交通安全日的活動總結 篇1
12月2日是第_個全國交通安全日，主題是“_”，為營造交通安全的濃厚氛圍，近日，__社區組織開展道路交通安全主題宣傳實踐活動。
一是製作交通安全公益廣告。根據區相關會議要求，__社區聯繫廣告公司在轄區內紅綠燈、十字路口處，共製作張貼文明交通公益廣告50餘處。在轄區內設定的“你讓我讓、道路暢通”、“遵守交通法規、關愛生命旅程”等公益廣告內容，大力弘揚文明交通的理念。
二是開展道路交通安全主題宣傳活動。以“12·5國際志願者日”為契機，__社區組織大學生志願者到__湖廣場向轄區居民宣傳文明交通、遵守交通規則、安全行駛的重要性。同時倡議居民要文明參與交通、堅決抵制“路怒”情緒。
三是通過網路平台開展交通安全宣傳活動。__社區組織網路文明傳播志願者利用微博、QQ社區居民交流平台設定“12·2全國交通安全日”微話題，發布文明交通及冬季安全出行常識和安全提示，共同建設文明和諧社區。
交通安全日的活動總結 篇2
我校接到縣教育局《關於組織全縣中國小校開展“全國交通安全日”系列主題宣傳活動》的通知後，積極回響通知精神，研究並制定了團河中心國小開展“全國交通安全日”系列主題宣傳活動的具體活動方案，並按照活動方案認真組織了實施。從20__年12月2日至12月7日，我校開展了為期5天的以“遵守交通信號，安全文明出行”為主題的宣傳活動。現將我校開展此項活動的具體情況總結如下，並向上級匯報。
接到通知後，我校十分重視此項活動工作，召開會議進行了專題研究，並制定了具體方案，教師例會時，向全體教師下發了活動方案，並要求全體教師認真組織開展此項活動。12月3日星期一學校升國旗後，管安全的羅副校長在國旗下講話，對學校開展“全國交通安全日”系列主題宣傳活動的重要意義進行了大力宣傳，使廣大學生心靈深處受到觸動，自覺樹立起安全意識，並積極投入到活動中來。各班以班為單位開展了“小手拉大手”——給家長的一封信和“大手拉小手”——給孩子的回信親子互動活動。12月3日下午，學校團隊室出了一期題為“遵守交通信號，安全文明出行”為主題的黑板報;並且每天中午，紅領巾廣播站廣播20分鐘有關全國交通安全日”方面的知識內容。12月6日下午最後一節課全校各班開展了以“遵守交通信號，安全文明出行”的主題班會活動。
總之，通過開展“全國交通安全日”系列主題宣傳活動，使我校廣大學生樹立了“自覺遵守交通法規，了解並掌握了交通信號，提高了自我保護能力的意識”，學到了許多交通安全方面的相關知識，掌握了有關如何避免事故發生和自救、互救的方法，提高了學生自我保護的能力!
交通安全日的活動總結 篇3
蒲場鎮大溪國小“冬季道路交通安全百日攻堅行動”活動總結
遵照全縣“冬季道路交通安全百日攻堅行動”活動的要求，我校高度重視，取得了較好的成績，達到了預期的目的。現將“冬季道路交通安全百日攻堅行動”工作總結匯報如下：
一、我校面臨的道路交通安全基本情況。
近段時間，由於大溪公路改建，給學生上學、放學造成了極大地安全隱患，因此，道路交通安全教育始終是安全教育的重中之重。
二、周密部署，夯實責任。
（一）成立機構，落實責任。12月初，我校召開了全體師生大會，傳達全縣“冬季道路交通安全百日攻堅行動”的會議精神。會後，又結合我校實際制定了實施方案，精心動員安排部署，及時成立了學校“冬季道路交通安全百日攻堅行動”領導小組，組長由校長擔任，副組長由教導主任擔任，成員由班主任等組成。並且與各位班主任簽訂了《道路交通責任狀》，確保道路交通安全責任。
（二）廣泛深入宣傳，形成強大的輿論氛圍。為了擴大宣傳面，使全縣“冬季道路交通安全百日攻堅行動”活動家喻戶曉，人人皆知，我校採用懸掛橫幅，刷寫標語，張貼交通安全圖片展、辦黑板報等形式進行廣泛宣傳，營造良好的整治氛圍。通過宣傳教育，師生的交通安全意識明顯得到了增強。
（三）認真解決各類交通安全中的難點問題。結合我校實際，學生是這次“冬季道路交通安全百日攻堅行動”的主體，為此，我校首先摸清了學生上下學乘坐車輛的情況。同時在學生上、放學時，專門安排學校領導到校門口維持秩序，正確的引導學生上學、放學中不發生交通事故。平時，則加強教育，使學生出行能夠遵照交通規則，遵守交通法規，杜絕交通事故的發生。因此，各班級開展了多次以交通安全為主題的班會，並與交警隊聯繫，做了交通安全講座，增強了學生的道路安全意識。
（四）認真總結評比“冬季道路交通安全百日攻堅行動”工作。
交通安全日的活動總結 篇4
幾年來，xx縣公安交通警察大隊，通過努力先後獲得了縣級“文明單位”、“青年文明號”和州級“文明單位”、“青年文明號”等多項榮譽。xx年又榮獲省級 “文明單位”的稱號。在創建文明單位活動中，縣交警大隊主要是緊緊圍繞“四抓一樹”扎紮實實地開展了以下工作。
一、抓學習，走政治科技強警路。
以創建“學習型組織”為載體，積極開展“創建學習型文明單位，爭當學習型五好家庭，幫扶學習型服務對象，建設學習型讀書走廊”的讀書活動；在學習制度上每月結合工作例會，結合公安機關開展的大練兵活動，集中組織學習與堅持“三會一課”學習制度不動搖；在學習內容上堅持政治理論學習與法律業務學習兩兼顧；在學習形式上把組織學習與自我剖析、調研交流、考察考績三結合。不僅領導班子堅持做到“五好五帶頭”、“四互助”，而且堅持組織民警學習貫徹《公民道德規範》和《交通民警行為規範及考證細則》，堅定民警理想信念，堅持以德治警；在堅決執行好公安部“五條禁令”和30項便民利民措施中，增強民警立警為公觀念，堅持從嚴治警；在實施“科技強警”戰略中，鼓勵民警參加自考、函授學習，形成人人自覺堅持自學、自考培訓，藉助電腦網路優勢網上學習等良好學習氛圍，全隊上下出現了業餘時間“忙充電”的喜人景象，著力提高民警的全面素質，強化民警全心全意為人民服務的意識。
二、抓隊伍，提高隊伍整體戰鬥力。
堅持以制度管人，不斷提高民警工作效率，在建立健全《崗位責任制》、《服務制》、《內部管理》等制度的基礎上，進一步明確規定辦事時限，服務標準並加強考評考績，堅決執行獎優罰劣，從而促使民警自覺提高服務質量、提高辦事效率。同時，抓住全國公安系統大練兵活動的有利時機，按照“乾什麼、學什麼，缺什麼、補什麼”的原則，著眼於執法、執勤和實戰需要，突出實踐重點，著眼開展“八大練兵”，即理論練兵、思想練兵、作風練兵、業務練兵、技能練兵、科技練兵和體能練兵。通過崗位大練兵，使每位民警的現代化業務和基本體能及實踐技能都有較大提高。並在黨員民警中開展“自覺遵章守紀，接受民眾監督”活動，在全體民警中開展“學任長霞，學鄭忠華”活動，立足崗位成才，爭當人民忠誠衛士。還從本縣社會各界聘請了20位同志任警風監督員，定期召開監督員座談會，廣泛徵求意見，確保民警不發生違反《禁令》、《條令》和損害民眾利益的事件，有效地提高了接警、出警速度和隊伍整體戰鬥力。
三、抓管理，提高民警執法水平。
在通過建立和完善“黨風廉政建設責任制”、“重大事件報告制度”、“談話誡勉制度”以及大力推行警務公開中，加強了對民警實施開放式的監督管理，從制度上、源頭上和機制上預防產生消極腐敗現象的土壤和條件，保持共產黨員的先進性；在交通事故處理中，實施“陽光作業”，對輕微事故和沒有人員傷亡的一般事故處理以方便民眾為原則，進行當場調解，達成協定，教育放行；在違章處罰上，嚴格照條例規範執行，處罰分離，確保了執法公正。還通過成立協會，加強駕駛員的自我教育、自我管理、自我約束，提高全民的交通安全法規意識。
四、抓服務，提升精神文明水平。
在認真貫徹落實公安部三十項便民措施基礎上，進一步最佳化文明服務視窗。設立“青年文明號”、“黨員示範崗”、便民服務台等，讓來辦事的民眾有了解交通法規、讀書學習的場所，全面提高了視窗服務水平。從視窗延伸出去的服務，更是倍受民眾歡迎，設立流動車管站，每月巡迴到各鄉鎮x服務，即方便了民眾又提高了車輛上牌x率；開闢農資、農產品運輸綠色通道，為農民排憂解難；積極投身文明公益事業，扶貧助學、資助偏遠國小助學資金1000元；深入全縣各企事業單位開展宣傳教育送“法”上門，給學生當任課外輔導員，將交通安全知識送給了每一個交通參與者。
五、重在塑好民警形象
(一)塑民警“執法形象”。在交通事故處理中建立事故處理聽證制，做到事故處理公開、公正、公平；在違章處罰上，嚴格統一由銀行專戶徵收罰款，杜絕以權謀私等腐敗現象，有效地確保了民警執法的公正。
(二)塑民警“文明形象”。在抓交通安全管理上，實行人性化管理的新模式，如行車時遇到行人過馬路，倡議“禮讓斑馬線”、“禮讓是美德”的文明做法；在民眾來辦事或諮詢時，民警“拒說不知道”，解決了民眾來辦事的“四難”問題，讓民眾滿意，在貫徹落實公安部“五條禁令”時，倡導“以書為禮”的文明新風尚，贏得了社會廣泛的讚譽；從源頭控制酒後駕車現象，提出“喝酒不駕車、駕車不喝酒”的文明新舉措，使交通安全形勢有了明顯好轉。
(三)塑民警“公僕形象”。推出了友情“提醒服務”，即改變以往逾期年檢審的單純處罰為提前催辦服務，倍受民眾的歡迎；設立民警流動服務視窗，不僅下村進校上交通法制課，放交通法電影，辦交規圖片展，發安全傳單，訪農戶人家，而且下鄉舉辦機車培訓班；在旅遊高峰期、黃金周，督促全縣客運車按時進行安全檢測，組織客運駕駛員進行交通安全常識培訓、進村進行交通安全教育等等，處處體現民警為人民服務的公僕形象。
交通安全日的活動總結 篇5
在第X個“全國交通安全日”來臨之際，喀左縣交警大隊組織校車辦、巧語口才表演藝術學校師生、學生家長共同開展了“小手拉大手、全家安全一起走”交通安全教育宣傳活動。
今年的活動主題是“社會協同治理、安全文明出行”。活動中，縣交警大隊民警通過講解圖片、提問、播放動漫視頻等形式，給孩子們上了一堂生動的交通安全課。隨後，在交通崗現場給孩子們示範如何安全過馬路，並耐心解答孩子們對交通安全相關知識的提問。
通過此次活動，增強了學生和家長們的交通安全意識，使孩子們意識到遵守交通安全的重要性，從而起到了“教育一個學生、帶動一個家庭、文明整個社會”的良好社會效果。活動結束後，交警大隊還給孩子們準備了小禮物。
交通安全日的活動總結 篇6
一、活動背景:
現在，交通安全問題在校園日益突出，學生不遵守交通規則而致傷致殘的問題出現在各大報紙中，這一問題已經受到社會各界的廣泛重視。為普及有關交通、人身安全等方面的知識，提高學生的交通安全意識，引導學生樹立關愛自身，關懷他人，關心社會，關注公益的良好道德素質，豐富學生課外文化生活。更好地貫徹落實《關於深入開展學生道路交通安全宣傳教育周活動的通知》的有關要求，各班舉辦學生道路交通安全宣傳教育周系列活動。
二、活動主題:“關注安全，關愛生命”
三、活動時間:20xx年9月3日至9月7日
四、活動目的:
加強學校交通安全教育，強化交通安全管理，增強廣大師生的交通安全意識，培養良好的文明交通行為習慣，同時進一步加強人們對交通安全知識的了解，減少安全隱患和因缺乏安全常識而造成的交通事故。發揮高校師生對社會公共文明道德的示範輻射作用，呼籲全社會爭當文明出行者，帶動全社會的交通文明建設不斷向前發展，為構建和諧社會和諧校園做出積極的努力。
五、活動內容：
1.安排各班開展關於“關注安全，關愛生命”的主題班會
2.安排全年級觀看一場交通安全教育宣傳片
3.懸掛交通安全宣傳圖片
4.開展交通安全板報
5.遵守交通規則從我做起的簽名活動
六、活動總結：
為了貫徹落實校領導對《關於深入開展學生道路交通安全宣傳教育周活動的通知》的有關要求的監督和實行，我校於20xx年9月3日在校以“關注安全，關愛生命”為主題，班會，使同學們的心靈和思想受到了震撼和衝擊，不僅讓同學們對交通安全知識進行深入學習，使同學們掌握了一些安全防護知識，並通過觀看視頻短片，加強了同學們應對交通事故等突發類安全事件的預防和應對能力，進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓交通安全繫著你、我、他；願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花。同時也讓大家明白了，作為一個新時期的學生所肩負的責任，珍愛生命，還增進了同學們的凝聚力。
交通安全日的活動總結 篇7
我園嚴格執行關於開展“122”交通安全日主題活動的通知精神，開展形式多樣的教育活動，加大了交通安全的宣傳力度，增強了全體學生的交通安全觀念，牢固樹立了“文明交通，告別陋習”的思想。現把活動情況匯報如下：
一、加強領導，落實責任。
我園成立“學校交通安全日活動領導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全列入重要的議事日程。居李良校長助理在行政會上傳達了檔案精神，提出開展活動的方案;在教職工會議上部署工作，開展全校性的教育活動，通過國旗下講話宣傳的同時，政教處與班主任簽訂交通安全日宣傳責任書等。
二、加強宣傳，增強意識。
精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
(一)校外，親身感受，培養學生的自護能力。為開展交通安全日實踐活動，鍛鍊學生的實際能力，組織德崗學生外出“交通安全日在行動”活動，學生外出維護校外主要交通道路秩序，感受交通存在的潛在危險，身臨其境，讓學生感受“文明交通，告別陋習”的重要性。同時，我們聘請新橋交警中隊的交警為校外輔導員，請他們幫助學校進行交通法規等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規常識，對維護學校秩序，疏導交通，宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。
(二)校內，轟轟烈烈開展學生交通交通安全知識宣傳活動。
1、交通安全知識教育課。我們利用班會課，專門設定“新橋中學學生冬季交通安全知識”為內容的課程，備好課，上好課，使全校師生受教育率達100%，實現了交通安全教育進學校的目的，交通安全知識講座使全體學生深受教育。
2、組織學生觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳片，通過電影中一些場景感染學生，並通過寫觀後感提升安全意識。此外，我們與交警中隊聯繫，索取有關交通安全的圖片資料、電影片，並將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標誌牌和事故案例圖片等展板，在學校櫥窗內進行展覽。
3、利用各種載體，廣泛開展“文通安全日”活動。具體做好以下工作：在學校電子大屏上宣傳“122”交通安全日和它的主題，各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;校園都設定了交通安全教育標語和宣傳畫;進行題為“文明交通，告別陋習”徵文比賽;學習活動取得顯著成效。
4、加強對學校師生腳踏車、電瓶車、機車、汽車的管理，教育師生嚴格做到“安全行車、規範停車”，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。
5、通過發校訊通、將《致學生家長的一封信》下發至學生，每生人手一份等形式，對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的.走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規，並決不乘坐“黑校車”和超員的校車，並要求家長接送孩子上下學或出行時遵守交通法規，保障孩子安全，這樣，不僅提高了學生的交通安全意識，而且輻射到家長，規範了家長的交通行為。
通過交通安全日活動的開展，交通安全意識已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來，我園的交通安全工作到位，沒有發生交通安全事故。
通過活動的開展，廣大家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和槓桿。
交通安全日的活動總結 篇8
今年12月2日是第X個全國交通安全日，。為了學生的健康發展，為了減少意外傷害事故，提高防範意識，根據市教育局關於開展“12.2全國交通安全日”活動檔案精神，我校結合實際，積極、主動、有效地開展豐富多彩的交通安全宣傳教育活動。動員全校師生共同參與交通安全活動，不斷提高全校師生的交通安全意識，最大限度的預防和減少各種交通安全事故的發生，為創建“平安校園”提供了安全保障。通過這次活動，創建了一個安全的教育教學環境，在全體師生中進一步形成了“安全第一，人人有責”的意識。現將我校20xx年開展“12.2”全國交通安全日活動情況總結如下：
一、高度重視加強領導
學校領導高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本。本著對學校安全工作高度負責的態度，認真負起學校安全教育的領導責任，切實把安全教育工作納入學校議事日程，作為學校安全建設的一項重要內容來抓，認真組織、精心策劃，力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。緊密結合學校實際、結合學生認知特點，制定切實可行的交通安全教育活動方案，明確交通安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等，確保全全教育活動有人抓、不脫節。
二、廣泛宣傳，加強教育，提高安全意識
學校通過少先隊廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅、致學生家長的一封信等形式進行了廣泛的宣傳，並發動各班廣泛開展班隊活動、知識講座、知識競賽等活動，各中隊利用中隊會，向全校同學宣講交通安全知識，並以此為載體，全體動員、全員參與，把交通安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育於活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。
三、形式多樣，組織開展了豐富多彩的主題活動
1、學校利用周一（12月2日）升旗後國旗下的講話對全校師生進行交通安全教育，通過學生代表發言、德育主任講話對師生進行全面的交通安全教育。
2、12月2日下午第三節課各班召開以“摒棄交通陋習安全文明出行”的交通安全主題班會，通過課件形象生動的加強學生交通安全常識教育，使交通安全知識能真正為廣大師生所掌握。宣講“文明出行、禮讓交通、各行其道”的重要性，教育學生自覺提高交通法規意識、安全意識和文明意識，共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環境。
3、12月2日晚自習組織學生觀看了交通安全教育警示片，了解道路交通的法律法規和一些觸目驚心的交通事故現場，這些片段給每一位同學都敲響了警鐘：不遵守交通規則的代價是慘重！
4、組織各班出一期以“摒棄交通陋習安全文明出行”的黑板報和手抄報，進一步向學生宣傳交通安全常識。
5、12月6日下午學校邀請市交警隊隊長給全校師生作交通安全知識講座，進一步向全體師生宣傳交通安全知識。
6、周五放學時各班都要排好整齊的隊伍才可離校，各班班主任都需將學生隊伍帶到校門口的指定家長接送地點。
7、給學生和家長布置了一份交通安全隱患排查作業。通過“小手拉大手”，切實將交通安全理念傳播到家庭，輻射到社會。
多渠道、多形式地傳播交通安全常識和教育活動，使交通安全真正走進校園、走進課堂、走進學生頭腦。
四、主題活動主要成效明顯
通過交通安全日活動的開展，交通安全意識已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發生交通安全事故。此次12、2交通安全日活動的開展，廣大家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校安全和德育工作的支點和槓桿。
今後，我校將繼續認真組織開展交通安全宣傳教育活動，並把此項工作常規化。我校將以交通安全教育日為契機，最大限度地發揮好學校教育的作用，將交通安全教育活動由校內延伸到校外、家庭、社會，使學生及廣大家長的交通安全意識、交通法制意識和交通文明意識不斷提高，為共同營造一個安全、和諧、有序的交通環境而不斷努力。
交通安全日的活動總結 篇9
今年12 月2 日是第三個全國交通安全日，主題是“抵制七類違法、安全文明出行”，我校組織開展了為期一周的“交通安全”主題宣傳周活動，廣泛發動廣大師生及學生家長共同關注交通安全，大力提升全民交通安全意識、法制意識和文明意識，使家長拒絕“超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應急車道、不禮讓斑馬線”這些違法行為;使學生在上、下學和返家時，堅決杜絕乘坐 “三無車輛”，使安全文明交通長效機製得到進一步落實，形成安全文明出行的良好風尚。現把活動總結如下:
一、統一思想，落實交通安全日主題活動責任。
我校成立了“學校交通安全日活動領導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全列入重要的議事日程。孫校長在會上傳達了上級有關檔案精神，提出開展活動的方案;強調各聯小(幼稚園)要圍繞“抵制七類違法、安全文明出行”主題， 結合“交通安全進校園”，開展交通安全主題系列活動，深入開展遵守道路安全交通法、交通安全文明行為習慣養成教育。
二、強勢宣傳，切實增強交通安全意識。精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
1、12 月1 日各聯小(幼稚園)要組織召開了一次“抵制七類違法、安全文明出行”的交通安全主題班會。
2、開展豐富多彩的交通安全教育活動。以“抵制七類違法、安全文明出行”為主題，通過交通安全講座、交通安全小報比賽、交通安全知識 競賽、板報比賽、主題班會、徵文活動等形式，大力推動交通安全三進活動，即進校園、進課堂、進家庭，使廣大師生、家長知曉與自身密切相關的交通法規知識，自覺守法出行。
3、開展了文明交通“小手拉大手”活動。深入開展家庭交通安全行為倡議活動，通過發校訊通、將《致學生家長的一封信》下發至學生等形式 提示家長重視孩子上下學交通安全，呼籲家長擯棄交通陋習，抵制危險駕駛行為，堅決做到不超速、不超載、不酒駕、不毒駕、不闖紅燈、不占用應急車道、禮讓斑馬線，開車不打電話，通過學生“小手 牽大手”影響家庭，營造全民文明交通氛圍。
4、深入貫徹《校車安全管理條例》。進一步建立健全校車安全管理工作制度機制，切實加強校車安全監管，堅決避免發生校車安全事故，確保搭乘校車學生(幼兒)的安全。
5、配合交管部門強化校園周邊道路交通秩序整治，大力宣傳學生安全出行常識和文明禮儀，努力為青少年兒童鋪設一條安全保障線。
通過交通安全周活動的開展，“抵制七類違法、安全文明出行”的交通安全意識已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發生交通安全事故。廣大家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和槓桿。
交通安全日的活動總結 篇10
4月30日是全國交通安全宣傳日，xx國小抓住這個安全教育機會，積極利用升旗會議對學生進行交通安全教育。學校政治教育部主任孫兆唐向全體學生解釋了全國交通安全反思日的相關知識，呼籲全體學生提高交通守法意識、安全意識和道德意識，確保自己和家人的出行安全。
本次主題教育活動增強了學生的交通安全意識，逐步養成了文明出行的良好習慣；加強了小手大手的驅動模式，使學生不僅能遵守交通法規，還能積極向家庭宣傳交通安全知識，通過孩子影響家庭，推動整個社會。本周，各班將圍繞這一主題召開交通安全教育主題班會，進一步加強交通安全法律法規和常識的宣傳教育，真正提高學生遵守交通法律法規的意識和自我保護能力，告別壞習慣，文明出行，安全到達。
交通安全日的活動總結 篇11
為進一步加強全市中小學生交通安全教育，消除交通安全隱患，預防重特大道路交通事故，切實保障學生的人身安全，結合我校的實際情況，展開了一系列交通安全教育工作，現總結如下：
一、學校接到通知後，召開中層領導會議
及時傳達安全會議精神，成立了以校長為組長的交通安全領導小組。
二、立即排查我校學生上下學乘車安全
1、排查我校學生乘坐交通工具情況。逐班逐生對學生上下學乘車情況進行全面檢查了解，掌握學生上下學交通安全狀況。具體排查結果如下：
我校沒有校車。經過排查，1768名學生中，有291人步行上學，有842人騎車上學，乘公交的有408人，私家車120人，家長租用車輛接送58人，其他49人以家長接送等方式上下學。我校在上下學高峰期，由學校值班領導負責，堅持教師上下學護送學生制度，增加校門口接送學生的力量，確保學生上下學交通安全。
2、維護校門前道路交通安全。在校門前的道路上，檢查減速帶等交通設施。在上下學高峰期，加強校門口交通安全，堅持領導帶班負責制，確保學生上下學交通安全。
三、深入開展交通安全教育
1、集中開展學生乘車安全教育。我校開展了一次交通安全為主題的主題班會，利用校園廣播開展乘車安全教育。教育學生堅決不乘拼裝車、報廢車、農用車、貨運車等非法運營車輛上下學，要注意文明騎車，橫穿公路時要注意觀察來往車輛；教育提醒步行上下學的學生遵守交通規則，主動安全避讓行駛車輛，著力培養學生的文明行為習慣。
2、提高家長安全意識。我校通過在校門口張貼告示、向家長發放《告家長書》、簡訊提示等方式，提醒家長提高安全意識，增強監護人責任意識，不要租用不符合安全規定的車輛接送學生。
四、制定春季交通安全應對措施
我校已經制定應對極端天氣交通安全措施，防範春季雨季和大風天氣等對學生上下學交通安全的不利影響，教育學生時刻注意交通安全和天氣變化。
交通安全日的活動總結 篇12
今年的12月2日是第xx個全國交通安全日，今年的宣傳主題是。湖南省藍山縣公安局交通警察大隊認真按照省公安廳、省文明辦、省網信辦、省教育廳、省司法廳、省交通運輸廳、省安監局的聯合部署，開展了豐富多彩、形式多樣的“122”主題宣傳活動。
當日上午，工作人員在塔峰路繁華路段開展了“交通安全面對面”宣傳諮詢活動。向路人展示了主題宣傳展板、交通事故警示展板，向駕駛員、過路市民發放宣傳資料，提供道路交通安全法律法規及業務諮詢，此舉深受市民歡迎。一中隊還組織民警到城區一完小、四完小開展了交通安全互動體驗課活動，發放宣傳資料，張貼主題宣傳畫，播放了公安部下發的“交通安全體驗課”視頻，教小學生學會了交通信號手勢。
活動當天，藍山交警大隊共組織民警15人次，出動警車4台次，發放宣傳資料1200餘份，張貼宣傳畫4套64張，擺放宣傳展板2快，受教育2600多人次。活動還邀請了縣電視台記者跟蹤報導，營造了強烈的宣傳氛圍。
交通安全日的活動總結 篇13
我校根據縣教育局轉發的開展“全國交通安全日”主題宣傳活動的安排，依照公安部、中央文明辦、教育部、法務部、交通運輸部、國家安監總局等六部門《關於開展20xx年“全國交通安全日”主題活動的通知》精神，按照河北省“全國交通安全日”主題宣傳活動實施方案要求，為進一步增強我省廣大中小學生的法制意識、安全意識、文明意識，創造良好的道路交通環境，回響省的“全國交通安全日”（12月2日）主題活動，20xx年12月2日我校開展了以“知危險、會避險”為主題的交通安全宣傳系列活動。現將總結如下
20xxx年12月2日，地點在中心國小
二、活動主題、內容
以“知危險、會避險”為主題，宣講普及交通安全知識。
三、活動形式
1、利用校園廣播系統，讓學校的校廣播站播放小學生交通安全常識，幾分鐘的時間，交通安全知識傳播就傳播到校園的每一個角落。
2、利用上微機課，安全課的時間，讓部分班級觀看交通安全宣傳片，視頻，增強學生的安全意識。
3、一二年級班主任利用快放學的時間，教學生交通安全兒歌，以活潑、易記的語言教育低年級學生注意交通安全，會避讓路上的車輛。利用放學送學生的時間和家長作簡短的溝通。
4、三四年級班主任利用上自習課的時間開展安全知識競賽的形式，通過幻燈片製作的知識競賽題，向同學們滲透交通安全意識，精彩的視頻超連結和緊張激烈的答題非常吸引學生，他們在不知不覺中增長了安全知識，認識了安全的重要性。
5、五六年級布置手抄報，讓學生在動手製作的過程中認識交通中的危險，增強避險意識；同時高年級學生通過班會的形式，讓學生積極發言，來尋找身邊的危險，找到解決的辦法，學生的主動意識增強了，並且能去影響和帶動小同學遵守交通安全規則，為創建平安校園做一份貢獻。
總之通過多種圖文並茂的教育形式向學生宣傳交通安全知識；重點針對學生多發的在道路上嬉戲、騎非機動車不按道行駛、下車後隨意橫穿馬路等進行教育，教育學生文明出行，增強自我保護意識。
交通安全日的活動總結 篇14
我校地處交通要道，學校交通安全教育工作十分突出。我們根據上級有關部門的要求，依據地理位置和實際情況，把“交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動，切實加強對幼兒交通法規教育，增強幼兒交通安全意識，確保幼兒交通安全。現把我們學校交通安全教育工作情況落實如下：
一、加強領導，落實責任。
為保證活動長期有序地開展，我校成立了“學校交通安全教育領導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程。有關負責人多次召集召開專題會，商討幼兒交通安全工作落實情況，確保幼兒的交通安全。
二、加強宣傳，增強意識。
精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
（一）校外，親身感受，培養幼兒的自護能力。為開展交通安全社會實踐活動，鍛鍊幼兒的實際能力，20xx年中我們準備
先後組織了幼兒外出“安全小黃帽在行動”活動，幼兒外出看交通狀況，感受交通存在的潛在危險，身臨其境，讓幼兒感受“遵守交通法規，珍惜生命”的重要性，活動參加人數準備超過300多人（中班、大班為主）。同時，我們準備聘請了派出所警察為校外輔導員，請他們幫助學校進行交通法規等方面知識的教育。讓幼兒掌握了有關交通安全法規常識，這對維護學校秩序，疏導交通，宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。
（二）校內，轟轟烈烈開展幼兒交通安全知識宣傳活動。
1、交通安全教育課。我們利用各種活動課，專門設定“交通安全在心中”為內容的課程，備好課，上好課等形
式，使全校師生受教育率達100%，實現了交通安全教育進學校的目的，讓交通安全知識講座使全體幼兒深受教育。
2、組織學生觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳片，通過碟片中一些場景感染幼兒，並提升安全意識。此外，我們與有關部門聯繫，索取有關交通安全的圖片資料，並將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標誌牌和事故案例圖片等展板，在學校內進行展覽。
3、利用各種載體，廣泛開展“文通安全宣傳月”活動。具體做好以下工作：各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳；校園都設定了交通安全教育標語和宣傳畫；組織班級以交通安全為主題的班會等，學習活動取得顯著成效。
4、加強對學校幼兒的乘車管理，學校沒有校車，也沒有組織幼兒乘坐任何車輛，我們教育幼兒嚴格做到“乘安全車、乘正規營運車”，並對乘車的幼兒作了統計上報到有關部門，希望有
關職能部門針對學校交通安全加大力度查處，保證幼兒的交通安全。我們也通過教育、檢查等形式制約幼兒遵守交通法規。
5、通過家長會等形式，對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和乘車安全提醒，要嚴格遵守交通法規。這樣，不僅使能提高幼兒的交通安全意識，而且能輻射家長，規範家長的交通行為。
通過活動的開展，交通安全工作已深入人心，老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識，提高了遵守交規意識。安全走路，安全乘車，己成為幼兒們的自覺行動。開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發生交通安全事故。
通過活動的開展，廣大的家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和槓桿。
交通安全日的活動總結 篇15
今年12月2日是國務院批覆確立的第五個“全國交通安全日”。按照總隊、支隊的統一部署，大隊緊緊圍繞“摒棄交通陋習，安全文明出行”這個主題，以提高廣大交通參與者的交通安全意識為目標，以開展文明交通系列主題宣傳活動為抓手，以“大學法、大培訓、大練兵”和貨車違法行為專項整治以及交通安全大檢查活動為契入點。大隊積極主動採取多種形式，堅持不懈宣傳交通安全法律、普及交通安全常識，努力提高民眾交通安全意識，預防和減少了交通事故的發生。現將工作總結如下：
一、組建了大隊“宣傳小組”，加強對宣傳工作領導。為加強對交通安全宣傳工作的領導，大隊成立了以副大隊長葛超俊為組長，中隊領導任副組長、優秀宣傳民警為成員的交通安全宣傳工作領導小組，明確了交通安全宣傳工作的任務、重點，為大隊交通安全宣傳工作的開展提供了很好的組織保障。
二、加強了大隊內部宣傳陣地建設。大隊在接待大廳、宣教室增設了宣傳展板，擺放多種交通安全宣傳資料，建立了宣傳欄，為辦事民眾傳播交通安全信息、提示，使宣教室真正成為大隊交通安全宣傳教育基地。另外，還在大隊公安網上增設了“122交通安全宣傳欄”。
三、深入高速公路沿線村莊和客運汽車站進行交通安全宣傳。針對耕牛上高速公路的安全隱患，大隊深入鹿崗鄉青山村進行了圖文並茂、接地氣的交通安全宣傳，解答了村民的疑問，提高了村民的安全防範意識，活動取得了較好效果。同時，為提醒客運車駕駛人和車主安全運行，防止思想麻痹、忽視安全、杜絕酒後駕駛、疲勞駕駛、超員、超速等嚴重違法行為的發生，大隊制定了包抓客運企業和客運車輛實施方案，有力地防止了客運車重特大交通事故的發生。
四、將交通安全宣傳貫穿於日常糾正交通違法中，以案說法。執法糾違現場宣傳是一種行之有效的宣傳手段，執勤民警在日常糾違過程中，首先指明當事人交通違法事實講清危害性，使當事人明白交通違法行為可能帶來的後果，減少與民警對立情緒，把宣傳教育貫穿到執法糾違全過程，做到糾一違教育一個人帶動一個家庭。路面執勤民警在執勤中嚴格加強對違法駕駛人的交通安全宣傳教育，努力營造“人人都是宣傳員，處處都是宣傳陣地”的交通安全安全教育濃厚氛圍。充分利用身邊發生的交通事故案例，與民眾進行面對面的宣傳教育，教育他們自覺遵守交通法規，不斷提高市民民眾的交通安全意識。
五、以宣傳造勢，推動專項整治活動。按照部總隊和支隊的統一部署，精心組織，紮實開展了多次專項整治。加大對“三超一疲勞”、酒駕毒駕等嚴重交通違法行為的曝光力度，深入剖析，在全社會形成轟動效應。同時，突出重要時段和重大活動的宣傳，強化了交通秩序管理，維護了良好的通行秩序。
六、積極發揮媒體優勢，擴大了“全國交通安全日”的覆蓋面、影響力。大隊充分發揮廣播、電視、網路、簡訊、板報等媒體作用，及時發布了天氣、路況信息，提示引導駕駛人合理選擇出行方式、時間和路線。在收費站、服務區和視野開闊地帶刷寫交通安全宣傳標語、懸掛交通安全宣傳橫幅，造成強大的宣傳聲勢，做到家喻戶曉，提高了廣大人民民眾的交通安全意識。
七、存在的問題及努力方向。我大隊交通安全宣傳雖然做了一定的工作，取得了一些成績，但與上級要求還有差距，在宣傳深度、廣度還有不足之處，為此，我們今後將針對轄區特點，採取民眾喜聞樂見形式，進一步加強“五進”宣傳工作，營造良好的交通安全氛圍，促進各項交通安全管理工作更上新台階。
交通安全日的活動總結 篇16
今年12月2日是第xx個“全國交通安全日”，為進一步提高幼兒的交通安全意識，提高自我防範能力，減少意外傷害事故發生。班級開展了以“守法規 知禮讓，安全文明出行”為主題的交通安全宣傳教育活動，教育師幼自覺提高交通法規意識、安全意識和文明意識，共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環境。現將本次活動有關情況總結如下：
一、全方位加強管理，完善幼兒接送安全制度。
切實加強幼兒接送安全，認真執行幼兒接送制度，家長接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人；接送高峰期，行政值班人員在門口進行巡視，嚴防幼兒冒領或走失；確保幼兒接送途中安全；完善門衛考核制度，落實門衛職責，有效促進幼兒在園安全。
二、多渠道宣傳，提高家長的交通安全意識。
都說“孩子是看著父母的後背成長的”，父母如果嚴格遵守規則，那么孩子亦然。積極利用家長群進行宣傳，以圖文並茂的形式向家長推廣交通法規常識，；向家長提出了，要求家長遵守的《幼稚園家長接送車輛停放制度》；利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體，讓家長明確自己具有教育職責、管理職責、自覺遵守的職責等等。從而不斷提高家長的道德法制意識，使其從自身出發，在路上時，常以“自覺遵守交通規則”自誡，為幼兒樹立良好的榜樣，進一步提高了家長的交通規則意識。
三、濃厚的教育氛圍，增強幼兒的交通安全意識。
告訴幼兒坐在家長駕駛的車內或父母騎的腳踏車上時，家長應因勢利導讓孩子明白怎么乘車，安全帶怎么系，乘車應注意的事項等交通安全知識。幼稚園則運用生動形象的教學形式對幼兒進行交通安全教育。在社會區域遊戲中設立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運用簡單的交通手勢，指揮交通，通過遊戲活動使幼兒對交通規則有一個初淺的印象，增強幼兒的交通安全意識，了解交通法律知識，知道違反交通規則也是一種違法行為；在班級里創設良好的教育環境，潛移默化地影響幼兒，如設立交通安全形，張貼有關交通安全標誌的圖片等，提高幼兒對交通標識的識別。