網路安全教育活動總結範文 篇1
根據《教育部思想政治工作司關於組織開展國家網路安全宣傳周校園日活動的通知》和校黨委研工部的工作要求，自動化學院結合專業特點與院系的實際情況，開展了主題為“網路安全為人民，網路安全靠人民”的校園日系列活動。現將活動情況總結如下：
1、組織學生參與“全國大學生網路安全知識競賽”
為普及網路安全知識，提高網路安全意識，提升網路安全風險防範能力，自動化學院積極組織學生參加教育部線上開展的“全國大學生網路安全知識競賽”。活動以線下集中答題和個人答題相結合的模式進行，學生黨員參賽率達100%。
2、組織開展形式多樣的主題班會活動
9月17日是網路安全教育校園日，為抓住網路安全教育的有利契機，結合自動化學院的專業特點，各碩士班級在當日設計組織了獨具特色、形式活潑、內容豐富、實效性強的主題班會活動，集中開展網路安全宣傳教育引導，切實提高研究生的網路素養。
3、組織觀看網路安全教育視頻
網路安全要根植“民本”理念。生活中，可以看到無時不聯網、無處不看屏、無人不數據的社會信息化新形態。如何有效防範網路安全問題，在日常科研、工作、學習過程中防微杜漸，做新時代合格的網路使用者，是每一個研究生都應掌握的基本知識。主題教育班會上通過一段段簡短幽默而不失教育意義的網路安全視頻，大家從生活和工作不同的角度了解了增強網路安全意識的重要性。參與活動的同學們紛紛表示通過視頻初步了解了網路安全的重要性及意義，切實提高了應對和處理網路安全隱患的能力。
4、網路安全知識競答遊戲
為了增強新入學班級的凝聚力，提高同學們參與網路安全知識競答的積極性，以及更好地普及網路安全知識，班會活動將網路安全知識競答與破冰互動結合在一起。全班同學被分成五個組，在組內破冰環節中，每位同學介紹了自己的姓名及導師，並且複述出之前所有同學的姓名及導師，在這個環節中，大家都努力記憶前面同學的情況，偶爾的口誤引起了陣陣的歡笑。
在知識競答環節，共有三輪比賽，分別是接力賽、搶答賽和競爭賽。在回答網路安全知識的同時，穿插鐵絲穿氣球、解神結、寫名字等趣味遊戲，回答正確的小組可獲得加時獎勵。在本次班會活動中，遊戲有序進行，知識競賽順利結束，同學間的生疏感與距離感也大大降低，班級凝聚力得到極大提高。整個過程中，同學們踴躍回答問題，在遊戲與競答中學習了網路安全知識，切實增強了網路安全意識，提升了網路安全防範能力，提高了網路安全素養。
網路安全教育活動總結範文 篇2
為結合首屆國家網路信息安全宣傳周，切實加強我校網路安全安全工作，增強師生網路安全意識，結合學校實際情況，我校於20xx年11月24日——11月30日在全校範圍內廣泛深入地開展了國家網路信息安全宣傳周活動，現將活動總結如下：
一、加強網路安全認真部署師生網路安全意識
為切實抓好這次活動，11月24日學校召開了校委會，對整個網路信息安全宣傳活動作了詳細的布置，明確了人員的職責，會後下發了《後柳鎮中心國小網路信息安全教育宣傳周活動計畫》。要求各負責人充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式，在全校廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規政策和相關知識，強化全校師生對網路安全教育工作的參與意識和責任意識。
二、精心組織狠抓落實
為確保宣傳周活動不走過場，達到預期效果，全校各部門強化措施，狠抓落實，確保了活動取得實效。成立了以副校長為組長的宣傳活動領導小組，全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。校委成員各負其責，全力配合學校做好本次宣傳周的活動。
三、形式多樣內容豐富
1、針對活動意義和活動目的，利用電子屏打出本次活動的主題：共建網路安全，共享網路文明。
2、充分利用班隊會、統一集會廣泛宣傳網路安全教育相關知識。
3、學校電教中心，在網上下載有關網路安全的教育視頻，組織學生觀看，對學生進行網路安全教育，上好網路安全第一課。
4、全校進行了一次校園網路安全隱患大排查。
5、學校還印發了《網路安全知識告家長書》，加強家長的網路安全和網路道德意識，發揮家長對孩子的監護和指導的作用。
四、效果明顯深入人心
1、經過這次活動，全校師生對網路安全教育有了新的認識。一是對網路安全教育工作支持重視多了，二是教師和學生親自參與多了。
2、教師和學生的網路安全意識明顯提高。這次宣傳活動中，讓全校師生基本樹立了網路安全教育理念，認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人，認識到學習掌握應急知識的重要性
後柳鎮中心國小
20xx年12月1日
網路安全教育活動總結範文 篇3
按照陝西省教育廳辦公室《關於開展陝西省教育系統網路安全宣傳周活動的通知》要求（陝教保辦〔20xx〕15號）和《耀州區教育系統網路安全宣傳周活動實施方案》，結合我校學生實際，制定了切實可行的網路安全教育周活動方案，在此方案的指導下開展了一系列工作，現將工作開展情況總結如下：
一、網路安全教育初見成效
我校在醒目位置懸掛了寬70厘米、長10米的橫幅“共建網路安全，共享網路文明”，並及時召開了全體師生大會，少先隊大隊部號召全體學生重視網路安全，利用班會、主題隊會認真落實網路安全知識活動的各項要求，強化學生網路安全意識的貫徹落實。從抓學生的網路安全意識入手，通過發放100份“致學生的一封信”，使學生和家長認識網路安全的重要性，了解網路安全的相關知識，開展了師生網路安全知識競賽，激發了全體師生學習網路安全知識的積極性，學生的網路安全知識得到了普及。
二、具體做法：
1、召開全體學生大會，號召全體學生“網路安全守則”，各班召開以“網路安全”為主題的專題班會，開展形式多樣的主題隊會，利用黑板報宣傳網路安全知識，讓同學們深刻理解這次活動的意義和必要性。
2、懸掛網路安全宣傳橫幅。
在學校的醒目位置懸掛了橫幅，橫幅內容為“共建網路安全，共享網路文明”，營造網路安全宣傳氛圍。
3、開辦網路安全宣傳專欄。
學校安排各班利用教室的黑板報，進行網路安全知識宣傳，結合手抄報形式，對網路安全相關知識進行宣傳。
3、舉辦網路安全宣傳講座。
學校利用“班班通”設備收看了一場網路安全宣傳片，並在11月25日下午安排了一次網路安全主題班會，讓學生學習網路安全相關知識。
4、開展網路安全知識競賽。
為調動師生的積極性，學校組織師生開展了網路安全知識競賽。
5、發放網路安全宣傳傳單。
學校製作了100份“致學生一封信”，開展網路安全知識宣傳活動，向學生及其家長發放，引導和帶動師生、家長全面了解和積極參與本次活動。
5、各班分別上交了一份法制教育主題班會材料、五份法制宣傳手抄報和兩篇心得體會。並在活動期間充分利用班級板報做好法制宣傳主題教育活動。
三、成績顯著
我校在網路安全教育周活動中，對全體師生普及了網路安全知識，使學生了解了更多的網路安全知識，認識到網路安全的重要性，掌握了防範網路安全的一般方法。
石柱鎮中心國小20xx年11月28日
網路安全教育活動總結範文 篇4
9月17日至23日是國家網路安全宣傳周，為進一步推動網路安全建設，加強網路安全教育宣傳，xx市婦聯圍繞活動主題，多措並舉深入開展網路安全宣傳周活動。
一是線上通過市婦聯的微信公眾號、微信群、QQ群進行網路安全知識和相關活動情況的宣傳推送。9月20日在“女性”微信公眾號頭條發布“想要上網安全？婦聯有妙招！”的信息，同時要求各級婦聯進行轉發、推送。
二是深入村（社區）“婦女之家”開展網路安全宣傳周進社區活動。9月17日刊江辦事處婦聯主席朱喜玉在朱木橋社區“婦女之家”以“網路安全為人民，網路安全靠人民”為主題向社區的婦女民眾宣傳講解了網路安全知識。讓廣大婦女民眾了解網路宣傳知識和防護技能。
三是線下組織巾幗志願者宣傳網路安全知識。9月22日，巾幗志願者們通過發放宣傳手冊、解答諮詢等多種形式向過往居民宣傳講解。
通過宣傳教育活動，進一步普及網路安全知識，增強網路安全意識，切實做好婦女民眾、青少年網路安全工作，為創建平安奠定堅實的基礎。
網路安全教育活動總結範文 篇5
為宣傳《網路安全法》，增強師生網路安全意識，提高網路安全技能，養成良好的上網習慣，近日，南江縣沙河鎮國小開展了關於《中華人民共和國網路安全法》的學習宣傳活動。
為確保本次教育活動順利開展，該校按照上級檔案精神及相關要求，制定了在全校開展學習《中華人民共和國網路安全法》活動方案，通過多種渠道和形式，動員師生廣泛參與，認真學習網路安全法，不斷增強網路安全意識，大力倡導誠實守信、健康文明的網路行為，推動傳播社會主義核心價值。
紀檢主任郭鵬飛表示，為了深入學習《網路安全法》，在全校掀起學法、尊法、懂法、知法的熱潮，學校將通過開展形式多樣、積極有效的網路安全教育活動，切實增強全校師生法紀法規意識和安全防範知識，同時還將舉辦不同形式的宣講、知識競賽等活動。
網路安全教育活動總結範文 篇6
近日，教育部、省教育廳、市教育局、縣教育局均下發了緊急通知，要求做好預防中小學生沉迷網路教育引導工作。為切實做好預防小學生沉迷網路教育引導工作，有效維護小學生身心健康和生命安全，xx縣第二實驗學校按照上級相關檔案和通知的精神，結合實際制定了預防中小學生沉迷網路的活動方案。
首先，學校利用升旗儀式和校園廣播進行了綠色文明上網的宣傳，宣傳內容一方面積極地宣傳了網路給日常生活帶來的積極作用，另一方面更將網路的負面影響全面深刻地對學生施加影響，讓他們杜絕網路成癮現象，保障xx縣第二實驗學校學生在良好的網路氛圍中健康快樂成長。
其次，xx縣第二實驗學校積極動員各班班主任利用班會時間開展了以“預防中小學生沉迷網路教育”為主題的活動，引導學生正確認識、科學對待、合理使用網路，自覺抵制網路不良信息和不法行為。
第三，學校印發了教育部基礎教育司《致全國中國小學生家長的一封信》，並全部收繳回執單，並妥善保管。及時了解學生家長重視孩子教育的程度，並利用此次機會加強對家長朋友對網路的正確認識，一個不漏地提醒每位家長承擔起對孩子的監管職責，幫助家長提高自身網路素養，掌握沉迷網路早期識別和干預的知識。使他們能夠在學生課餘時間正確規範孩子的學習行為。
最後，各班班主任通過家訪、電訪、學事通、微信群等家校聯繫方式，與家長取得聯繫，進行了班級學生的全面排查，實時了解學生在課餘時間使用手機或網路情況，並及時做好記錄，進一步把工作細化到實處，穩步紮實開展教育工作。
網路安全教育活動總結範文 篇7
根據鳳城市教育局轉發的遼寧省委網信辦《關於印發<遼寧省網路安全宣傳周活動實施方案>通知》(x委網辦發文【__】x號)的檔案精神，_鎮國小結合實際，加強領導，落實措施，切實做好了以“網路安全為人民，網路安全靠人民”為主題的“宣傳周”的各項工作，現將活動總結如下：
一、成立組織，加強領導
我校成立了以校長林志同志任組長，成員由安全辦主任、政教處主任、少先大隊輔導員、微機教師組成的網路安全宣傳周活動領導小組。全面負責學校的“網路安全宣傳周”的組織協調工作，從組織上確保此項工作的順利開展。
二、大力宣傳，營造氛圍
1.9月20日，學校利用大螢幕滾動播出網路安全生產警示標語等，營造濃厚的安全生產氛圍，擴大“網路安全宣傳周”的知曉度和影響力。
2.9月21日，各班的板報、手抄報都更新為宣傳網路安全安全法律法規、安全常識等內容。
3.9月23日，中心國小統一下發了《網路安全致家長的一封信》，讓家長參與，讓社會參與。共同營造“網路安全為人民，網路安全靠人民”的良好氛圍。
三、開展活動，增強意識
1.9月22日午後第三節課，安全辦利用大課間時間舉辦了一次“網路安全”專題講座。
2.9月23日午後第三節課，各中隊舉辦了“網路安全與我同行”主題中隊會。
四、強化考評，堅持長效
_鎮中心國小已決定將“網路安全”活動的開展情況納入年度考核之中，定期或不定期檢查、定期總結，對開展安全教育突出的教師予以表揚和表彰，對開展不力的教師予以批評。
網路安全教育活動總結範文 篇8
網路為我們提供了豐富的信息資源，創作了精彩的娛樂時空。
成為學生學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平台，增強了與外界的溝通和交流，但網路猶如一把雙刃劍，其中一些不良內容也極易對學生造成傷害。
我們系按照教育部《教育部思想政治工作司關於組織參加第三屆國家網路安全宣傳周活動的通知》（教思政函〔20xx〕57號）和省教育廳（教辦思政〔20xx〕498號）檔案精神，特組織電氣工程系各班開展網路安全教育活動。
此次網路教育活動我系以不同形式進行，有的班級開展了網路知識教育團課，在團課上大家各抒己見，爭相發表自己對網路安全重要性的看法。
各班的班委發表了自己的看法和建議，並對大家講述了網路安全隱患及避免危險的方法。
通過這次活動，學生們對網路安全有了更深層次的認識，並了解到了網路安全的重要性，普遍認同這次團課活動意義重大。
有的班級通過開班級會議的方式進行了本次網路安全教育活動。
在會議上他們先由班長發言，講述本次活動的目的及意義，並在之後由幾個班委和學生代表進行發言，分別講述自己身邊關於網路安全的案列，之後進行了班級討論環節，這節班會課通過討論的方式及其各種實際生活中的例子讓學生們清楚的認識到提高網路信息安全意識的重要性，學會自我保護，正確安全地使用網路。
此外，為了開展這次的宣傳教育活動，我們系還組織全體大一學生觀看宣傳教育視頻，進行了網路安全教育講座，在講座上，老師通過一個個實例給同學們講述著網路安全的重要性，告訴同學們網路的負面影響及危害，使得同學們對健康文明使用網路高度重視起來。
為了考察同學們關於網路安全方面的知識，我們還應要求開展了網路安全知識競賽，通過這次競賽，了解到了我們系學生對於網路安全方面的知識能力非常不錯，但是也有許多值得改進學習的地方。
同時，我們還在我們系的微信公眾平台上發表了關於網路安全教育的文章，號召廣大師生對網路安全問題關注起來。
我們系通過很多種途徑開展本次活動，這次活動開展的非常成功。
通過這次的活動，我們系師生對網路安全有了全新的了解，對網路的使用有了更深次更全面的了解。
網路安全教育活動總結範文 篇9
根據關於開展巴彥淖爾市教育系統20zz年網路安全宣傳周活動的通知要求，我校領導非常重視，於9月19日至23日組織全校師生開展了以“網路安全為人民、網路安全靠人民”為主題的網路安全宣傳周活動，並取得了良好的效果。現將我校此次網路安全宣傳周活動總結如下：
我校接到通知後立即召開會議，籌劃安排部署“網路安全宣傳周”的宣傳活動工作，成立了專項活動領導小組，明確活動目的，落實責任分工，突出宣傳的思想性和實效性，全體師生，人人參與。
（一）開展講堂，感受安全
1.活動期間，我校信息教師在本周的信息課上圍繞“青少年網路安全”主題講堂，讓學生通過圖片、信息以及教師的講解體會網路安全的重要性，對學生提出了注意事項和協定《校園網路文明公約》。通過講堂明顯提高了學生的網路安全防範意識和能力，真正體會了綠色上網的意義。
2.各班開展了“網路安全”知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會，向同學們宣傳網路安全知識。通過主題班會，同學們對網路安全意識提高了很多，他們能快速準確的判斷出什麼事該做，什麼事不該做。
（二）利用校園查詢機，加強宣傳
為了使學生更進一步明確網路安全工作的重要性，懂得更多的網路安全防範知識和自我保護意識，在查詢機上載入了有關網路安全方面的知識宣傳專欄，宣傳網路安全知識，提高學生的網路安全意識。
（三）國旗下講話，加強宣傳，提高了全體師生的網路安全意識。
效果顯著，深入人心
1.全校師生對網路安全有了新的認識，了解了網路安全的重要性。
2.全校師生對網路安全認識有了新的提高。
3.全校師生構築出了網路安全的第一道防線，在增強師生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
網路安全教育活動總結範文 篇10
為貫徹落實中央關於網路安全和信息化的戰略部署，根據中央、省委、市委網信辦、縣教育局等有關工作安排，我校在領導的大力支持和相關部門的協助下，組織開展以“共建網路安全、共享網路文明”為主題的網路安全宣傳周活動，並取得了良好的效果。
1.活動開展
(一)主題班會
此次宣傳周活動前期，各班在其主題班會上圍繞“青少年網路安全”為主題，讓學生通過圖片、信息以及教師的講解，體會網路安全的重要性，對學生提出了相關注意事項。通過各項活動的開展，明顯提高了學生的網路安全防範意識和能力，讓他們了解了綠色上網的意義。計算機老師也通過教導學生如何在網上選擇性地瀏覽信息，對虛擬網路中各種情況採取的自我保護措施，如何對預防病毒等做了交流和討論，讓同學們清楚地認識到網路安全的重要性，更好的.利用網路促進我們學習的進步。
(二)LED顯示屏宣傳
學校團委蒐集了關於網路安全的相關知識，在學校LED顯示屏滾燈播放，幫助師生識別網路謠言、防範網路詐欺、遠離網路犯罪做出警示。
(三)組織知識競賽
為了檢驗宣傳效果，組織一些班級進行了“網路安全”有獎知識競賽。競賽中，學生展示了高超的知識能力和競賽水平，廣大學生對網路安全知識掌握的較為紮實，能快速準確的判斷出什麼事該做，什麼事不該做。
2.存在的問題及今後努力方向
(一)存在問題
本次的宣傳工作整體比較到位，但仍然有小部分的同學由於家庭等多方面的原因，對網路知識了解甚微，以至於對網路安全不夠重視，不過，我們以後會加大宣傳力度，利用好學生的微機課，讓學生多掌握網路安全知識。
(二)今後努力方向
網路安全教育，也是每位任課教師的日常工作。把網路安全教育工作滲透到課堂中是每位任課教師義不容辭的責任。在安全周，我校計算機教師，在課堂中向學生滲透網路安全知識，上課時可以涉及一些網路安全防範知識，使學生時時都注意到“網路安全”，提高安全防範意識。同時，我校也會繼續組織更多教師參與相關培訓活動，讓每一位教師做好網路安全防範的帶頭作用。
網路安全關係到民族的興旺和國家的前途，樹立網路安全意識，既是全社會的任務，更是學校教育的一項重要內容。通過此次網路安全宣傳周的活動，使得每位學生更深刻的理解了網路安全的重要性，我們將網路安全教育始終貫徹在學生教育教學之中。
網路安全教育活動總結範文 篇11
為了大力開展網路安全進校園活動，組織全體師生積極參與，大力宣傳倡導依法文明上網，增強網路安全意識，普及網路安全知識，提高網路素養，營造健康文明的網路環境，共同維護國家網路安全。我校從20_年9月19日至25日組織開展了以“網路安全為人民，格線安全靠人民”為主題的網路安全宣傳周活動。
通過網路安全宣傳周活動的開展，我校認真貫徹落實做到了：一是要加強校園網路的安全管理，提高校園網路安全的防範能力;二是要加強對學生開展網路安全常識的教育，提高學生的識別和自我保護能力;三是要加強與學生家長的溝通聯繫，敦促家長配合做好校外時段學生使用網路的監管，培養學生形成安全文明上網的良好習慣。
現將活動情況總結如下：
一、學校高度重視網路安全宣傳周活動，把活動列入重要議事日程，加強了組織領導和統籌協調，成立了網路安全宣傳周活動領導小組，認真策劃制訂了《_學校關於網路安全宣傳周活動方案》，確保網路安全宣傳周活動有序有效開展。
二、我校充分利用國旗下講話、安全教育課、電子屏、主題活動等形式傳遞正能量，加大網路安全教育的宣傳力度，增強全校師生的網路安全防範意識和自我保護技能。
三、要求各班利用“班班通”播放網路安全知識教育短片、信息技術課講授網路安全知識等形式上好“網路安全課”，幫助學生充分認識到網路安全隱患，提高網路安全意識和防護意識。
四、我校通過全體學生髮放網路安全資料宣傳材料，向學生家長並由家長向社會輻射，宣傳網路危害、網路安全、文明上網、宣傳口號等知識。
五、開展了“網路安全知識教育”專題講座，圍繞青少年網路基本識別、養成良好的上網習慣和行為、青少年網癮的危害等幾個主題進行。
通過這次“網路安全宣傳周”活動的開展，我校加強了網路安全宣傳教育，提升了全體學生的網路安全意識和基本技能，構築出了網路安全的第一道防線，在增強學生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
網路安全教育活動總結範文 篇12
不良網路危害青少年身心健康。為防微杜漸，近日，xx國小政教辦、團委、少先隊大隊部聯合開展了預防學生沉迷網路系列教育。
該校各班向家長發放教育部《致全國中小學生家長的一封信》。這封信要求家長力行“五要”——引導與監督、樹立榜樣、時常陪伴、疏導心理、家校配合，指導孩子誦讀、記憶“防迷網”三字文——“網際網路，信息廣……勤溝通，強預防”，填好《回執》並交學校存檔。
該校4—8年級各班積極辦“遠離不良網路”為主題的手抄報。一份份圖文並茂的手抄報，或側重介紹不良網路的危害，或提出遠離不良網路的方法，或呈現反映學生質樸心聲的讀後感。
該校紅領巾廣播站及時播出介紹不良網路諸多危害、鮮活事例、預防措施等內容的文章。廣大學生聽了廣播，十分認可，深受教育。
該校還利用升旗儀式，組織全校學生在“除網路陋習講勤學上進樹文明新風建和諧校園”的橫幅上籤名，以此表達中小學生力拒不良網路於千里之外的決心。
網路安全教育活動總結範文 篇13
目前，沉迷網路的中小學生雖然不甚普遍，但中小學生一旦沉迷網路或網路成癮，其危害非常巨大。許多沉迷網路遊戲的學生厭學、逃學甚至違法犯罪，這些學生一旦被制止與網路的聯繫，他們往往採取極端行為對抗教師、父母，甚至以死相逼。結合教育部新近印發的《關於做好預防未成年人沉迷網路教育引導工作的緊急通知》，我校積極落實上級檔案要求，開展多種形式的主題活動，確保學生遠離網路遊戲的侵蝕，共建和諧的家校環境。情況如下：
學校明文規定學生禁止將手機帶入校園，學校德育處每周定時檢查各班落實情況，並由各班班主任積極引導教育，能夠做到確保校園內學生不帶手機。收到上級檔案通知後，學校積極開展預防中小學生沉迷網路遊戲的主題活動。2日中午，召開領導會議，層層落實，責任到人。此次活動對學生上網進行了很好的教育引導，增強學生上網的自律意識，做好對過度上網和沉迷網路學生的教育、幫助和轉化工作。
在2日下午的第四節課，由各班班主任在班級開展《預防青少年網路成癮》主題班會。在主題班會上，班主任通過事例讓同學們感受到了沉迷網路遊戲的危害，並針對如何科學上網、合理利用網路資源改善學習生活為學生提出建設性意見。與此同時，學校給學生家長發放了《告家長的一封信》，並要求學生監護人簽字回執，通過家校共同努力，確保學生在家庭與在學校都能夠科學上網，不沉迷網路遊戲。
本次主題活動得到了全校師生的積極回響，學校接下來還將通過主題黑板報比賽、國旗下講話、廣播徵文、電子顯示屏等多種形式活動持續助力，確保學生做到網路不沉迷、遊戲不成癮。
網路安全教育活動總結範文 篇14
為預防中小學生沉迷網路教育引導工作，有效維護中小學生身心健康和生命安全，我區六措並舉切實做好預防工作。
一是切實增強責任感緊迫感。
教育引導中小學生綠色上網、文明上網，進一步增強責任意識，健全制度機制，強化日常監管，以更大力度、更實舉措抓緊抓實抓好這項工作。
二是迅速開展全面排查。
要求各校迅速開展一次全面排查，掌握中小學生使用網路基本情況，重點排查學生沉迷遊戲等問題。對排查中發現的涉及中小學生的網路違法違規行為，以及宣揚、暴力、色情等內容的網路文化產品，及時向當地黨委政府、文廣、公安、網信等部門報告，會同相關部門採取針對性措施予以整治。
三是集中組織開展專題教育。
積極會同當地宣傳部門以及新聞媒體，集中在開學後、放假前等重點時段播放預防中小學生沉迷網路提醒，及時向家長推送防範知識。通過課堂教學、主題班會、板報廣播、校園網站、案例教學、專家講座、演講比賽等多種形式開展專題教育，引導學生正確認識、科學對待、合理使用網路，了解預防沉迷網路知識和方式，提高對網路黃賭毒信息、不良網路遊戲等危害性的認識，自覺抵制網路不良信息和不法行為。
四是嚴格規範學校日常管理。
研究制定預防學生沉迷網路工作制度，重點加強農村學校、寄宿制學校等管理工作，建設校園綠色網路。將預防沉迷網路工作責任落實到每個管理環節，加強午間、課後等時段管理，規範學生使用手機。要求教師及時掌握學生思想情緒和同學關係狀況，積極營造良好的班級氛圍，組織學生開展豐富多彩的班級活動。將預防中小學生網路沉迷工作作為教育督導的重要內容。
五是推動家長履行監護職責。
通過開展家訪、召開家長會、家長學校等多種方式，一個不漏地提醒每位家長承擔起對孩子的監管職責，幫助家長提高自身網路素養，掌握沉迷網路早期識別和干預的知識。提醒家長加強與孩子的溝通交流，特別要安排好孩子放學後和節假日生活，引導孩子綠色上網，及時發現、制止和矯正孩子網路遊戲沉迷和不當消費行為。
六是發放致學生家長一封信。
認真做好預防沉迷網路的《致中小學生家長的一封信》發放工作，做好跟蹤服務工作，確保傳達到每一所學校、每一位家長，引導家長善引導，重監督，重表率，立榜樣，常陪伴，增親情，導心理，促健康，多配合，常溝通。為我區中心學生健康成長撐起一片藍天。
網路安全教育活動總結範文 篇15
為貫徹落實中央關於網路安全和信息化的戰略部署，根據中央、省委、市委網信辦、縣教育局等有關工作安排，我校在領導的大力支持和相關部門的協助下，組織開展以“共建網路安全、共享網路文明”為主題的網路安全宣傳周活動，並取得了良好的效果。
一、活動開展
(一)主題班會
此次宣傳周活動前期，各班在其主題班會上圍繞“青少年網路安全”為主題，讓學生通過圖片、信息以及教師的講解，體會網路安全的重要性，對學生提出了相關注意事項。通過各項活動的開展，明顯提高了學生的網路安全防範意識和能力，讓他們了解了綠色上網的意義。計算機老師也通過教導學生如何在網上選擇性地瀏覽信息，對虛擬網路中各種情況採取的自我保護措施，如何對預防病毒等做了交流和討論，讓同學們清楚地認識到網路安全的重要性，更好的利用網路促進我們學習的進步。
（二）LED顯示屏宣傳
學校團委蒐集了關於網路安全的相關知識，在學校LED顯示屏滾燈播放，幫助師生識別網路謠言、防範網路詐欺、遠離網路犯罪做出警示。
（三)組織知識競賽
為了檢驗宣傳效果，組織一些班級進行了“網路安全”有獎知識競賽。競賽中，學生展示了高超的知識能力和競賽水平，廣大學生對網路安全知識掌握的較為紮實，能快速準確的判斷出什麼事該做，什麼事不該做。
二、存在的問題及今後努力方向
(一)存在問題
本次的宣傳工作整體比較到位，但仍然有小部分的同學由於家庭等多方面的原因，對網路知識了解甚微，以至於對網路安全不夠重視，不過，我們以後會加大宣傳力度，利用好學生的微機課，讓學生多掌握網路安全知識。
(二)今後努力方向
網路安全教育，也是每位任課教師的日常工作。把網路安全教育工作滲透到課堂中是每位任課教師義不容辭的責任。在安全周，我校計算機教師，在課堂中向學生滲透網路安全知識，上課時可以涉及一些網路安全防範知識，使學生時時都注意到“網路安全”，提高安全防範意識。同時，我校也會繼續組織更多教師參與相關培訓活動，讓每一位教師做好網路安全防範的帶頭作用。
網路安全關係到民族的興旺和國家的前途，樹立網路安全意識，既是全社會的任務，更是學校教育的一項重要內容。通過此次網路安全宣傳周的活動，使得每位學生更深刻的理解了網路安全的重要性，我們將網路安全教育始終貫徹在學生教育教學之中。
網路安全教育活動總結範文 篇16
為全面貫徹落實饒教基函[20xx]27號檔案精神，加強我校校園網路的安全管理，提高我校校園網路安全的防範能力，加強對學生開展網路安全常識的教育，提高學生的識別和自我保護能力，培養學生形成安全文明上網的良好習慣，我校在全校範圍內廣泛深入地開展了國家網路安全宣傳周活動，現將活動總結如下：
一、加強網路安全認真部署師生網路安全意識
為切實抓好這次活動，學校對整個網路信息安全宣傳活動作了詳細的布置，明確了人員的職責。充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式，在全校廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規政策和相關知識，強化全校師生對網路安全教育工作的參與意識和責任意識。
二、精心組織狠抓落實
為確保宣傳周活動達到預期效果，全校各部門強化措施，狠抓落實，確保了活動取得實效。成立了以校長為組長的宣傳活動領導小組，全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。學校行政人員、各班主任各負其責，全力配合學校做好本次宣傳周的活動。
三、形式多樣內容豐富
1、針對活動意義和活動目的，確定宣傳標語為：網路安全為人民，網路安全靠人民。
2、充分利用板報、班刊廣泛宣傳網路安全教育相關知識。
3、學校組織學生觀看影像資料，對學生進行網路安全教育，上好網路安全第一課.
4、全校進行了一次校園網路安全隱患大排查。
5、利用家長微信群，加強與學生家長溝通聯繫，敦促家長配合做好校外時段學生使用網路的管理，培養學生形成安全文明上網的良好習慣。
四、效果明顯深入人心
1、經過這次活動，全校師生對網路安全教育有了新的認識。一是對網路安全教育工作支持重視多了，二是教師和學生親自參與多了。
2、教師和學生的網路安全意識明顯提高。這次宣傳活動中，讓全校師生基本樹立了網路安全教育理念，認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人，認識到學習掌握應急知識的重要性。
網路安全教育活動總結範文 篇17
近日，我們學校開展了以“安全網路為人民，安全網路靠人民”為主題的宣傳教育活動，以築牢校園網路安全防線。
學校高度重視網路安全宣傳周活動，把活動列入重要議事日程，加強了組織領導和統籌協調，成立了網路安全宣傳周活動領導小組，制定了工作方案，確保網路安全宣傳周活動有序有效開展。
活動中，xx中學結合學生實際，9月xx日，按照市教育局的要求，學校切實開展了網路安全“校園日”活動，利用LED電子屏滾動播放網路安全宣傳標語，並以“六個一”活動（一欄、一站、一會、一課、一報、一群）為抓手，通過設定校園網站專欄、辦好網路安全宣傳黑板報、開展網路安全知識進課堂活動和召開網路安全知識主題班會等形式，面向全校師生開展了網路安全知識和防範技能教育，提高他們對網路安全的認識。
學校通過此次“網路安全宣傳周”活動，加強了網路安全宣傳教育，提升了教職工和學生的.網路安全意識和基本技能，構築了網路安全的重要防線。