安全生產月總結報告怎么寫 篇1
為認真貫徹實施市安委會下發的《__市安委會辦公室關於開展__年“安全生產月”活動的通知》(枝安辦發〔__〕14號)檔案精神和全市安全生產工作的統一部署，我局結合商務系統實際，在總結往年活動經驗的基礎上，認真紮實地開展“安全生產月”活動作為落實“守紀律、講規矩”教育活動的具體行動，現將開展活動情況總結如下：
一、加強領導，貫徹實施
此次6月“全國安全生產月”活動，我局成立由局黨組書記、局長覃__任組長，副局長馬__、王__、張__任副組長，局安辦及相關科室負責人為成員的“安全生產月”活動工作領導小組，制定並印發了《__市商務局__年“安全生產月”活動實施方案》。我局於6月10日上午組織了21個重點商貿單位進行了“安全生產月”專題動員大會會議，會上由分管安全的馬__副局長布置“安全生產月”活動的工作，強調要開展好“安全生產月”活動，進一步鞏固前階段安全生產大檢查成果，要樹立責任意識，堅持貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，牢固樹立以人為本的安全發展理念。要通過宣傳教育活動，普及安全知識，提升安全責任和素質，強化“紅線”意識，為有效防範各類安全生產事故發生，促進全市安全生產形勢持續穩定好轉提供良好的安全保障。要求局領導要親臨一線，精心組織，調動重點商貿企業積極參與，確保各項活動順利開展，將活動參與情況作為年終安全生產工作目標考核和評先表彰的重要參考依據。
二、廣泛宣傳，具體落實
活動月期間，市商務局按照活動要求和安排，組織系統所屬重點企業，重點對大型商場、連鎖超市、賓館在前階段安全生產大檢查情況進行了講評，通過會議、培訓、微信平台、宣傳欄、標語、宣傳資料等多種形式，廣泛宣傳安全生產月活動。在6月中旬組織宣傳專班，深入基層企業，局安全生產領導小組成員開展了與生產經營單位負責人談心對話活動，以強化生產經營單位主要負責人的安全生產主體責任意識，讓企業進一步明確安全生產有關法律法規和方針政策，凝聚安全發展共識，全面落實安全生產主體責任。
三、突出重點，加強監管
為強化安全責任，突出活動主題，重點開展了“安全生產月”活動動員大會，效果明顯。
1、舉辦一次現場諮詢。按照全市統一部署，6月19日由馬局長帶隊，局安辦成員和相關企業人員參加在大禮堂前廣場進行的“安全生產月”現場諮詢活動。精心製作五塊安全生產警示教育展板，發放安全生產宣傳材料1000餘份，接待150多人次現場諮詢。營造了濃厚的“安全生產月”活動氛圍，回答了民眾安全生產法律法規知識、安全常識、應急救援等方面問題。
2、組織兩次安全演練。認真督促所服務企業認真研究企業可能出現的危急情景，制定切實可行的預報、預警、預防和應急救援預案，要做到人人熟知預案，明確職責和事故處理流程，確保全全事故發現早、及時處置突發事件、將人民生命財產安全損失降低最小限度。我局局領導帶隊，聯合消防、安監局等部門分別於6月12日在__北山超市青松店開展超市火災應急處置和自救疏散演練和6月24日在__佳吉美超市開展火災疏散和滅火自救演練，針對演練中暴露的問題，共同分析原因，提出修改意見，完善應急預案，確保全全責任落到實處。
3、開展__年湖北省安全生產知識網路競賽。全局乾職工和商貿企業共69人踴躍參加，全局網路知識競賽總得分6746分，進一步增強安全生產防範意識，明確安全知識和自救措施。
4、紮實推進“安全生產月”活動。一是舉辦一期安全生產宣傳專欄，宣傳安全知識、安全生產法律法規和職工在安全生產與職業健康保護方面的權利義務。二是組織一次觀看“安全生產月”主題宣傳片、警示片活動。組織全局乾職工和服務企業職工觀看警示教育片安全生產的微電影《生命刻度》、安全生產情景劇《平安是福》，共同探討安全生產中出現的傾向性問題，積極尋求對策措施。三是利用__商務聯心橋網路宣傳教育微信平台形式大力宣傳《安全生產法》和安全小知識;四是每個企業組織職工開展一次安全培訓和應急消防演練，企業根據自身特點安排《安全生產法》、《消防法》、《危險化學品管理條例》等有關安全生產規定學習，強化責任意識，加強巡視和檢查，及時發現事故隱患，確保無重大安全事故發生。五是組織開展一次事故隱患大排查活動。每個各商務系統所屬企業要對生產設施設備和消防設施進行一次全面的安全檢查，檢查要做到“橫向到邊，縱向到底”，不留死角。
5、紮實開展安全生產聯合執法。6月19日，我局積極配合市安監、消防等部門，重點加強對人員密集的大型商場超市、賓館、ktv等場所開展全面查隱患、促整改、保全全的聯合執法活動，針對檢查中發現的安全隱患問題，責令督促相關企業進行了整改。
四、完善機制，常抓不懈
安全生產是一項長期而艱巨的工作，我局加強對安全生產月活動信息收集、整理、上報工作，及時總結活動中的好方法、好措施，對安全生產月活動中湧現的優秀典型進行大力宣傳，激勵商貿企業安全熱情。積極探索以活動促工作、以活動保全全、完善安全宣傳教育的長效機制，進一步完善安全生產措施，健全機制，加強安全生產監管，確保全全生產常抓不懈，促進我市商務經濟又快又好地發展。
安全生產月總結報告怎么寫 篇2
今天上了一整天的培訓課，並沒有想像中的枯燥，而且收穫很大。
首先是唐總給我們上課，作為專業的管理類培訓講師，能夠給我們這些小員工培訓，實在很榮幸。培訓課一開始，唐總就強調了同事之間問候的方式及其重要性，並做了簡單的訓練，活躍了氣氛。今天培訓的主題是“如何做一名優秀的員工”。首先，唐總先介紹了企業里通常存在的三種人。第一種：滿腹牢騷型，這種人在公司里整天都只會抱怨，嚴重影響其他同事的情緒;第二種：得過且過型，這種人雖然不會抱怨，但是不求晉升，積極性不高，沒有創新;第三種：積極進取型，這種人是每個企業都想擁有的，只要有個好的平台就能發揮自己的特點，受到領導的賞識。當然，想成為一名優秀的員工，至少要有積極進取的心態。說到心態，唐總提到了企業員工的四種類型：廢品，半成品，精品，毒品。廢品和精品很好理解，精品是有好的心態和工作能力，廢品則相反。半成品是指有好的心態而工作能力不強，這種類型的員工是可以培養成精品的：毒品則剛好相反，指工作能力很強但是心態不好，這種員工往往也是最讓領導頭疼的，通常容易讓其他同事心裡不平衡，針對這種情況，我們只能對其進行改造，朝精品的方向發展。
優秀的員工一般都有一些共同點，自主，積極，目標明確等等。一名優秀的員工通常不會單以薪水為目的，並且能完成超出領導期望的勞動。在這點上，我們都還需要很多的努力。
最後也是最重要的，我們該怎樣成為優秀的員工呢唐總也重點分析了這個問題。1.確立模仿對象，對象必須要適合自己，並且明確差距，制定目標並用逆推法將目標量化。2.態度決定行動，行動之前問自己，是能不能，該不該，還是想不想做好。同時暗示自己一定能做好，一定要做好，一定能積極的做好。3.培養自己的分析、創造、解決問題的能力。分析是要把複雜的問題簡單想，簡單的問題不多想。4.在工作種學會派遣壓力，自我控制的能力。應對危機，面對挫折需要有積極的心態。5.每天進步一點點，相信自己，一切皆有可能的信念。6.培養對人微笑的儀態，造就永不放棄的意識，敢於切斷後路的決心，走出神經過敏的誤區。總結：成功的秘訣在於行動，做比什麼都重要，並且堅持不懈，打敗行動的敵人——拖延，一點點積累，循序漸進。
安全生產月總結報告怎么寫 篇3
轉眼間，擔任班主任工作已一學期了。從接任一班的那一刻起，我就思考著怎樣才能做一個好教師、怎樣才能當一個讓學校和學生滿意的班主任，我是懷著這樣一顆嚴肅負責的心來對待班主任工作的。
在過去的一年半的時間裡，我有過許多困惑，遇到過很多不明白、不知該怎樣處理的問題，有過一些情緒，但是，在同事們的幫助下，在那份責任的推動下，我解決了各種矛盾，堅定了自己的方向。作為一名教師，作為班主任，我必須對學生負責，必須對學生家長負責，必須對學校負責，也必須對自己負責——畢竟這是我的工作，我無法逃避，我要盡我的努力，將我的工作做到!抱著這樣的思想，我踏踏實實、認認真真地工作，雖然做得還不是，但我一直在努力;雖然還談不上有什麼經驗，但也有一些自己的想法。
一、理論聯繫實際，借鑑他人經驗
要搞好班主任工作，就得多學習借鑑別人的經驗，在實踐中不斷的完善工作方法，並且不斷完善班級管理制度。在班主任工作上，我的經驗不是很豐富。所以，遇到自己不容易解決的問題時，我會虛心地求教其他的班主任，借鑑別人的做法;一些對人生、對學習會有所啟發的文章，能豐富思想，幫助我們在向學生說明某個問題時，有理有據，令學生信服;還有一些指導班主任工作的書籍，每一次閱讀後我都大有收穫，而且將其中一些能指導自己工作的方法加以實施。這些理論和經驗對我的班主任工作幫助極大。
二、培養班幹部、樹立學生幹部形象
在整個管理班級的過程中，我還有一點體會，就是班級的事情，儘量讓學生自己去做。在大一時，我基本上是什麼事情都自己來管，生怕學生出差錯，但是後來，我發現這樣不僅自己累，而且學生養成了依賴性，大事小事都要找老師。於是，我開始思考怎樣來提高學生的自主能力。在民主的對待他們的'同時，充分發揮他們的自主性，適當的時候加以引導。在上課和班級活動中，在其他任課老師的推薦中，我注意發現哪些同學比較大膽，比較有能力，在此後平時的很多活動或事情都讓學生自己主持。比如每周班會先由學生幹部自己總結班級的情況，在有些需要注意的問題上由幹部來提醒，在需要討論的問題上由班幹部來點評同學發言，然後由我總結。
三、做好學生思想工作
想讓學生切實按照老師的要求做，就必須在思想上讓他們相通，思想工作做好了，其它問題也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的，在這方面，我主要有以下一些做法
1、在班會課上對全班進行思想教育與快樂式管理
現階段的大部分學生感到學習是不快樂的或對學習沒興趣，根據此情況我對本學期的班會進行調整，現在的班會通常先由學生自己總結現階段班裡的情況，然後是我做總結並以多種形式進行教育。最後做集體遊戲，在遊戲中鼓勵學生讓學生在不影響集體的情況下充分展現自己的潛力與能力，已達到讓同學們感受到在集體生活、學習是快樂的，淡忘學習是痛苦的，並找到自己應有的位置。
2、做好個別同學的思想工作
學生到學校讀書，一方面是學習文化知識，另一方面是學習做人的道理。對於一些思想上有波動、情緒不穩定、學習上有疑惑或者其他方面需要老師來開導的學生，老師要耐心地、有針對性地給予幫助與引導。對於那些比較調皮、經常犯錯的學生而言，有些道理他們不是不懂，而是不願意去想，忘記了去做，而且每一次犯錯後總是能給自己找很多的藉口，對待這樣的學生，老師必須一次一次地耐心地找學生談心，做他們的思想工作。次數多了，老師不免有厭煩情緒和“恨鐵不成鋼”的失望，這時，老師要控制自己的情緒，儘量不要對學生大發脾氣，有力度的批評是需要的，但還是儘量以思想教育為主，更不要辱罵。當某些很讓我生氣的事發生後，我採取冷靜法，先不找學生談話，等自己冷靜下來重新調整思路後，用另一種方式再找學生談。這時心平氣和，思路清晰，談話往往能達到很好的效果。
四、班級獲獎情況：
1、在參加社會實踐中，我班在會操匯報和拔河比賽中表現優秀，受到教官們的好評。
2、在校運動會中，我班榮獲精神文明獎，此外在各個比賽項目中均有所獲獎。
3、在紀念運動中，我班榮獲第二名。
4、在慶元旦的拔河比賽中，我班獲第二名。
另外，在班主任工作中，還要注意幹部的助手作用，及時了解信息，做好工作;要有全局和系統的觀念，重視各任課老師和家長的密切配合等等。
以上我主要談了自己在班主任工作中的幾點做法和體會，清醒地知道，自己做得還很不夠，離那些經驗豐富的班主任還很遠，但是，在今後的工作中，我會不斷地積累經驗和教訓，儘快提高自己。
班主任德育總結報告怎么寫8
自從我到本校就職已經3年，在本學接近尾聲，我為本學期的班主任工作做以下回顧總結：
一、以身作則，為人師表：
我認識到班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者，更是一個班級的教育者。平時與學生相處的時間比其他老師要多得多，因此班主任的一舉一動，都將對學生產生較大的影響。俗話說：“身教重於言教。”老師的外在行為表現對學生具有一種榜樣和示範的作用，會對學生產生潛移默化的影響，尤其是對辨別能力、自控能力較差的低年級孩子，影響尤為突出。因此，在平時與學生相處的時時刻刻，我都嚴格要求自己，做到“要學生做到的，老師先要做到”。比如，要求學生做到講究衛生，不隨便丟紙屑雜物，在平時，我總是把紙屑雜物丟到垃圾箱裡，那些近旁的學生看到我這樣做之後，會和其他學生說，那些隨便丟紙屑雜的學生會受到教育，再也不隨便丟紙屑雜。教育學生講文明懂禮貌，那么我也會主動跟學生問好，說謝謝你之類的禮貌用語，孩子也會自然地用禮貌用語來回答我。這樣的一種正面影響一定能有益學生的發展。
二、加強思想品德的教育：
班主任的基本任務是對學生進行思想品德教育，使他們的身心得到全面健康的發展。對於二年級的孩子來說，正是接受各方面教育的時機，除了學習，我想更為重要的是教會他們認識世界，明辨是非，學習怎樣做人。因此我結合國旗下講話的內容及學校少先隊工作重點充分利用好每天的晨會時間。
三、班級管理，培養習慣，鍛鍊能力良好習慣的培養始終是本學期的教育重點之一。
那么如何在日常的班級管理中讓學生養成良好的習慣呢?我嘗試讓班級管理成為大家的事，讓學生成為班級管理的主人，也同時在這樣的過程中培養他們的能力。因此嘗試以下的做法：
鼓勵班幹部敢想，敢做，不僅要做實幹家，更要做決策者，只要能發動同學們自覺參與班級管理，有利於同學們的學習和各種愛好的發展，什麼想法和活動都可以討論。這樣一來發揮了班幹部的主體性，調動了班幹部的積極性，工作起來輕鬆許多，而且效果也較好，除了學校組織的活動外，在班內還開展各種活動，鼓勵同學們積極參加，這些活動大都由學生們自己策劃，組織，總結，收到較好的效果。
本學期班上的總體成績有了很大的提高，在下學期我將繼續努力，將此優良作風保留下去，為栽培祖國的花朵做出貢獻。