基本常識。做到主題突出，內容豐富，教育性強，讓學生充分體會到安全的重要性。
三、開展豐富的活動，力求活動的實效性
1、在安全生產月和夏季安全專項活動中，學校開設了以防溺水等安全教育主題的德育課，向學生進行安全知識宣傳;各班召開了主題班會，讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域，發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任們以典型的案例警示和教育了學生，向學生描述溺水致死原因、溺水症狀，使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
2、利用洛陽市安全教育平台對學生進行預防溺水專項教育並利用周末時間完成網上作業。
3、放假前邀請長春派出所警官到學校進行法制安全教育。
四、加強家校聯繫，密切關注學生。
1、發放教育部《致全國中小學生家長的一封信》，告知學生家長在防止孩子溺水問題上應負的監護責任，請家長共同做好學生的安全管理工作。
2、節假日或周末前利用校訊通向家長傳送防溺水簡訊，加強家校聯繫，及時溝通，攜手共管。
3、放假前對全體學生進行法制、安全教育，並給家長發放《暑假告家長書》，提醒家長對孩子進行安全教育並起到監護責任。
4、安全教育工作常抓不懈，管理持之以恆。每周必講，發現問題必究並及時在全校內通報，師生的安全責任意識長久保持。
總之，我校及時有效的開展了一系列防溺水安全教育活動，讓學生們的安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發生。
開展防溺水安全教育的活動總結範文 篇13
為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發生，結合本校實際情況，於4月底開展了預防溺水教育周主題活動，並取得了顯著效果，現總結如下：
一、可行，組織有力
學校利用期中總結家長會期間傳達召開了預防溺水等安全工作專題會議，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，制訂了實施方案，成立了以校長為組長的防溺水工作領導組，細化了各類人員工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，制訂了監督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。
二、隱患排查及時，標語警示牌保證長效
每月12日對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區域組織尋訪。及時排除了大小隱患近。附近水域防溺水警示牌，永久性宣傳標語板塊塊，所有標語字型鮮明，主題明確，發揮了突出的警示與教育作用。
三、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內外的高度共識，安全意識得到了進一步強化
1、學校聘請了藍天救援隊專家和老師對全體師生進行了一次防溺水等安全教育主題培訓會，集中向學生進行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強調了安全紀律，學校門口LED螢幕滾動播放了“珍愛生命、預防溺水”及“游泳六不準”等橫幅標語，學生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約，進一步規範了學生行為，要求相互監督，自覺遵守。
2、向全體學生印發了《致各學生家長一封信》，共738份，對親職教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個學生家中。
3、各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。
4、安全教育工作常抓不懈，路隊管理持之以恆。每周一晨會必講，發現問題必究並及時在全校內通報，師生的安全責任意識長久保持。
開展防溺水安全教育的活動總結範文 篇14
為加強全部師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故產生，結合本校實際情況，於20xx.3—20xx.5展開了為期3個月的預防溺水教育主題活動，並獲得了顯著效果，現總結以下：
1、方案可行，組織有力
3月初學校召開了預防溺水等安全工作專題會議，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，制定了實行方案，成立了以校長為組長的防溺水工作領導組，細化了各類人員工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，制定了監督、保障措施，該項工作的展開有條不紊。
2、隱患排查及時，提示到位
5月11日至15日間，對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區域組織尋訪。發揮了突出的警示與教育作用。
3、教育宣揚氛圍濃厚，構成了校內外的高度共鳴，安全意識得到了進一步強化
1、學校召開了1次防溺水等安全教育主題校會，集中向學生進行了一次安全知識宣揚，各班召開了主題班會，強調了安全紀律，懸掛了“珍重生命、預防溺水”橫幅，學生集及第行了宣誓。制定了嚴明的防溺水班級公約，進1步規範了學生行動，要求相互監督，自覺遵照。
2、向全部學生印發了《致學生家長1封信》，對親職教育提出了很好的建議和要求，教育宣揚工作深入到了每一個學生家中，得到了家長的有力支持和配合。
3、各班利用黑板報，以宣揚防溺水基本常識為主題，進行了書面宣揚，再次濃厚了教育氛圍。
4、5月，通過防溺水教育視頻，向學生進行了1次預防、急救等知識教育，給學生敲響了警鐘，豐富了學生急救知識。
6、安全教育工作常抓不懈，成立節、假日安全聯防小組，保證即便是節、假日也要常常安全提示，發現問題必究並及時通報，師生的`安全責任意識久長保持。
通過學校上下的齊抓共管、師生的共同努力，全校師生無任何安全事故產生。
開展防溺水安全教育的活動總結範文 篇15
全體師幼來到操場進行防溺水自救自護模擬演練，為讓演練達到切實效果，讓全體幼兒對溺水的原因、如何預防溺水以及如何自救互救有更加系統、全面的了解。教師先情景表演溺水救護，然後再組織幼兒一起體驗溺水“窒息”的感覺，讓幼兒在體驗中感知、領悟防溺水技能。
園長進行演練的總結：游泳安全應做到“五不”：
1、不私自下水游泳。
2、不擅自與他人接伴遊泳。
3、不在無家長帶領的情況下游泳。
4、不到無安全設施、無救援人員的水游泳。
5、不擅自下水施救域。
一、預防孩子溺水的措施：
1、從網路，書籍、圖片、光碟等收集“溺水”事件的案例，震撼孩子的心靈，增強孩子的安全和自我防護意識。
2、教育孩子不獨自一人外出，更不能到池塘、水庫、水溝邊等地方嬉戲，不獨子結伴私自去河邊游泳，當同伴發生溺水險情時，及時向附近的大人求救，不得自行救助。
3、節假日、雙休日期間，加強對孩子的監管，不隨意
離開孩子，教育孩子在大人的視線範圍內活動。
4、孩子游泳時，要有家長或成人陪同，否則禁止外出遊泳。
5、教育孩子在游泳時不要貿然跳水，更不能互相打鬧，以免發生嗆水或溺水事件；不帶孩子在不熟悉的水域游泳、嬉戲、遊玩。
二、教孩子學會溺水時的自救方法：
1、不要慌張，發現周圍有人時立即呼救；
2、放鬆全身，讓身體飄浮在水面上，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援。
3、身體下沉時可將手掌向下壓；
4、如果在水中抽筋又無法靠岸，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的"那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
三、現場搶救溺水者的方法：
1、迅速清除口鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，並拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；
2、將溺水者舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭角下垂，以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復甦的時間；
3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩；儘快聯繫急救中心或送溺水者去醫院；
4、在施救時預防眼外傷。
安全工作無小事，千忙萬忙，對孩子的安全教育不能忘，我園牢固樹立“安全第一”的思想，對孩子的安全多一份關注，為孩子築一道安全的防線，讓孩子們平安、健康、快樂的成長！