學校消防安全總結

學校消防安全總結 篇1

學校把消防安全工作放在首位,牢固樹立“安全責任重於泰山”、“安全第一,預防為主”的意識,嚴格管理,強化監督,落實責任並制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生預案,真正做到了防患於未然,把學校的各項消防安全措施落到實處,確保全全工作萬無一失。

一、為了全面搞好學校消防安全教育工作,消除校園安全隱患,創建和諧校園,保證師生具有安全的工作、學習、生活環境,學校成立了消防安全工作領導小組。

組 長:金

副組長:張

成 員:高 於

二、學校對消防安全工作歷來十分重視。為貫徹上級有關消防安全工作的檔案精神,本學期開學後,消防安全領導小組對學校的安全問題進行了自查、自改,每個月初,對學校的消防安全狀況都要進行大檢查,特別是節假日更加重視安全工作的落實,安排領導專人值班。通過檢查對消防安全隱患進行了積極的整改。主要做了以下工作:

(一)、對重點處室,如會計室、微機室、檔案室、實驗室、圖書室、多功能教室等,每月有校領導牽頭進行一次消防安全檢查。中國小教學樓、學生宿舍樓、大門口均安裝了多個照明射燈,消除了隱患。

(二)、對學校的各要害部門,如理化生實驗室、微機室、圖書室、教學樓、宿舍樓、食堂樓等都按有關要求配備了滅火器。

(三)、加強保衛人員、門衛、宿舍管理人員、電工、炊事員的工作責任心,對他們提出了具體的工作要求並簽訂了安全責任狀,真正做到了“三定”即定人、定位、定責。

(四)、繼續加大對學校食堂管理力度,要求食堂嚴格遵守消防安全管理制度,做到工作人員離開時滅掉火源、關閉電源。

(五)、提高宿舍管理人員工作責任心,加強宿舍管理。舍務教師實行24小時輪換值班制度,熄燈前對宿舍進行一次檢查,對玩火或動電器的學生,進行嚴厲批評教育,杜絕一切安全事故的發生。

(六)、校外走讀生的管理是學校管理的重要組成部分。學校加強對校外走讀生的管理和教育,增強他們的安全意識,回家時注意防火,防煤氣中毒,如若發現違規者及時與家長取得聯繫,共同商議解決辦法,並達成共識。

學校消防安全總結 篇2

今天,我校舉辦消防演練活動,活動里參與逃生演練活動的全體人員到達了指定崗位,隨著警報聲響起,在場教師指導學生用濕毛巾或衣服捂住口鼻,彎腰有秩序地從各班教室內迅速撤離,整個疏散過程快靜有序,用時不到2分鐘,經過詳細清點人數,疏散中無一學生遺留在房間,疏散中也無一學生出現傷情,到達目的地,各班主任馬上清點人數,向現場負責人匯報,疏散完畢後,還在教學樓前進行了滅火演練,王大隊長就如何識別消防器材是否過期,如保使用滅火器,如何拔打119及發生火災如何進行逃生對學生進行條達35分鐘消防法制教育,在滅火演練過程中,王大隊長和另一個消防員對我們學生進行手把手的指導,很多學生和教師親自參加了滅火演練。

這次活動全校共有500多名師生參加,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。王大隊對我校這次演練活動給予了很高的`

學校消防安全總結 篇3

為回響自治區教育廳、公安廳的精神,我校認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,堅持以人為本,一切為了學生,強化全體師生的`安全意識,增強自我防護能力,於10月10日下午台北時間16:30在操場統一進行了一堂安全消防知識講座。

此次講座全校師生悉數參加,報告人重點從教育學生保護消防措施,認識消防標識,清楚消防通道逃生路線,懂得消防自救保護辦法,從小養成不玩火,不破壞消防設施的良好行為,加強師生消防“四個能力”建設宣傳教育。並同時積極通過開展消防演練活動,集中排查火災隱患,深化火災隱患治理,不斷增強學校及師生消防應急救援能力。

宣傳的內容,全體同學聽了消防知識的相關報告,各班下去後根據具體情況再予講述。

存在的問題有:部分學生不夠重視,聽講過程中有說說笑笑。沒有真正意識到消防意識的重要性,相信只有通過不斷地強化訓練及講座安排,才能達到真正的效果及目的。

我們打算會經常搞這樣的講座及演練,以便使學生切身體會到安全意識的重要性,讓安全時時刻刻銘記在每位師生的心中。

11月9日將是全國消防日,為了構建校園安全教育體系,提高自救自護能力。增強我校學生及教職員工的消防安全意識,切實將“清剿火患”戰役落到實處,做好消防安全宣傳教育工作,努力構建更加平安、和諧的校園環境。

一、加強領導,周密部署

我校各級領導充分認識到消防安全的重要性,積極採取有效措施,安排部署了此次宣傳教育活動,督促廣大師生自覺學習消防安全法律法規和消防安全常識。針對消防工作中存在的問題和薄弱環節,切實做好查整及防護工作。

二、認真落實,精心組織

(一).做好消防安全的宣傳教育工作。

1、開展“安全知識暨急救常識”講座

學校舉辦的“安全知識暨急救常識”講座。古力巴克鄉中學全體師生參加了此次講座。講座由保健院醫主講,保健員對各種危急重症的救治具有豐富的臨床經驗,講座針對日常生活中常見的突發病症,諸如休克、心臟驟停、心肺復甦等緊急情況作了生動、詳盡地講解,輔之以具體典型病例,將疾病突發如何採取有效急救措施,以及具體救治方案等為師生們上了一堂安全應急救治課師生們紛紛談了自己感受。此次講座旨在提高面對學生突發危急情況能夠採取積極有效的救助措施的能力。

2、懸掛宣傳標語。舉行升旗儀式、通過周一的國旗下講話進行消防安全宣傳。

3、安全疏散分布示意圖進樓

(二)、開展好消防演練活動。

定期組織師生逃生等演練,真正使廣大師生了解和掌握消防安全常識和逃生技能。每周下發安全排查表,要求各班一式兩份交回政教處、教務處。

(三)認真開展火災隱患大檢查工作,落實“清剿火患”戰役工作。

結合目前開展的深化消防安全“五大”活動,學校安全員在校領導的帶領下,對校園的各個部分認真做了安全排查,部分位置填補了應急燈、疏散標誌。並將即將到期的滅火器及時維修、加氣等。並在全校大會上,強調了學校用電的制度。確保校園消防器械的有效,日常維修管理的到位,用火用電制度的健全。

(四)嚴格按照要求,做到“三關三清”。加強日常的防範意識,人人做到下班離校離園前的“三關三清”,即關水、關電、關燃氣,樓道清、樓頂清、單位隱患清,嚴防火患。

通過開展活動,不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識和一定的消防安全技能,同時也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯繫在一起的,關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己。

學校消防安全總結 篇4

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關係到學校財產安全和全校師生的生命安全。對於這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高了安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,提供安全保障,保證了學校穩步發展。

一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來,安全才有保障,這是我校多年來的工作經驗之一。接到上級檔案,我校立即召開會議,傳達了通知精神,成立消防安全領導小組,制定實施方案。

通過逃生演練暨滅火演練等活動,紮實提高師生自救應變能力。還通過家校聯繫群、公眾號、布置消防安全知識作業等形式向學生及教師進行消防安全教育,提高了全校師生的消防安全意識。

學校領導召開安全及消防安全工作會議,對學校安全問題作了詳盡的分析,提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心,並分析問題討論措施布置工作。要求全體師生小心謹慎,預防為主。

二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。

這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下六個方面加強了規範管理:

1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。

2、張貼“消防栓使用方法”、“滅火器使用方法”,更換損壞了的滅火器,在學校重要樓道都表明逃生路線標誌等。

3、加強對實驗品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。

4、加強對體育室、電腦房、實驗室、圖書室、教學樓等的管理,定期檢查安全情況。這些地方是事故易發地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。

5、加強對消防器具的管理和保養。我們並不因為這些器具平時閒置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用。

6、加強對學校用電安全的檢查。

三、加大力度,注重實戰演練

學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。各項活動比如手抄報、書畫、知識競賽等學生們的參與積極性很高,活動效果良好。利用宣傳版面、wxgzh等擴大宣傳度,很好的提高了學生、家長對消防知識的了解情況。

四、制定消防安全緊急預案,確保臨危不亂

消防安全無小事,為使火災隱患能夠在第一時間得到有效的控制,並保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂和ct事件的發生,學校制定了《消防緊急預案》、建立事故處置領導小組,做到全校一盤棋,緊急預案人人熟悉。

五、警鐘長鳴,專人值守,安全有保障

為避免各種不安全因素的發生,安保處安排人員定時對消防栓、滅火器等進行檢查和登記,及時更換與維修;對各樓層、各教室、各辦公室的線路、開關、電燈、進行檢查,及時做好維修工作;安保人員夜間對重點部位進行巡查。多管齊下,確保學校穩定無事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態。

為了進一步提高學生的消防安全意識、掌握更多遇到緊急情況時的應變技巧,減少和預防校車因發生意外起火而產生的傷害,xx區中心學校多措並舉把好校車消防的“安全關”,總結如下:

一是加強宣傳教育,提高校車防火安全意識。學校通過國旗下講話、班隊會課、宣傳欄、校園廣播等宣傳方式,提高學生的校車防火安全意識,並深入開展消防宣傳教育“六個一”活動,在廣大師生及校車司機、隨車照管人員中廣泛宣傳校車防滅火知識,提高校車防火安全意識。

二是強化組織領導,嚴格落實校車防火責任。校車消防安全事關廣大學生生命安全,學校切實加強組織領導,成立學校志願消防隊,實行“問責制”,落實好安全管理主體責任及監管責任,層層簽定防火責任狀,嚴格落實校車防火工作。

三是開展應急演練,普及校車消防安全知識。學校制定校車滅火和疏散預案,定期組織師生進行應急校車消防演練,切實提升師生的滅火和疏散逃生能力,並加大普及與校車消防相關的安全知識——安全錘、應急安全門、滅火器等的`使用方式,讓師生們熟練掌握防滅火及逃生知識。

四是加強預防措施,切實消除校車火災隱患。學校定期組織人員檢查校車上的警示標誌、滅火器、應急鍾、發動機倉超細乾粉滅火器等是否完好有效;並對校車電氣線路按規定定期檢查檢測以及對各安全開關、保護器件及疏散門及時維護保養等等,確保校車上相關設施的安全,把好校車消防的“安全關”。

學校消防安全總結 篇5

每年11月9日是全國“119”消防日,11月是法定消防宣傳月,為進一步推動落實消防宣傳教育,增強學生消防安全意識,伯陽雙語學校在11月開展了“校園消防安全宣傳”專題教育活動。

一、主題明確,大力宣傳

這次活動的主題是:“做好消防宣傳,建設平安校園”。伯陽雙語學校通過學校的工作平台,向全體教師宣傳和普及消防安全常識,班主任再通過班級工作平台向全體家長和學生進行宣傳和普及。此舉提升了師生和家長的消防安全意識,營造了良好的社會輿論氛圍。

二、形式多樣,積極參與

(一)以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。

(二)利用大課間時間組織開展了應急消防演練,讓學生學會應急避險的常識和技巧,增強其應急避險能力。

(三)利用學校的公告欄,黑板報,學生手抄報等多種形式,在校園裡進行全方位的消防安全宣傳。

(四)關於消防器材,尤其是滅火器的'正確使用,對教師及學生進行了專業的培訓及現場演練。

(五)動員全校師生進行了一次系統全面的消防安全大檢查。重點對教學樓,學生宿舍,餐廳,微機室等消防設施進行安全排查與檢修。

(六)責任落實,防微杜漸,明確職責,對消防重點部位加強消防器材的維護與保養,對應急照明燈及安全疏散通道進行常態化巡查,確保生命通道暢通無阻。

(七)制定消防安全應急預案。安全無小事,消防無小事,為確保災情隱患能夠在第一時間得到有效控制和處理,讓學生能夠臨危不亂,科學避險,減少因害怕,盲目逃生等行為造成的安全事故的發生,學校對校園各條通道,各個樓層,各個角落都進行了實地勘察,反覆研究,制定了切實可行的“消防安全應急預案”,並以檔案形式發放給班主任,在班內向學生們朗讀宣傳。

三、安全常識,銘記心間

1、火災襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物。

2、掌握火災逃生的基本方法和技巧,熟悉應急疏散通道。

3、火勢兇猛時要當機立斷,身披浸濕的衣物或者被褥向安全出口的方向衝出去。

4、遇到濃煙時要儘量低下身子,並用濕毛巾捂住口鼻。

5、身上著火時千萬不要奔跑,可就地打滾或者用厚重衣物壓滅火苗。

6、遇到火災時千萬不要乘坐電梯。

7、若逃生路線被堵,要立即退回屋內,不可強行扒門。尋找安全區域,利用手電或者呼喊等方式發出求救信號,等待救援。

8、高層著火,不可盲目跳樓,可利用疏散樓梯,或者將床單系成條狀安全滑下。

“生命高於一切,安全重於泰山。”同學們,讓我們從點滴做起,遵守紀律,規範秩序,防患於未然。讓安全根植於內心,讓平安陪伴在身邊,為建設更加和諧美麗安全平安的校園而繼續努力。

學校消防安全總結 篇6

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關係到學校財產安全和教師員工的生命安全。對於這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。

一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來,安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。

首先,是通過各級會議進行消防安全宣傳。學校消防領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教工大會上,對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析,並提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心。開學初學校專門安排內保人員對每家每戶的乾粉滅火器進行檢查,對學校各重要部門,譬如圖書館、檔案室、電腦房、餐飲樓、儀器室等滅火器材進行了全面的檢修。其次,我校以班級為單位,利用班會課定期向各學生傳播消防安全知識,力求達到人人心中有消防的目的。同時加強校園消防知識宣傳,主要以主題班會和黑板報的形式展開宣傳,提高學生消防安全意識。組織學生參加消防知識講座,請專業人員向師生系統講解消防安全知識。加強各學校之間的聯繫,共同交流工作中的心得體會並將好的方法加以推廣,以促進工作的展開。

二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施

只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下方面加強了規範管理:1.確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、崗位變動、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。2.經常性地檢查疏散通道和應急燈。3.加強對實驗藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例因患存在4.加強對財產保管室、電腦房和學生食堂的管理,不定期檢查安全情況。5.加強對消防器具的管理和保養。我們並不因為這些器具平時閒置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用。我們對所有的消防拴進行了整修,對所有的過期滅火器乾粉進行了更換,確保了學校重要部位消防器材的保障。6.加強對寄宿生用電安全的檢查,如有違紀,立即收繳有關電器。屢教不改者,勸其退宿。執行情況良好,未有事故發生。7.做好學校消防工作,關鍵是要防範於未然。繼續實行定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。每天都要組織老師對校園等地方的巡邏,做好防火等工作。發現重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。值日人員每天上下班要巡查校園一次,檢查校園內有無消防安全隱患,所有消防設施是否完好,發現問題及時處理,並要有記錄。7、每天放晚學後,關鎖門窗前,各班級負責老師要親自逐層逐室檢查有無安全隱患,消防設施是否被損等各種安全問題。

三、注重實戰演練。

我校每學期進行一次消防逃生演練,使消防安全意識深入人心,做到有備無患。

學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。

學校消防安全總結 篇7

為了認真貫徹我校“為學生終生髮展和幸福人生奠基”的辦學宗旨,消除任何安全隱患,杜絕任何安全事故的發生,確保學校及全體師生生命、財產安全,我校於20xx年7月10日下午開展了全校性的消防安全大檢查。針對我校現有安全情況,採取全面檢查與專項檢查相結合;自查、重點抽查和督查相結合;檢查與整改相結合;檢查與落實責任制相結合。

一、具體工作安排:

1、成立學校安全工作領導小組:

組長: 王如苹

副組長: 袁天林 周賢永

組員: 魏其桂 鍾正華 趙艷芳 史彩鳳 張 玉 王 瑩 劉 佳 李潤琪 梁中遠 李 楓

2、本次安全檢查整改內容:

(1)消防安全管理制度是否建立,消防安全責任制是否落實,消防器材是否配齊,各建築物重點防火部位的滅火器、消火栓、應急燈是否正常使用,消防通道是否堵塞;用電管理是否嚴格,實驗室易燃易爆危險品管理是否規範。

(2)實驗室、圖書館消防安全管理制度是否落實,是否存在安全隱患。

(3)安全通道或安全出口是否鎖閉、封堵或占用;消防安全疏散指示標誌是否明顯、合理,應急照明燈是否損害等。

3、各部門負責人、班主任、教研組長及相關人員是否盡

職盡責,思想到位。是否貫徹誰檢查誰負責的原則,責任到人。

4、自查自糾範圍:a各辦公室負責人:辦公室內外及會議室;b班主任:本班級教室內外及本班級學生消防安全檢查;c實驗室:危險化學品及劇毒用品管理情況匯報。d體育室:體育器材及設施;e音樂教師:音樂教室、舞蹈排練廳;f美術教室、美術器材室;g圖書管理員:圖書館、閱覽室;

5、由總務室將自查自糾情況進行匯總,並組織相關人員進行整治,排除安全隱患。

6、由總務處負責組織我校男教師對教學樓用電安全情況進行全面、徹底的清查,及時排除任何不安全因素。

二、自查結果:

(一)、學校的消防安全制度完善,責任制落實到位。

(二)、教學樓情況:

1、新教學樓開關、電燈、電路等設施使用正常。

2、安全通道及安全出口指示燈使用正常。

3、消防用水、滅火器符合規定要求。

4、實驗室、儀器室試驗設備擺放及用電符合規定要求。

5、電腦室、多媒體室及各辦公室用電符合規定要求。

(三)、門房及體育器材室

1、門房用水、用電符合規定要求。

2、體育器材室的器材擺放符合規定要求。

學校消防安全總結 篇8

根據這次學習和部分案例的分析對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的維護和管理,消防控制室及消防設施的使用和維護,安全疏散設施的設定,消防安到消防知識的重要性,全培訓的重要性等等。這些對我公司員工的一種認知,讓我們時刻記得安全。,在工作中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作

通過這次學習培訓, 讓我認識也不少,掌握的也很多,受益匪淺,讓我進一步知識,也提高認識,增強了工作實踐操作經驗,在以後的工作中要掌握以下幾點;

一、熟悉本崗位的基本消防通道,具體消防基點和基線。

1、你所職責工作範圍 ,了解和掌握各個消防安全通道以及路線,或一些安全出口。

2、要掌握你所工作的範圍消防栓有幾個,具體在哪裡。

3、要掌握消防栓的水、流程圖 ,和監控室的報警電路圖。

二、 要經常性的,檢查各個水流線路是否完好,檢查消防栓設備 是否完好,消防栓是否靈活,檢查閥門是否完好,消防軟管是否完好,一些消防器材備用是否完好。

三,要一定掌握使用滅火器的正確使用,檢查是否過期。

四, 必須掌握一些必要的消防安全知識,提高消防安全認識,增強消防安全工作力度,積累一些消防安全經驗。

五、遇到問題及時反饋上級領導,遇到火情及時採取邊報警,邊撲救,採取 “先控制,後滅火,”在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,爭取在短時間內滅火成效。

六、 在工作中要保持交接清楚,有責任、有義務確保全全完成各項指標和任務。

七、 不斷參加業務培訓,提高消防安全基礎,參加消防滅火演練,廣泛宣傳消防安全知識,共同參與從點滴做起, 防範做去,自身做起。

八、不斷了解四種滅火方法:冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法,不斷用不同的方法,利用靈活多變的方法去消滅火災。

在以後的生活和工作中,不斷加強自我消防意識,提高消防安全成效,紮實工作,鞏固、完善自我要求,求上進,在工作求實效,為更好的推進而不斷奮進。

學校消防安全總結 篇9

為確保廣大師生度過一個歡樂、祥和、安全的“五一”節日,結合我校實際情況,保衛處組織專人,從20__年4月10日開始到4月底,在全校範圍內開展安全消防大檢查活動。現將安全消防檢查情況總結如下。

一、領導重視,組織嚴密。

為做好這次“五一”消防檢查,保衛處領導高度重視,提前三周安排部署,組織治安科、消防科等人員,深入各行政辦公樓、院系樓、學生宿舍樓進行檢查。檢查內容涵蓋:煙感報警系統、消防栓(水槍頭、水帶)、滅火器、疏散標誌(安全出口)、應急燈、消防宣傳牌及其它不安全隱患等。

二、加大檢查力度,開展專項治理。

1.各行政辦公樓:

①消防設施有丟失;

②消防設施遭到破壞嚴重;

③消防責任制落實不到位;

④消防宣傳措施力度不深入。

2.各院系樓:

①消防設施有丟失;

②消防設施遭到破壞嚴重;

③消防責任制落實不到位;

④消防宣傳措施力度不深入。

3.學生宿舍:

①使用大功率電器燒水、做飯現象普遍;

②消防設施有丟失;

③消防設施遭到破壞嚴重;

④消防責任制落實不到位;

⑤消防宣傳措施力度不深入。

三、及時整改,徹底整改消除各種火災隱患和不管安全因素。

針對上述問題,我們將採取以下措施,

1.加大檢查力度,杜絕隱患;

2.及時補充、維修消防設施;

3.注重防火安全意識教育,要求師生員工遵守學校防火安全制度,防止火災事故發生;

4.落實消防責任制,定人、定點、定責,大力宣傳消防法規;

5.對發現的安全隱患進行認真登記整理;

6.對拒不整改的,以書面形式向有關單位下達了《火災隱患整改通知書》,並全校通報批評。

通過消防安全檢查,達到加強對各地、各部門和企業安全管理工作的監督作用,督促其認真開展隱患的排查和整改,把各項消防安全基礎工作做得更加紮實到位,以確保我校假期間的安全防範工作。

學校消防安全總結 篇10

為了更加做好夏季消防安全工作,並嚴格貫徹落實上級檔案《重慶度市交運集團關於印發夏季消防安全百日攻堅行動方案的通知》及按照萬汽安保《關於立即開展夏季防火安全檢查的通知》檔案要求。結合本單位實際,開展了形式多樣,內容豐富的消防安全工作,現將本年度夏季消防安全工作總結如下:

一、加強領導,落實責任

一是車站主要分管消防安全部門領導高度重視此事並作為一項重要議事日程來抓,親自布置年度消防安全工作和專項任務,定期組織消防安全隱患排查,不斷加大消防設施設備的投入,大力支持職能科室開展工作;二是按照“一崗雙責”原則,在開年之初層層簽訂了消防安全穩定等責任書,簽訂率達到100%。三是堅持把消防安全工作納入年度責任目標考核的重要內容,做到了年初計畫,月有檢查、季有例會研究、專題活動有計畫、有簡報;半年工作扔自查、有總結;設施設備有改善,活動經費有保證。四是各站始終把制度落實作為消防安全工作的抓手,制定了各種消防安全制度落實措施和獎懲辦法,加大消防安全制度的落實力度,嚴格執行各項制度,嚴格遵守消防安全生產責任制,使制度落實到實處。

二、開展多種形式宣傳、培訓活動,建設隊伍

為進一步提高職工消防安全意識和崗位履行安全工作的能力。在職工隊伍中深入開展消防安全宣傳和消防相關知識的培訓。

1、在4月份下旬對在崗職工《消防法律法規》、《消防安全規章制度》、《崗位安全消防業務技能》等相關內容的知識技能的培訓及消防滅火實戰演練,培訓率和考試合格率均達成協定100%。進一步提高了職工應急保障能力。

2、大力開展消防安全知識教育。利用周五職工學習日對職工進行消防安全宣傳和教育,職工受教育面達成協定100%。並充分利用廣播、展板、標語、專欄等形式進行宣傳和教育。

三、堅持排查,消防隱患

堅持落實了各類消防安全隱患排查治理制度。一是主管領導組織相關部門負責人開展了每月一次全面徹底的對車場、辦公場所、出租門面等重點部位消防安全隱患例行排查。重點對消防栓、滅火器、消防沙的性能和有效期進行細緻的檢查。二是落實重大節日期間的消防安全隱患的大排查和對所有參營車輛的滅火器、安全標識、安全宣傳光碟等安全設施設備的配置進行了攔網式檢查。三是對發現的消防隱患,及時書面通知相關部門,落實責任人限期整改,並跟蹤督查和檢驗整改結果。四是加大對消防基礎設施設備的投入,今年不斷在旅客和人員相對集中區,按總公司安保科要求增配了22具8公斤乾粉滅火器,以及部分標識標牌更新,及時消除了不合格的隱患;同時,各站加大了對危險品的查堵力度。特別是節假是期間採取定點和流動巡查相結合的方式,實行值班科長巡查簽字負責制,堅持對查堵崗位履職情況進行巡查,對查堵檢查記錄進行督查簽字,提高了行包通檢率。保證了國家財產和人民的生命安全。

學校消防安全總結 篇11

經學校領導批准,20xx年6月14日上午10時10分(第二節課)我校進行安全逃生演練,此次活動受到了校領導的高度重視,活動中各崗位人員盡職盡責,學生們疏散有序、迅速,整個過程組織嚴密,逃生演練取得了圓滿成功,現就本次活動總結如下:

一、領導重視,演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處,我校校長、副校長全力支持,各任課教師、班主任從思想上引起重視,增強安全意識,同時也提高了應對緊急突發事件的能力。對於這樣的活動,領導要求新校區第一次開展此項活動,一定要安全第一,保障措施到位,以確保這次演練活動順利進行。

二、演練方案安全可行

學校要求,演練方案具有科學性和可操作性。將方案演練的時間、地點、內容、對象為參加者作具體的說明。如操作程式、疏散要求與注意事項作了詳細講解,必須服從命令、聽從指揮,快速、安全進行疏散;不得收拾物品;不得擁擠、推搡;不得重返教室,更不得喧譁、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險區域。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

三、師生參與,演練效果良好

20xx年6月14日上午10時8分,參與逃生演練活動的全體老師到達了指定崗位,隨著命令下達,在場教師指導學生有秩序地從各班教室內迅速撤離,整個疏散過程快、靜有序,用時2分多鐘。

這次活動演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。整個演練活動的成功得力學校領導的重視,各科室的支持,學校保衛科的精心謀劃。學校從維護廣大師生的切身利益出發,高度重視學校的安全工作,不斷強化師生安全意識,取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學校《突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了學校應對突發事件的防範措施,而且也提高了學校實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標,取得了圓滿成功。

安徽省計畫生育學校保衛科

20xx--

學校消防安全總結 篇12

11月9日是全國第xx個消防宣傳日,普及師生消防安全常識,提高自救互救和逃生能力,認真制定方案,召開專題會議,並在本周內有效、有序地開展“119”消防周系列活動,較好地營造了“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍。本次消防安全教育主題活動,主要圍繞以下幾個方面進行:

第一,11月4日,召開全體教職工大會,組織大家認真學習檔案,提高認識,並對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署布置,使大家對本次活動中各自的任務職責清晰明確,國旗下講話動員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動中。

第二,11月5日至11月10日,開展了以下活動:

1、校園內LED宣傳標語,營造消防安全宣傳氣氛。

2、各班觀看了以消防安全為主的日常安全宣傳片,接受安全教育。

3、全體師生參加,人人動手,集中學習演練了正確使用滅火器。

4。分發消防自查表,家校聯手,大手牽小手一起發現消防隱患。

5、組織全校師生進行了消防緊急疏散逃生演練。通過演練,讓大家明確了各崗位應做的首要任務和具體步驟,教師迅速組織學生快速有序按路線撤離等。

6、利用“119“宣傳月活動,我校領導及保全人員人員一起對校園內所有場所,進行了安全用火用電專項檢查,對查出的有關問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。

“119”消防安全宣傳月活動的開展,使我們收穫不少,受益匪淺。目前,這一活動雖已告一段落,但消防安全無時不在,我們將常抓不懈,把工作做得更細、更實、更好!

學校消防安全總結 篇13

根據會議安排,我代表教育部對教育系統深入學習貫徹這次會議精神,進一步做好學校消防安全工作,提出三點意見,學校消防安全工作。

一、認真學習貫徹《國務院關於進一步加強消防工作的意見》

各級教育行政部門、各級各類學校務必把貫徹落實《國務院關於進一步加強消防工作的意見》(以下簡稱《意見》)作為“十五”時期的一項重要任務,結合實際,深入研究,制定出切實可行的實施意見和工作措施,全面落實預防為主、防消結合的方針,構建與國家消防工作格局相適應的學校消防安全工作制度。要著力整治各種火災隱患,建立健全滅火應急救援工作機制,切實提高廣大師生員工防控火災的意識和能力,扎紮實實地把各項工作落到實處,使學校消防安全工作水平得到較大程度地提高。

二、採取有效措施,切實抓好學校消防安全工作

教育部擬於近期下發《中國小幼稚園安全管理辦法》,並正在制訂《高等學校消防安全管理辦法》。總的要求,一是加快完善消防安全的規章制度;二是把消防工作作為安全文明校園建設的內容,納入創建安全文明校園的考評範圍;三是在《安全文明校園創建評估指標體系》中完善和細化消防安全考核標準,建立科學的考核評價機制;四是加強對學校消防安全工作的檢查和指導。

各級教育行政部門要按照《意見》要求,加強學校消防安全管理工作。不得批准開辦消防安全條件未獲得公安消防部門審查通過的學校、幼稚園、託兒所等。要督促學校建立健全消防安全管理制度,根據《教育系統突發公共事件應急預案》的要求,切實落實學校消防安全應急措施,提高消防安全應急能力。要充分發揮學校及周邊治安綜合治理的作用和優勢,持續開展消防隱患整治工作。

各級各類學校要狠抓落實,要健全消防安全管理制度和消防安全應急措施,提高消防安全工作水平。學校校長作為第一責任人,要對本單位的消防安全負總責。學校要對每個涉及到消防安全的崗位制訂出嚴格的工作規範、責任制度和責任追究制度等,做到每個崗位、每個環節都有章可循,有章必循。要定期組織消防安全專項檢查,特別是加強學生集中場所及易發生火災場所的日常檢查工作。要貫徹“安全第一”的原則,在資金安排上優先保證消防安全基礎建設和消除安全隱患所必需的經費。要抓緊對陳舊老化的水電暖氣等基礎設施的改造,對木質結構房屋要加大改造力度,對其中火災隱患特別嚴重的要下決心停止使用。要加強消防設施的改造與建設,對消防設施的配備、更新、使用和管理要制定有效的實施辦法,建立有效的火險監控報警系統。要加強假期學校消防安全工作,堅持假期值班制度,利用假期徹底檢查整改各種安全隱患,做好安全警示教育。

三、利用多種形式,切實加強學校消防安全教育和培訓

一是教育部已把消防安全作為重要內容納入正在制訂的《中國小公共安全教育指導綱要》中;二是計畫在20__年秋季使用的中國小《品德與生活》、《思想與社會》、《思想道德》等教材中編入消防安全知識宣傳圖畫;三是計畫將消防知識列為《大學生公共安全教育讀本》的內容。

各級教育行政部門要將消防知識納入義務教育、素質教育內容。要把消防安全教育作為學校課程教育的重要內容,督促學校組織開展多種形式的消防安全教育培訓活動。

學校消防安全總結 篇14

校園安全與教學任務一樣,都是學校的頭等大事,因為安全責任重於泰山。為了使校園真正成為培養高素質人才的安全殿堂,我們必須努力提高自己的安全意識、自我防範意識,懂得怎樣更好地保護自己,使自己遠離危險,免受傷害。

吸取龍崗“9.20”的教訓,按照教育局與南山消防大隊聯合簽發的《關於開展消防安全教育周活動的通知》(深南教聯[20xx]1號)工作安排,11月9日至11月15日為消防安全教育周,為了進一步提高全校學生的安全意識,我校開展以“關注校園安全,共建和諧校園”為主題的活動。學校除了懸掛安全橫幅外還開展了一系列活動。具體工作如下:

周一在升旗儀式上,李紹輝副校長作了消防安全教育周的動員,讓全校師生認識到安全無小事,下午召開全體教師會議,布置消防安全教育周的工作。

周二各班召開“關注安全 珍愛生命”的安全教育主題班隊會。

周三 ~ 周五利用美術課製作消防知識手抄報。

周四利用班會課觀看有關消防安全的影片。

周五下午學校舉行消防演練暨消防安全知識講座。第一階段進行消防逃生演練;第二階段由李紹輝副校長講解家庭的火災預防,火災後如何報警處置,滅火器的使用等消防知識,然後由保全隊員進行滅火演示,。

安全周的系列活動讓全校師生受益匪淺。我們弘基學校一直致力於構建和諧校園,這種和諧不僅培養學生擁有豐富學識,更培養學生的品德、思想等多方面的素質。一個良好安全的校園環境,是建立和諧校園的基礎與前提。有了安全,才有和諧。為此,我們一定會一如既往地關注校園安全,共建和諧校園。

學校消防安全總結 篇15

我校在上級有關部門的領導下,堅持預防為主、防治結合、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力,通過齊抓共管,切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教學秩序,營造平安和諧校園。總結如下:

一、領導重視

為了進一步做好安全教育工作,切實加強絕對安全教育工作領導,學校把安全工作列入重要的議事日程,校長李兆輝直接負責,分管副校長腦腦具體負責,聘請杏壇和區民警中隊長麥慶然同志為法制副校長,朱耀駒同志為交通安全員,何永釗同志為法制輔導員。

二、平安完成控制安全指標

認真貫徹執行教育部頒發的安全工作指示精神,安全到確保1、無非正常死亡學生。2、無師生集體受傷事故。3、無師生食物中毒事故。

三、落實工作目標,全方位實施安全教育。

1、健全學校的安全規章制度、安全預案、組織機構,各項工作到位,全期教育內容以電、煤氣、危險建築物、設備、交通、消防、溺水、疫情、食物中毒、拐騙、人身侵害、突發事故、課間活動、體育活動、節假日的安全等自防自救教育,增加師生員工的防範意識,提高自我保護的能力。

2、開學第一天請求交通民警到校門前指揮交通,克服了車輛人群堵塞的現象,使學校能順利開學。

3、把學校安全列入教師的目標考核內容,嚴格執行責任追究制度,學期初學校就與教師簽訂“校園安全工作目標責任書”,明確安全責任。4、聯合鎮消防中隊舉行師生消防疏散演練;由消防員指導教師學習使用滅火器的操作,提交師生的消防意識和操作能力。

5、李校長向全體行政介紹明確學校安全用電的總電瓶和分區管制的用電情況。

6、分管安全的領導帶領部分學校教師(消防隊員)到學校周邊河涌巡視,排查安全隱患。

7、落實保全員做好外來人員訪校時的登記及持卡進入,做到密切注意校門外來往人員的神情、動態,發現可疑立即處理,報告學校或報警。節假日落實安排值班人員值班。

8、保全員把好校門關,學生上課期間離校執行憑班、科任簽發的批條到保全室辦理登記手續制度,使學生養成嚴格遵守校規的習慣,班主任能準確掌握學生的去向。

9、節假日發出致家長信,明確放假時間,歸屬責任,做好家庭安全教育,安排行政、教師的節假日輪值。

10、不定期地用校訊通提醒家長,教育子女注意交通安全注意天氣變化,防火安全。要求他們不要讓子女搭乘超載、無證、無牌的接送車,不買無證無牌的路邊攤檔食品,杜絕事故的發生,得到家長的好評。

11、設立班級安全教育登記部,班主任填寫好每周對學生安全教育情況。級組長分期作全校師生安全教育輔導,學校在開學典禮上和家長會議進行安全教育及提出有關的要求,做到齊抓共管,收效較好。

12、設立安全常規檢查登記冊,月月檢查記錄,特別對教室、辦公室、功能室人群密集場所嚴格檢查、維修線路、更換壞舊電器、清剿火患,把事故隱患消除在萌芽之中。

13、學校開展的社會實踐活動能堅持就近、徒步原則,對涉及學校安全的各項工作,做到有章可循、違章必究、不出漏洞、不留盲點。

四、存在主要問題

1、社會育人環境存在不利於學生安全的因素,學校周邊的游商走販還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受過分的愛護,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

雖然本學期能平安度過,但安全工作是一項長遠工程,深深認識到安全是師生的幸福生活保證,安全是學校健康發展的前程,我們要從每一名師生自身做起,只有這樣,才能打造一所平安祥和的優質學校。

學校消防安全總結 篇16

我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展與教育事業不受影響。

一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期,我們主要從三個方面落實這項工作。

首先是通過各級會議進行消防安全宣傳。學校安全工作領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教工大會上都反覆強調,要求教工小心謹慎,預防為主。國慶長假之前,對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析,並提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心。

其次是組織學生觀看消防畫廊。我們針對中學生接受和理解問題的特點,組織學生參觀直觀材料,加深他們的印象。學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。

第三是在全校師生員工之中進行了一次系統全面的消防安全培訓。效果較顯著。

二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施

只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下七個方面加強了規範管理:1.確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、崗位變動、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。2.經常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標誌和應急燈。由於器具老化、臨時對方和其他原因,疏散通道與指示牌燈時有問題發生,我們都及時發現及時處理。3.加強對實驗藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例因患存在。4.加強對倉庫、電腦房的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。5.加強對消防器具的管理和保養。我們並不因為這些器具平時閒置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用。6.加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公布,如有違紀,立即收繳有關電器。屢教不改者,勸其退宿。執行情況良好,未有事故發生。7.加強評比,發放防火安全獎。我們主要以獎勵為主,但對在消防安全中製造隱患、瀆職犯錯的同志,我們一方面加強教育,一方面執行相應懲處。

三、加大資金投入,注重實戰演練。

消防安全需要大量設備,沒有一定資金投入到頭只能是望災興嘆。加大資金投入,重金買安全,也是我們的一條經驗。我們在改造博約樓和其他建築時,都注意將消防安全系統的更新和改造一併考慮進去。在新建至善樓過程中,我們不僅花大價錢購置了消防安全系統,並且把它們安置在顯眼位置,目的就是為了安全。因為至善樓內教學設施配備先進而昂貴,不捨得花錢保證安全是不明智的。不僅如此,我們還將過期的消防藥水用來演習,一方面化廢為寶,另一方面確保定時換上有效藥水。資金投入的另一塊就是每學期的實戰演練需要的費用。實戰演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。我們的寄宿生漸漸多了之後,我們制定出了寄宿生每學期進行一次消防安全演練的制度。我們與消防支隊是友好共建單位,我們利用這個有利條件開展實戰演練。我們要求每個環節沒個層面走有教師把關或做好保護,防止傷害事故發生。在消防安全方面,我們真正做到了重金買安全,力求萬無一失。

學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。

學校消防安全總結 篇17

安全教育十分重要,開學初,我們依據上級下發檔案的指示精神把安全工作放在各項工作的首位,時刻對學生進行安全教育,不能鬆懈,做好學校安全工作是確保學校財產及師生人身安全、維護社會穩定的頭等大事,是做好教育、教學工作的前提,進一步抓好這項工作,做到有章可循,有法可依。

因此,加大對學校安全工作的領導、檢查、指導力度要。在安全教育工作中,我們認真實施“一把手”工程,校長對學校安全負總責任,校長是學校安全工作的第一責任人,分管安全工作的副校長、具體負責安全工作的主任以及工作人員是安全工作的具體責任人,我們成立安全工作領導機構,建立健全安全工作制度,做到分工明確,責任到人,安全工作時時有人抓,處處有人管。

我們的具體做法:

1、開學的第一節課上安全教育課,講安全知識,如防火、交通等。有教案、有記錄,每周上兩次安全教育課。

2、板報、牆刊搞安全知識專欄,增強學生安全意識。

3、利用廣播搞安全知識講座2次。講飲食安全和交通安全。

4、時刻注意火災隱患,每周檢查一次明火和電源線路。更換了老化線路。

5、學生放學要站好隊靠右側通行。門衛保全嚴格檢查進出人員。

6、學校後勤設專人對體育設施定期檢查。

7、學校設有安全工作檢查記錄,檢查內容、存在問題及整改措施填寫齊全。

9、集體活動和課餘活動一定要注意安全,制訂安全防範措施,確保萬無一失。

10、制定飲食衛生管理制度,食品經常進行檢查,堅決杜絕“三無”食品和過期食品。

11、各班相繼召開了安全教育主題隊會。使學生增強安全責任感。

12、學校設有防火用具(滅火器、鐵鍬、水桶、備用沙子、車子)。

13、加強了值班值宿工作,銜接到位。領導經常檢查值班值宿工作。

我們將不遺餘力地對學校安全工作定期詳細檢查,發現問題及時處理,牢固樹立“安全第一”的思想,把學校的安全工作放在各項工作的首位,建立了學校安全檔案,把安全工作落到實處,讓學生有一個良好的環境學習和生活,把各項活動搞得更好,讓家長放心,在創特色校活動中,我們更要積極進取,牢固樹立安全意識,真抓實幹,開創西河國小安全工作新局面。

學校消防安全總結 篇18

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關係到學校財產安全和教師員工的生命安全。對於這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,可能的提供安全保障,確保學校穩步發展。

一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來,安全行為才有保障,這是我校多年來的工作經驗之一。3月中旬,根據上級的會議精神,我校立即召開會議,傳達了會議精神,成立消防安全領導小組,每班設立一名消防安全員(班主任),制定實施方案。我們十分重視消防安全工作的宣傳,這段時間,我們主要從四個方面落實這項工作。首先是通過會議進行消防安全宣傳。學校領導召開安全及消防安全工作會議,對學校安全問題作了詳盡的分析,提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心,並分析問題討論措施布置工作。要求教師小心謹慎,預防為主。其次是組織學生學習消防安全宣傳知識。各班刊出了消防教育主題黑板報;組織召開消防主題班會。學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。第三是積極回響縣教育局的號召,進一步普及師生員工消防安全常識。

二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施

只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下六個方面加強了規範管理:

1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。

2、張貼“消防栓使用方法”、“滅火器使用方法”,更換損壞了的滅火器,在學校重要樓道都表明逃生路線標誌等。

3、加強對實驗藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。

4、加強對體育室、電腦房、實驗室、圖書室、食堂、配電房、儲藏室、宿舍樓、教學樓等的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。

5、加強對消防器具的管理和保養。我們並不因為這些器具平時閒置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用。

6、加強對學校用電安全的檢查。

三、加大力度,注重實戰演練

實戰演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。每年4月份舉辦師生疏散逃生演習。每次活動之前,德育處就召開班主任動員會,部署演練計畫。在演練過程中,我們要求每個環節每個層面都要有教師把關或做好保護,防止傷害事故發生。在消防安全方面,我們真正做到了力求萬無一失。

學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。

四、制定消防安全緊急預案,確保臨危不亂

消防安全無小事,為使火災隱患能夠在第一時間得到有效的控制,並保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂和踩踏事件的發生,學校制定了《臨資口中學消防緊急預案》、建立事故處置領導小組,做到全校一盤棋,緊急預案人人熟悉。

五、警鐘長鳴,專人值守,安全有保障

為避免各種不安全因素的發生,學校嚴禁學生在任何時候使用打火機的火具;總務處安排人員定時對消防栓、滅火器等進行檢查和登記,及時更換與維修;每天對各樓層、各教室、各辦公室的線路、開關、電燈、進行檢查,及時做好維修工作;安保人員夜間對重點部位進行巡查。多管齊下,確保學校穩定無事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態。

學校消防安全總結 篇19

按照教育局“安全生產年”活動實施方案的要求,進一步落實《__年__省“安全宣傳月”活動方案》,提高我校廣大師生的安全意識,保護學生安全健康的成長,保障學校的正常教學秩序,圍繞“科學發展,安全發展”這一主題,在校長、教導處的領導下,從6月1日至6月30日,在全校開展了“學校安全月”活動,現總結如下:

一、樹立安全意識,營造良好的安全環境。

學校堅持“科學發展,安全發展”的方針,以繼續實現“零事故安全月”為目標。學校安全教育工作關係到千家萬戶的幸福,關係到人民民眾的切身利益,關係到社會穩定的大局。我校對這項工作高度重視,要求要站在講政治的高度,充分認識安全月活動的重要性,要求做到認識到位、部署到位、措施到位。學校成立了以蘇秀榮為組長的,各科室負責人參與的校園安全領導小組。其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規範、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。多次召開會議研究並向全校師生廣泛進行了宣傳,使全校師生進一步提高了安全意識。

二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。

我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。紅領巾廣播站每日都對安全知識,以及與安全方面是和人進行表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的黑板報,在校園處處都能感受講安全的氣氛。

(一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。

⒈通過校園網、廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、校產使用與保管等方面的法律規章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

⒉充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學校《學生安全常規》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。

⒊教導處配合語文組組織好以學生安全教育為主題的徵文和演講比賽,提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。

⒋認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,學習教育部、公安部關於加強校園安全的檔案,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防範意識,提高處理安全問題的能力。

(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。

1、進一步加強和改進學校德育工作,使養成教育在細、嚴、實上下功夫,找準找全問題,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、用氣、防火、防溺水、校產的使用與管理及體育課、實驗課和教學區及生活區人員疏散等方面的安全管理和教育,消除隱患,防範和避免事故的發生。

2、各班建立安全檢查小組,由班主任、值日班長、負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。

3、6月15日聘請杏花嶺交警大隊領導關於法制方面的教育講座,用身邊的例子說服教育學生。交警和專業人員和學生進行安全互動、教給學生基本的保護常識和技能。

4、__年3月29日下午,為了搞好逃生自救演練活動,學校認真制定了“逃生自救演練”活動計畫,在整個演練過程中,全校師生總動員,演練活動按原計畫和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全校師生從聽到警報到在操場上整齊列隊僅用時一分半鐘。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防範意識,學生的自救求生能力得到了很好的鍛鍊。

5、6月13日我校舉行了隆重的安全生產宣傳周啟動儀式。蘇秀榮校長進行動員。6月14日進行消防安全宣傳日。活動期間,由教導處組織宣傳標語,分發傳單。

(三)做好保障工作,防患於未然

⒈加強校產的使用與維護管理。

⑴加強維修人員崗位培訓,全天候對校舍、校產及教學設施、儀器設備進行全面檢查,發現問題及時處理,消除各種安全隱患,保證無事故發生。

⑵加強對消防設施的檢測與維護。

⒉切實抓好食品衛生與防疫。

學生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為學校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度,才形成了學校安全保衛工作和學生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學校安全管理網路覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。

為了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,在此期間我校開展了“防雷、防溺水和防火災”演練活動。我們在全校開展“讓安全進校園,把安全帶回家”的主題班會。寓安全教育於活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。我們還修訂了加強學生乘坐機動車上學的管理制度,杜絕一切社會閒散人員進入校園,以明確責任,確保學生安全。

二、圍繞主題,落實責任。

我校這次“安全月”活動主題是“科學發展、安全發展”,為主題,進一步強化各項預防措施,落實學校安全主體責任,有效防止和堅決遏制重特大事故,進一步提升學校安全管理工作。通過活動促進廣大師生進一步確立安全意識,提高學生在各種危急情況下自救、互救和自我保護的技能,進一步完善學校安全管理制度,經常檢查和消除各種安全隱患,為全校學生提供一個安全健康的學習成長環境。為此,我校進行了責任分解,要求教導處負責學生安全宣傳教育和培訓工作,制定學校安全工作計畫和檢查落實工作。總務處負責學校安全設施檢查及其整改工作,明確責任,合理分工,認真協調,繃緊“安全”這根弦,使各項安全工作落在了實處。

三、強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏。

首先,對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。由領導小組成員參加對學校圍牆、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。

總之,我校師生安全意識高,防範意識強,現在已形成了人人參與、上下聯動、校內外結合的良性安全預警管理體制。把學校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力於培養師生員工的安全意識、規範行為和文明習慣,實現校園的長治久安。當然,個別老師的麻痹鬆懈的思想、個別學生的不良行為習慣、小商小販的流動攤點的隱患等等,需要我校在下一步工作中繼續努力,堅決杜絕,確保高效,確保我校零犯罪率、零事故率。今後,我們將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。

學校消防安全總結 篇20

自新學期伊始,我校的各項工作緊張而有序地開展著。我校根據市、區教育主管部門“關於在開開展防火防震逃生演習通知”的要求,結合通知精神,對學生進行全面的安全知識教育和逃生演練,取得了較好的教育效果,現總結如下:

一、領導重視、全員參與

在校長的直接指揮下,學校領導班子成員互相出謀劃策,積極配合,從各個方面、全方位思考制定演習方案,經過幾次修改,又徵求部分老師的意見,制定出一套比較完備的演習預案,各工作崗位安排落實具體。

二、宣傳到位、學生投入

演習預案成型後,德育處召開了全體班主任會議,將演習預案下發到各班級,並布置演習的具體過程和要求,班主任明確演習預案內容,並將演習過程所有的要求準確無誤的傳達給學生。

今年__月9日正值__消防宣傳日,根據上級的要求,結合學校的實際,我校於20__年__月9日早操時間進行了防火逃生演習。當演習警鈴拉響之後,全體工作人員馬上趕到預定的地點,準備組織學生逃離現場;在總指揮雍昕校長下達撤離命令之後,教室內的學生在班主任老師的組織下按照預定的方案,迅速而有序的離開教室,在整個演習過程中,全校的領導和老師能有機的配合,密切協作,確保了整個演習過程能按預定的方案進行,確保了演習的過程中學生的安全,在整個演習的過程中,學生在20秒鐘之內,全部撤離了教室,2分鐘內安全到達演練集結地點。

演練結束之後,校長對本次演練進行了總結,對演習中存在的問題,提出了改進的要求。本次演練中還存在著如下一些問題:

1、個別同學重視程度不夠,沒有危機感,應當加強思想認識上的教育。

2、部分學生逃生姿勢、方法錯誤,應針對此次演練所暴露的問題加以學習改進。

3、整個逃生過程喧鬧聲比較大,整隊集合後各班仍有部分學生說笑、聊天。

安全工作無小事,通過這次防火逃生演練提高了全校師生的防火安全意識,使全校師生掌握應急逃生的正確方法,熟悉了學校緊急疏散的程式和路線,同時培養了學生聽從指揮、團結互助的品質,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

學校消防安全總結 篇21

學校安全問題一直是我鎮最為關注和重視的工作之一,也是各項工作的首要任務。在上級教育部門的領導下,在各安全部門的指導下,結合本校安全工作的實際情況,按照上級部門頒發的各種安全會議精神,認真貫徹落實上級各有關要求,全面加強學校食品安全和消防安全教育,通過齊抓共管,營造氣氛,切實保障師生安全,維護學校正常的教育教學秩序。現將安全工作進行自查並總結匯報如下:

一、加強領導,成立校園安全領導小組。

以校長為組長,各學校校長為主管領導,全校教師為組員。層層管理監督,步步落實。專項負責學校安全的日常管理工作,進一步明確各級安全組織和責任人的職責、責任以及學校安全工作的任務。在本學期,中心學校與各校長簽訂了《學校安全責任書》,各學校與每位教師簽訂了《學校安全責任書》。學校與食堂人員簽訂了《食堂安全管理目標責任書》。

二、制度完備、有章可循。

建立健全了各學校安全定期檢查和日常防範相結合的管理制度,要求各校制定好《食堂管理制度》、《食堂主管、採購員崗位職責》、《食物中毒等突發事件應急處理制度》、《食堂工作人員健康檢查、衛生知識培訓制度》、《食堂衛生制度》等食品安全制度。建立了安全檢查記錄製度,使學校食品安全工作有章可循,違章必究,不留盲點。

三、具體工作

始終以“構建平安沙溪、營造和諧校園”為目標,把學校安全工作作為頭等大事,多次在鎮校長會上加以強調,逢會必講,促使各校長充分認識到安全工作的重要性並落實到具體工作中。

1、認真開展多種形式的安全教育活動,增強學生的安全意識和自護自救能力。注重對學生進行人身安全教育。主要包括道路交通安全教育;課外活動安全教育;課堂安全知識教育;遇到危急情況逃生自救教育和自我防範知識的教育。注重對安全工作的日常管理,尤其對容易出現事故的地方和部門加強學生放學、外出、

集會等集中時的安全管理工作。本學校來各校均組織了安全疏散演習,如沙溪鎮小組織了“消防安全疏散演習”,國小組織了“地震安全疏散演習”。每周五放學後均組織3位教師護送學生去沙溪鎮上車。

2、加強各校消防設施的檢查,對校園消防設施、安全通道、電路電線、使用電器、加強檢查。並作好記錄,而且危險地帶加強警示標誌,確保人人事事安全。學校消防器有幾個即將過期,要求立即更換。應急照明燈有幾盞老化,也立即更換。對某些電路進行改造,對鬆動破損開關、插座重新安裝,對破損窗子、玻璃及時進行修理,確保師生安全。經檢查,現各校滅火器配備符合要求,均可正常使用。道路及樓道路燈使用正常。電線、電器無老化。

3、加強各校食堂衛生安全工作,加大檢查力度。貫徹落實上級檔案的有關精神,把好食品進貨關、驗收關,加強對食品從業人員的專業知識培訓,做好食品進貨、驗收、留樣等台帳記錄工作。食堂工作人員嚴格按照各種操作流程和規章制度進行食品操作,同時,建立由教師和學生共同組成的食品衛生監督隊伍。在檢查中我們發現,由於學校規模很小,蔡峰完小、董村完小、真詔完小食堂一直沒有衛生許可證。學校將在上級領導的關心支持下,努力爭取,為學生營造一個安全衛生的飲食環境。

5、在校園生活中,除了為學生創設安全的環境之外,在平時的活動中也滲透安全教育的內容,各校由少先隊負責,設計和組織各種符合學校實際情況的教育活動,促使學生掌握一些基本的自我保護的意識,增強安全意識,確保全全。同時,使安全補救措施真正落實到實處。

經過自查,我們發現了存在的一些問題,我們將繼續努力,改善學校的育人環境,進一步增強學生的安全防範意識,形成一種組織化、制度化的安全教育教學氛圍。

學校消防安全總結 篇22

為了創造良好的消防安全環境,全力遏制重特大火災事故發生,xx社區於20xx年x月xx日下午召開消防安全專項會議,並成立由社區書記、段警、治安委員組成的消防安全檢查小組,在轄區範圍內開展拉網式消防安全大檢查,全力確保火災形勢持續平穩。現將檢查情況匯報如下:

在檢查中,檢查組著重檢查了店面、公共場所內消防通道是否暢通、消防設施是否完備、消防滅火器是否過期等方面內容。檢查中發現:

1、茶藝會所消防栓無水帶;

2、賓館滅火器藥水過期,消防通道堆放雜物現象。其餘場所目前無發現安全隱患存在。檢查組對存在問題的店面、公共場所當場要求對存在問題進行限期整改。

在局領導的統一部署和領導下,根據哈齊客專安質部關於加強消防安全工作的一系列指示精神,從20xx年10月開始,在我分部所屬施工範圍內開展了冬季消防安全大檢查活動。現將冬季消防安全檢查工作情況總結如下:

一、落實消防安全責任制,健全消防安全制度

落實消防安全責任制,健全消防安全制度。以建設“平安客運專線”為主線,進一步貫徹落實客專安質部關於加強消防安全工作的指示精神,鞏固消防安全專項整治成果。我分部就此項消防檢查工作召開了專門會議,成立了消防安全檢查領導小組,建立了消防安全例會制度,全面落實消防安全責任制,做好消防安全檢查工作,堅決遏制重特大火災事故和減少一般火災的發生。

二、檢查存在的主要問題

1.個別現場儲油庫與其他房屋防火間距不滿足規範要求,未按照標準設定警示標誌和隔離措施。

2.活動板房保溫材料採用可燃苯板材料,且洞口沿採取封邊,如遇明火極易引起火災。

3.部分鍋爐房煙道過牆和天棚屋面未採取石棉布等隔離防火措施。

三、加大檢查力度,徹底整改消除各種火災隱患和不管安全因素

加大檢查力度,徹底整改消除各種火災隱患和不管安全因素。加大檢查力度,以冬季消防安全集中整治、消防安全隱患高危施工區專項治理、人員、物資集中場所消防安全檢查、火災隱患排查整治等活動為重點大力開展消防安全檢查,檢查過程中,本著對每一個施工人員的生命財產高度負責的原則精神,下大力氣狠抓整改措施的落實,對發現的火災隱患徹查到底,對不能保證安全的,堅決責令停業整頓。

四、確保冬季消防目標的實現

在消防安全集中整治活動中,我分部制定了以預防和遏制重特大火災為中心,以火災事故易發、物資集中、火災危險性大的施工區為重點,採取果斷措施,徹底整治火災隱患,進一步改善了我分部防火條件。督促落實大風天火災防範措施,預防火災事故的發生。分部消防安全領導小組按照各自職責人工組織開展了集中整治工作。對冬季防火安全工作落實情況進行檢查,消除了一批火災隱患。x月xx日我分部消防安全領導小組全面落實消防安全工作,安全施工,消防安全責任制,防火制度落實,用電安全情況進行了檢查。確保了我分部冬季防火安全工作目標的實現。

學校消防安全總結 篇23

搖鞍鎮校區在本鄉派出所親自指導下,自__年9月9日至9月16日,利用一周時間對所轄各學校進行了安全排查和整改。排查整改結果如下:

一、校園安全保衛

1、各學校門口、宿舍每日24小時有專人值班,校外人員需進入學校,由被見人帶領入內、放出,並對人員進出有文字記錄。

2、校園內財務室、微機室、實驗室無關人員一般不得入內,進出有記錄,以上各室均安有防盜門、網,室內滅火器安全有效,人離電斷。

3、校內師生、師師、生生之間關係融洽,校長與基層領導,領導與班主任,班主任與一般教師層層均簽訂安全穩定目標責任書。

4、學校周邊環境宜於教學宜於師生身心健康。

二、校園消防安全

1、消防器材、應急照明燈安全有效,安全警示標誌清晰明了。

2、教學樓、圖書室、學生宿舍、食堂內的電器正常運轉,線路安裝規範。

3、疏散通道暢通,安全出口正常開關,消防車道暢通。

4、易燃易爆、有毒物品存放、使用、管理規範得當。

5、學生用電有嚴格管理制度,通過逃生演練活動,師生能夠正確使用消防器材,並能掌握基本的逃生自救方法。

三、飲食衛生

1、食堂設備環境安全衛生,食品購入採取購物索證索票制度;原料貯存能夠防蟲、防鼠、防盜、防火;原料加工科學規範,符合衛生標準,食堂、倉庫、操作間無關人員一般不得入內,確需入內有詳實記錄。

2、校園小賣部進貨渠道合法,無“三無”食品。

四、疾病防控

1、建立防控領導小組,簽訂目標責任書。制定甲型h1n1防控預案,預案操作可行。

2、購足了84消毒液,採取每天2次全方位消毒方法。

3、師生每天3次體溫測量,對請假學生跟蹤調查身體健康狀況,並記錄入檔。

4、門崗嚴格控制外來人員進入學校,並做詳實記錄,尤其是外地人員的出入。

學校消防安全總結 篇24

王莊鎮中心中學始終把學校消防安全工作做為學校重要工作,消防安全關係到學校財產安全和教師員工的生命安全。

在接到市教育和體育局關於開展學校消防安全大檢查的通知後,中心中學學校非常重視,立即召開校長會,傳達通知精神,胡校長要求各學校不要有絲毫懈怠與麻痹思想,各校要對本單位進行消防安全排查,學校校長做為學校安全第一責任人,要不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低,最大可能的提供安全保障,確保學校教育教學秩序不受影響。

各校在召開中層領導會議後,及時安排部署了消防安全工作,對消防工作進行了層次分解,明確責任。學校團隊輔導員早上利用升旗儀式對學生進行了消防安全教育,要求學生在校內外不玩火,安全用煤;不玩電,不接觸裸露的電線和電器開關等。利用黑板報進行了防火防觸電的安全專題教育。各校總務處、班主任及時對教室、走廊等地方的電線、電器、教學設備進行了一次排查,發現破損的插頭插座及時更換。對各功能室消防設施(滅火器等)進行了檢查。各校各班級開展以防火防觸電為重點的安全宣傳教育,在班會上以安全教育為主要內容。通過學生向家長宣傳防火防電的重要性,提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作。

各校均於本周開展一次以消防安全為主的安全預演,取得了良好的效果。

各校在排查過程中,發現主要存在以下問題,部分學校原有疏散安全出口標誌有缺損、樓梯分道油漆已有部分模糊,部分學校用電線路老化,學校將近期重新製作新的疏散標誌、粉刷樓梯分道標誌,並對教學樓用電線路進行改造,確保學校消防安全,消除火災隱患。

學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。只有思想上重視起來,安全行為才有保障。今後我們更加重視消防安全工作的宣傳,樹立一種防患於未然的安全意識。在全鎮教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發展提供優良的安全環境。