學校全民國家安全教育日活動總結範文 篇1
安全對於我們每一個人來說都不會陌生，而對於我們「燃氣人」來說，它包含的意義更是尤為深刻。我們無時無刻工作在生產一線，時時刻刻談到的都是安全，它帶給我們企業發展的美好願景，同時有凝聚了太多的責任與牽掛。安全生產是一種責任，不僅僅是對自己負責，對家庭負責，更是對同事負責，對企業負責，對社會負責。
每一次事故的警笛，都揪人心弦，每一次慘痛的事故，都給親人心頭留下永久的心痛，安全生產牽動人心。安全生產，不僅僅關係我們自己，更多的是關係到社會上的「你我他」。燃氣工作事無巨細，我們工作上的每一個小的疏忽，小的紕漏，小的失誤，都有可能帶來不可估量的後果，作為我們燃氣人來說，我們工作的客群就是生活在這座城市中芸芸眾生，而他們不是別人，也許就是我們身邊的親人，朋友，鄰居，所以為此我們更是要繃緊安全生產這根弦。在安全月活動中，我們學習並糾正了許多在日常工作中的安全隱患。例如進入作業坑或閘井等有限空間作業不佩戴安全帽；
在日常檢修作業或急搶修作業中的材料準備不充足，如打開疑似燃氣洩漏的閘井不準備清水澆濕井圈，在作業中有限空間保護設備準備不充足或裝備使用錯誤等等，因此，從自身角度出發，更要牢固樹立以北京燃氣集團公司的安全理念「安全是魂，預防在先」，克服「重生產，輕安全」的錯誤思想，切實擺正安全與速度，安全與效益的關係，真正做到「不安全不生產，不安全不開工，不安全不建設，不安全不運行」，確保生產安全。
在我們濃厚的學習氛圍和激烈的討論過程中，我總結得出抓好基層單位安全生產工作應從以下幾點入手：
一、正確認識當前的安全生產形勢。我們需要時刻牢記北京市燃氣集團的安全理念，從而真正做到安全是魂，預防在先，扎紮實實地開展安全工作，將各項安全措施落到實處，務求實效，不斷夯實基層管理，全面提高基層現場的事故整體預防能力，為公司實現持續健康發展奠定堅實的基礎。
二、提高思想認識。近幾年，燃氣集團及分公司對安全工作越來越重視，要求也越來越嚴格，可以說，在當前形勢下，安全是政治，是大局，是穩定，是和諧，更是一種不可推脫的責任，因此我們要充分認識到這點，不斷提高思想的高度和寬度，增強安全工作的緊迫感和責任意識，要使全體員工充分意識到安全並不只是為別人，要做到使他人安全，更是對自我安全！
三、全面落實安全生產責任制，切實做好風險管理。安全工作是一項系統的工程，是全員，全過程，全方位的工作，正所謂「三人行，必有我師」，在作業中要有安全生產第一責任人，要切實履行第一責任人的責任與義務，完善各級領導、各職能部門的責任，並將責任目標和工作壓力層層傳遞下去，直至每一位員工，真正做到橫向到邊，縱向到底！然而風險管理是開展各項管理工作的基礎和前提，組織全體員工學習危險因素識別，切實保護自身安全和生產安全，這樣才能做到把危險扼殺到搖籃里！
四、加大執行力度抓安全生產工作，必須注重執行能力的建設，嚴格按照公司規章、各項操作規範，養成尊重科學規律、反對違章蠻幹的好習慣，樹立令行禁止，雷厲風行，執行制度一絲不苟，完成工作精益求精的好作風！同時，大力培養各級管理人員事事從嚴，事事從細的工作作風，及時發現並解決安全隱患，落實各項安全措施，識別並防範已經存在或可能出現的安全隱患，強化危機意識和風險意識，並增強員工面對危險的應急處置能力和自救能力，從而從根本上做到「安全是魂，預防在先」時刻保持警惕，築起一道堅固的防範之牆，遏制事故的發生。總之，安全工作只有起點，沒有終點。因此，安全工作必須全員參與進來，努力做到提高安全素質，增強安全意識，去嘗試實現「要我安全」到「我要安全，我會安全」的思想轉變，從而能夠有力的促進公司安全形勢的穩定發展！
學校全民國家安全教育日活動總結範文 篇2
連日來，__鄉__學校在第__個「全民國家安全教育日」來臨之際，開展了「加強學校國家安全教育，牢固樹立國家安全意識」主題系列活動。
活動通過集合集會、國旗下講話、校園廣播、橫幅標語、牆刊專刊、學校LED電子橫幅、安全知識展板、牆報、主題班會、發放宣傳資料、微信班級群、「小手拉大手」等形式，開展「法制宣傳進校園」「手足口病和春夏季傳染病防控」「食用野生菌中毒防控」「崇尚科學，反對邪教講座」「防震減災演練」「網路安全」「交通安全」「防溺水安全」等知識宣講活動，讓全體師生認識到國家安全的重要性和保衛國家安全、維護社會和諧穩定的重要意義，讓學生從小樹立「國家安全、人人有責」「維護國家安全是每個公民的神聖義務」的思想意識，牢固樹立起國家利益和國家安全高於一切的責任感和認同感。
活動旨在讓全體師生都知道維護國家安全應從自身做起，牢固樹立正確的國家安全觀，積極營造「人人關注國家安全、人人重視國家安全、人人維護國家安全」和「國家安全人人有責」的良好氛圍，有力推進平安校園、和諧校園建設。
學校全民國家安全教育日活動總結範文 篇3
連日來，xx鄉xx學校在第三個「全民國家安全教育日」來臨之際，開展了「加強學校國家安全教育，牢固樹立國家安全意識」主題系列活動。
活動通過集合集會、國旗下講話、校園廣播、橫幅標語、牆刊專刊、學校LED電子橫幅、安全知識展板、牆報、主題班會、發放宣傳資料、微信班級群、「小手拉大手」等形式，開展「法制宣傳進校園」「手足口病和春夏季傳染病防控」「食用野生菌中毒防控」「崇尚科學，反對邪教講座」「防震減災演練」「網路安全」「交通安全」「防溺水安全」等知識宣講活動，讓全體師生認識到國家安全的重要性和保衛國家安全、維護社會和諧穩定的重要意義，讓學生從小樹立「國家安全、人人有責」「維護國家安全是每個公民的神聖義務」的思想意識，牢固樹立起國家利益和國家安全高於一切的責任感和認同感。
活動旨在讓全體師生都知道維護國家安全應從自身做起，牢固樹立正確的國家安全觀，積極營造「人人關注國家安全、人人重視國家安全、人人維護國家安全」和「國家安全人人有責」的良好氛圍，有力推進平安校園。
學校全民國家安全教育日活動總結範文 篇4
通過學習《煤礦特別重大生產安全事故調查處理結果的通報》，我深深地吸取了教訓，同時也明確了在今後工作中一定要以：「進一步加強做好安全生產的緊迫感、使命感、責任感，切實改進和加強安全生產工作，有效防範和堅決遏制重特大事故的發生，確保全全生產形勢持續穩定為首要工作目標。
經過學習事故調查處理結果的通報，這不但是給我職業生涯前進方向敲響了警鐘，更是讓我明白了，不論從事各行各業安全是我們保證一切最基本的知識，如果是以我們個人的疏忽、不負責任而造成不可預想的重特大事故，我們將定會受到法律制裁和道德譴責，因為一個疏忽你葬送的是一個個鮮活的生命，一個個和美的家庭，毀滅的是國家和集體的財產，想想如果是我們一個失誤所造成的後果我們此生當如何償還?
為能更好的把握住安全，不但要加強自身的對安全的深刻了解，更要注重安全的落實，不論任務的大小輕重，我們首先要想到的就是我把安全放在第一位，不論是任務安排，技術措施的學習討論，現場實施情況，都要我們一一的不厭煩的不流於形式的落實下去，並且複查是一定不可少的。煤礦安全工作要常抓不懈、要緊抓不松，現結合本崗位工作需要，談下安全工作要緊抓的幾點要求：
一、加強安全培訓，提高職工安全技術素質，建設一支高素質的職工隊伍，是煤礦實現安全生產的根本保證。企業的生產必須有高素
質員工隊伍為依託，企業應配備專門安全培訓人員，對各類可能出現的「三違」要編撰專門的培訓教材，教材要簡單明了易懂，培訓方式要定期不定期相結合。
二、加強現場管理，落實一項措施，勝過十句口號。現場管理工作一直是企業安全生產的軟肋，推行安全責任監控和安全信息監控，對各個崗點、地點的不安全隱患實行動態循環控制，努力消除人的不安全行為、物的不安全狀態和環境的不安全因素。嚴格落實值班跟班責任制，對於發生事故採取措施不及時，延誤時機或因其他失職瀆職行為而影響安全工作的有關人員，堅決嚴肅查處。嚴格查處現場「三違」人員，每次事故的發生都存在不同程度的「三違」，「三違」人員要狠抓、要嚴處。要狠抓現場施工措施落實情況，根據措施要求，班前會要求查處違規人員，對於現場班組長、安全負責人未把好安全關，給予嚴肅處理。
三、加強隱患排查治理，提高超前預防能力。做到對不安全因素「發現得快、控制得住、排查得早、解決得好」。深入排查安全隱患，不定期地開展隱患排查活動，加強對重大隱患危險源的整改監控，把事故發生後的責任追究提前到對隱患責任的追究，對違反隱患排查有關規定者，追究責任。對於員工提出的安全隱患，限期整改並適當給予獎勵。
安全重於泰山，是我們最常見的常聽到一句話，有多少時候我們只把這這句話拋在腦後，又有多少時候我們才真正覺得這句話的重要性那，想想那些血淋淋的教訓，那些血淋淋的經驗我們怎能忘記安全重於泰山那。
學校全民國家安全教育日活動總結範文 篇5
在第七個全民國家安全教育日即將到來之際，為深入貫徹落實上級有關檔案精神，全面深入地抓好校園安全管理和教育，進一步增強廣大師生的安全防範意識，提高應對突發事件的能力，防患於未然，有力推進平安校園、和諧校園的建設，渾江區文良國小根據實際情況，開展了「全民國家安全教育日」宣傳系列活動，讓學生在參與活動的過程中，樹立了安全意識，掌握了安全知識，提高了自護自救能力，並以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
學校領導高度重視安全教育工作，成立了以校長為組長的活動領導小組，召開了專題會議，研究部署安全教育工作，制定了詳細的活動方案，學校通過懸掛宣傳條幅、校園廣播、國旗下講話、應急疏散演練、召開主題班會、「同上一堂國家安全教育課」等方式營造了安全教育氛圍，增強了師生的安全意識。
學校安全領導小組全體成員在4月12日開展了全校性的安全專項大檢查，對教學樓、操場、運動器材、廁所、平房等重要部位進行了全民細緻地檢查，不留「死角」，發現安全隱患，立即進行整改。
通過此次活動的開展，文良國小師生的國家安全觀念得到了提高，起到了很好的國家安全教育效果。活動的開展讓師生對國家安全有了新的認識，明確了學習國家安全教育的重要性，提高了自身國家安全意識，自覺做國家安全衛士的信念已紮根在文良國小師生的心中。
學校全民國家安全教育日活動總結範文 篇6
4月15日是《國家安全法》頒布以來第四個「全民國家安全教育日」，為提高師生的安全意識，增強防滲透、防洩密、防策反能力，大力營造「國家安全，全民有責」的社會氛圍，4月13日，一完小政教處組織開展了「4.15全民國家安全教育日」系列宣傳教育活動。
本次活動以「國家安全，全民有責」為主題，通過多種形式切實廣泛地開展全民國家安全教育日系列宣傳活動：
（一）開展系列普法宣傳。通過學校廣播、微信平台等宣傳國家安全相關法律知識；
（二）集中學習，全面部署。4月13日課間操時間，召開全體學生大會，進行集中學習「反間諜法」等安全方面法律知識，布置「全民國家安全教育日」相關活動，政教處黃老師以「天下興亡，我的責任」為切入點，圍繞「什麼是國家安全」進行解讀，為學生介紹全民國家安全教育日的來歷、意義和國家安全知識，讓國家安全觀念入腦入心；王主任對國家安全相關的法律知識進行解讀和強調，讓廣大師生了解《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義》等法律法規；
（三）國家安全教育展覽。以《北京市國家安全教育展》為模板，學校自制宣傳國家安全的活動展板，共13塊，分為「總體國家安全觀」、「反滲透反顛覆」、「反恐怖反分裂」、「反間諜法」、「網路安全」和「典型案例」等部分。在學校校道等場所進行國家安全教育展覽，讓各年級學生輪流參展，讓學生及家長共同學習；
（四）開展班級主題班會。讓學生知曉自身與國家安全的密切聯繫，使他們懂得在生活中如何維護國家安全。多種形式的宣傳在廣大師生中營造了濃厚的國家安全知識學習氣氛。
本次活動的順利開展，普及了國家安全知識，讓廣大在校師生樹立了國家安全意識，增強了國家安全責任。使維護國家安全人人有責，人人可為的思想進一步深入人心。
學校全民國家安全教育日活動總結範文 篇7
為築起人民防線，維護國家安全，在第二個全民國家安全教育日來臨之際，郵儲銀行湘東區支行組織開展了「安全，我們一起行動」為主題的安全教育活動。
在全民國家教育日活動當天，該支行踐行著增強全民國家安全意識，全體投身國家的'責任感和使命感。利用網點直接面對一線公眾的平台，組織各網點利用LED電子屏宣傳「國家安全、人人有責」「講和諧、促發展、反恐怖、反暴力」等內容，安排人員進行宣傳分工。門市內，在客戶等候辦理業務區域內進行安全教育知識的宣傳；門市外，大堂經理和相關工作人員在網點門口設定宣傳展台、發放宣傳單頁等形式對流動民眾進行安全教育、非法集資、以及消費者權益相關法律法規知識的廣泛宣傳。
此次活動取得了較好的宣傳效果，民眾也紛紛表示感謝郵儲銀行永遠在他們的身邊，時刻提醒他們，讓他們在生活中能夠提高安全警惕，維護了公眾利益。全民教育活動的開展，不僅樹立了銀行的安全形象，同時也促進了金融秩序的穩健發展。
學校全民國家安全教育日活動總結範文 篇8
一、教學目標：
1、介紹國家安全教育日的由來，讓學生了解中國特色的國家安全道路。
2、通過學習有關國家安全知識，學生樹立提高對國家安全重要性迫切性的認識在任何時候都只能加強不能削弱，在任何情況下都只能緊固不能放鬆。
二、教學內容：
國家安全教育日的由來、內容、意義。
三、教學過程：
(1)國家安全教育日的由來
據去年7月1日公布施行的《中華人民共和國國家安全法》，為加強全國人民的安全意識，積極維護國家安全，該法在第一章總則部分的第十四條規定：每年的4月15日為全民國家安全教育日。20__年的4月15日，就是我國首個全民國家安全教育日。
(2)內容
新《國家安全法》共七章，對維護國家安全的任務與職責，國家安全制度，國家安全保障，公民、組織的義務和權利等方面進行了規定。對政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務進行了明確，「國家安全」即國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處於沒有危險和不受內外威脅的狀態，以及保障持續安全狀態的能力。
對於公民和組織而言，支持、協助國家安全工作的行為受法律保護。在義務方面，公民和組織應當履行遵守憲法、法律法規關於國家安全的有關規定;及時報告危害國家安全活動的線索;保守所知悉的國家秘密。
為提升全社會的國家安全意識，新《國家安全法》將每年4月15日定為全民國家安全教育日，通過多種形式開展國家安全宣傳教育活動。
(3)意義
毋庸置疑，開展全民國家安全教育日活動，對於深入貫徹落實習近平總書記的總體國家安全觀，培養和增強全民自覺投身國家安全責任感使命感，夯實和築牢國家安全的民眾基礎，形成和匯聚維護國家安全的強大合力無疑具有十分重大而深遠的意義。
安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂。放眼現實，和平與發展是當今世界的主題，求和平、謀發展、促合作已經成為不可阻擋的時代潮流。但無論時代如何變化、形勢怎樣發展，在國家安全領域，所謂的絕對安全不會也不可能存在。
總結：
對我們學生而言，就是要深入了解和掌握總體國家安全觀的主要內涵和基本要求，自覺做國家安全的模範遵守者和堅決捍衛者，既確保自己一切言行都在遵紀守法、利國利民的軌道上運行，也對一切破壞和損害國家安全的現象和行為給予旗幟鮮明的反對、毫不含糊的抵制。人人投身其中，就必能築起國家安全牢不可破的銅牆鐵壁。
學校全民國家安全教育日活動總結範文 篇9
為了貫徹落實以為主題的第xx個全國中小學生安全教育日活動，我校領導高度重視，緊緊圍繞安全教育這一主線，在師生中開展了豐富多彩的活動，進一步增強了我校師生的安全意識，有效提高了全體師生的安全防範能力。現將本次活動總結如下：
一、領導高度重視
在3月19日的校務會上，專題研究主題教育活動，成立了主題教育活動領導小組，由校長肖傑擔任組長，黨支部副書記姜英、副校長劉鳳嶺擔任副組長，成員有康叔鷙、徐來峰、劉會軍、張國芳、李洵等，並進行了工作分工。
二、內容豐富多彩，活動效果好
1、在3月26日升旗儀式後，進行了以「普及安全知識，提高避險能力」為主題的國旗下講話。
2、每日早會中，通過事例、圖片等讓同學們直觀地感受到安全隱患的真實所在，深刻認識到危險就在身邊、不可馬虎大意的道理，對火災、震災中如何逃生自救做了細緻介紹，包括在家中、學校及其他公共場所等。反覆強化安全意識，細化安全知識。
3、利用學校的櫥窗進行各項安全宣傳，圖文並貌的小報讓人耳目一新，同學們邊參觀邊議論，有同感更有新見地，同學們進一步提高了認識。
4、全校各班召開安全教育主題班會。在主題班會上開展情景表演、觀察討論、鞏固總結、發表感想等一系列活動，師生們都暢所欲言。在發言中，彼此都有了新的收穫。各班還通過開展寫一篇安全日記，講一個安全故事等活動，讓學生們彼此交流更多的逃生知識。
5、組織開展了兩次疏散演練。為了增強學校領導、教職員工對突發事件的組織處置能力，使全校師生員工進一步掌握在緊急突發事件中疏散撤離的基本常識，使全校師生熟悉疏散撤離的路線、方法，縮短疏散時間，學校制訂了詳細的演練方案，成立了演練指揮中心，由校長肖傑親自擔任演練總指揮，副書記姜英、副校長劉鳳嶺擔任現場總指揮，值班領導、德育領導、班主任及各年級教師擔任演練組織工作。
演練前召開了培訓會議，演練結束進行了演練總結。由於組織有力，安全有序，演練活動得以順利進行，在演練信號發出後，不到兩分鐘時間，全體參演人員全部疏散到了疏散集結地。
三、安全大排查
學校對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查，發現問題，及時整改。清理了校園中由於施工留下的石子、磚塊等雜物，空教室中易燃物品等，在校園醒目處張貼警示標語，讓校園徹底安全，讓師生和家長放心，更好地投入到工作和學習中。
同時，向學生髮放安全隱患排查表1700份，收回1700份，對學生排查出的學校安全隱患進行了分類處理，屬於硬體設施方面的隱患交由總務處維修處理，學生活動方面的隱患及時進行了安全教育。在提高學生安全意識的同時，也增強了學生的發現問題的能力和主人翁意識。
安全教育日過去了，但安全工作將貫穿於我們日後的日常工作中，使學校安全教育制度化、常態化、機制化，因為我們意識到安全是一項重中之重的工作，應常抓不懈，確保師生「安安全全每一天！」
學校全民國家安全教育日活動總結範文 篇10
為了解關於公民維護國家的安全的`責任和義務，4月11日，我院組織各班開展國家安全教育日主題班會活動。
活動中，各班從「國家安全教育日設立的概況」、「掌握國家安全基本知識」、「相關法律法規摘錄」等方面向同學們詳細講解國家安全教育方面的知識，增強同學們自主維護國家安全、守護國家秘密的意識和愛國意識，引導同學們重視國家安全，增強民族自自信，把愛國之心轉變為報國之行。
通過開展國家安全教育日主題班會活動，進一步激發了同學們的愛國主義熱情和維護國家安全的責任感、使命感，同學們紛紛表示，要做一名自覺維護國家安全的合格公民，為共建平安和諧校園奠定基礎，為維護國家安全凝聚力量。
學校全民國家安全教育日活動總結範文 篇11
xx街道根據區綜治辦的工作要求，突出「開拓新時代國家安全工作新局面」為宗旨主題，充分開展好人民防線的宣傳教育工作，現將宣傳開展情況總結如下：
一、周密部署，提高認識
我街道把全民國家安全教育日活動作為一項重要任務，成立了以政法委書記為組長的領導小組，各社區綜治專乾為成員，利用街道黨工委中心組學習會等形式，組織學習國家安全相關法律法規，結合自身實際，研究制定實施方案，做到層層分解任務，逐級落實責任，推動宣傳活動紮實開展。
二、突出重點，主題鮮明
為開展好這項活動，明確「開拓新時代國家安全工作新局面」為宗旨主題，突出《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》、《保守國家秘密法》等重點法律，突出習近平總書記關於國家安全工作和總體國家安全觀的一系列重要論述、重要指示，進一步增強本街道工作人員、轄區居民民眾及青少年的國家安全意識。
三、廣泛宣傳，形式多樣
街道綜治辦注重宣傳形式，宣傳主體，切實提高廣大幹部民眾積極參與的活動工作積極性，有力地促進了我街道的社會治安綜合治理工作的各項措施的落實。
一是聯合司法所、xx派出所、等相關部門在廣場進行「築起人民防線，維護國家安全」為主題的宣傳教育活動，大力宣傳《國家安全法》等法律法規和基本知識，向轄區居民廣泛宣傳維護國家安全的基本知識，並開展了防範邪教、法治宣傳活動，發放宣傳手冊共xx余份和法律援助材料xx余份。受教民眾達多人，增強轄區居民防範意識和維護國家安全的能力，增強轄區居民尊法學法守法用法、維護國家安全的自覺性。
二是利用課間活動時間走進校園，聯合xx派出所向轄區xx國小近xx名師生講解國家安全的含義、地位以及在日常生活中如何提升防範能力、增強安全防範意識，並發放宣傳材料，使學校師生增強了「國家安全人人有責」的意識，提升了依法維護國家安全的自覺性。
三是充分發揮新媒體宣傳優勢，利用橫幅、電子顯示屏等宣傳平台不間斷播放「全民國家安全教育日」相關信息、標語等，共懸掛橫幅xx條，播放電子顯示屏xx條，擺放展板塊，營造出濃厚的宣傳氛圍。
四是在街道轄區開展了」全民國家安全教育日「知識答題問卷活動，切實提升了單位工作人員的安全意識，為維護我街道的社會穩定奠定了基礎。總計xx人參加此次答題問卷活動。
四、加強督查，注重實效
為確保此項工作切實落到實處，我街道綜治辦專人負責，對各社區活動開展情況進行了抽查，對活動開展中存在的問題，現場進行反饋，確保了各社區嚴格按照檔案精神認真組織開展，提高宣傳效果。
學校全民國家安全教育日活動總結範文 篇12
在第-個全民國家安全教育日即將到來之際，為深入貫徹落實上級有關檔案精神，全面深入地抓好校園安全管理和教育，進一步增強廣大師生的安全防範意識，提高應對突發事件的能力，防患於未然，有力推進平安校園、和諧校園的建設，渾江區文良國小根據實際情況，開展了「全民國家安全教育日」宣傳系列活動，讓學生在參與活動的過程中，樹立了安全意識，掌握了安全知識，提高了自護自救能力，並以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
學校領導高度重視安全教育工作，成立了以校長為組長的活動領導小組，召開了專題會議，研究部署安全教育工作，制定了詳細的活動方案，學校通過懸掛宣傳條幅、校園廣播、國旗下講話、應急疏散演練、召開主題班會、「同上一堂國家安全教育課」等方式營造了安全教育氛圍，增強了師生的安全意識。
學校安全領導小組全體成員在4月12日開展了全校性的安全專項大檢查，對教學樓、操場、運動器材、廁所、平房等重要部位進行了全民細緻地檢查，不留「死角」，發現安全隱患，立即進行整改。
通過此次活動的開展，文良國小師生的國家安全觀念得到了提高，起到了很好的國家安全教育效果。活動的開展讓師生對國家安全有了新的認識，明確了學習國家安全教育的重要性，提高了自身國家安全意識，自覺做國家安全衛士的信念已紮根在文良國小師生的心中。
學校全民國家安全教育日活動總結範文 篇13
根據學校關於開展20__年全民國家安全教育日宣傳教育活動工作要求，為進一步加深我院學生對國家總體安全觀的思想認識，保障學生健康安全，創造和諧安全的校園環境，近日，我院以班級為單位，開展以「貫徹總體國家安全觀，增強全民國家安全意識和素養，夯實以新安全格局保障新發展格局的社會基礎」主題班會，引導廣大同學樹牢「國家安全，人人有責」的安全理念。
主題班會形式採取線下為主，線上為輔的方式進行討論交流。各班以《總體國家安全觀(海南省學生讀本)宣傳手冊》和《國家安全知識百問》等讀本重點開展學習宣傳，介紹有關安全教育方面的知識。同學們集體觀看了各類國家安全教育視頻，圍繞安全意識培養、國家安全和生態安全等方面內容，讓同學們認識到國家安全並非模糊遙遠的概念，而是明確具體的、細微的`，它與每個人都息息相關。國家安全不僅關乎國家的興亡，而且還關乎每個公民的切身利益。
班會上，同學們通過案例學習和分享方式進行交流，讓大家上台分享交流身邊存在的安全隱患，不僅學到了很多安全知識，並認識到在日常生活中防患於未然的重要性和生命的脆弱與可貴，及時的為同學們敲醒了安全的警鐘，銘記「生命重於泰山，安全高於一切」的安全意識。
通過本次主題班會開展，提高了同學們的國家安全意識，使同學們深切體會到國家的安全就是個人的安全，增強了同學們維護國家安全的責任感和使命感。維護國家安全，每個人都不是局外人、旁觀者，而是人人有責，更需人人盡責。作為新時代青年，更應時刻關注國家大事，堅決保衛國家安全。
學校全民國家安全教育日活動總結範文 篇14
為引導學生樹立國家安全觀念，提高國家安全意識，營造濃厚的宣傳氛圍，4月7-10日，學院組織各班級開展「國家安全教育」主題班會。
各班級班會通過演講、播放視頻、解析典例、小組討論等方式，向同學們廣泛宣傳國家安全內涵、公民和組織維護國家安全的權利、義務等國家安全觀、國家安全法相關知識，傳遞「國家安全頭等大事」「國家安全人人有責」等思想。同時，各班級主題班會強調：邪教是危害大學生身心健康安全的深層隱患，同學們必須增強防邪意識、提高辨識能力，堅決對邪教說「不」。
備豫不虞，為國常道。國家安全是安邦定國的'重要基石，維護國家安全是全國各族人民根本利益所在。學院以此次活動為契機，深入開展國家安全宣傳教育，貫徹總體國家安全觀，增強全民國家安全意識和素養，引導學生挺膺擔當時代新人，共築國家安全防線。
學校全民國家安全教育日活動總結範文 篇15
每年4月15日，是全民國家安全教育日。國家安全，是國家生存發展、社會穩定進步、人民幸福生活的最基本、最重要的前提。國家安全也需要每個國民承擔起應負的責任。徐州市薛湖國小也在「全民國家安全教育日」來臨之際，舉行了專題教育活動。
徐州市薛湖國小通過多種的教育方式，讓學生從國小法、從小懂法。在學校的.帶領下，全體師生線上看了動漫短片《國家安全你我他》，認真學習《反間諜法》相關內容，明確在反間諜工作中的義務和權利、法律責任等。同時，各班開展了安全教育日主題班會，積極學習國家安全教育的相關知識。學生結合生活實際以及對國家安全的理解，精心設計並繪製了「國家安全知識」手抄報，內容豐富且有創意。
學校安全負責人耿道遠老師在國旗下以「4.15全民國家安全教育日」為主題進行了講話，他指出國家安全與我們每一個人、每一個家庭近在咫尺、息息相關，在維護國家安全上，人人都不是局外人、旁觀者，而是人人有責，更需人人盡責。
通過此次「全民國家安全教育日」專題活動，使廣大師生們受到了很大啟發，他們表示以後會多關注國家相關法律，在生活中做一個合法公民。積極宣傳全民國家安全教育日，不僅增長了廣大師生的相關法律知識，了解到觸犯國家安全條例的危害，還提高了學法、懂法、守法、用法意識，增強了全民國家安全責任。
學校全民國家安全教育日活動總結範文 篇16
今年XX月XX日，是第xx個全國中小學生安全教育日。主題是"普及安全知識，確保生命安全"。根據上級要求，為進一步推進我校創建"平安學校"活動，組織開展好全國"安全教育日"主題教育活動。
通過一系列內容豐富、形式多樣的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，並以此為契機進一步強化學校各項安全工作，進一步增強廣大師生的安全防範意識，提高應對突發事件能力。"強化安全意識，提升安全素養"。
一、加強領導，牢固樹立學校安全工作"預防在前，教育先行"意識，切實加強安全教育日(周)活動的組織領導，努力將活動落到實處。
二、加強對學生的安全教育，通過安全防範訓練和安全教育系列活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。
組織開展好"六個一"活動。
1、舉行一次啟動儀式。XX月XX日，全校組織舉行學校安全教育周活動啟動儀式。校園通過板報、張貼標語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。
2、舉行一次安全教育專題報告。重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防範校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高學生的安全意識和避險能力。
3、出一期安全教育專欄。各班辦一期以"普及安全知識，提高避險能力"為主題(學習宣傳安全知識)的黑板報，學校將組織檢查評比。
4、舉辦一次安全教育主題班會。各班級召開"珍愛生命、安全第一"的安全知識教育主題班會。
5、布置一份安全隱患排查作業。各年級組織學生開展"學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查"活動，要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業，通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關，把安全意識融入到學生思想行動之中，做到安全工作預防在先。
6、組織開展一次以"普及安全知識，確保生命安全"為主題的應急疏散演練。要做好演練方案，演練前對學生進行安全教育，做好演練的組織管理工作，確保演練活動安全、有效。要通過演練使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。繪製家庭疏散圖。
三、學校結合"安全教育日(周)"活動，加強自查自糾，再次對學校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
四、活動成效顯著。通過開展第xx個全國中小學生安全教育日活動，我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強，進一步促進了學校的安全工作管理，全校師生在校領導的帶領下，積極創建平安校園，為學校的發展奠定了堅實的基礎。
學校全民國家安全教育日活動總結範文 篇17
20__年4月15日是《中華人民共和國國家安全法》頒布實施以來的_個全民國家安全教育日。為深入貫徹落實上級有關檔案精神，全面深入地抓好校園安全管理和教育，進一步增強廣大師生的安全防範意識，提高應對突發事件能力，防患於未然，有力推進平安校園、和諧校園建設，我校根據實際情況，通過一系列內容豐富、形式多樣的活動，讓學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，並以此為契機進一步強化學校各項安全工作。現將有關活動總結如下：
一、提高認識，加強領導
學校領導高度重視安全教育日活動工作，成立了以校長為組長的活動領導小組，具體落實活動日的各項工作，認真學習「4.15」全民國家安全教育日活動，研究部署安全教育工作，制定了詳細的活動方案，確保本次教育活動有落實，更有成效。
二、加大宣傳，營造氛圍
1、充分利用宣傳櫥窗、網站等媒體和平台，大力向學生宣傳《國家安全法》、《反間諜法》等法律法規及安全知識，提高學生的法律意識。
2、每月出版「校園安全通報」電子期刊，提高學生安全防範意識。
3、充分利用國家安全教育日、校園安全教育月、校園安全教育周等契機，開展專項安全教育活動。
4、組織__學院法律社團等學生組織向學生們發放活動宣傳單，以學生骨幹帶動其他學生，使宣傳活動的影響面擴大，引起廣泛的關注。
三、總結經驗，完善機制
我校認真總結這次活動的經驗和取得的成效，在集中開展宣傳教育活動的基礎上，把一些行之有效的形式和方法制度化、經常化，建立健全的長效機制。
四、認真排查、加強管理
1、要求學生加強自防意識，如晚就寢要求學生關窗、插門、熄燈就寢;平時身邊少留現金，隨用隨取。
2、加強學生的法制觀念和守法意識，我們對學生進行了法制教育，還利用宣傳欄、橫幅等向學生宣傳一些法律知識，使學生懂得了什麼是違法，什麼是犯罪，一般違法和犯罪之間的關係，認識到違法犯罪行為對學校、家庭所造成的危害等等。
3、對校園內的監控設施進行排查，將有問題的監控設施進行維修。
4、在全校開展了對師生的消防教育培訓，組織師生學習《消防法》、火災的預防、滅火器的使用方法等知識，掌握防火、滅火和逃生自救常識，提高師生抗禦火災的能力。
5、加強對學生公寓、教學樓等辦公場所的電源、電器設備等火災隱患重點部位的排查，將火災隱患消滅在萌芽之中。並定期檢查滅火器、消火栓等消防器材，加強了對消防設施的管理，確保在火災發生時能迅速、有效地撲滅火源，遏制火勢蔓延。
6、嚴格車輛進出管理，校園車輛必須辦理校園通行證，憑證進出校園，為師生營造良好的生活學習環境。對來訪人員實行登記制度，客人來訪，憑身份證明登記入校。
總之，安全問題要常抓不懈，認真嚴肅的對待。通過此次活動，進一步增強了廣大師生對安全生產工作重要性的認識，提高了安全意識和安全素質，強化了責任意識，促進了全校安全形勢的穩定。同時，讓廣大學生知法、守法，並學會珍惜生命、懂得生存、熱愛生活的美好願望，創建安全、文明、和諧、穩定的__校園。
學校全民國家安全教育日活動總結範文 篇18
為迎接4月15日「全民國家安全教育日」的到來，我校緊緊圍繞「普及安全知識，確保生命安全」這一主題，結合本校的實際情況，積極組織開展好20__年安全教育周系列活動，達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標，為創建安全的教育教學環境，強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現就活動情況做出總結：
一、高度重視安全教育日(周)主題教育活動
學校把安全教育日(周)主題教育活動做為當前校園安全管理和安全教育的重要工作，成立以吳思聰校長為主要負責人的領導小組，召開動員部署會，緊緊圍繞活動主題，精心組織，周密安排，明確職責分工，制定具體活動方案，創新活動形式，確保全全教育日(周)活動取得實效。
二、紮實做好安全知識宣傳普及工作
1、學校在教育日、周活動開始的第一天，利用國旗下講話舉行了全校師生教育周日啟動大會，對全體師生進行安全教育。
2、學校安全檢查。安全領導小組在活動周內發動學生開展「學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查」活動，對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室及其各專用教室及學生是否攜帶管制刀具等可能存在的安全隱患認真排查，做好記錄，對排查出的隱患，制定專門負責人，及時整改，確保全全第一。
3、學校充分利用班(隊)會課時間、集會、每天安全5分鐘的教育活動，要求班主任從方方面面以「安全」為主題進行了安全教育，重點加強流感預防、上下學交通安全、防溺水、防火災、防觸電、防食物中毒、防擁擠踩踏、防意外傷害、防自然災害等安全知識教育和法制教育，真正做到安全知識入腦入心，
4、刊出安全教育主題黑板報，在召開班會的同時，學校還充分利用宣傳手段，要求每班出好一期以「普及安全知識，確保生命安全」的主題黑板報或板報。少先隊組織學生完成一份安全教育手抄報。
5、學校和班級各舉行安全教育講座，由學校組織學生觀看安全教育警示片，並組織學生進行討論，深化教育效果。
6、3月27日上課中的師生接到老師的通知後，迅速離開教室奔向操場，這是老師們感覺到地震晃動後迅速採取的緊急措施，學校組織了一次師生真實緊急大疏散，整個過程迅速、有序，大大提升了師生的安全意識。
7、學校通過手機簡訊、校訊通、分發傳單等很多種形式，向學生家長宣傳安全知識。排查集中接送學生車輛違規行為和社會車輛非法營運接送學生，經排查：我校不存在學校自購校車或租用個人車輛運送學生的情況。學生家長中也未發現租用個人車輛運送學生上下學的情況。
安全是天，這是我校全體師生員工的共識。師生安全為幸福生活提供保障，安全周、日雖然已結束，但我們將以本次活動為新起點，並以此為契機，進一步普及安全知識，強化學校安全教育管理工作，提高學生安全意識和自我防範能力，共創和諧校園，保證學校的教育教學教研工作有序的進行。
學校全民國家安全教育日活動總結範文 篇19
4月15日，是我國全民國家安全教育日。提到國家，很多人會聯想到間諜、特工、戰爭等，覺得離自己太遙遠。實際上，「國家安全」早已不限於「保衛國家不受侵略」的意思，而是已經拓展到了經濟、社會、文化、生態環境、網路空間等各個領域，它其實與我們每個人的生活都息息相關。
為貫徹落實《省____年415全民國家安全教育日宣傳活動方案》和《教育部辦公廳關於開展____年「415」 全民國家安全教育日活動的通知》要求，我校積極回響省委教育工委、省教育廳、團省委、省少工委的決定，4月17日組織開展「百萬學生同上一堂國家安全教育課」主題班會活動，全面普及學生的國家安全意識、風險意識、反間諜意識、保密意識和政治警覺，營造良好的自覺履行維護國家安全責任的義務和教育的氛圍。
QQ、微信等社交軟體是我們現在經常用的，大家都喜歡曬曬照片!通過學習，同學們知道了在微信朋友圈曬照片，要注意照片中的背景，不能在軍事基地、軍用港口等地未經允許拍攝;表達愛國行為，腦子要多一根弦，不能被不懷好意的人挑唆，在社交平台發布不該發的言論和照片……
班主任還向同學們講解了如何識別恐怖攻擊嫌疑人，發現可疑人員怎麼辦，報警時應注意哪些問題，如何識別可疑車輛等等問題。提醒同學們注意公共場所的安全標識，關鍵時刻或能救命。
通過班會學習，同學們樹立了國家安全意識，明白了國家安全，並不僅僅是國家的事，更不僅僅是某個政府部門的責任，而是與我們每一個人息息相關。
維護國家安全，築牢安全底線，我們每一個人都是主角!一起保護自己，一起守護國家安全，共建美好家園!
學校全民國家安全教育日活動總結範文 篇20
根據20_年7月1日公布施行的《中華人民共和國國家安全法》，每年4月15日為全民國家安全教育日。為迎接4月15日新《國家安全法》實施後全國_個全民國家安全教育日的到來，長島縣第一實驗學校舉辦了「國防知識教育課」，課上由海防二營張排長做了生動詳細的講解，主題是《血性軍人的名片》。初一級部全體教師和學生參加了講座。
首先會上大家一起觀看了20_年閱兵式，看著閱兵式上的官兵們雄赳赳氣昂昂、英姿颯爽的'樣子使學生們倍感精神振奮、非常自豪，有這樣的軍隊保家衛國，作為一名中國人深感驕傲，同時也激起了很多同學立志當兵的理想。張排長也提出了軍人應有的素質，即血性。通過細緻講解延坪島炮擊事件，讓同學們更加清醒的認識到軍人要有血性的重要性。與此同時也希望同學們在學習上要吃苦耐勞，方得優異的成績。課上張排長還利用自己身邊的例子讓學生了解到增強國家安全意識的重要性，一邊觀看視頻「強軍精武標兵劉瑞棟」和「長島縣實彈演習」一邊進行對軍隊情況進行講解。
最後，張排長對所有學生寄予厚望。人民民眾是國家安全的智慧和力量來源，因此必須牢固樹立總體國家安全觀，加強全民國家安全教育，提高全民國家安全意識，形成全體人民自覺維護國家安全的生動局面，為實現中華民族偉大復興的中國夢提供堅強保障。國家安全是一個國家生存和發展的最基本、最重要的前提。希望所有同學從小立志，好好學習，打好基礎，將來報效祖國!
學校全民國家安全教育日活動總結範文 篇21
20__年4月15日是第七個全民國家安全教育日，為切實提高全體師生的國家安全意識，進一步加強小學生的法律意識和安全意識，接受法制教育，自覺遵守法律。根據縣教育局《關於開展第七個全民國家安全教育日宣傳活動的通知》要求，明一國小於4月10日上午在操場上舉行全民國家安全教育日主題活動。
該校聘請了我鎮派出所的呂所長和張警官，為全體師生作國家安全專題知識講座。呂所長系統宣講了國家安全觀戰略思想內容，國家安全觀對維護國家安全的重要指導意義，重點宣傳了《中華人民共和國國家安全法》，使全體師生在教育活動中了解和掌握國家安全知識，提升國家安全意識，自覺維護國家安全，加強師生的法制教育。
據悉，為確保宣傳活動紮實有效，該校成立了以校長許校長為組長的學校全民國家安全教育日宣傳工作領導小組，負責活動的統籌、組織、指導和督查等工作。該校採取多種形式形式進行宣傳教育：利用國旗下的講話，進行一次有關國家安全方面的宣傳教育，提高師生對國家安全的知曉率；利用電子顯示屏滾動播出宣傳標語，以營造濃厚的輿論氛圍；將《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》等有關法律上傳到學校教師群和家長群，供師生和家長瀏覽閱讀；組織一次安全疏散演練；開展一次以國家安全為主要內容的主題隊會，集中開展國家安全教育。
本次活動該校高度重視，把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務，確保活動順利開展；把主題活動有機融於到法治宣傳教育整體工作中，突出特色、注重實效，抓細、抓實；充分利用「小手拉大手」、微信群等有效途徑擴大宣傳廣度，使活動效果得到有效保證。本次活動的開展，讓同學們認識到，我們無論在校內校外，都應遵法守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護自己的合法權益。
學校全民國家安全教育日活動總結範文 篇22
20xx年4月15日是第xx個全民國家安全教育日，為切實提高全體師生的國家安全意識，進一步加強小學生的法律意識和安全意識，接受法制教育，自覺遵守法律。根據xx縣教育局《關於開展第xx個全民國家安全教育日宣傳活動的通知》要求，xx國小於4月10日上午在操場上舉行全民國家安全教育日主題活動。
該校聘請了XX縣XX鎮派出所的呂所長和張警官，為全體師生作國家安全專題知識講座。呂所長系統宣講了國家安全觀戰略思想內容，國家安全觀對維護國家安全的重要指導意義，重點宣傳了《中華人民共和國國家安全法》，使全體師生在教育活動中了解和掌握國家安全知識，提升國家安全意識，自覺維護國家安全，加強師生的法制教育。
據悉，為確保宣傳活動紮實有效，該校成立了以校長許為組長的學校全民國家安全教育日宣傳工作領導小組，負責活動的統籌、組織、指導和督查等工作。該校採取多種形式形式進行宣傳教育：利用國旗下的講話，進行一次有關國家安全方面的宣傳教育，提高師生對國家安全的知曉率；利用電子顯示屏滾動播出宣傳標語，以營造濃厚的輿論氛圍；將《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》等有關法律上傳到學校教師群和家長群，供師生和家長瀏覽閱讀；組織一次安全疏散演練；開展一次以國家安全為主要內容的主題隊會，集中開展國家安全教育。
本次活動該校高度重視，把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務，確保活動順利開展；把主題活動有機融於到法治宣傳教育整體工作中，突出特色、注重實效，抓細、抓實；充分利用「小手拉大手」、微信群等有效途徑擴大宣傳廣度，使活動效果得到有效保證。本次活動的開展，讓同學們認識到，我們無論在校內校外，都應遵法守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護自己的合法權益。
為進一步提升學校師生人身安全意識、不斷增強自我防範的能力，在「4.15」全民國家安全教育日來臨之際，xx國小結合工作實際，開展了「全民國家安全教育日」宣教活動。
15日上午，學校利用宣傳電視屏循環播出國家安全教育知識，各班開展了形式多樣的安全主題班會。16、17日，全校學生結合自己對國家安全教育的理解，精心設計繪製了「國家安全知識手抄報」。
以上學習活動，由於在教育主題上，經過了各班老師的認真研究、細化，結合學生生活實際，調動孩子參與調查、交流的熱情，進一步提高了對自我防範認識，增強了師生自我保護的能力。
學校全民國家安全教育日活動總結範文 篇23
中國是一個泱泱大國，其國土廣闊，資源豐富，眾所周知，一直不缺乏別的國家對之虎視眈眈。所以說，中國就是一塊巨大的肥肉，無數國家想獨吞或蠶食它。這就使得中國的防禦力量必須夠強。在這迅速發展的時代，中國也在急速發展，國家的能力也逐漸強盛起來。
國防是一個國家安全的保障，所以國防至關重要。國防就是國家的武裝力量。而這個並不是唯一，一個國家經濟和科技也是十分重要的。惟獨這兩樣搞好了，國防才幹強盛起來。當然國家主導者的正確領導也重要。要不然在八國聯軍侵華戰爭中，八國派出的兵力惟獨區區幾千人而已，卻把清朝的大軍打得潰不成軍，在我國國土上燒殺搶掠，無惡不作。這是為什麼?我想無非是這幾個原因：國家的兵力不夠強盛，武裝力量薄弱;閉關鎖國造成的科技不如其他國家;清政府的腐敗，沒有及時作出正確行動。當然，此刻的中國已經遠不能與清朝相比了。但從這也能反映出國防的重要性。中國是世界上極少數幾個擁有核武器的國家。各種先進的武器都相繼研發成功。軍隊也都壯大起來了，實力不容小覷。這些在去年的閱兵典禮上也能深深感受到我國的日益強盛。在國家領導人的支持和激勵下，經濟和科技力量也正在崛起。這些種種都說明了我國國防的強盛。
近年來，我國的自然災害發生十分頻繁。5.12四川汶川大地震，青海玉樹大地震還有最近的甘肅特大土石流，都是極大的天災，所以民防的重要性就體現出來了。國家領導人也極為重視民防。在他們的支持下，大城市裡工作機制健全民防組織完備防護預案完善防護設施齊全教育培訓紮實民防服務優質，推動了民防規範化建設，提高了城市防災減災能力，有效地保護了人民民眾的生命財產安全。我國的民防應該說是比較完備的，能夠儘可能的保護生命。
中國的人防也是一項巨大的工程，是十分具有中國特色的人防建設。堅定貫徹「長期打算，重點建設，平戰結合」的人防方針，人防工程是人民防空的重要基礎設施和可靠的防災避難場所，也是地下空間開發的重要領域。國家十分重視，也已經初具規模，但還存在一定的不足之處，如人防工程產權不明晰，布局和種類不夠合理等問題，但我相信國家一定會解決這些問題。假以時日，人防工程會更強盛，給我們帶來更大的福利。
中國的國防民防人防都頗具規模，中國的實力各國有目共睹，我相信中國的明天不可限量。
學校全民國家安全教育日活動總結範文 篇24
「4·15」全民國家安全教育日即將來臨之際，為使全民國家安全教育落到實處，4月9號上午，____國小開展了全民國家安全教育暨法治宣傳進校園系列宣傳活動。
一、主題鮮明，全員發動
今年安全教育日以「當好首都政治「護城河」，開創新時代國家安全工作新局面」為主題。
二、完善機制，落實責任
學校成立了「安全教育日」活動領導組，校長為組長，書記、主管安全工作的副校長主抓，法安科陳主任制定活動方案，總結經驗。校長親自帶領安全領導小組成員進行全校性的安全大檢查，對學校進行全面細緻的檢查，不留「死角」，發現安全隱患，立即整改。
三、依託載體，擴大宣傳
1、4月9日上午8點10分，鐵路國小舉行了特殊的升旗儀式。升旗班小儀仗隊著裝整齊，邁著鏗鏘有力的步伐從主席台走向旗桿。伴隨著國歌旋律，升旗手展旗，國旗緩緩上升。全體師生注視著國旗，學生們昂首挺胸，紛紛舉手敬禮。隨後，學生們注視國旗宣誓「國家安全，從我做起」。接下來法安科陳主任對全體師生進行了安全專題演講，正式拉開了「4·15」全民國家安全教育活動的序幕。
2、由學校法安科繪製有關「全民國家安全教育日」內容的宣傳展板，於4月9日—20日在學校進行集中宣傳。組織全校師生學習。
3、學校通過宣傳標語、LED滾動展示、校訊通等各種形式使全體師生和家長都知道全民國家安全教育日來歷，知道4月15日為全民國家安全教育日，並知曉「國安民安家才安，有你有我才有國安」的道理。
4、由學校法安科和總務處負責在校園操場、護欄等處懸掛安全教育日主題橫幅。創設安全教育日的活動氛圍，使第3個安全教育日主題及時間銘記在每一生的心中，時時將安全放在第一位。
5、學校政教科利用紅領巾廣播站進行安全教育專題廣播。在周四下午小喇叭時間廣播國家安全法和國家安全知識使學生們了解更多國家安全知識，培養學生從自身做起，共同維護國家安全。
學校全民國家安全教育日活動總結範文 篇25
4月15日是我國xx個「全民國家安全教育日」，為將國家安全融入學生日常教育活動中，強化師生保護國家安全的意識，在教育日當天，羅陽國小開展了「全民國家安全教育日」主題教育活動。
活動中，老師首先向學生們講解國家安全包括國家的主權、領土完整不受侵犯，國家的秘密不被竊取、洩露和出賣，社會秩序不被破壞等;接著，師生共同觀看了維護國家安全的宣傳片，宣傳片通過典型事例教育大家要從自身做起，堅決抵制危害國家安全的行為;在「維護國家安全，你會怎麼做?」話題討論環節，學生們紛紛表示要從現在做起，從自身做起，自覺抵制危害國家安全的言論、行為，爭當保護國家安全的小衛士，為鑄造國家安全的銅牆鐵壁貢獻力量。
據悉，該校為做好國家安全教育宣傳工作，利用電子屏、廣播站等校園媒介宣傳安全知識，組織開展升旗儀式、主題班會、主題手抄報、黑板報等一系列形式多樣、成效顯著的宣傳活動，在校園內營造自覺維護國家安全的良好氛圍，在學生心目中樹立「國家安全重於泰山，平安中國高於一切」的.安全理念。形成了學校傳播給學生，學生傳播給家長，家長傳播給社會的良性循環系統，讓全社會都參與到維護國家安全的'保衛戰中來。
學校全民國家安全教育日活動總結範文 篇26
在全國第八個「全民國家安全教育日」來臨之際，為了增強學生的國家安全意識，牢記國家安全責任，提升學生維護國家安全的素養，xx縣三岔國小校高度重視，精心組織了系列宣傳教育活動，取得了良好的教育效果。
一、國旗下的演講
4月10日上午升旗儀式，六一班組織學生進行了國旗下的演講，少先隊輔導員石艷波對第八個「全民國家安全教育日」活動主題進行了闡述，並對「全民國家安全教育日」設立的背景及現實意義進行了普及。
二、營造濃郁氛圍
通過在校門口懸掛宣傳橫幅、利用教學樓門上方LED顯示屏播放宣傳標語、各班的黑板報、班級通、向全體師生和家長開展國家安全知識教育等方式，營造良好的「全民國家安全教育」宣傳氛圍，全面提升全體師生和家長的國家安全意識。
三、主題教育班會
4月14日，各班級按照學校的`統一安排，組織開展了以「國家安全，關乎你我」為主題的班隊會。班主任老師以國家安全為切入點，播放《維護國家安全是公民的神聖義務》PPT;觀看《國家安全教育課》電視教學片;交流討論「個人與國家安全的關係」話題;分享「維護國家安全，我能做什麼」等方式，對什麼是國家安全和總體國家安全觀、國家安全包括哪些方面、設立全民國家安全教育日的意義、如何做好國家安全的遵守者和捍衛者等重要知識進行了宣傳介紹，讓孩子們從小就懂得國家安全與學校安全、家庭幸福之間紐帶關係。
學校通過形式多樣的宣傳教育活動，進一步增強了學生對祖國的熱愛，更加堅定了維護國家主權、捍衛祖國領土完整的堅定信心和信念。
學校全民國家安全教育日活動總結範文 篇27
20xx年六月是全國第十七個「安全生產月」。根據市政府安委會的統一部署，結合我街道的工作實際，緊緊圍繞「全面落實企業安全生產主體責任」的活動主題，以落實安全責任、弘揚安全文化、普及安全知識、強化紅線意思、提升安全素養為重點，深入開展安全生產月活動，取得了顯著的成果。
一、領導重視，部門配合，活動有聲有色
我街道高度重視安全生產月活動，精心策劃，認真組織，制訂XX街道安全生產月活動方案，並迅速成立安全月活動領導小組。6月初，街道辦事處主任卞齊國在「安全生產月」動員會議上強調抓好「安全生產月」的重要性，並要求安監站將此次活動月內容認真傳達到辦事處各轄區單位。活動期間各村（居）、轄區各企事業單位之間密切配合、緊密聯繫，使活動有計畫有步驟、有聲有色地展開。
二、內容豐富，形式多樣，活動注重實效
（一）6月1日至6月30日，我街道及各社區、各村居通過在繁華街道、機關、企業、工地、學校等場所懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳畫、發放宣傳頁、各社區的電子螢幕滾動播放安全知識等活動，營造濃厚的戶外安全生產宣傳氛圍。
（二）6月9日至10日，街道組成檢查組，對轄區民爆、危化、煙花爆竹、敬老院、幼稚園等企業及人員密集場所開展消防安全檢查，對發現的5處安全隱患，現場下發整改通知書2份，現場及時整改到位3處。
（三）6月11日至13日，街道主要領導與所轄企業負責人進行談心對話活動。通過談心對話活動的開展，促使企業負責人更加深刻地認識安全生產工作的重要性，增強「紅線」意識，堅守「底線思維」，始終牢記作為安全生產第一責任人的重大責任，督促企業加大安全投入、加強安全管理、落實主體責任、提升本質安全，確保全全形勢持續穩定好轉。
（四）6月14日，組織街道全體人員及各村（居）安全生產負責人觀看《安全生產事故典型案例盤點（20xx版）》安全生產警示教育片。
（五）6月16日上午，街道在南湖法治廣場開展「安全生產諮詢日」宣傳活動。街道各社區也同時開展宣傳活動，通過擺放宣傳展板、接受民眾諮詢、發放資料等形式宣傳安全生產知識，收到了良好的效果。
（六）6月23日，街道辦事處卞齊國主任接受電視台訪問，暢談安全發展理念，教育引導全社會樹立安全發展觀念，落實安全生產責任。
（七）6月29日，街道聯合派出所，對轄區區域網路吧、KTV、酒店、浴池、小作坊等人員密集場所進行消防安全檢查，對前期檢查中存在的隱患採取「回頭看」。
三、立足基層，夯實基礎，活動收效顯著
通過全街道幹部職工的努力，我街道在「安全生產月」宣傳活動期間取得了一定的成績，進一步增強了廣大幹部民眾對安全生產工作重要性的認識，提高了安全意識和安全素質，達到了預期目的。但安全工作永遠在路上，我們必須牢固樹立安全第一，長抓不懈，警鐘長鳴的思想意識，繼續發揚嚴、勤、細、實的工作作風，把安全工作做到實處，促進全街道各行業安全形勢的穩定，為我街道經濟快速發展創造一個安全、健康、穩定的環境。
學校全民國家安全教育日活動總結範文 篇28
3月30日是第二十個「全國中小學生安全教育日」。為了進一步提高全校師生的安全意識，做好安全工作的檢查，培養小學生的自護、自救意識，我校以安全教育日（3月30日）和安全教育周（3月30日——4月3日）為契機，在學校領導的重視和教師的配合下，開展了一系列與安全教育活動，收到了良好的效果。現將我校本次活動開展的情況總結如下：
一、認真組織，周密安排
安全教育日活動要由校統一部署，以班級為單位組織實施。根據各班實際情況加強對學生進行衛生、飲食、水電、交通、紀律、法制、心理健康等方面的教育。一定要確保教育到位，防止走過場，走形式。
二、強化監督，狠抓落實
學校把本次活動開展情況納入對班級安全工作檢查考核的內容，並及時進行督查。學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結，汲取經驗，不斷創新，提高教育效果。
三、活動形式多樣，活動效果好。
在此次安全教育活動中，我校主要開展了以下「八個一」活動。
1、召開一次安全專題工作會議。學校在3月26日召開安全工作領導組會，部署近期安全教育工作，召開全體教師大會，傳達、學習安全方面的檔案，嚴肅值護紀律、細化任務、明確責任。
2、召開了一次主題班會。3月27日，各班利用生命安全課召開以「我安全我健康我快樂」為主題的安全教育活動。活動中，各班班主任以防溺水、消防安全、交通安全、防範校園傷害為主要內容，對孩子進行了形式各樣、豐富多彩的講解，以切實增強學生的安全意識，提高應急避險能力。
3、向全體師生、家長發放一份「我安全、我健康、我快樂」的倡議書。在3月30日周一升國旗儀式上，值班領導向全體同學和老師作了一次以「關注安全，珍愛生命」為主題的安全教育周活動動員。同時大隊部向全體師生、家長發放一份「我安全、我健康、我快樂」的倡議書
4、出了一期黑板報。各班出好了一期以安全宣傳主題的黑板報。內容有：自我防範與自救教育、交通安全教育、飲食衛生與預防傳染病教育、環境安全教育、消防安全教育、預防溺水安全教育、法治安全教育等內容，大隊部進行了檢查評比。
5、開展了一次紮實常規教育。各班利用班隊會、晨會、放學一句話等形式進行安全教育，加強學生在校全方位（特別是安全方面）的教育和檢查、督促工作。
6、進行了一次拉網式的校園安全隱患大排查。3月30日，學校安全小組的全體成員對全校進行了一次安全隱患大排查。共發現2處安全隱患，目前都以處理完畢。
7、成功組織了一次逃生演練。3月31日下午在學校周密的安排下成功地進行了一次疏散逃生演練活動。全校400餘名學生僅用1分30秒的時間，就安全有序地撤離到學校安全地帶。
8、進行了一次滅火演練培訓。3月31日下午進行逃生演練後，陳海生老師向全體師生講解滅火器的使用方法，並讓學生親自演示，收到了較好的效果。
四、存在的主要問題及下步打算
我校在安全方面做了一些工作，安全工作得到加強，但是安全工作的難度越來越大，學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女、留守兒童越來越多，他們缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防範能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
學生的安全教育是一項長期而艱巨的任務，我校將以安全教育日為契機，最大限度地發揮好學校教育的作用，將安全教育活動由校內延伸到校外、家庭、社會，使學生及廣大家長的安全意識、法制意識和文明意識不斷提高，為共同營造一個安全、和諧、有序的環境而不斷努力。讓我們的校園真正成為全校師生安全的港灣。
學校全民國家安全教育日活動總結範文 篇29
為深入貫徹總體國家安全觀和黨的十九屆四中全會精神，切實增強廣大幹部民眾的國家安全意識，4月15日，由中共溫州市委國家安全委員會辦公室主辦、溫州市國家安全局承辦的「堅持總體國家安全觀，統籌傳統安全和非傳統安全，為決勝全面小康社會提供堅強保障」為主題的系列宣傳教育活動，將在全市各縣(市、區)同步開展的廣場宣傳活動中拉開序幕。
活動期間，全市各縣(市、區)將相應組織廣場宣傳活動，設定宣傳展位，發放宣傳資料，並利用有線電視、入口網站、微信推送、公車、廣告欄、戶外電子屏等載體全方位投放宣傳標語或公益廣告，形成宣傳聲勢。全市各級政府部門、重點企事業單位和學校,將組織開展總體國家安全觀和國家安全法律法規的學習。
《中華人民共和國國家安全法》規定，每年4月15日為全民國家安全教育日。為引導廣大幹部民眾提升國家安全意識，築牢維護國家安全的人民防線，溫州市國家安全局已經從年初開始通過舉辦講座、播放警示片、組織座談會等各種形式，深入機關、鄉村、社區、學校、企業、軍營開展國家安全宣傳教育，特別是利用公車廣告、賓館客房提醒標牌等各種方式加大對國家安全機關舉報受理電話12339的宣傳推廣力度。近期溫州市國家安全局還對數批12339舉報有功人員和打撈上繳可疑裝置的漁民給予了現金獎勵，以此表彰他們維護國家安全和利益的行為。
學校全民國家安全教育日活動總結範文 篇30
4月15日是《中華人民共和國國家安全法》頒布的全民國家安全教育日。4月13日，在第____個「全民國家安全教育日」來臨之際，____縣____鎮____國小組織開展「全民國家安全教育日」主題活動。
活動中，學校安辦主任利用晨會帶領全體師生學習「全民國家安全教育日」的相關內容，讓學生了解每年的4月15日為全民國家安全教育日，今年是第____個全民國家安全教育日。學校安辦主任從交通安全、校園安全、食品安全和人身安全四個方面對全體師生進行解說，倡議全體師生提高安全意識;學校LED屏滾動播放「齊抓共管構築牢固的國家安全人民防線!」「維護國家安全和利益，從我做起!」等宣傳標語，全力為第____個「全民國家安全教育日」營造良好氛圍。
____國小大隊部要求，各班開展一次安全教育主題隊會，就《國家安全法》《怖主義法》《反間諜法》等國家安全相關法律法規對學生進行普法知識宣傳;學校還將採取多種形式開展安全教育、隱患排查、安全演練等，時刻繃緊安全之弦，始終堅持把學生的安全教育工作貫穿於學校教育的全過程，確保學生在安全的環境中健康成長。
學校全民國家安全教育日活動總結範文 篇31
4月15日是「全國第--個全民國家安全教育日」，為把全民國家安全教育落到實處，增長師生國家安全知識，增強師生維護國家安全意識，我校開展了國家安全日教育活動。活動總結如下：
4月16日上午的朝會課時間，全校師生在操場集中。學校德育主任對「全民國家安全教育日」的由來進行了簡單的介紹，並講述了國家安全、國家安全意識、國家安全對國家的重要意義、如何保護國家安全等內容，讓學生對國家安全有了深刻的認識。
學校黨支部書記向同學們講解了開展全民國家安全教育日活動的重大意義，國家安全既關乎國家的興亡，更關乎每個公民的切身利益。在人工智慧時代的今天，在信息高度發達的今天，國家安全教育任重道遠，必須從小樹立安全意識，維護好國家安全，才能保護國家利益，也才能保護個體利益。學校將通過電子顯示屏、紅領巾廣播站、主題班會等多種形式開展《國家安全法》等國家安全相關法律法規的宣傳，普及國家安全相關知識，提高師生對國家安全法律法規的認識和了解。
「家是最小國，國是千萬家，沒有國家的安全，就沒有個人的安全。」學校將大力開展國家安全日主題教育活動，提高師生的國家安全意識，自覺維護國家安全。
學校全民國家安全教育日活動總結範文 篇32
4月15日是第xx個全民國家安全教育日，為進一步營造全民國家安全教育日的宣傳氛圍，增強全社會的國家安全意識，我校積極開展全民國家安全教育日宣傳教育活動。
為全面深入地抓好校園安全管理和教育，進一步增強廣大師生的安全防範意識，提高應對突發事件的能力，防患於未然，有力推進平安校園、和諧校園的建設，我校根據實際情況，開展了"全民國家安全教育日"宣傳系列活動，讓學生在參與活動的過程中，樹立了安全意識，掌握了安全知識，提高了自護自救能力，並以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
學校領導高度重視安全教育工作，成立了以校長為組長的活動領導小組，召開了"國家安全教育進校園"專題會議，通過學習《國家安全法》、《反間諜法》，研究部署安全教育工作，制定了詳細的`活動方案，增強了師生的安全意識。
學校通過張貼海報、校園廣播、線上召開主題班會、上一堂國家安全教育課、並布置學生在家完成手抄報等方式營造了安全教育氛圍。
學校安全領導小組全體成員開展了全校性的安全專項大檢查，對教學樓、操場、運動器材、廁所等重要部位進行了全民細緻地檢查，不留"死角"，發現安全隱患，立即進行整改。通過此次活動的開展，全校師生的國家安全觀念得到了提高，起到了很好的國家安全教育效果。活動的開展讓師生對國家安全有了新的認識，明確了學習國家安全教育的重要性，提高了自身國家安全意識，自覺做國家安全衛士的信念已紮根在師生的心中。
學校全民國家安全教育日活動總結範文 篇33
20__年4月15日是我國_個「全民國家安全教育日」，為提高我校組織和全體師生的國家安全意識，增進對敵情形勢的認識，增強組織、單位、個人維護國家安全的自覺性，根據省、市、縣國家安全工作領導小組的部署要求，於4月11日至4月17日在全校範圍內開展了「全民國家安全教育日」系列教育活動。現總結如下：
學校門口懸掛一條橫幅宣傳標語，張貼兩條盾牌標語;利用單位宣傳欄、宣傳櫥窗、LED顯示屏等宣傳國家安全有關知識和相關案例。學校通過校園廣播站宣傳國家安全法律法規相關條文，提高全體師生的國家安全意識。
學校出一期宣傳專欄，並利用教職工例會作形勢報告會宣傳國際國內形勢、宣講國家安全常識，提高廣大幹部職工的安全防範意識，增強自覺維護國家安全的責任感。
學校全民國家安全教育日活動總結範文 篇34
為進一步樹立學校師生的安全意識，提高學生自護自救能力。根據新教體辦„‟11號《新昌縣教育體育局辦公室關於做好x年春季開學期間學校安全工作的通知》的檔案精神，圍繞“我安全，我健康，我快樂”的活動主題，在全校範圍內開展內容豐富、形式多樣的安全教育日活動。現將活動情況總結如下：
一、組織健全，領導重視
1.為了進一步加強“安全教育日”活動的開展，學校成立了以校長俞健為組長，總務主任婁佐榮為副組長，各班主任為成員的工作領導小組，加強“安全教育日”活動的督查、指導工作。
2.為全面深入抓好學校安全教育，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生，進一步做好安全教育日、安全教育周、安全教育月的相關活動，學校制定了相關的活動方案，進一步樹立“珍愛生命，安全第一”的思想，堅持“預防為主，綜合治理”的安全工作方針，以 “安全教育日”活動為載體，使安全教育活動進班級、進課堂，充分利用“安全教育日”的契機，把學校安全教育推向新的高潮，並把這一主題活動貫穿於深化“平安校園”創建活動中。
二、圍繞主題，營造氛圍
今年3月30日是第二十個全國中小學生安全教育日， 3月30日—4月5日為安全教育周，3月30日—4月30日為安全教育月。主題是“我安全，我健康，我快樂”。為認真貫徹落實新昌縣教體局的檔案精神，全面深入抓好學校安全教育工作，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力。我校緊緊圍繞這一主題，大力營造安全教育氛圍。
1.張貼安全宣傳標語，利用安全教育圖片展欄，利用國旗下講話進行全校性的動員。
2.通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生等方面的法律規章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
3.充分利用主題班會陣地的作用，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服痳痺思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。
三、切入主題，開展活動。
1.學校在3月23日，利用周一全體教師工作會議，再次傳達學習上級相關安全工作的檔案精神，明確任務，制定步驟，紮實有效開展各項活動，進一步提高廣大教師的安全意識。
2.利用3月30日早晨的升國旗儀式，由值周班級五(2)班石緣怡同學對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話，總務主任婁佐榮再次講話並對安全教育周活動進行動員和部署。各班組織學生在周二、周三利用晨會、班會時間，學習安全規章制度，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
3.加大力度落實“放學前一分鐘安全教育”活動》，督促檢查，形成良好機制，做好放學前一分鐘安全教育活動。“放學前一分鐘安全教育”，即在每天放學前的最後一節課,任課教師都要騰出最後一分鐘來對學生進行安全教育。要求每一位教師都要認真上好這堂課，把它作為一項關愛學生生命的硬任務來完成，同時要求教師做好每天的班級安全管理日誌，做到老師能給學生講一則發生在身邊的交通安全小故事,或者教給學生一句交通安全警語,或者對學生進行心理健康教育,或者及時提醒學生在路上要注意來往車輛等。
4.校園廣播站設立安全專門報導組，及時報導校內外發生的有關安全事項，宣傳報導相關安全信息。
5.組織各班召開以“安全健康伴我快樂成長”為主題的班會，利用黑板報宣傳教育“全國中國小安全教育日”活動內容，圍繞主題，紮實推進活動的開展。
6.學校教導處向學生、家長分發告家長書，明確本次活動的目的、意義，營造安全氛圍。
7.舉行了緊急疏散演練。4月1日下午第二節課，警報聲驟然響起，全校師生按照預案設計的路線，在樓層負責教師的指引下，從各安全通道有序撤離，本次演練共耗時1分25秒。通過演練，不僅有效提高了學校師生應對災害和逃生自救的能力，還進一步強化了學生的安全意識。
四、認真組織，成效明顯
1.通過系列活動的集中宣傳教育，廣大師生的安全防範意識和防範能力得到了一定的提高，形成自我表現防範，群防群治的良好氛圍。學校防範宣傳意識得到強化，切實落實安全防範制度，杜絕事故苗頭發生。
2.組織收看安全教育節目。為創新安全教育形式，教育部委託湖南衛視策劃製作了以中小學生安全教育為主題的節目，學校利用家校通的形式通知每位學生在家與父母在3月31日在湖南衛視，18:00-18:30《新聞大求真》中共同觀看。
3.加強了隱患排查，防範於未然，特別是學生宿舍、教學樓、電教室、學生食堂等主要場所重點排查工作，對存在的安全隱患進行了及時的整改。
儘管安全教育日活動已經圓滿結束，但安全教育周、教育月活動還在繼續。我們知道安全教育絕不僅僅是只在安全教育日才需要做的事，在今後的時間裡，我們將更加一如既往地重視做好安全教育宣傳工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高學校的工作水平，維護校園安全穩定，把安全教育工作落實在日常的教育之中，做到長抓不懈，確保學生安全無事故，努力構建“平安校園”。
學校全民國家安全教育日活動總結範文 篇35
在這次災區普法宣傳的社會實踐中我受益頗豐，災區的村民們對於我們的普法宣傳很歡迎，並對我們便是感謝，他們說在我們身上看到了年輕的活力，我在這次實踐中總結了五個方面的問題與體會。
1. 對於我們普法宣傳的方式採用座台諮詢的方式不如藉助問卷諮詢調查的方式效果好，在和災區農民面對面交流的過程中，靈活設問讓農民們說出自己面對的法律疑難以及應該由法律解決的糾紛，這些是座台諮詢所做不到的。
2. 我了解到災區農民最大的不滿不是村委會主任對我們說的聯合國對於各個村援助資金不同的不滿，因為他們大多不知道資金分配的事，而是對於村委會對於援助物資的分配不公，他們反映村委會分配物資有採取抓鬮的現象，沒抓到的就一點沒有，抓到的可以分到很多，村委會沒有採用每家每戶公平分配的方法，這說明村委會在分配援助資金的做法上有問題。
3. 在問卷調查交流中我了解到災區農民大多以外出打工的收入為主要收入來源，種地的收入很少年收入只有__到4000元，而打工可以年收入一萬到兩萬元。但我發現了一個個例就是有一戶養豬的婦女說她丈夫沒有出去打工，他們夫婦在家養豬一年可以賺一到兩萬元，這說明農民單純種地收入很少，而發展副業可以比打工的收入還多，應鼓勵農民大力發展副業，但是他們大多反映從未參加過職業技能培訓，而且大多只上過國小一二年級，知識文化水平低，所以災區職業技能培訓、鼓勵農民大力發展副業養殖業改變農民生活增加農民收入很有效，同時這也會減少農民工的數量，減輕城市壓力。
4. 留守老人贍養問題和留守子女撫養以及教育問題突出，留守老人生活來源以自己種地為主，子女很少給老人生活費，自己種地只能勉強維持溫飽，對於高齡老人生活更是舉步維艱我所了解的一位91歲的老人自己活動不便還要照顧臥病在床的老伴，子女都不在身邊，而我了解的留守中年農民則很關心農村養老保險和醫療保險的問題，這說明對於災區贍養老人問題，村民大多寄希望於政府的養老保險和醫療保險而不是兒女贍養；對於留守子女中大多以留守兒童為主，由老人撫養，這就勢必會影響留守子女的受教育質量，或者不能接受教育，青少年子女大多輟學去城裡打工，家裡不能支付相對高昂的教育費用，這對於農民文化水平的提高會產生很大很久遠的影響，也會對整個社會和諧，農民生活水平的提高產生瓶頸限制作用，不利於農村可持續發展，和小康社會的實現，如果不改變這個現狀，這對於這次司法局的那位女處長的所謂「三年基本恢復，五年整體提升，八年全面小康」的空話也會是一個極大的諷刺。
5. 在和災區農民交流中。我還了解到他們解決糾紛的方式大多採用自行解決的方式，而不才用村委會調節，和法律方式解決，用農民自己的話說叫「自己的問題自己解決，不痲煩他們」這說明他們對於用法律解決糾紛的意識淡薄，同時也沒有意識到村委會有為村民調節糾紛解決矛盾的義務，同時我也想起司法局的領導說的:「農民只講權利不講義務」,這句話和我了解的農民很不一樣。災區的農民對於司法局所設的法律援助點更是一無所知。
這次災區普法宣傳讓我體會到災區農民法律知識的匱乏，以及他們對於用法律知識維護自己的權利的渴望，同時也讓我知道我們大學生要把法律知識與社會實踐相結合的重要性，災區普法宣傳任重而道遠。