家庭安全教育工作總結

家庭安全教育工作總結 篇1

20xx年,西藏金和公司安全、環保、消防工作,以兩級(集團、公司)安全生產要點為依據,把“安全第一、預防為主、綜合治理”方針貫穿於安全生產之中。牢固樹立“以人為本”、“安全發展”理念,落實安全法規,改進監控方式,增強管理實效,落實主體責任。進一步宣傳貫徹黨和國家安全生產方針、政策,普及安全生產法律法規,提高安全文化素質,增強安全責任意識。加強隱患排查治理和環境綜合治理工作,促進公司安全生產狀況持續穩定好轉。

20xx年,無上報火災事故、設備事故、較大以上安全生產責任事故,立案安全生產責任事故4起,損失金額約萬元。

一、宣傳、教育到位,職工安全生產責任意識逐漸增強

1、認真開好安全例會和班組周安會,堅持每月1次安全教育,並將勞務用工學習等同正式工。學習內容主要有《安全生產法》、《礦山安全法》、《xx區安全生產條例》、《生產安全事故報告和調查處理條例》、《作業場所職業健康監督管理暫行規定》等法律法規以及公司安全管理等法規檔案;

2、及時向礦部、選廠、工隊傳達了公司每月安全生產例會精神;下發了攀鋼辦發[20xx]174號“關於機制公司‘6·19’和攀長特公司‘6·21’事故情況的通報”;下發了保衛部轉發的國務院辦、四川省政府辦“關於幾起重特大道路交通事故情況的通報”的通知;下發了安環部轉發的“國家安全監管總局關於20xx年7月以來連續發生四起因施救不當導致傷亡擴大事故的通報”的通知;下發了“新廠區‘9、7’交通事故快報”。要求傳達到職工,認真吸取教訓,杜絕各類事故發生;

3、向各班組下發了安環簡報第55期(國家安監總局關於學習推廣“白國周班組管理法”切實加強非煤礦山班組安全管理的通知),要求各班組結合本班實際,推廣“白國周班組管理法”;

4、及時傳達責任公司、物流公司以及上級主管部門轉發的各項安全生產規、章制度、事故通報,教育職工從中吸取教訓,嚴格遵守操作規程,學會自我保護。繼續把新修訂的安全技術操作規程和kyt卡片作為安全學習的主要內容,教育職工在生產作業中養成嚴格遵守安規的習慣,做到“三不傷害”;努力實現從“要我安全”,向“我要安全”、“我會安全”轉變;

5、教育從業人員持證上崗,持證上崗率100%。在公司範圍內開展了設備、駕駛員內部準駕證的清查工作,確保從業人員規範作業、設備技術狀況符合標準,有效地控制了人身傷害事故的發生;

6、組織了班組長kyt活動教育培訓一次、班組記錄教育培訓一次。對新進廠人員進行三級安全教育21人次(其中職工8人次,勞務工13人次)。組織全員安全、環保、交通、消防、職業病防治、she等知識教育考試,參與率、合格率100%。本年度安全管理資質證複審換證16人次、特種作業人員複審換證12人次、新取證1人次;

7、參加責任公司組織的勞動防護用品管理知識培訓4人次;定置管理培訓1人次;職業病危害防治知識培訓10人次;工傷管理及救護知識培訓6人次。

二、組織崗位查找隱患,排查治理隱患不走過場

開展了對重點要害部位、危險點源的安全生產隱患排查治理。發動職工開展崗位隱患排查,做到排查不留死角,重大隱患及時整治;加大安全投入,採取針對性措施,切實消除安全隱患。

1、老廠區2號門內大電爐廢鋼料場(北側東頭e32處),廢鋼料場裝卸作業點地面因未硬化處理,在夏季雨天的浸泡下受車輛碾壓形成水坑,車輛進入水坑常被水坑中的廢鋼軋壞輪胎和傳動部件。專題向安環部建議將廢鋼料場裝卸作業點地面作硬化處理,如條件不允許,或用其他材料充填水坑不形成無法確認的安全隱患,確保車輛通行順暢,得到地面硬化整治,效果良好;

2、修理廠上報內修班廠房石棉瓦大面積老化,存在著嚴重的安全隱患,一是下雨時漏水;二是破碎的瓦片墜落傷人。安保部即刻通知相關單位進行了修繕;

3、進入夏季以來,違章現象比較普遍,有兩次違章的個

人、車輛和超速、拋灑、超高、超高不捆綁、車間不下車、下車不戴安全帽、穿背心或赤背、穿拖鞋、流動吸菸、吊車作業不規範、違規使用砂輪、配件擺放零亂、氧氣乙炔擺放過近等第15頁共18頁

等。上述習慣給安全生產埋下嚴重隱患。公司要求:各單位切實加強對職工安全生產重要性的教育,切實負起安全生產管理責任,層層抓落實;隨時檢查、完善車輛技術標準,從源頭上杜絕車輛缺陷造成的安全隱患;車輛在車間或庫房裝載鋼管,確認裝載符合要求,隨即用鋼絲繩進行捆綁後方可動車駛出車間或庫房;車輛運輸鋼管到車間或庫房卸載,確認車輛到位、安全後方可解除捆綁;車輛進入車間後,駕駛員必須下車,戴好黃色安全帽並系好帽帶,站在安全位置確認;車輛在廠內行駛必須遵守標誌時速;按標定區域停放車輛;著裝穿戴符合要求;不得流動吸菸;不得違規使用砂輪;維修時配件擺放整齊;氧氣乙炔擺放在5米以上;同一台車一年內有同一類違章3次,公司將執行強制措施,停止該車作業資格至違章行為消除,視情況恢復作業資格;凡違反公司相關安全生產規定,將從嚴考核;

4、由於車況、道路條件、裝載情況、車速控制等因素,造成部分車輛在轉運廢鋼、返礦等物資時有拋灑的情況,影響了公司形象,也存在安全隱患。針對具體情況,立足現有條件,採取特殊措施。首先落實責任,抓好規範裝載,杜絕超速造成拋灑;其次是分片區定人及時清掃。通過以上措施,拋灑問題得到很大改善;

5、克服雨季阻斷道路等不利因素,採取多種措施確保全全。三季度雨天多,特別是幾次暴雨後,讓保產車通行的.破損道路雪上加霜,儘管加大維護力度,但道路泥濘陷車時有發生,5號門外下穿隧道多次因暴雨封堵,保產車只得繞道社會道路通行,增加了不少的潛在危害。在這種情況下,公司上下聯動、精心組織,沒有發生意外事故。

三、組織綜合安全大檢查和日常安全巡查,加大三違考核力度

1、在日常安全巡查中從鐵路運輸部道口工處得知,以及

安環部、保衛部、生活服務中心等部門現場檢查反映,在老廠區從事礦類、廢鋼物資運輸的車輛拋灑較為突出,清掃不及時,給上下班職工造成極大的安全危害。公司強調,二車隊切實負起安全生產管理責任,層層抓落實,全方位解決拋灑問題;加強對駕駛員監裝礦類、廢鋼物資的安全責任意識教育,從源頭上杜絕拋灑;隨時檢查、完善車輛貨廂、尾部安全阻擋技術標準,讓其發揮應有的作用;近階段,安全保障部重點檢查,對發生的物資拋灑將採取責任者和管理者雙重考核的辦法,至安全隱患消除;

2、對職工反應有鐵屑、廢鋼、污泥、礦類拋灑問題,公司強調,把環境綜合整治工作作為教育職工提高安全生產意識的準則,並利用周安會、班前會學習機會,使職工認識到環境綜合整治工作的重要意義。強化責任、很抓管理、從嚴考核,讓環境綜合整治工作常態管控持續好轉;車輛及時修復,保障車輛燈光、剎車、轉向等系統完好,不帶“病”車上路;按標定時速行駛,過鐵路和坑窪道路慢行,杜絕車輛顛落物資;加大檢查力度,對環境綜合整治工作不力的單位和個人從嚴考核;

3、在組織綜合安全大檢查以及日常安全巡查工作中,查

是否惡意超載、超速、不捆綁、拋灑、揚塵;查是否酒後駕駛、疲勞駕駛、違章作業。查從業人員勞保著裝是否規範;查駕駛員裝卸貨時是否下車並戴好安全帽;查班前會、“三檢制”、“交接班制”、檢查考核等情況是否落到實處。對檢查中發現的違規行為進行了嚴格考核。檢查違章人員64人次,考核違章人員64人次;檢測車速707車次,考核超速37車次;檢查車輛交接班記錄210車∕次,考核交接班記錄不及時、不完整21車∕次;總計考核9000餘元。

家庭安全教育工作總結 篇2

每一個孩子就是一個家庭的全部,孩子的喜怒哀樂,孩子的健康和安全,都關係著一個家庭的悲歡。而一年級的孩子仿佛初生牛犢,安全意識非常淡漠,所以安全教育顯得尤為重要。現對本學期安全教育工作進行總結

一、指導思想

通過開展安全教育,讓一年級孩子了解危險的存在;知

道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能;強調個人安全,逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對孩子造成的傷害,保障孩子健康成長。

二、工作重點

一學期以來,我對本班的'安全高度重視,平時擠出時間

給學生講述有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。學生太小,我在對他們進行安全知識教育的同時,還在課餘時間注意去觀察他們的活動,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。

1、了解並遵守各種公共場所活動的安全常識。

2、認識與陌生人交往中應當注意安全問題,逐步形成基本的自我保護意識。

3、了解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的個人衛生和健康行為及飲食習慣。

4、初步識別各種危險標誌;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的

簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

三、具體措施

利用“日日講”,強化安全意識,進行安全教育1、防火安全教育

教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;

不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標誌;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學生遠離危險品。 2、健康安全教育教育學生注意飲食衛生,不在學校巷道及校門口等攤點

上購買,任何不符合衛生規範的小食品,防止食物中毒;不喝生水,不吃垃圾食品;不帶各種藥品進入校園,遠離毒品;天氣炎熱要勤洗頭洗澡換衣服,飯前便後要洗手等。以及基本第4頁共18頁

公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的飲食習慣和個人衛生習慣。

3、防溺水安全教育

教育學生不去池塘、水庫邊玩耍,以防溺水。天氣炎熱,不獨自去池塘、小溪里洗澡。

4、活動安全教育

教育孩子在校活動時,不能你推我拉,不能攀爬單雙槓、學校毛竹、樹木。在做衛生值日工作時,不準玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保全全。 5、放學路隊安全教育

每天放學時,需排隊到指定位置接送,不能推擠亂跑,乘車同學需在校內等車,不能無故跑出校外。以防車輛超速,造成交通安全事故。

四、工作實績

通過師生的共同努力,39個孩子,無一例重大事故發生,平安快樂地度過了國小一年級的學習生活。

家庭安全教育工作總結 篇3

總結是社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料。下面,小編為大家分享安全教育日總結,希望對大家有所幫助!

3月30日是第二十個“全國中小學生安全教育日”。為了進一步提高全校師生的安全意識,做好安全工作的檢查,培養小學生的自護、自救意識,我校以安全教育日(3月30日)和安全教育周(3月30日——4月3日)為契機,在學校領導的重視和教師的配合下,開展了一系列與安全教育活動,收到了良好的效果。現將我校本次活動開展的情況總結如下:

一、認真組織,周密安排

安全教育日活動要由校統一部署,以班級為單位組織實施。根據各班實際情況加強對學生進行衛生、飲食、水電、交通、紀律、法制、心理健康等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。

二、強化監督,狠抓落實

學校把本次活動開展情況納入對班級安全工作檢查考核的內容,並及時進行督查。學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結,汲取經驗,不斷創新,提高教育效果。

三、活動形式多樣,活動效果好。

在此次安全教育活動中,我校主要開展了以下“八個一”活動。

1、召開一次安全專題工作會議。學校在3月26日召開安全工作領導組會,部署近期安全教育工作,召開全體教師大會,傳達、學習安全方面的檔案,嚴肅值護紀律、細化任務、明確責任。

2、召開了一次主題班會。3月27日,各班利用生命安全課召開以“我安全我健康我快樂”為主題的安全教育活動。活動中,各班班主任以防溺水、消防安全、交通安全、防範校園傷害為主要內容,對孩子進行了形式各樣、豐富多彩的講解,以切實增強學生的安全意識,提高應急避險能力。

3、向全體師生、家長發放一份“我安全、我健康、我快樂”的倡議書。在3月30日周一升國旗儀式上,值班領導向全體同學和老師作了一次以“關注安全,珍愛生命”為主題的安全教育周活動動員。同時大隊部向全體師生、家長發放一份“我安全、我健康、我快樂”的倡議書

4、出了一期黑板報。各班出好了一期以安全宣傳主題的黑板報。內容有:自我防範與自救教育、交通安全教育、飲食衛生與預防傳染病教育、環境安全教育、消防安全教育、預防溺水安全教育、法治安全教育等內容,大隊部進行了檢查評比。

5、開展了一次紮實常規教育。各班利用班隊會、晨會、放學一句話等形式進行安全教育,加強學生在校全方位(特別是安全方面)的教育和檢查、督促工作。

6、進行了一次拉網式的校園安全隱患大排查。3月30日,學校安全小組的全體成員對全校進行了一次安全隱患大排查。共發現2處安全隱患,目前都以處理完畢。

7、成功組織了一次逃生演練。3月31日下午在學校周密的安排下成功地進行了一次疏散逃生演練活動。全校400餘名學生僅用1分30秒的時間,就安全有序地撤離到學校安全地帶。

8、進行了一次滅火演練培訓。3月31日下午進行逃生演練後,陳海生老師向全體師生講解滅火器的使用方法,並讓學生親自演示,收到了較好的效果。

四、存在的主要問題及下步打算

我校在安全方面做了一些工作,安全工作得到加強,但是安全工作的難度越來越大,學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的.不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女、留守兒童越來越多,他們缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

學生的安全教育是一項長期而艱巨的任務,我校將以安全教育日為契機,最大限度地發揮好學校教育的作用,將安全教育活動由校內延伸到校外、家庭、社會,使學生及廣大家長的安全意識、法制意識和文明意識不斷提高,為共同營造一個安全、和諧、有序的環境而不斷努力。讓我們的校園真正成為全校師生安全的港灣。

家庭安全教育工作總結 篇4

3月31日是全國第xx箇中小學生安全教育日,為教育引導廣大中小學生掌握逃生自救技能、提升安全意識和避險能力,達到“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的綜合社會效應。

一是開展一次安全疏散演練活動。所有學校均制定了疏散演習的方案,對演練程式、疏散路線以及人員分工等具體工作進行了詳細安排。疏散中,按照方案中規定的線路,在引導員的指揮下學生們用手帕或毛巾捂住口鼻,弓著腰,從不同的疏散通道向校園安全空曠地帶疏散,做到了安全迅速、秩序井然,取得了良好的教育效果。

二是開展一次安全主題班會活動。各學校以陳述、辯論、搶答、演講、故事、視頻、PPT演示等多種方式,針對交通、防火、避震、野外安全、防溺水、防雷擊等內容積極開展安全教育活動,強化學生安全觀念,積累安全知識、提升安全技能,讓安全防患意識深植於學生心中。同時,通過安全板報、安全知識圖片展、法制安全知識競賽和“校園安全伴我行”徵文等豐富多彩的形式,對學生有針對性地開展安全宣傳教育,真正做到了安全知識入腦入心。

三是開展一次安全特色教育活動。五中、二十三中、梧桐國小、勝利中學等學校邀請公安分局幹警,對學校保全和應急小分隊進行了防止外來暴力侵害、保護師生安全的基本技能培訓和現場演練,提高其自我防範和在遇到緊急情況下正確應對和處置的基本技能。萬利國小、陳明中學邀請了學校法制副校長作了有關預防青少年犯罪方面的法制教育講座,通過一些觸目驚心的青少年犯罪案例,聯繫實際,以案釋法,以法論事,為同學們介紹了預防犯罪、校內外安全知識自我防範和保障生命安全的一些方法和策略。其他學校也依據本校實際情況開展了豐富多彩、形式多樣的“校園反暴力入侵”等安全特色教育活動。

四是開展一次“家庭安全隱患我排查”活動。各學校向全體學生每人發放一張《家庭安全隱患排查表》,學生們與家長一道排查家庭隱患,認真填寫《家庭安全隱患排查表》,並提出改進措施。此項活動既給孩子們上了一堂安全課,同時也提醒大人在日常生活中注意保護孩子,為孩子健康成長創造安全的家庭環境、校園環境和社會環境,受到了廣大學生和家長的歡迎。

家庭安全教育工作總結 篇5

為了保證20__—20xx年度的供暖期供熱工作的順利進行,公司全體員工大力開展節能降耗工作,在員工們的共同努力下,廣大居民在溫暖舒適中度過了持續低溫的寒冬。針對室外環境溫度持續偏低的實際,公司適時提高了供暖溫度,並及時受理用戶投訴,處理和測溫,使供熱質量和服務質量有了進一步的提高。回顧20__—20xx年度的供熱工作,我們取得了可喜的成績,安全生產和供熱質量雙達標。這些成績是在全體員工的共同努力下取得的。總結起來,我們主要抓了以下幾個方面:

一、用先進文化理念指導安全工作

我公司要求司化人員牢固樹立生命高於一切,責任重於泰山的安全理念,視安全為生命之魂,幸福之基,效益之本,穩定之源,一絲不苟地認真遵照執行國家、集團公司及礦指標精神,學習先進文化理念,積極開展比學習、比技術、一幫一、一對一活動及崗位練兵活動,使司化人員理論知識和實際操作技能進一步提升,為乾好本職工作打下了堅實的基礎。

二、健全安全管理制度,規範安全管理

年初,礦分管領導與鍋爐安全管理人員簽定了安全責任書,司化人員每人寫出了一份安全保證書,形成了自保、互保、聯保體系,在對物業公司和水暖隊合併後制度不全的現象,修改完善了各崗位的安全責任制、安全管理制度、工作標準、操作規程、安全隱患及應急預防措施,並統一印製、張貼,以規範的管理制度形成了員工保班組、班組保全礦的安全責任保障體系,一年來未發生一起鍋爐設備及人身事故。

三、狠抓職工安全教育培訓,營造安全文化氛圍

為提高司化人員操作技能及理論水平,我公司積極制訂司化人員培訓計畫,對司化人員認真開好每周五的安全學習會,對一周存在的問題進行總結,員工們相互找差距、提建議,查找自己本崗位設備運行中不足之處,利用周二學習時間,聘請老師講鍋爐運行方面理論知識、操作心得及事故案例,每周出一個鍋爐知識習題,要求司化人員下去思考,下周提問、解答,積極開展崗位練兵、技術比武活動,全年共開展司化理論考試4次,組織崗位練兵4次,參訓人員達到100%。

四、加大設備運行期間維護保養力度,杜絕各類故障的發生

在冬季設備運行期間,我公司狠抓鍋爐及輔屬設備的維護保養工作,配備兩名專職維修工搞日常維護,要求班班檢查安全附屬檔案的完好情況,搞好每周一次安全閥的試驗檢查工作及每周一次減速箱、爐排大軸、水泵等設備的注油工作,技術員每周對檢修記錄進行複查,要求維護保養期間不能遺漏任何一台設備、任何一個部位、任何一個附屬檔案,從而實現了設備的高效、安全運行。

五、節能降耗、技術革新工作顯著

小改小革、修舊利廢、技術革新工作一直是我公司節能的主題。一是嚴把節煤關。在煤的運輸過程及日常管理工作中,嚴格管理,狠抓煤的燃盡工作;在操作上,要求司爐人員根據外網負荷情況,及時調整爐排轉速、煤層厚度及鼓、引風機風量,使煤的燃盡率大幅度提高,由以前的70%提高到96%,和去年相比節煤1680噸。二是嚴把節電關。在各個鍋爐房都對補水泵採用了變頻調速技術,降低了耗電量。三是嚴把節水關。維修班組堅持定時對外網進行巡查,防止了跑、冒、漏的發生,使耗水量得到了有效控制。四是嚴把環保關。要求各鍋爐房採取有效措施確保煙塵排放達標,做到爐渣日產日清,滿足環保要求。

1、管網年久失修,腐蝕嚴重,跑冒滴漏現象嚴重,嚴重浪費水資源。

2、一採區工業鍋爐2#爐使用年限長達20年,已超過服務年限,維護困難,且年維修費用較高。

3、外包鍋爐房管理難度大,工作安排後落實不了。

4、員工綜合素質不高,服務質量觀念淡薄。在這個採暖期,出現了用戶多次打電話反映問題,但我們的維修人員沒有及時去處理,最後用戶反映到公司調度室和公司領導,給公司造成了惡劣的負面影響,損害了公司的利益。今後,加強對員工服務質量觀念的教育,努力提高員工的綜合素質,為公司提升服務質量做出積極的貢獻。

20xx年夏季檢修工作安排

1、根據鍋爐冬季運行情況及存在問題及時制定各鍋爐房夏季檢修計畫。

2、技術員及時編制審批夏季檢修安全技術措施,並組織相關人員學習,確保檢修安全。

3、檢修完畢後管理人員組織相關科室做好夏季檢修驗收工作,

驗收嚴格按照鍋爐及附屬設備檢修標準驗收。

4、各鍋爐房負責人做好鍋爐檢修記錄,技術員要做好開工、竣工驗收報告。

5、班組長負責開好班前會,做好鍋爐操作人員和維修人員的日常安全培訓工作。

幾點要求:

第一,認真組織,穩抓落實。鍋爐班及相關負責人要按照夏季檢修項目認真組織落實,制定出夏修項目推進圖表,定項目,定時間,定人員,做到組織、項目、人員、時間四落實,要樹立協同作戰思想,互相支持,互相配合。各參與班組一定要鼓敲一個點、號吹一個調,決不允許一意孤行,要堅決服從公司夏修工作指揮部的統一號令,令行禁止,確保政令暢通。

第二,完善各項制度,嚴格執行夏檢方案。公司將專門成立夏季檢修工作相應的工作小組,由公司經理任組長,親自抓夏季檢修工作,抽調得力人員,明確工作任務。各班組要密切配合領導小組開展工作,加強溝通,服從指揮,要完善專工負責制、首問負責制等各項管理制度,嚴格執行下發的夏修工作計畫。

第三,各班組必須嚴格按照計畫組織施工。由於聯合檢修一環緊扣一環,時間要求相當緊,不論哪個環節出了問題,都將制約其他環節,影響施工進度,延誤整個工期。因此,各班組絲毫不能鬆懈,一定要調動一切積極因素,抓緊搶工期、搶進度,力爭提前完成任務。

第四,各班組必須堅持安全第一的方針。目前,高溫、乾燥季節

已經來臨,給安全施工帶來諸多不利。各班組一定要時刻敲響安全警鐘,要把安全工作作為保檢修順行的重點來抓,築牢檢修“安全堤”。在各個檢修部位,要設定好保護棚、防護欄桿和安全警戒線,檢查更換廢舊安全帶等勞保用品;相互監督,相互檢查,狠查安全隱患和違章作業,並在各部位指定安全負責人,實行安全區域負責制;各施工班組在檢修全面細緻地解決好當班存在的安全問題。

第五,要確保檢修質量達標,現場文明施工。在確保全全作業的同時,還必須大力強調施工質量,要正確處理好質量與工期的關係,從工期中要質量,從嚴格把好質量關中求進度,從而促進夏修順利進行。

綜合辦要積極配合夏季檢修做好各項工作,要全心全意為夏季檢修服好務,儘可能為檢修創造條件。分管經理、技術員一定要深入基層,解決問題到現場,推進工作落實,確保夏檢質量,做好夏檢的驗收工作。

20xx年鍋爐夏季檢修工作總結暨冬季工作安排

20xx年鍋爐夏季檢修工作簡介:

供暖工作歷來是物業管理的重點和難點工作。結合20xx年—20xx年供暖期出現的實際情況,公司早動手、早準備,及時制訂詳細檢修計畫,落實了項目人員、技術人員、施工人員及檢查、驗收人員的安全責任,嚴格檢修標準,把以上人員的獎金同檢修任務、質量掛鈎,並在冬季運行中得以兌現。在人員少、設備老化嚴重的情況下,通過維修班、鍋爐班廣大員工的共同努力,緊緊在9—10月兩個月時間內保質保量地完成了11台鍋爐及輔助設備設施維護檢修工作。更換了9台鍋爐損壞的爐排銷子,工業區鍋爐房對2#、3#鼓引風機及底座徹底進行了更換重修,更換了3台圓盤除渣機,對出渣刮板機兩側進行了徹底的修整,為今年正常供暖和文明生產提供了基礎保證。按照時間和任務的推算,今年不論是管網還是鍋爐本體,不論是質量還是速度都有質的飛躍。這些成績的取得歸功於維修隊和工業鍋爐班全體員工的共同努力,歸功於兩位班長以技術人員和分管領導的正確引導,為鍋爐安全高效運行提供了有利保障,實現安全生產目標,延長了安全生產周期。

20xx年冬季供暖工作安排及措施:

一、加強現場安全指揮和指導工作。

加大幹部值班查崗力度,要求分管經理現場盯班,查處違章、排查隱患和險情,並設幹部查崗記錄,現場跟蹤詢問。認真分析、對待人機環管,堅決杜絕不安全行為的發生,保證人機環管的安全到位,尤其是鍋爐的安全運行和檢修、三網的維修與維護。公司值班人員嚴

格值班紀律,做到勤檢查、細安排,及時解決問題。

二、做好鍋爐運行準備工作,確保鍋爐安全運行,保障供暖質。: 安全保證措施:

1、認真按照2208標準開好班前會,加強司爐工、化驗員、出渣工、維修人員的安全操作規程學習,嚴格各崗位《安全技術操作規程》的執行力度,使員工牢牢掌握安全操作規程,杜絕操作失誤發生的事故;同時開展好鍋爐安全培訓工作,組織好每月安全知識”過關”考試。

2、加強對冬季取暖設備的檢修工作,確保採暖設備按時啟用,保證儀器、儀表在有效期內。並按時完成各鍋爐點火試運行工作,防止各採暖點發生結冰現象,保證各採暖點正常取暖。

3、維護好機房內消防器材,嚴禁存放易爆、易燃物品,確保機房防滅火工作。

4、提高機電設備、設施的完好率,鍋爐房機電設備多,要求我們嚴格執行設備點檢制度,維護保養好每台設備,使設備設施安全運行,確保鍋爐安全運行。

5、完善工業鍋爐房上煤系統的防護欄設定,預防運輸機械傷人事故;完善設備旋轉部位的防護裝置,預防設備旋轉傷人事故;完善皮帶運輸機線路上的人行過橋設施,規範刮板運輸機機頭、機尾的固定裝置,預防機械傷人事故。

6、積極組織維修人員檢查、檢修、更換老化、破損的管件、閥門,嚴格執行《管道維修安全規程》,杜絕蒸汽傷人事故。

7、及時對鍋爐壓力表、安全閥進行安全校驗,對不合格的立即進行更換。每班對管路、接頭、儀表進行巡迴檢查,防止高壓熱氣傷

人事故。

8、及時清理膠帶輸送機機頭、機尾的浮煤和煤塵,完善膠帶輸送機的灑水裝置。

9、加裝工業鍋爐房上煤皮帶的各種安全保護裝置,預防膠帶打滑和摩擦著火事故;嚴格電纜接線工藝標準,合理選擇電纜截面,防止電纜過熱引起的著火事故;嚴格燒焊管理制度,防止電焊著火事故。

10、加強化學藥品的安全管理,化學藥品專人管理、專人領用、配發,杜絕藥品丟失、傷人事故。

11、加強供暖管網的日常維護工作,每周對各井口的供暖設施進行系統檢查,發現問題迅速處理,對供暖用戶做好日檢查,使供暖滿意度達到90%以上。

12、鍋爐房技術人員要配合鍋爐班搞好鍋爐安全保護裝置的試驗、檢驗工作及用電設備的整定工作,確保鍋爐安全正常運行。

13、公司每周開展1次安全自查工作,做到不定時,提倡突擊檢查,使各班組的安全時時緊繃,做到檢查與不檢查一個樣,條件變化與不變化時一個樣,嚴防安全工作時好時壞,大起大落現象。

14、加強特殊崗位人員的持證上崗工作,未取得上崗資格證的人員堅決不允許上崗,把那些工作能力強,踏實能幹的人員放到重要崗位,並壓擔子、給待遇,增強他們保全全的職責。

家庭安全教育工作總結 篇6

20xx年1月31日學校安全工作關係著千萬個家庭的幸福和社會的穩定。我校堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。下面把我校本月安全教育工作總結如下:

一、領導重視措施有力。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,學校安全副校長具體分工負責,組織實施。本學期,增加了兩個監控探頭,嚴格門衛進出制度,杜絕社會閒雜人員和車輛入校園,實行全封閉式管理。

二、制度保證措施到位。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛工作列入各有關目標考核和績效工資考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與全體教師簽訂責任書,明確各自職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。本學期又制定了《王寨國小門衛值班制度》、《王寨國小校園巡邏制度》、《王寨國小安檢制度》、《王寨國小安全防範預案》。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、班級管理、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了一系列安全事故處置預案。

三、齊抓共管群防群治。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、交警、衛生、城建、社區等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護。

要確保全全,根本在於提高師生安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周和安全教育月為重點,對學生開展安全教育,特別是抓好防交通事故、防溺水事故等安全教育。

五、認真完成了寒假前的安全檢查,落實各項安全防範措施。

六、詳細安排了寒假護校、值班工作。

今後,我們王寨國小將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平,確保我校師生和財產安全的長治久安。

家庭安全教育工作總結 篇7

今年4月15日是全民國家安全教育日,通過廣泛開展《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》等法律法規的宣傳教育暨國家安全教育“六進”系列主題活動,培養全民總體國家安全觀,提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任。通過一系列豐富、形式多樣的活動,讓市民在參與活動的同時,提高和樹立了安全意識。現就有關活動總結如下:

(一)開展“國家安全教育進機關”活動。4月15日前後,各市(區)、各部門要集中舉辦機關國家安全教育報告會,同時積極運用座談會、黨委(黨組)專題學習會等形式,促進領導幹部增強國家安全觀念,帶頭維護國家安全。

(二)開展“國家安全教育進課堂”活動。組織法治副校長為中小學生上一堂國家安全知識法律課,著力培育青少年的國家安全意識。

(三)開展“國家安全教育進鄉村(社區)”活動。依託道德講堂、法治學校和一村(社區)一法律顧問,動員社會力量進駐講堂,組織開展文藝巡演、電影下鄉、法律諮詢、資料發放等活動,將國家安全知識送到田間地頭、千家萬戶。

(四)開展“國家安全知識法律巡講”活動。進一步增強企業、單位的國家安全觀念。

按照以下要求進行活動:

(一)統一思想,加強領導。各市(區)、各部門要高度重視,形成工作合力,把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務,強化組織領導,精心部署安排。要堅持把經常性宣傳和集中宣傳相結合,把全民國家安全教育納入“七五”普法規劃和年度工作計畫,確保活動順利推進。

(二)加強創新,務求實效。各市(區)、各部門要在運用方法形式載體上創新,在堅持結合融入上創新,在動員全社會廣泛參與上創新,不斷增強工作的針對性和實效性,擴大工作的覆蓋面和影響力。要因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點,把主題活動有機貫徹到法治宣傳教育整體工作中,突出特色、注重實效。

(三)加強宣傳,營造氛圍。各市(區)、各部門要強化與新聞媒體的'協調配合,制定國家安全教育宣傳方案,精心組織、周密部署,把握宣傳時機、掌握宣傳節奏,增強宣傳效果。要把傳統媒體與新興媒體結合起來,注重運用新媒體和新技術,不斷拓展宣傳的深度和廣度。

(四)加強溝通,及時總結。各市(區)、各部門要加強溝通,及時發現、總結、推介活動中湧現出的好經驗和好做法,進一步激發全民投身國家安全教育活動的積極性和主動性。各市(區)普法辦,市直相關單位及中直、省直駐江門相關單位主題活動開展情況(附活動照片)請及時報送江門市普法辦公室。

本市在領導的指導下,把安全工作始終擺在各項工作的首位,繼續加強安全知識教育,把安全工作落到實處。

4月15日是《中華人民共和國國家安全法》頒布實施以來的首個全民國家安全教育日。為深入貫徹落實上級有關檔案精神,全面深入地抓好校園安全管理和教育,進一步增強廣大師生的安全防範意識,提高應對突發事件能力,防患於未然,有力推進平安校園、和諧校園建設,我校根據實際情況,開展了“交通安全我踐行”安全實踐課堂,並充分利用學校宣傳欄對學生進行宣傳教育,讓學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握交通安全知識,提高自護自救能力。

在今後的工作中,我校將在教育局領導的指導下,把安全工作始終擺在各項工作的首位,繼續加強安全知識教育,提高學生自我防護能力,爭創平安校園,把安全工作切實落到實處。

家庭安全教育工作總結 篇8

__年11月23日,為加強學生消防意識,提高防火自救能力,__醫科大學第一臨床第二黨總支組織實施了學生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學生在模擬火災現場中掌握組織疏散學生的基本常識,讓學生掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能。

演練當天學生們正在宿舍休息,突然間,“火警信號”響起,輔導員按照消防預案的安排立即到位,組織學生迅速站隊。負責各個樓道口的老師立即到位,協助疏散學生逃生,按照消防疏散路線向學校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子湧向樓梯。事先安排的各樓道口有關教師裡應外合疏散撤離的學生。整個過程有條不絮,前後僅用2分多鐘,學生已安全疏散到操場。沒有出現一個學生留在現場,也沒有出現因為擁擠而造成的意外事故發生。

隨後__醫科大學保衛處處長__在體育館給第一臨床第二黨總支全體師生進行了題為《第一臨床學院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。趙老師的演講繪聲繪色,詳細具體,分別從預防火災、治安防治、交通安全三方面給同學們講解安全自救知識,並加以近幾年國內的真實案例警醒同學們。為了加強安全防火教育,趙老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。趙老師激情洋溢的演講剛結束,就傳來了同學們雷鳴般的掌聲。

全體師生退場後,在校籃球場,趙老師又組織了滅火演練,我第一臨床學院第二黨總支各專業同學積極參與,通過實踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結束。

本次逃生演練從學生人身和利益出發,以模擬火災現場的形式幫助學生學會逃生自救,對啟發學生了解消防知識起到指導作用。趙老師的動情演講讓同學們從中受益匪淺,學會了一些基本的防火自救技能,提高了消防意識,切實做到了防患於未然。

最珍貴的是生命、是幸福、是安全。

人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。

從第一臨床學院二總支對我們進行逃生疏散演習到安全教育演講中,讓我們感受到學校對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價更高。

在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想,同時安全責任重大,因此我們都要嚴於律己,切實履行安全職責,保障安全。

作為一名合格的大學生,我們要增強安全防範意識,消除安全隱患,同時還要遵守校紀校規,增強政治明銳性、提高防範能力,更重要的是要掌握安全知識提高防範技能。

生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。

家庭安全教育工作總結 篇9

今年是全國中小學生安全教育日。3月25日—3月29日,是第六個福建省學校(幼稚園)安全教育周。3月24日—3月30日是晉江市校車安全整治周。我校緊緊圍繞“普及安全知識,確保生命安全”這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展好20__年安全教育周系列活動,達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標,為創建安全的教育教學環境,強化學生的安全意識奠定良好的`基礎。現就活動情況做出總結:

一、高度重視安全教育日(周)主題教育活動

學校把安全教育日(周)主題教育活動做為當前校園安全管理和安全教育的重要工作,成立以吳思聰校長為主要負責人的領導小組,召開動員部署會,緊緊圍繞活動主題,精心組織,周密安排,明確職責分工,制定具體活動方案,創新活動形式,確保全全教育日(周)活動取得實效。

二、紮實做好安全知識宣傳普及工作

1、學校在教育日、周活動開始的第一天,利用國旗下講話舉行了全校師生教育周日啟動大會,對全體師生進行安全教育

2.學校安全檢查。安全領導小組在活動周內發動學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室及其各專用教室及學生是否攜帶管制刀具等可能存在的安全隱患認真排查,做好記錄,對排查出的隱患,制定專門負責人,及時整改,確保全全第一。

學校充分利用班(隊)會課時間、集會、每天安全5分鐘的教育活動,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育,重點加強流感預防、上下學交通安全、防溺水、防火災、防觸電、防食物中毒、防擁擠踩踏、防意外傷害、防自然災害等安全知識教育和法制教育,真正做到安全知識入腦入心,

4、刊出安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,要求每班出好一期以“普及安全知識,確保生命安全”的主題黑板報或板報。少先隊組織學生完成一份安全教育手抄報。

5、學校和班級各舉行安全教育講座,由學校組織學生觀看安全教育警示片,並組織學生進行討論,深化教育效果。

6、3月27日上課中的師生接到老師的通知後,迅速離開教室奔向操場,這是老師們感覺到地震晃動後迅速採取的緊急措施,學校組織了一次師生真實緊急大疏散,整個過程迅速、有序,大大提升了師生的安全意識。

7、學校通過手機簡訊、校訊通、分發傳單等很多種形式,向學生家長宣傳安全知識。排查集中接送學生車輛違規行為和社會車輛非法營運接送學生,經排查:我校不存在學校自購校車或租用個人車輛運送學生的情況。學生家長中也未發現租用個人車輛運送學生上下學的情況。

安全是天,這是我校全體師生員工的共識。師生安全為幸福生活提供保障,安全周、日雖然已結束,但我們將以本次活動為新起點,並以此為契機,進一步普及安全知識,強化學校安全教育管理工作,提高學生安全意識和自我防範能力,共創和諧校園,保證學校的教育教學教研工作有序的進行。

家庭安全教育工作總結 篇10

安全教育工作是學校的日常和中心工作之一。我們學校一向重視對學生開展安全教育活動。20xx年3月31日是第13個“全國中國小安全教育日”。針對學校的實際情況,我班廣泛開展了以“迎人文奧運、建和諧校園”“預防校園侵害,提高學生自我保護能力”為主題的教育活動。在此次活動中,我班充分利用這一有利時機,開展了豐富多彩的活動,大力宣傳了安全的重要性,提高了全體師生對安全重要性

的認識,增強了大家的自我防護能力。

為配合安全教育日活動,落實各項安全教育活動的組織和開展,學校政教處組織了安全檔案的學習。

一、領導重視,全員參與,開展宣傳教育活動。

接到通知後,我班認真組織學習檔案精神,在總結以往工作的基礎上,認真研究、分析我班可能出現的校園侵害事件、案件的特點,一點一滴地挖掘,進行布置。

二、積極開展活動,把安全教育落實到實處。

為了使同學們能夠更加形象地認識到安全教育的重要性,進一步增強安全意識,消除安全隱患,共同構建平安和諧校園。我班開展了一系列的活動。

1、利用周日班會的時間,進行安全教育日活動啟動和動員。由學校團委向全體學生髮出“學校安全、從我做起”的倡議書,並列舉目前所存在的各種安全隱患,教育大家如何加以防範。此次活動大大增強了廣大師生的安全和自我保護的意識

2、我班利用班會時間開展了一次以校園治安、交通安全、消防安全和預防食物中毒為主要內容的安全教育活動。班主任組織本班學生全員參與,班會形式多樣,生動活潑,調動了學生的積極性,使他們在參與中樹立了安全意識,掌握了安全知識,提高了防範能力。

3、組織全校師生觀看了《安全自救自護》錄象片,提高了學生安全防範意識,增強了自救自護能力。

4、我班又精心整理製作了安全教育圖片在校園內展出。展出圖片分為“消防安全”、“交通安全”、“活動安全”“日常生活安全”等多項內容並配有詩歌形式的文字解說,圖文並茂,生動有趣,對同學們增強安全防範意識、掌握安全知識起到很好的促進作用。

5、為了讓學生隨時防範,時刻警醒,並在日常生活中運用自如,避免危險,學校向每位學生下發了《消防安全知識手冊》。通過上述活動,豐富了安全教育的內容,拓寬了安全教育的領域,使得學生們的理論水平不斷提高。

6、我班每周都要進行安全教育和安全簽字,讓大家樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念,增強防範意識,讓安全警鐘長鳴。

7、對於住宿生的乘車問題,學校與司機簽訂了安全責任狀,並嚴格履行交接班制度,責任到人,確保學生人身安全。

8、學校還通過開展調查研究,摸清校內外現存的安全隱患和學生中存在的違紀違規現象,突出重點加以防範。

9、學校嚴格學校領導值周、更勤人員值勤制度。

為強化學校規範化管理,學校制定了領導值周制度。值周人員24小時不離校,與住校生同吃同住。全面檢查住校生的就餐、午休、就寢、宿舍衛生等情況,及時處理校園內發生的各種事件。每天有記錄,每周有匯總和反饋。值勤人員嚴格執行學校規定,加強夜間巡邏,對外來人員實行登記制度,確保了校園一方平安。學校嚴格考勤制度,要求各班級、宿舍做好學生的考勤工作,防患於未然,確保學生的安全不出紕漏。值周、值勤制,對創建“文明、和諧、平安”校園,發揮了積極的作用。

通過這次“安全教育”活動,強化了廣大學生的安全意識,增強了自我防範能力,提高了法制觀念,為學校日常教育教學的順利進行,提供了有效的保障。今後,我班決心在搞好教育教學工作的同時,繼續對學生進行安全教育並及時排查隱患,為創建平安校園而努力。

家庭安全教育工作總結 篇11

為切實做好春夏農村防火工作,有效遏制農村火災態勢,XX市消防大隊針對農村人口多、消防基礎設施薄弱、村民消防意識淡薄等問題,採取多項措施進一步夯實農村春夏防火工作,確保轄區火災形勢穩定。

一、健全管理格線化。

一是建立工作機制。推動各部門、各行業系統,充分發揮行業主管部門對消防工作指導和消防監管作用。大隊先後多次召開專題會議研究方案,組織各大隊成立專項小組深入轄區開展調研摸排,積極與各政府進行協調春夏農村火災防控工作。

二是專職隊伍聯防。大隊強化多種形式隊伍建設,結合農村、社區實際推動專職消防隊伍建設,建立“防消一體化”微型消防站,明確人員職責,細化任務分工,不斷完善農村消防管理隊伍建設,切實增強農村地區防控和撲救火災事故的能力。截止目前,已建成農村微型消防站40多家。

三是完善目標考核。指導農村完善《防火檢查制度》等8項制度,與各政府簽訂《消防工作安全承諾書》,並組織開展考評驗收,確保農村消防工作的縱深開展。同時,農村基層自治組織建設逐步完善,各村積極依託村民監督委員會制度加強消防管理監督。

二、整治火災隱患。

一是開展針對檢查。針對農村可燃物多、消防基礎設施薄弱等方面存在的突出問題進行監督檢查,重點檢查電氣線路安裝、家用電器使用等是否符合規定,發現隱患立即督促其整改。同時督促落實村民聯防巡查制度,推行治安消防聯防巡查的做法,並加強用火管理,堅決杜絕大風天動火和野外燒荒,落實生產生活用火、用電安全措施。

二是加大監督執法力度。發揮消防安全委員會職能作用,嚴格督促各部門落實農村消防安全責任制,做到防火安全工作常抓不懈,努力構建“政府統一領導、部門齊抓共管、鎮街具體負責、農民共同參與”的農村消防工作格局,現已發現並改善隱患一百餘處。

三是專項制定獎勵措施。設立舉報電話,調動起民眾關注消防的積極性。發現違法違規行為立即處罰,對表現優異的個人給予記功表彰。真正做到“有法必依、執法必嚴、違法必究”,更好地推進社會主義新農村建設。

三、加強宣傳教育。

一是發動志願者宣傳。大隊繼續固化“119消防宣傳月”、“全民消防我代言”等相關活動,針對農村消防宣傳工作點多、分散的特點,發動消防志願者,成立消防宣傳服務隊,深入轄區內農村開展送消防知識進家入戶活動,向村民發放農村防火公約及各類消防安全宣傳資料近10000餘份。

二是依託固定陣地宣傳。各地充分發揮鄉鎮文化站、村文化室、政務公開欄等公共文化設施,在農村道路、各村鎮懸掛、貼上、粉刷防火公約、宣傳標語。

三是開展安全知識培訓。各地積極開展鄉鎮長、村“兩委”負責人消防知識大培訓活動,教會其防火滅火知識,引導農民安全用火、用電、用油、用氣,切實提升農民民眾的消防安全意識,有效地提高農村消防

家庭安全教育工作總結 篇12

作為父母希望孩子在學校安全渡過每一天,健康快樂成長,萬一出現安全事故,都會成為家長和老師心中永遠的痛。不怕一萬,就怕萬一,這萬一的機率如果作為老師加強安全管理,有可能防患於未然,減少安全事故,使我們的教育教學工作更輕鬆、愉快。

關於安全教育,我在日常工作中是這樣做的:

安全無小事,必須放在首要地位。開學第一課:先給學生們上一節安全教育課,講一講安全注意事項:

校園安全:

1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序進行,下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌裡慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會發生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來,很危險。

2、課間活動要文明,追逐攆打易碰傷,謹記教導是上策。

3、打掃衛生時,一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。

4、為了督促孩子們自律,我特意安排了課間安全監督員,發現課間或課外活動有學生有不安全的行為,安全監督員首先制止,然後報告老師,發現不安全的表現及時報告老師,老師及時教育並彌補管理上的漏洞。

校外安全:

1、告誡學生遵守交通規則,看信號燈過馬路,不要橫穿馬路,特別是你忽然從花壇里躥出來,很危險的。

2、按時上學和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學按時回家,讓家長放心,最好不要私自去同學家或相約到某個地方玩,如果去給家長說一聲。

3、網咖、遊戲廳不能去,裡面人員雜亂、環境不好對身心健康不利,萬一碰上壞人,很麻煩。

4、放學有學生坐公車,在公交站牌的地方孩子容易擁擠,我安排有值日隊長,維持秩序,一定做到排隊上車,公車到站不能擁擠。

5、路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。

6、大雨天,不要再大樹下避雨,大雨天出門要小心,最好不要出門。

飲食安全:

1、提醒學生早餐儘量在家吃,一定要吃好。

2、不亂吃小零食和地攤上的食物。

3、多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。

4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。

節假日安全:

寒假:不能長時間坐在電腦前,在家人的監護下放煙花、爆竹。

暑假:不能單獨去游泳,遠離水庫、河壩之類的地方。

作為班主任的日常管理安全:

1、和家長及時溝通。

2、開學家長會上,告知家長學校作息時間安排,便於家長監管孩子按時上學,按時回家沒有。

3、孩子沒有按時到校又沒有請假,立即和家長取得聯繫,告知家長。

4、如果發現有孩子上網咖或遊戲廳及時和家長溝通,加強對孩子的管理、教育。

5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨離校,一定通知家長來學校接孩子回家治療,並讓孩子填好離校請假條。

國小開學第一課安全教育活動總結2

安全關係著我們的生命,同樣也關係著我們的幸福,這個世界上實在有太多太多的安全隱患了。例如:學校裡面,在樓梯道上不要追跑打鬧。在下雨天,走廊上有非常多的積水,容易滑倒。而且不要帶一些小刀子進入學校,更不要帶打火機。在走廊上休息時,不要將上半身探出欄桿,更不要攀爬欄桿。不要從走廊向樓下扔任何東西。不要在教室內跑、追逐打鬧和做遊戲。

而在校外的安全隱患也一樣,例如:過馬路的時候,一定要注意。不要隨意地跟陌生人走。不要吃一些沒有經過安全檢測的零食。不要進網咖這些的遊樂場所。

除了這些校外和校內的安全以外還有家裡的安全,例如:不要觸摸電線,這樣很容易被電到。有時爸爸媽媽煮飯忘了關火,一定要及時提醒他們,還有,千萬不要碰那些爐子,這樣很容易被燙傷。不要玩滾燙的白開水,以免皮膚燙傷。

家庭安全教育工作總結 篇13

南寧六職校根據南寧市教育局《關於做好20xx年全國中小學生“安全教育月”活動的通知》要求,在全校全體師生開展安全教育活動,作了如下工作:

一、為配合做好20xx年全國中小學生“安全教育月”活動。我校確定的活動主題為“預防校園侵害,提高青少年自我保護能力”。

二、“安全教育月”活動期間,我校黨支部、政教處在總結以往工作的基礎上,認真研究、分析當前校園侵害事件(案件)的特點和食品衛生隱患,圍繞主題,確定教育月及全年的教育重點,有針對性地開展預防校園侵害、加強食品衛生安全工作,提高學生自我保護能力的教育活動。在日常工作中,各專業組、各班級、各班主任認真加強學校安全保衛工作,完善各項內部安全防範制度,預防校園侵害和食物中毒事故的發生。學校加強對內宿生的管理,作好各種宿舍安全措施、防範,教育內宿生加強自我保護能力。

三、要重點加強對食堂、小賣部的管理,做好炊事人員的上崗體檢和衛生知識培訓工作,進一步完善食品試嘗和留樣制度,加強飲水衛生和傳染病防控工作,逐步把食品衛生安全管理納入規範有序的軌道。

四、“安全教育月”活動期間,學校政教處召開了“安全教育”動員大會,各班組織召開一次“安全教育”主題班會、各班出一期“安全教育”主題板報,教育學生提高安全意識,指導和督促各班級加強班級防範工作。

五、“安全教育月”活動期間,學校組織開展了一次消防技能演示,請新城區消防支隊的同志來學校作消防知識教育,並且現場進行實地演示,給全校師生進行一次深刻的消防知識教育,效果很好。

六、“安全教育月”活動期間,學校根據本校的實際情況,努力開展內容豐富、形式活潑的活動,充分調動學生的積極性,使學生們在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高防範能力。

七、“安全教育月”活動期間,在重點開展預防校園侵害、加強食品衛生安全、配合南寧市衛生檢查能力教育的同時,還針對各種安全工作存在的其他突出問題,開展相應的安全教育活動。

八、“安全教育月”活動期間,政教處、團委、學生會在全校範圍,利用校廣播站宣傳各種“安全教育”內容知識,並利用學校宣傳欄,出版各種“安全教育”宣傳掛圖,讓全體師生進一步了解,提高對“安全教育”的認識。

總之,我校對學生進行安全教育作為一項經常性工作,列入學校工作的重要議事日程,加強領導。學校各部門和各班級、專業組緊密配合,積極開展安全教育,普及安全知識,增強學生的安全意識和法制觀念,提高

家庭安全教育工作總結 篇14

20xx年11月18日,我部以峰華國小安全教育月為契機,分別在三年級和五年級開展了以“冬日安全伴我行”和“安全從‘口’入”為主題的安全教育系列活動。通過此次活動,讓學生們樹立了安全意識,掌握了相關安全知識,增強了自我保護能力。現就活動情況總結如下:

好的方面:

1.志願者提前到達活動現場,保證了活動按時進行。綬帶佩戴規範,活動中每一位志願者到崗到位,以良好狀態進行志願服務。

2.在講課過程中有互動環節、知識競答等環節,做到了寓教於樂,讓學生們在一種輕鬆的氛圍中,在歡笑中學到知識,小學生回答問題積極,講課的人員也能作正確引導和鼓勵。

3.授課者在播放視頻的過程中穿插講解,使學生更容易更牢固地掌握所學知識,這種授課方法是值得其他授課志願者學習的。

4.課堂紀律維持得較好,小學生不僅能夠認真聽講還能夠積極地回答問題,說明他們對這方面的知識很感興趣,這次活動的主題選擇得較好。

5.志願者能做到以良好的精神風貌展現志願者風采,活動中始終面帶微笑,親切自然,為小學生的學習營造了一種輕鬆的氛圍。

6.大一新幹事較為靈活,能比較好地處理活動中出現的一些情況。老師們也覺得較為滿意。

活動不足:

1.大二與大一之間溝通不足,導致個別志願者未按時集中、ppt內容與視頻內容有重複部分。

2.大一幹事團隊意識有待提高,沒有很好地共同組織策劃一次課堂活動,ppt的質量有待進一步提高,對要講授的內容沒有做充分的了解準備。

3.對時間把握不到位,以致未能按計畫開展活動,收尾有些倉促,影響了課堂的整體效果。

4.授課時活動參與人員在啟發小學生積極思考方面還存在不足,志願者要提高自己引導小學生的能力。

5.授課內容有些地方過於專業化,不太適合小學生學習接受。

6.某些方面設計不太合理,活動分組基本內能用上。

通過這次活動我們既收穫到經驗,又發現了自己存在的不足,大一新成員也得到了很好的鍛鍊,我們會總結經驗和教訓,繼續努力,把活動辦得越來越好。讓我們與青協一同成長。最後感謝秘書處和公關部成員的積極配合。

家庭安全教育工作總結 篇15

星期五下午,學校舉行了一次別開生面的消防演練。

第二節課時,同學們正在教室里認認真真的上課,這時,廣播裡突然響起了急促的警鈴聲,隨即響起了播音員的聲音:“東教學樓,北教學樓和西南教學樓發生火災,請同學們用濕毛巾捂住口鼻,儘快逃生。”聽了廣播,我迅速拿起事先準備好的濕毛巾,捂住了口鼻。我環顧全班,發現剛剛還在聚精會神上課的同學們都機警地準備好了。首先,坐在第一位的同學生出去了,然後是第二位,第三位……在一分鐘之內,大家都離開了教室,然後又一路小跑從五樓撤離到了操場,在這個過程中,沒有一個同學出了差錯,大家都十分安全。

這時,第二個環節馬上開始,只見消防員叔叔往裝滿木頭的鐵箱裡面倒了很多汽油,然後把火種丟了進去。只聽“啪”一聲,箱子裡燃起了熊熊大火。這時,另一個消防員熟練地拿來滅火器,並熟練地操縱著。一層大霧向我迎面撲來,我本能地用毛巾蓋住了臉,眯起了眼睛。大霧過後,火真的被熄滅了!這位消防員叔叔可真是神勇啊!

這次火災演練增強了我面對突發事件的應對能力,使我受益匪淺!

家庭安全教育工作總結 篇16

今年5月12日是我國第十一個全國防災減災日,今年防災減災日主題是“提高災害防治能力,構築生命安全防線”。 為認真做好第十一個“防災減災日”宣傳教育工作,切實提高廣大師生防範各類自然災害的意識和自救互救能力,小以此為契機,在全校開展了一系列防災減災安全教育活動。

1、下發夏季安全致家長一封信。夏季是小學生安全事故多發季節。為確保學生安全,做好夏季安全教育,5月9日,小下發“夏季安全致家長一封信”,進一步取得家長的配合與支持,共同防範,共同教育,保證孩子的生命安全,確保家庭的平安幸福。

2、學校廣播站優先播報 “防災減災日”系列稿件,開展防災減災科普知識宣傳。

3、加強出入校管理工作。5月9日召開門衛安全管理工作會議,進一步明確保全工作職責,對師生出入校管理、學生出入登記、值班管理等方面進行落實強調。

落實學生出入校制度,學生上課期間出校門要出具班主任簽字批准的出門條,並讓來接家長簽字方準其離校。

再次強調學生出入校時間及安全 。要求學生7:30到7:50入校,讓家長一定要於7:50前把學生送到學校路隊區;偶爾有事不能於7:50之前到校的一定要電話給班主任老師請假,班主任及時在班級工作群內上報,並將請假學生在節節點名記錄好班主任要及時到教室落實學生到校情況,未到校的學生要第一時間落實未到校原因。

加強學生離校後的清校管理工作。讓班主任再次強調學生必須於放學後馬上進行離校,如家長沒來接,讓學生留在辦公室內等候。

4、召開安全主題班會。5月13日,各班圍繞“提高災害防治能力,構築生命安全防線”為主題開展主題班會活動,深入淺出地宣傳防災減災有關知識。

5、進行安全系列主題手抄報製作。一二年級進行食品安全主題剪貼報、三四年級進行珍愛生命 遠離溺水主題手抄報、五六年級進行交通安全伴我行主題手抄報活動。

6、安全教育平台“防災減災周”教育專題學習。

通過一系列的安全教育活動和採取一系列的安全防範措施。小防災減災活動等安全教育活動取得了顯著實效。校園安全防範得到了加強,學生交通安全、消防用電安全、防溺水安全、防汛和防自然災害等安全教育意識得到了不斷地提高,學生的自救互救能力得到了培養和提升。杜絕了各類安全事故的發生

家庭安全教育工作總結 篇17

為開展好第__個全國“安全生產月”活動,切實地抓好道路運輸安全管理工作,深入落實安全生產責任制度,立足防範、落實責任、強化管理,結合公司實際,緊緊圍繞“加強安全法制,保障安全生產”的活動主題,研究制定了可行的活動方案。

經過公司一整月的“安全生產月”的活動實施,精心組織、全面部署、認真落實、注重實效,以宣傳國家有關安全生產法律法規、安全生產知識、公司安全生產管理制度,增強全體員工的安全意識和防範事故的能力為重點。積極開展形式多樣、內容豐富的安全活動,加大隱患排查治理力度,進一步強化了全員對安全工作重要性的認識,完善了安全管理機制,提高了安全生產的質量水平和防範事故的能力,及時有效的消除了安全隱患,取得了顯著成效,保證了安全生產。現將我單位20__年“安全生產月”活動總結如下:

一、加強領導,精心組織,分工負責

在公司董事長領導下,與各部門負責人密切配合,狠抓落實。結合我單位實際,明確了活動的主題和具體要求,要求我公司各部門要把“安全生產月”活動列入重要議事日程,精心組織、務求實效,明確目標,明確責任,明確任務,活動要講求實際,注重實效,真抓實幹,抓出成效,嚴禁形式主義,嚴禁走過場。

在活動開展中,公司成立了以於春林董事長為組長的領導小組,領導小組親自抓,抓點帶面,抓兩頭帶中間,保證安全月活動開展的富有成效。通過活動,進一步促進我單位安全生產各項工作的落實。

二、大力宣傳、營造氛圍、提高安全工作意識

安全生產工作宣傳是安全生產月的重要內容之一。開展安全生產事故警示教育活動。以安全生產知識、安全生產事故典型案例為主要內容,積極準備宣傳材料,製作宣傳條幅等。切實提高交通運輸行業廣大職工、經營者及社會公眾的安全意識和自我保護能力。

三、向社會進行廣泛宣傳

向司乘人員進行宣傳的同時,對乘車旅客播放宣傳告知視頻。通過活動進一步加強了我公司安全管理人員、駕乘人員、乘車旅客的安全生產責任意識、安全乘車意識,促進全社會的交通參與者對安全行車和安全乘車的重視。通過活動受到教育的乘車旅客近千人,取得了良好的社會宣傳效應,營造了較為濃厚的安全生產月氛圍的同時宣傳了企業形象。

四、組織開展應急救援演練

由公司安全部組織,要結合實際,組織應急救援演練,提高應對交通突發重特大安全事故快速反應和搶險救援能力。通過開展應急演練,檢驗應急預案的科學性、針對性和可操作性,並及時修改和完善。

通過一個月的學習教育、隱患排查、制度完善和整改落實,我公司在安全管理方面取得了一定效果,但離上級標準仍有差距,今後,我公司會再接再勵,以“安全生產月”活動為契機,使廣大員工牢牢樹立“安全責任重於泰山”的思想,時時刻刻繃緊安全生產這根弦,讓我公司始終保持“安全、優質、有序”的良好運行狀態,為完成年度安全目標奠定基礎。

家庭安全教育工作總結 篇18

20_年,我作為一名教師,我覺得這份工作肩負著很大的責任,所以,自工作以來,我始終以勤懇、踏實的態度來對待我的工作,並不斷學習,努力提高自己各方面的能力。現將本學期的工作總結如下:

一、認真學習了《國小科學課程標準》和《國小科學課程標準解讀》,從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學生,教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生能接受我、喜歡我。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂於接受學校布置的各項工作,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。

二、在教育教學方面,我擔任六個班級的科學課,科學課是以培養學生科學素養為宗旨的科學啟蒙課程,目前越來越受到各界的重視,我知道,要想提高教學質量,首先要立足課堂,教師要從常規課上要質量。“研在課前、探在課中、思在課後”這幾句精闢的話一直指導著我的教學思想,我嚴格要求自己,精心預設每一節課,儘量使教學工作更加完善。我是這樣進行教學活動的:

1.要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

(1) 課前準備:備好課。

①認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,

知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

(2)課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,特別是實驗操作,要注意觀察每位學生,使每一位學生都參與到科學探究活動中,多鼓勵,多使用加到好處的評價性語言,使學生對科學產生濃厚的興趣,提高他們的學習積極性,從而做到自主探究,使科學課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學科。注意引發學生的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

2、研究教學方法:考慮教法,解決如何把新知識傳授給學生,要採取不同的教學方法。要根據各班學生已有的知識和技能進行教學設計和輔導,包括如何組織教學、如何安排每節課的活動。

3、做到熱愛學生:平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關係促進了學生的學習。從讚美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和課堂表現不好的學生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,不能一味地批評,要進行思想教育,使他們改變學習態度,學習才能有進步。

6、不斷學習:積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,不懂就問,博採眾長,提高教學水平。

三、做到按時上下班,不遲到不早退,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。多學習,以提高自己的教學水平。除了認真做好自己的教學工作之外,還積極參與學校分配的各項活動,協助其他老師做好學校的各項工作;儘自己最大的努力把教育教學工作做到更好。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報,並得到領導的鼓勵和指導。同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫助,互相溝通。

四、繼續學習,不斷提高。

在緊張工作之餘,時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受,要為自己充充電,特別是作為一名小六的科學教師,在學生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教學過程中,由於對科學學科教學經驗不足,總覺得自己在各個方面的知識還欠缺,教學上時常遇到一些知識上的難點,書到用時方恨少,沒辦法,只能平時自己多看些雜書了,在頭腦中多儲備一些知識,這樣面對學生的難題時,能夠坦然相對。在教學中不斷實踐,不斷總結,希望自己能夠全面提高。

總之,在這一學期中,我不僅在業務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動,理論知識不夠,教學經驗不足,組織教學能力還有待提高。在今20_年後的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,爭取成為一名優秀的教師。

家庭安全教育工作總結 篇19

為切實增強轄區居民的網路安全意識,普及網路安全知識,太陽司法所近日深入中國小校、企業、機關事業單位等開展了一系列《網路安全法》宣傳活動。

活動中司法所工作人員通過發放宣傳資料、設定宣傳展板、開展《網路安全法》知識講座,有針對性地向轄區中小學生、企事單位職工、個體工商戶、農民民眾等宣傳《網路安全法》的基本內容以及重要性,並就如何避免個人信息泄露、維護網路安全提出了相應的對策和建議,引導大家學習《網路安全法》,提醒大家在生活中不要向陌生人輕易泄露個人信息,遇到網路詐欺時要沉著應對,及時向警方求助。此外,司法所工作人員還認真解答了轄區居民對於《網路安全法》和網路安全有關的一些疑問,同大家作了深入的交流,進一步調動了大家學習《網路安全法》的積極性和主動性。

活動期間共發放宣傳資料200餘份,設定展板5塊,解答民眾諮詢50餘人次。通過一系列宣傳活動,進一步增強了轄區居民的網路安全意識和自我保護意識,為轄區營造人人關注網路安全、依法維護自身權益的良好氛圍。

家庭安全教育工作總結 篇20

班級安全教育是學校整體安全系統工作的基礎工程,要充分發揮安全教育在學校工作中的重要作用,就必須切實抓好班級安全工作,實現班級安全教育的“三結合”,形成班級整體育人優勢。

一、班主任是實現班級安全教育的中樞。

班級安全工作是通過學生的學習、生活、活動、勞動對學生進行有目的、有計畫、經常性的安全教育和管理。班主任是組織和發揮班級各方面教育力量,實現安全目標,做好班級安全工作,形成班級整體育人優勢的核心力量。班主任是班級管理的組織者和,是聯繫班級科任教師的紐帶,是溝通學校教育、親職教育、社會教育的橋樑。在具體實踐中,班主任必須做到一要制定班級安全工作目標,與其他教育力量形成共識。二要落實班級安全教育的內容,這是實現班級安全工作目標的保證。三要強化班級安全教育的過程管理,這是實現班級安全目標,使教育力量形成合力,增強實效的關鍵。

二、只有實現結合,才能形成班級安全教育合力。

班級安全工作是由各個方面的教育力量共同進行的。要實現班級安全工作目標,班主任必須與各科教學、班隊活動、親職教育相結合,形成教育合力。

(一)與任課教師的學科教學結合

科任教師是班級安全教育工作的重要力量,班級安全教育工作主要通過科任教師把握學科特點,延伸教材內涵,拓展學生知識視野,從而達到科學、穩定和潛移默化的教育目的,更具有防患於未然的功效。要做好這一結合,一是要強化結合意識,進一步使每位教師以安全教育為已任;二是要在教學中認真探索安全教育的結合點,不斷改進結合的形式和方法,把安全教育與學科的教學結合落到實處;三是要加強班主任和科任教師的聯繫,統一目標,嚴格要求,齊抓共管,以增強安全育人的效果。

(二)與親職教育相結合

學生家長的影響和教育的效力是構成學生接受班級教育的基礎。家長的教育作用,不僅直接影響其學生本人,而且還影響到班級整體面貌和教育效果,因此班級安全教育必須與親職教育相結合。要做好這一結合,一是建立班級家長委員會,辦好家長學校,提高家長的安全育人素養。二是發揮家校聯繫卡的作用,做好家訪工作,主動與家長聯繫配合,了解學生在家的情況,匯報在校表現,統一教育要求,增強教育針對性和實效性。三是定期舉辦講座,有目的地請家長參與,從而端正家長的教育思想,求得家長的合作,共同為學生創造良好的整體育人氛圍。

家庭安全教育工作總結 篇21

在實際工作中,總結是一面鏡子。沒有總結就沒有進步,通過總結可以全面剖析工作任務完成情況、工作質量和效率、面臨的形勢和任務等,

從而為以後的工作提供決策依據。在鎮黨委的指引下,社區以科學發展觀總攬全局,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,緊緊圍繞促進經濟發展和力保社會安穩的大局,以建立安全生產長效模式為目標,全面落實安全生產責任制,著力抓好安全生產各項工作的落實,大力夯實監管基礎工作,狠抓事故隱患整改,有力地遏制了重特大事故的發生,力保了社區安全生產形勢安穩。

一、排查安全生產重點,做好專項整治工作

建設工地安全檢討依據社區現階段二期建設任務較重的特點,社區多次組織人員對各個開工的建設工地進行安全宣傳工作,使各建設單位的現場負責人在開工伊始階段就有把安全視作頭等大事的意識,對自家的員工多進行安全培訓,避免建設安全事故的發生。下一步我們急需要做的一項工作是與各建設單位簽署《安全責任狀》,明白各個施工現場的安全責任人,建立完善的系統以增強安全生產工作。

二、加大宣傳力度,普及安全知識 重抓安全文化和宣傳工作。一是開展了安全宣傳諮詢日活動,設立宣傳展板、散發宣傳材料500餘張、 接收民眾諮詢60餘人次。二是加強社會輿論氣氛。繼續增強對外宣傳,在本轄區內重要幹道和人員密集地方懸掛橫幅, 真真做到“預防為主、綜合治理”。 三是加強安全生產教育宣傳如企業安全生產現狀及隱患排查治理工作、開展防震減災宣傳活動和乘人電梯安全專項檢討活動等一些工作和任務都以順利完成。營造“人人講安全,事事講安全,時時講安全”的氣氛,使廣大經營戶逐步實現從“要我安全”到“我要安全”的思想跨躍,進一步升華到我會安全”的境界,為本社區安全生產奠定了基礎。

X社區

家庭安全教育工作總結 篇22

7月2號,我們學校召開了以“暑期安全教育”為主題的安全教育活動。這次安全教育活動同學們都積極參加,安全教育活動也很順利地完成了。

安全教育活動按原計畫進行。同學們一種別樣的方式來提醒自己要注意安全。安全意識在歡聲笑語中進入了同學們的心中了。

緊接著我們進行了安全知識穩定活動,加上同學們對安全知識的掌握也挺好的,所以在答題的時候都能夠教好地答題。有些題目同學們不回答,可能是因為同學們對安全知識的了解還不夠全面,因此,同學們在往後的學習、生活中要更加關注一些安全知識,讓自己更多地了解安全的相關知識,提高安全意識。

最後,校長作了總結講話,不但說到安全的重要性,提醒同學們都要注意安全,不要忽視安全問題,應該多加注意自己身邊的安全:還說到了我們在大學一年裡“得到”和“失去”的,讓我們要調整好自己的心態,明確自己在大學裡該乾什麼,大學裡要學到的是什麼。同學們聽了,都很有感觸。有些說自己得到的比失去多,有些說自己失去的比得到的多,更有同學說得到的和失去的都差不多……

這次安全教育活動順利結束了,在此次安全教育活動中都有些做得比較好,同時有些做得不是很到位。總結如下:

1、在安全教育活動開始前因為沒有事先通知同學們按班級來就坐,開始時有點亂,不過在分好位置,同學們都能夠按班級迅速就坐。

2、安全教育活動期間同學們的都積極遵守紀律,都能夠有秩序的參與安全教育活動的活動中,但在問答活動中,主持人在調動氣氛方面做得還不是很夠,在以後的安全教育活動中要有所改進。

3、在安全教育活動準備的的前期工作做得比較好,能夠組織好同學做好安全口號的創作,在安全教育活動中成功的展示了,對同學們的啟發作用挺大的。

4、老師、同學的相互配合讓安全教育活動不是沉寂,而是充滿活力的,同學們的熱情都投入其中了。

總的來說,這次安全教育活動開得比較成功,希望以後的安全教育活動都會順利完成,而且一次比一次好,在經驗總結中不斷地改進。

家庭安全教育工作總結 篇23

上半年,在縣交通局的組織下,全局中層以上幹部參加了縣公路段原段長潘某某貪污賄賂公開審理旁聽警示教育。作為這次警示教育的參與者,聽到一組組觸目驚心的數,看到少數黨員幹部放鬆了對世界觀、人生觀的改造,抵禦不住誘惑,走向了犯罪的深淵,以致身陷囹圄,結果令人痛心,我對此感受頗深,進一步加深了對開展警示教育活動重要性、必要性的認識,

收穫不小,得益匪淺。現就參加警示教育活動以及結合本處的實際工作,淺談幾點體會。

一、反腐倡廉,必須警鐘常鳴

警示教育活動是我們黨推進反腐倡廉、加強黨風廉政建設的重大舉措,是加快社會主義新農村建設的重要保證。反腐倡廉關係執政黨的命運,是永葆執政黨青春常在、充滿活力和長治久安的重要基礎。在社會主義初級階段,在市場經濟浪潮的蕩滌下,一些黨員領導幹部理想、信念扭曲,放鬆主觀世界觀的改造,追求安逸生活,私心膨脹,最後走上犯罪的道路。縣公路段原段長潘某某貪污賄賂就是典型的案件。綜觀案件,留給我們兩點警示:

1、黨員領導幹部一旦背離黨的宗旨,必將導致世界觀、人生觀和價值觀的扭曲。潘某某貪污賄賂案深刻地揭示這一點。面對滾滾而來的市場經濟浪潮,失去了本該保持的警惕、冷靜、操守,忘記自己本身來自於勞動人民、忘記了黨多年的培養教育、更忘記了人民提供衣食住;貪圖享受,不甘清貧,崇尚拜金,私慾膨脹,給黨和國家利益造成了很大損失,最終走上犯罪的道路,留下深深的懺悔。

2、黨員領導幹部把人民賦予的權力當作自己謀取私利的工具,必將在錯誤道路上越走越遠。正確的行使權力,能為人民辦實事、謀利益,反之,就會適得其反。那些居功自大、專橫跋扈,把權力當作自己謀取私利的資本,趁機撈財,損害黨和人民利益,損害黨在人民民眾中的形象,到頭來自己也必將遭到“身囚”之苦,悔恨終生。從領導幹部到囚犯往往是一步之差、一步之遙,然後就是這一念之差,一步之錯,讓人悔恨終身。我們千萬不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和美滿的家庭去以身試法,換取身外之物,最後導致身敗名裂,害己、害人、害家庭,這樣的教訓太深刻了。

二、反腐倡廉,必須從每個環節做起

反腐倡廉是執政黨重點研究的重要課題,關係到黨的事業鞏固和發展,關係黨和國家興衰存亡的大事。這次警示教育活動,充分體現我們黨堅定不移抓反腐倡廉、抓黨風廉政建設工作的決心,使我們每個黨員在參加學習活動中,靈魂受到洗滌,思想受到了震憾。作為交通交通基層單位工作負責人,我們更要時刻警鐘長鳴,引以為鑑。聯繫工作實際,我認為要從以下幾方面做好工作:

(一)堅定信念,把握方向,牢記為人民服務的宗旨,努力做到“三個自覺”

一要自覺改造自己,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在世界觀方面,要有堅定的共產主義理想信念;在人生觀方面,要有堅定的人生目標和追求,正確對待“錢、權”,對待“功成”與“身退”,不要自毀人生;在價值觀方面,要正確體現人生的社會價值,不要私心、貪心膨脹。二要自覺提醒自己,在權、錢、色方面不伸手,不縱慾,不僥倖,時時把自己置身於監督之中,想到“手莫伸,伸手必被捉,黨和人民在監督,萬目睽睽難逃脫”。三要自覺充實自己,有正確的追求、健康的心態和實實在在的寄託。善於學習,不讓頭腦空虛;時時保持平衡的心態,在名譽、職位、報酬、個人利益等方面知足常樂。盡力服務社會、服務他人,做到“敬能懾身,勤無廢事,謙以養德,儉以濟人”。

(二)加強學習,充實自己,不斷提高拒腐防變能力

黨員幹部要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,主要靠學習。學習是領導幹部的一種追求、一種責任、一種能力,是把握方向、駕馭全局、履職盡職的資本。學習革命理論是提高領導幹部思想素養和培訓領導素質的靈魂和基礎。“有關國家書常讀,無益身心事莫為”。只有努力學習政治理論知識,思想覺悟、境界提高了,眼界開闊了,學以致用,才能夠正確判斷政治是非、理論是非,辨別假醜惡、真善美;才能搞清楚人怎么活著才有價值、有意義。在實際工作中,遇到問題往往就事論事,用鄧小平理論、“--”、科學發展觀等重要思想的理論分析和解決實際問題的能力,從而增強自己的識別能力,提高拒腐防變能力。

(三)齊心協力,積極工作,努力完成本年度的各項目標和任務

作為高速公路運營管理者,不僅要具備良好的思想道德品質和作風,而且要有勝任工作的政策理論水平和業務能力。隨著社會主義建設進程的不斷推進,我們的工作內容發生較大變化,工作的面不斷拓寬。因此,在推進龍新高速公路運營發展的各項工作中,首先,一定要牢記黨的宗旨,正確行使黨和人民賦予的權力,謹言慎行,增加透明度,規範程式,按制度辦事;其次,要改變作風,履行職責、秉公辦事,遇事多協商,防微杜漸,實實在在地多做實事。第三,要積極探索工作中的熱點、難點問題,在實踐中學會善於總結和觀察,提高開拓創新意識,保質保量完成本年度領導交辦的各項工作任務。

(四)增強意識,廉潔自律,做反腐倡廉的帶頭人

通過警示教育活動,大家對反腐倡廉鬥爭長期性、艱巨性、複雜性有了新的認識。以前曾有不少同志認為自己職低位輕,不掌握權、錢,認為反腐倡廉與本人關係不大。

通過學習,大家對反腐倡廉的現實意義有了新的認識。此次開展的警示教育活動,是縣委“未雨綢繆,防患於未然”的重大舉措,體現了黨中央領導對黨員領導幹部的關心和愛護。人非草木,豈能無情、無欲。誰不想生活得更好、更滋潤、更瀟灑,但前提必須是合法、合理、正當的收入。只有通過合法、正規的勞動所得,才是最乾淨的。剖析潘某某貪污賄賂案以及他的人生軌跡,他並不缺錢,但恰恰是不缺錢的人,理想、信念發生偏執,“貪”欲膨脹,以致在“功成”與“身退”兩個危險期內偏離方向,鋌而走險,觸犯法律,走上犯罪道路,其教訓令人深省。“以史為鑑,可以知興衰;以人為鏡,可以知得失”。這次警示教育活動,就是要讓廣大黨員幹部從警示教育活動中得到既沉重又非常深刻的啟示,從而真正從思想上、行動上嚴於律己,做遵紀守法的帶頭人。同時,大家也認識到,警示教育活動的開展對制止腐敗有一定作用,但要解決全部腐敗和自身存在的問題,這不是一次警示教育活動所能做到的。為此,大家決心要把這次警示教育活動作為永久的警鐘,長鳴在我們的思想中,牢記----的講話“常修為政之德、常思貪慾之害、常懷律己之心”,只有從我做起,從源頭上把好關,才能鞏固警示教育活動的成果,真正做好一名交通行業的好戰士。

家庭安全教育工作總結 篇24

4月15日是我國全民國家安全教育日。當天,嘉魚縣在二喬廣場舉辦國家安全宣傳教育展覽,現場向市民發放宣傳教育手冊,進行國家安全知識問答,並在全縣張貼宣傳掛圖和條幅。

此次活動把開展國家安全宣傳教育與培育和踐行社會主義核心價值觀、社會主義法治宣傳教育有機結合,大力宣傳總體國家安全觀,普及《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規。

活動期間,該縣普法講師團、普法志願者深入城鄉基層開展國家安全法宣講活動,電視、報刊、網路等新聞媒體將及時宣傳、報導活動開展情況,營造良好的學習宣傳氛圍,切實提高全民國家安全意識,形成維護國家安全的強大社會共識。

家庭安全教育工作總結 篇25

為進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長,陳場二中於20xx年9月10至11月10日開展了“安全常識教育月”活動。現將本次教育活動的情況總結如下:

一、本次“安全教育月” 活動的基本情況:

(一)提高認識,加強領導

“安全教育月”開展之前,學校專門召開行政會議進行研究部署。通過討論,學校領導班子成員充分認識到:學校安全工作關係到學生的健康成長,關係到各個家庭的幸福安寧和全社會的穩定,學校必須有高度的責任感和使命,以有關安全的法律法規為準繩,堅持“安全第一,預防為主”的方針切實做好學生的安全教育工作。

學校成立了安全教育工作領導小組,校長任組長,其他校級領導任副組長,各相關主管部門負責人和年級組長任組員。安全教育工作領導小組辦公室設在學校政教辦公室,負責具體領導,主動與家長、有關部門聯繫,認真策劃,廣泛發動,加強指導,嚴密組織。

(二)主題明確,內容具體

本次安全教育活動月主題是“學習安全知識,預防意外事故”。

活動的主要內容是“六個一”安全常識宣傳教育。 “六個一”教育是指對學生進行交通安全、防溺水、防雷暴、飲食安全、活動安全、治安安全的教育; “五種意識”是指通過活動以增強學校制定安全規範、教師執行安全措施、學生自我保護、家長支持配合、社會服務監督的五種意識。

(三)科學組織,講求實效

本次安全教育月活動面向全體師生,全員參加,圍繞“五項安全”、“五種意識”積極組織和開展了一系列宣傳教育活動。安全教育月活動總結1、教育活動開始之前,由政教辦公室印發《陳場二中年安全教育月活動宣傳材料》,每班一份。宣傳材料內容包括交通安全常識、防溺水、消防安全常識、傳染病的預防與飲食衛生常識和校內外集體活動安全常識等。

2、9月10日下午,分別召開了全校教職工會議和班主任會議,9月12日召開了保衛人員會議,對本次教育月活動進行了安排部署。9月15日、9月22日、9月29日又分別召開三次全體教職工會議,對此項活動進行再安排、再部署。

3、升旗儀式時間由值周領導做了“安全教育月”活動動員講話。

4、15日升旗儀式時間由值周班級演講同學進行以安全教育為主題的“國旗下的演講”。 5、13日由班主任結合本班實際,組織召開2次安全教育主題班會,每班上了兩堂安全教育課,宣講安全知識,查找安全隱患,尋求解決辦法。

6、全校13個班各刊出了一期安全教育黑板報。

7、11月3日舉行了“安全在我身邊”演講比賽。

8、11月10日召開了全校學生家長會,向全校學生家長提出了安全防範的具體措施,爭取家校配合,做好學生的安全教育工作。

9、由心理健康教育小組為每班上了兩次心理健康教育課,消除學生中比較普遍存在的心理問題。

10、12月8日各班對本次教育活動進行了總結。

二、我校安全工作方面存在的問題:

1、交通安全方面:

(1)校門前馬路狹窄、停放車輛多、學生人數多,極易發生交通事故。

(2)上學和放學途中,部分學生並排行走,相互談話,不注意觀察道路情況,容易發生交通事故。

(3)住校學生回家時騎腳踏車的。

2、消防安全方面:

(1)學生對消防安全思想上重視不夠,對預防火災、滅火、報警方法、自救與逃生方法等基本知識掌握不夠。

(2)個別學生可能存在躲在被子裡抽菸的現象,容易引起火災。

3、飲食安全方面:

(1)夏天或體育活動結束後,部分學生到水房飲用生水。

(2)喜歡吃零食的學生較多,而這些零食往往是“三無食品”,對學生的身體健康構成威脅。

(3)住校學生還沒有養成飯前、便後要洗手等良好的個人衛生習慣。

4、活動安全方面:

(1)因為學生太多,導致課間時間教學樓樓道和樓梯間擁擠。

(2)體育競賽存在安全隱患。

(3)外出活動時容易發生交通事故。

5、治安安全方面:

(1)個別住校學生節假日謊稱回家,其實並未回家,而是出入一些不適宜未成年人進入的場所。

(2)走讀學生節假日的管理本應由家長負責,但部分家長因為各種原因而疏於管理,存在安全隱患。

四、整改措施:

學校要進一步完善制度,進一步明確學校安全工作四條線的職責,做到明確分工,各負其責,保證學校安全教育和安全防範工作有組織、有領導、有檢查、有記載、有落實。做到“四個加強”,即加強對學生的安全教育,加強對住校學生的管理,加強與家長的聯繫。具體措施如下:

1、進一步規範對學生騎腳踏車上學的學生的管理,堅決杜絕非騎車範圍的學生騎車,堅決杜絕不滿12周歲學生騎車上學。

2、教育住校學生回家時不乘坐三輪車及“黑車”。

3、教育學生上學途中不談笑、不打鬧,不並排行走。

4、通過黑板報、櫥窗、校園廣播等載體向學生宣傳消防知識,進一步增強學生的消防意識。

5、禁止學生吃零食。

8、教育學生養成良好的衛生習慣。

9、進一步加強對學生樓內“三輕”教育。

10、完善住校學生節假日回家請假及銷假制度,杜絕住校學生出現管理上的真空現象。

11、通過家長會、電話、書信、請家長、家訪等方式加強與家長的聯繫,明確家長的管理責任,防止走讀學生在非在校時間出現管理上的真空現象,防止發生打架鬥毆及其他違紀違法亂紀法事件。

12、學校與公安、工商、菸草、文化、交通等部門聯繫,進一步治理學校周邊環境。 教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們將始終堅持把學生的安全教育工作貫穿於學校工作的全過程,落實學校各項安全制度,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。

家庭安全教育工作總結 篇26

學生的安全問題一直是學校最重視的問題。寒假臨近,為進一步提高孩子們在假期中的安全意識和疫情防控意識,確保每個孩子都能度過個一個平安、快樂的假期,20__年1月12日上午,銅山區劉集鎮東風幼稚園組織開展了寒假安全教育活動。

活動的內容涵蓋多方面:如防意外傷害、防雷電、防火、防疫、防溺水、交通安全、食品安全等安全常識教育。教師們通過講故事、觀看視頻、情景表演、認識安全圖示等多種形式把活動安全、衛生安全及自我防護等各種安全教育融入其中,使孩子們在有趣的活動中提升安全意識。

安全無小事,責任重於泰山,做好安全工作是幼稚園的首要任務,做好安全防範工作是幼稚園義不容辭的責任和義務,防範於未然,確保全園家長和師幼渡過一個祥和、愉快的假期!

家庭安全教育工作總結 篇27

一、班上的老師和小朋友能夠有很好的安全意識。

在開學的時候,我們在班級就開了一次有關安全意識提高方面的演練,我們明確了班上最應該注意的有關安全工作方面的問題,並且這次演練都提醒了大家,不管孩子們的自理能力如何,一定都必須保證孩子在老師的視線範圍內活動。其次,我們還商量了教室物品的擺放,以及我們班上哪裡會有安全隱患。並且採取了很多的防護措施。如:黑板的角很尖,我們就想辦法把它的調整到孩子們很不容易摔交的地方等。同時,在開學的前幾天,我們都對孩子進行了安全教育,把孩子們的安全意識都充分的調動了起來,並且讓他們找一找教室里哪裡還存在著安全隱患。

二、將安全教學融入到日常的教學中,並將行動落到每天的工作上。

在每一個主題教學的活動中,我都會開展一到兩個的有關安全的活動,注意了讓孩子時刻都有很好的安全意識。如:教育他們如何保護自己的一些方法等。我們還在活動之餘給孩子們看了一些有關自我保護方面的卡通碟片,孩子們很感興趣也學到了很多的知識。

在提高幼兒安全意識的同時,我們還將這種意識融到了工作之中。在幼兒早上來園的時候,我們都要檢查他們是否帶了小的硬幣或其他的小東西等。在每次的戶外活動之前,我們都會和孩子一起探討做這種遊戲應該注意的問題。因為戶外活動是孩子們最喜愛的,但是戶外活動往往都是最容易發生意外傷害的地方。所以在戶外活動之餘,對孩子們進行比較完整的安全教育,是保證的幼兒安全的有效捷徑之一。在晚上孩子來接的時候,如果是其他的人來接孩子我們都會要求和其家長聯繫,確認後才可以將孩子交給她。

三、家長工作方面。

我們利用了家長園地、網路、和家園聯繫本等聯繫方式,提醒孩子的家長要時刻把幼兒的安全放在第一位。並且還要求家長要孩子記好自己的聯繫號碼。這樣預防突發事件的發生。

伴著一學期安全教育走來,孩子們健健康康開開心心地成長著,無疑是給我最大的安慰。希望我的孩子們能一直這么健康快樂下去!

家庭安全教育工作總結 篇28

3月27日是全國第22個校園安全教育日。為了貫徹落實上級關於中小學生安全教育日工作精神,進一步樹立“安全第一”的思想,強化師生安全教育,提高師生防範自救能力和學校應對突發事件的綜合能力,荊河荊西國小結合今年安全教育日主題,組織全校師生開展“讓校園遠離災害讓學生安全成長”活動。

上午聘請棗莊市社安中心的教官為全校師生上了一節消防逃生疏散演練講座,緊接著在教官的指揮下全校師生進行了疏散演練活動。下午的班會課,在各班班主任老師的`組織下,全體同學觀看了學校安全教育平台的安全教育宣傳片。孩子們通過觀看形象生動地視頻,了解了安全知識,懂得了一些安全常識。安全教育平台的安全知識課程通俗易懂,激發了孩子們了解、學習安全知識的興趣,收到了良好的教育效果。

此次活動學校要求各班利用主題班會對學生進行:交通安全、飲食安全、教室安全、活動安全、外出安全等各方面教育活動,同時號召全體師生,做“平安家庭”的維護者,“平安校園”的參與者,共同為創建平安校園而努力。

通過這一系列活動的開展,全校師生增強了安全意識,進一步掌握了安全知識,強化安全意識,提升安全素養,明確了:只有把安全放在第一位,校園才能真正和諧。

家庭安全教育工作總結 篇29

本年度,我校把加強對青少年的法制教育、預防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明教育、中學生日常行為規範教育的治理規劃之中,廣泛動員教師、學生家長和組織全社會力量,開展法制宣傳教育工作,從源頭上遏制了青少年學生違法犯罪的增長勢頭。經過一年的努力,我校在預防學生違法犯罪工作中,結合__普法工作,全面貫徹了關法制教育的各類檔案,法制教育取得了一定成效。

一、強化領導、建立健全科學的領導體制和辦事機構,制定宣傳教育齊抓共管的'機制,為做好學校法制教育提供重要保障。

我校法制教育主要由校長辦公室牽頭德育處組織實施,動員組織學校教師、家長積極參與法制宣傳教育,形成齊抓共管的局面。並將學校法制宣傳教育列入教師的考核目標,形成了統一規劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責任;從組織領導、健全制度、注重教育內容和方式方法等方面法制教育進行布置,動員社會各界參與,形成了較濃厚的氛圍。聘請江落派出所所長擔任法制副校長,舉辦專題法制講座,講解相關的法律法規。經過多年的實踐,我校建立健全了學校法制教育的領導體制和工作機制,形成了校長監督、司法行政部門指導、德育處組織班級具體實施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明,這種領導體制和工作機制符合客觀實際,是開展學校法制教育,預防學生違法犯罪的重要保障。

二、抓好班主任隊伍的法制教育是加強學校法制教育的關鍵。

在學校,班主任是一支舉足輕重的隊伍,他們知不知法、會不會用法、執不執法直接影響著學校的教育教學質量,關係著學生的健康成長。因此,我校在抓班主任隊伍建設中十分重視法制教育。本學期我校組織班主任進行了“學法守法用法”專題研討會。通過學習研討,大家的收穫都很大,特別是新參加工作的青年教師,不僅增長了法律知識,還知道了如何運用法律知識來處理突發事件。在學校的統一要求下,每位教師均完成了兩萬多字的法制學習筆記。

三、以充分利用好學校主陣地的資源,加強法制宣傳教育。

以學校為主陣地,突出對學生從正面加強法制宣傳教育。使與學生學習和生活相關的法律法規得到廣泛普及。充分利用課堂進行法制教育,組織學生認真學習了《九年義務教育法》、《國旗法》、《國徽法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環境保護法》等法律法規。做到了教學有計畫、有教材、有教師、有教案,課時有保障,並理論聯繫實際。通過講解這些法律、法規,使學生了解了我國法制體系,增強學生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規來約束自己,用法律法規來保護自己。同時,利用校園廣播、電視、黑板報、展板、宣傳欄等陣地對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規都是通過這些陣地向學生進行宣傳的,通過組織學生觀看法制電視節目,閱讀法律書籍,使對學生的教育內容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學生的自我教育,提高他們守法的自覺性。我校在教育方法上注重傳授律知識與提高法律意識相結合;法制教育與思想品德教育、學生日常行為規範教育相結合;普法教育與依法執教相結合;課堂教育與課外教育相結合;形成了我校的法制教育特色。

四、結合學生特點,組織學生開展各種活動,做到內容豐富,並堅持教育形式多樣化,寓教於樂,注重實效。

緊密結合學生特點,緊扣時代主題是我校法制教育取得成功的關鍵。掌握學生的生理和心理特點是開展好法律教育的前提,只有這樣,才能做到有的放矢。現階段學生的生理、心理成熟早,自控能力較差,存在“世界唯我獨尊”的不良心理。針對這些特點,我校法制教育有針對性地開展了一些活動,結合學生特點,根據講解的法律條文結合學生身邊典型案例進行講解,深入淺出、淺顯易懂,學生容易接受。舉辦普法“黑板報、手抄報”展板比賽活動。各年級學生積極參與黑板報、手抄報的內容挑選、排版、美工等工作。讓學生自主動手,培養了學生創造能力,同時也受到法制教育。並且學校還組織教師評議,進一步進行普法教育,激發學生守法的自覺性。

通過多種形式的法制教育,使與學生生活、學習密切相關的法律、法規得到基本普及。另外配合重大節日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。比如通過升旗儀式,開展國旗法教育,提高學生愛護國旗的意識。再如,召開了主題為“創造良好的親職教育環境,加強對子女的思想道德教育和法制教育”的學生家長會,以案講法,以事論理,提高家長法制教育意識。

五、定期召開家長會,宣傳有關法律法規,力求得到家長的支持、配合、監督。

積極和家長配合形成合力,學校每年都發放告學生家長書,告誡學生家長黃賭毒博的違法性,黃賭毒的危害性,勸戒學生家長遠離黃賭毒博。並作好假期學生的法制教育、安全教育和遠離黃賭毒、封建迷信的教育。通過這些活動,讓家長在告家長書籤名,有的家長還在回執單上向學校提出了很好的建議。

六、緊抓偏長生。

一是讓每位科任教師承擔一位後進生的幫教工作,不讓這些學生道德品行繼續下滑。二是對嚴重的偏長生由各班主任制定幫教措施,由科任教師專門負責教育管理。為了配合學校的法制教育主題活動,切實做到關愛每個學生,“走進學生的身邊,走進學生的心靈”,做到用真誠的情感感染學生,用高尚的`師德影響學生,用無私的關愛引導學生,引導學生健康成長,學校開展“校園春風”行動,將責任落實到具體的人身上,制訂詳細活動方案。經過一年多的努力,學校沒有出現一例違法事件,校風得到明顯改善。總之,本學年我校法制教育工作做到了有序、規範、系統,取得了顯著效果,至目前止,學校未發生一起違法犯罪事件,校風越來越好,得到了社會家長的好評。我們將把加強法制教育作為學校的一項常規工作來抓,讓法制教育在實施素質教育的過程中起到保駕護航的作用。

家庭安全教育工作總結 篇30

今年的主題是“普及安全知識,提高避險能力”。啟慧國小在安全教育周里圍繞主題,加強組織,周密部署,積極開展好今年“安全教育周”活動,向學生宣傳安全知識,提高學生避險能力,不斷提高自我保護能力。

主要工作總結如下:

1、利用升旗儀式及全校師生集會的時間,作宣傳動員,對安全教育活動逐一提出具體要求,各班以“安全”為主題舉辦了一期黑板報,這樣讓每位師生在校園、班級都能身處濃厚的宣傳氛圍中,使師生們對安全有了進一步的認識了解,從而創設了一個人人知安全,事事講安全的良好氛圍。

2、以班級為單位召開了一次“安全”主題班隊會,認識了生命的珍貴,學會了很多自我保護的技能,增強了防範意識。

3、進行了一次全校防震演練活動。班主任快速組織學生撤離,學生們有序地從兩邊樓道疏散逃生,整個過程快速、安全、有序。

4、布置一次特殊的家庭作業。組織學生調查學校及家庭存在的安全隱患,並有針對性的提出意見,共同解決安全死角,保證日常學習生活的安全。

通過一個星期的安全教育周的活動,全體師生牢固樹立了安全理念,掌握了相關的安全知識,增強了防範意識,提高了自護自救能力,形成了濃厚的校園安全氛圍,取得了實效。今後學校將進一步重視安全工作,將安全工作“長抓不懈,警鐘常鳴”的方針深入細緻地貫徹在日常教育之中,並不斷完善和鞏固相關安全制度,保證學生安全無事故,努力打造“平安和諧校園”,營造一個安全健康的育人環境。

家庭安全教育工作總結 篇31

為進一步加強小學生交通安全宣傳教育工作,根據關於深化開展創建全國文明城市“文明出行月”主題實踐活動的通知精神,結合本校實際,在全校範圍內開展以“文明出行月”為主題的小學生交通安全宣傳教育活動。

一、領導重視加強小學生交通安全工作

1、為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長劉萍直接抓,各位教師具體分工負責組織實施。

2、學校把開展“文明出行月”活動作為鞏固和深化小學生交通安全教育活動的延伸措施,作為構建和諧社會,建設“平安校園”的實際行動,扎紮實實地抓緊抓好,並以此帶動學生家長乃至全社會關注和參與小學生交通安全工作,為保障下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧創造一個良好的交通安全環境。

二、加強交通安全教育提高小學生交通安全意識

要確保全全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。這次,我們以小學生交通安全主題宣傳教育活動為重點,對學生開展交通安全教育,特別是抓好路上上學、放學交通安全教育。

1、認真做好小學生交通安全主題宣傳教育工作。

學校以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養成教育為主題,在這期間,學校組織學習關於深化開展創建全國文明城市“文明出行月”主題實踐活動的通知檔案,對校內外易發交通事故、重點部位、學生交通安全意識等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展交通安全教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的交通安全主題宣傳教育活動。

利用班會、中隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展交通安全預防教育,使學生接受比較系統的預防交通事故傷害的安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、交通安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行進兩月的安全提醒,利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周交通安全工作,強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)腳踏車上學。

三、加強交通安全自查及時整改、完善

每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。活動前,學校對學校進行全面的交通安全大檢查。同時,積極配交警對學校的交通安全進行檢查。對檢查發現的交通隱患,校領導討論、開會研究及時整改、完善。

今後,我們將進一步重視交通安全工作,及時解決交通安全工作中發現的新問題,不斷提高我校交通安全工作水平。堅持“以人為本”、“安全第一”的原則,以“安全走路、安全乘車、安全騎車”養成教育為主線,以深化交通安全宣傳“進學校”活動為載體,集中開展多種多樣的交通安全活動,營造學校交通安全宣傳教育的濃厚氛圍,進一步深化小學生交通安全宣傳教育工作,增強交通安全法治意識和文明交通意識,提高交通安全認知能力和自我防護能力,進而影響和推進學生家長乃至社會公眾對小學生交通安全的重視和關注,進一步保障小學生出行安全,最大限度地減少小學生交通事故的發生。

家庭安全教育工作總結 篇32

3月28日 是全國第21箇中小學生安全教育日,這一周被定為安全教育周。我們學校藉此機會舉行了一系列的活動,加強對學生安全知識的教育,讓同學們懂得處處注重安全的重要。

1、3月28日,全校組織舉行學校安全教育周活動啟動儀式。校園通過板報、張貼標語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。

2、登入福建安全教育平台,完成全國中小學生安全教育日專題活動,進一步提升學生的安全意識。

3、各班辦一期以“普及安全知識,創建平安校園”為主題(學習宣傳安全知識)的黑板報。

4、舉辦一次安全教育主題班會。各班級召開“珍愛生命、安全第一”的安全知識教育主題班會。

5、全校範圍內進行一次徹底的安全隱患大排查,對發現的安全隱患問題及時加以整改。

回顧安全教育工作,強化安全管理,共創和諧校園。安全無小事,警鐘要長鳴。我們相信在上級領導的關懷和大力支持下,安全觀念必將進一步深入人心,安全教育工作得到更好的發展。

xx國小

20xx.3.31

家庭安全教育工作總結 篇33

為確保我校師生的安全,嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發生,同時為了讓孩子度過一個“健康、安全、文明、快樂”的“五一”假期。20__年4月30日,明珠國小開展了防溺水和交通安全教育系列活動。

首先,主任就交通安全、防溺水安全、居家安全、飲食安全等進行了全面的安全知識教育。李主任特別針對易發的溺水事故以及交通事故,告誡學生假日期間做到“六不準”,遠離危險水域,遵守交通規則,做好安全防範。同時倡議同學們學會做家務,做一名愛勞動的少年。

隨後,副校長帶領全體師生分別進行了防溺水安全、遵守交通安全宣誓。

宣誓結束後,師生代表分別在“增強防溺意識,綻放生命光芒!”、“交通法規人人遵守,文明校園處處安全。”的橫幅上莊重地簽下自己的名字,共同承諾遠離危險水域,攜手構築起一道防溺水安全教育的堅固屏障,遵守交通規則,做文明人。

最後,校長總結髮言。羅校長強調同學們假期必須注意交通安全、居家安全、防疫安全等各項安全事項,時時刻刻把珍愛生命牢記心間,保護好自己。希望同學們能夠度過一個安全、文明、愉快的假期。

會後,各班班主任繼續召開“五一假期安全教育”主題班會課。班會上,各班老師重點圍繞交通安全、防溺水安全、防疫安全、居家安全、自我保護等安全問題進行強化教育,並希望全體學生要從思想上高度重視安全問題,提高自我保護能力。

此次安全教育主題活動,讓全體學生學習了安全知識,深刻認識到了“安全無小事”,樹立了“珍愛生命,重視安全”的意識,增強了學生的安全防範意識,切實提高了學生的安全防範能力。