學校安全教育月總結

學校安全教育月總結 篇1

三月份是我校的安全主題教育活動月,我校堅持按照“安全第一,預防為主”的指導思想,安全工作力求做到科學化、制度化、程式化,確保學校的安全與穩定,確保師生的人身安全,具體做法如下:

一、認真組織,加強領導,健全機構。

1.學校成立了由校長任組長,德育副校長任副組長的學校安全工作領導小組,學校領導把安全工作作為頭等大事來抓,一切工作以確保學生安全為前提,真正做到了“以人為本,安全第一”。

2.層層落實安全各種責任制(由學校到家長、由校長到教師、由班主任到學生),建立了責任追究制度和安全事故報告制度。每月進行一次自查,發現問題和隱患及時排除和上報。

3.堅持定時和不定時對各班的設備設施及日常安全管理與學校安全制度落實情況進行檢查。每天值班領導必須檢查了解安全情況,並將學校安全工作及安全檢查情況及時向學校匯報,爭取及時處理和妥善解決發現的安全問題,消除不安全因素。

4.各班級堅持進行晨檢。班主任每天對班級和學生情況進行了解。學校安全領導小組在各班級自查的基礎上對學校校舍、設備設施、食品衛生等進行專項安全檢查。

二、加強學習,提高認識。

1.學校每周例會組織教師學習安全法規,學習學校有關安全的制度,學校各項安全預案及安全防範有關措施。

2.每周一對學生進行一次安全教育。

3.集會、每周的班隊會時,各班對學生進行安全事故案例與安全知識的教育。

4.通過開展多種形式的宣傳教育活動,提高全體師生員工防範事故與自我保護的能力。

5.重視安全工作的宣傳,學校在牆壁上開闢了安全宣傳專欄,張貼有關安全內容的標語,讓學生時時感到安全的重要。

三、健全制度,抓好落實。

1.進一步實施和完善路隊放學護送制度、清校制度、節假日護校制度與夜間巡視制度、課間活動及樓梯守護制度、零食禁吃制度等,分別由值勤教師、值班領導、後勤、班主任負責,執行情況納入教職工工作考核與文明班級評比量化考核。

2.教師崗位職責和領導帶班制度。每天24小時有人值班,護好學校財產,保證信息暢通。

四、認真進行安全自查自糾,竭力消除各種隱患。

目前,我校校舍安全,院牆、廁所、校內活動場所等無不安全因素;消防通道疏通,線路、用電規範、安全;學校周邊環境優良,負責教師經常過問;學校儀器室放置按規定要求和使用;經費能保證,學校每年都拿出一定比例的經費,用於安全隱患整治、安全知識宣傳、事故應急、急救和獎勵。

學校安全教育月總結 篇2

為了深入貫徹上級有關進一步加強安全生產工作精神,堅持“安全第一,預防為主,防治結合”的安全工作方針,牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責任重於泰山”的安全工作意識,在第十七個“全國中小學生安全教育日”的“安全教育活動月”里,我校根據容縣教育局《關於開展20xx年學校“安全教育活動月“的通知》要求,有計畫、有目的地開展了安全知識宣傳、安全技能演練,從而進一步提高了廣大師生的安全防範意識和自我防護能力,為構建平安和諧校園營造了良好氛圍,為穩定我鎮正常的教育教學秩序做了我們自己應作的工作。

一、領導重視,建立“安全教育活動月“領導機構。

學校安全工作,事關廣大師生的生命安全和國家財產安全,事關社會的穩定,責任重於泰山已成了我校領導和村校領導的共識。在“安全教育活動月”里,成立了黎村鎮中心學校“安全教育活動月”領導小組,由鎮中心學校校長任組長,各村校校長為成員的領導機構,制定了《黎村鎮中心學校“安全教育活動月”活動方案》,有計畫、有目的地指導各村校,認真開展安全教育活動,各村校在“安全教育活動月”領導小組的領導下,突出強化安全意識,提高避險能力主題,有序地展開安全知識宣傳教育,學校安全隱患排查和安全技能演練,使廣大師生的安全防範意識和自我防護能力得到不同程度的提高,營造了良好的平安和諧校園的育人環境。

二、明確職責,紮實的開展安全教育活動

在“安全教育活動月”里,為了更好的幫助廣大師生樹立安全防範意識,掌握安全逃生技能,提高避險能力,在“安全教育活動月”里,我們有計畫地分三個階段展開活動。第一階段(從3月1日至3月15日)為安全知識的宣傳教育,各校利用主題班會、晨會、廣播、牆報、黑板報、安全知識掛圖等多種形式進行廣泛宣傳教育,積極地對學生開展了防交通安全事故、食品衛生安全、傳染病防治、防擁擠、防火防溺、安全用電的安全知識的宣傳教育,共出版板報63版,各種安全知識主題班會426次,受到教育師生達22871人次。第二階段(3月16日至3月20日)為安全隱患排查階段。在這個階段里,我們組織開展校舍、圍牆、樓道、照明線路等安全隱患排查,把安全隱患及時地撲滅在萌芽狀態中,有效地遏制安全事故的發生。第三階段(3月21日至3月31日)為安全技能演練階段。各校根據實際情況積極開展火災逃生、地震逃生、緊急疏散、防擁擠踩踏等安全技能演練,參加技能演練的師生達7780人次。通過安全技能的演練,使廣大師生有效地掌握了一些逃生技能,為避免和遏制事故的發生起到極其有效的作用。

三、加強檢查,確保全全教育活動有序、安全、紮實、有效地開展。

在“安全教育活動月”里,為了使工作落實到實處,由安全教育活動領導小組組長親自掛帥,組織了“安全教育活動月”工作檢查組小組,對全鎮國小進行專項檢查,在檢查中一聽匯報、二看記錄、三看活動留下的痕跡。從檢查中看到了各校能把“安全教育活動月”作為學校安全工作的要務來抓,在活動月中不搞形式,不走過場,真正起到了幫助學生掌握安全知識,提高避險能力的作用,達到了“有序、安全、紮實、有效”的目的,收到了預期的效果。

總之,一個月來,通過開展“安全教育活動月”活動,形成了“安全意識進校園,安全知識進課堂”的濃厚氣氛,通過安全知識的宣傳教育和安全技能的演練,從而進一步提高了廣大師生的安全防範意識和自我防護能力,為平安和諧校園建設起了促進作用。

學校安全教育月總結 篇3

為了增強師生的安全意識,提高師生的自我保護能力,根據區教育局《關於開展以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全宣傳教育活動月的通知》的部署和要求,結合學校實際情況,我校於三月份在全校範圍內開展了形式多樣、內容豐富的安全宣傳教育月活動,現總結如下:

一、高度重視,達成共識。

自接到《通知》後,學校立即成立了以書記、校長為組長,副校長為副組長,各部門負責人為成員的“安全宣傳教育月”活動領導小組,指導督查安全教育月工作;認真制定並下發了《學校安全宣傳教育月活動方案》,使全體教師明確了安全教育月的工作要求和開展的各項活動;召開了行政會議和教職員工會議,使全體教師進一步明確了安全宣傳教育月的重要意義,增強了安全防範意識,統一了思想,統一了行動。

二、開展活動,成效明顯。

為了確保全全教育的效果,我校依據學校特點和具體情況開展了“十個一”的安全教育系列活動:

(一)活動內容

1.安全知識宣傳教育活動。(1)預防交通事故安全知識的宣傳和教育;(2)防火、用電安全知識的宣傳和教育;(3)食品衛生安全常識的宣傳和教育;(4)《社會治安處罰條例》等有關法規的宣傳和教育;(5)突發事件應急常識的宣傳和教育;(6)預防地震發生的基本常識和逃生技能;(7)防樓道擠壓踩踏事故安全知識的宣傳和教育;(8)預防不良行為的心理健康的宣傳和教育;(9)教學安全及校園內外活動的宣傳和教育;(10)防各種流行傳染病知識的宣傳和教育。

學校要求:低年級:側重於1---3條;中年級:側重於4---7條;

高年級:側重於8---10條。

2.安全技能演練活動。主要包括火災逃生技能;用電安全技能;交通事故自我救助;防震、防地質災害的技巧和逃生技能;預防樓道擁擠踩踏安全技能;其他安全技能的演練。

(二)開展的“十個一”活動

1.3月14日進行了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的國旗下安全教育講話。

2.3月24日下午第二節課各班召開了主題班會,學校對各班班會活動情況進行了匯總和總結。

3.各班出了一期專題黑板報,學校評審組按30%評選出了優秀板報。

4.各班對學生進行了一次安全教育常識的培訓。(資料:《20xx年中國小安全教育月活動宣傳頁》)。

5.舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全小報競賽活動。學校評審組按一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名進行了認真公正的評選。

6.組織了一次學校安全防範知識競賽。(學習資料:《20xx年中國小安全教育月活動宣傳頁》)。

7.發放了一份“致家長的一封信”。通過“致家長的一封信”的形式,向學生家長宣傳了安全防範的知識和技能,力爭形成“學生安全,家校共管”的良好局面。

8.布置了一份安全隱患排查作業。學校要求各班給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動。活動中,發現家庭安全隱患的,及時聯繫家長進行了消除;發現學校安全隱患的,立即進行了整改,一時不能整改的上報了學校。通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入到了學生思想行動之中。

9.3月29日下午舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全教育月應急疏散演練暨文藝匯演活動。3月29日下午三點左右,一聲聲急促的警報聲劃破了xx國小的上空,全校師生立即啟動應急預案,迅速撤離到了學校安全地帶。通過演練,提高了師生應對突發事件的能力和自我保護能力。隨後的文藝匯演將安全宣傳教育月活動推向了高潮,在相聲、快板、小品、情景劇、歌舞等令人耳目一新的表演中,同學們深刻認識到了防火、防震、防交通事故、防擁擠踩踏等的重要性,進一步樹立了安全防範的意識。

10.製作了一次展板。A學校以“地震知識百問百答”為主要內容製作了50塊展板;B以學段為單位,製作了3塊以優秀的安全小報作品為主的展板。

11.其他:在校門口懸掛了一條橫幅,內容為“強化安全意識、增強生命能力”。

儘管安全教育月活動已經圓滿結束,但安全教育絕不僅僅是只在安全教育月才需要做的事,在今後的時間裡,我們將一如既往地做好安全教育宣傳工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高學校的安全管理水平,維護校園和諧穩定,為創建“平安校園”做出不懈的努力。

學校安全教育月總結 篇4

今年3月31日是全國中小學生安全教育日,學校安全工作是學校工作的重中之重,關係到廣大教師和學生的根本利益。為了保護學生的生命安全和身心健康,為了學生的健康成長提供良好的校園環境,為了將安全教育落到實處,增強廣大師生安全防範意識,提高師生自護自救能力,確保學生的生命安全,根據縣教育局的檔案精神,我校紮實開展了安全教育活動,現對我校安全教育日活動情況作如下總結:

一、明確活動目的,加強活動領導

1、開展中小學生安全教育日活動,目的是進一步強化學校安全管理,通過開展各種宣傳教育活動和應急演練,增強廣大學生的安全防範意識,掌握避險技能,提高應對突發事件能力,遏制和減少各類校園安全事故的發生。

2、成立教育日活動領導小組,明確工作責任,落實責任。形成了學校校長袁鑄同志直接抓,分管校長王立文志同志具體抓,各處室具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、具體落實活動如下

1、做好安全工作的宣傳。學校利用主題班會,國旗下講話,宣傳欄,校園廣播等途徑,做好對學校安全工作的宣傳。通過宣傳,營造一種全員參與,齊心協力,共建安全有序的校園良好氛圍。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、組織開展一次疏散演練。學校在確保全全的前提下,於3月31日當天組織了一次應急疏散演練。活動要做了到事前有計畫、有預案,事後有總結,通過演練活動使學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規範。

4、布置一份安全隱患排查作業。學校給學生布置了一份安全隱患排查方面的作業,組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中。學校對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查並及時加以整改。

三、存在的主要問題及下步打算

我校在安全方面做了一些工作,安全工作得到加強,但是安全工作的難度越來越大,學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女、留守兒童越來越多,他們缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

總之,安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴。我們要不斷改進工作,完善措施,繼續努力,寓安全教育於學校常規管理中,提高師生的安全意識,養成良好的安全習慣,以取得更大成績。

學校安全教育月總結 篇5

確保師生安全是學校工作的一個重要內容,學校安全是一項長期、艱巨、複雜的系統工程,安全工作責任重於泰山。為進一步樹立學校師生的安全意識,提高學生自護自救能力,減少安全事故的發生,促使兒童青少年的健康成長。根據教育局的通知精神,我校在2月20日至2月24日在全校範圍開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動。通過一個星期的安全教育周的活動,讓全體師生形象生動地體驗到安全教育的重要性。

一、加強學習,提高共識,營造氛圍。

學校在安全教育周前期,認真組織全體教師開展安全教育學習,努力把握現今安全教育的重點、難點,對本次安全教育周活動作具體布置,要求教師在班級加強宣傳,突出今年教育的主題,圍繞中心工作,使學校師生、學生家長及全社會了解並參與安全教育周的主題活動。

二、開展系列活動,加強教育,促進自護。

1、認真做好安全教育周領導工作,成立領導小組。保證學校“安全教育周”的活動健康、有序、深入開展下去。

2、開展豐富多彩的教育活動。在本周里,按照安全教育周活動計畫成功地開展了教育活動:召開了安全教育專題會議,組織了一次全校性的安全隱患排查,開展了安全教育專題講座。通過各種形式的安全教育,提高了全體學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

總之,在安全教育周中,我們能緊扣主題,強化意識,明確責任,真正把安全教育工作橫向到邊,縱向到底,把工作做實、做細。今後,我們將進一步重視安全教育工作,把安全教育工作落實在日常的教育之中,做到長抓不懈,確保學生安全無事故、努力為平安校園、和諧校園創造良好的安全條件。

學校安全教育月總結 篇6

中國分校根據金普新區相關檔案精神和學校安全工作計畫,在全國中國小安全教育日期間,針對學校安全教育工作的重點向全校師生進行安全知識教育,意在通過各種不同的教育方式方法,使全體師生在今後的學習和生活中更加注重安全知識學習,不斷強化自身的安全意識,珍愛生命,為創建平安校園打下堅實基礎。

首先,學校利用3月26日周一的早晨,在全校範圍內舉行升旗儀式,由四(四)中隊學生就“民以食為天食以安為先”為主題進行演講,倡議全體同學們:為了家庭的幸福和自身的生命健康,在平時的學習和生活中,時時處處做到安全第一,時時刻刻想到的是自身安全,外出遵守交通安全,校內注意樓道安全、活動安全、消防安全、用電安全,吃東西要注意食品安全,不暴飲暴食,不吃不健康不衛生的食物,為實現自己的人生夢想鋪就平安之路。

大隊輔導員王老師在升旗儀式上就安全教育周整體工作做了全面安排,並就小學生應具備的安全常識給予認真闡述,要求學生在平時的學習和生活中要切實加強安全知識學習,時刻牢記自己在家庭的重要位置。人生就像一列沒有返程的列車,希望全體師生關注安全,珍愛生命。

周五利用班會時間,由班主任老師組織班級學生召開安全教育主題班隊會,觀看了有關安全教育警示片,認識到安全的重要性,達到其強化自身的安全意識,更好的避免安全事故的發生。學校還積極組織及各班級布置主題安全教育知識板報。

總之,在這次安全教育周活動中,華潤國小本著對學生生命安全認真負責的態度,進行了周密的活動安排,整個活動達到了學校預期目的,在今後的工作中,學校將一如既往,扎紮實實做好學校安全工作,為創建和諧、平安社會盡到我們應盡的職責。

學校安全教育月總結 篇7

20_年3月31日是全國中小學生安全教育日,主題是“強化安全意識,提升安全素養”。我校高度重視,切實開展好以“強化安全意識,提升安全素養”為主題的安全教育活動,並紮實做好各項安全工作。現將活動情況總結如下:

一、領導重視,組織健全

我校領導歷來十分重視安全工作,始終把此項工作作為一項常抓不懈的工作,成立了校長為首的安保領導小組,定期召開會議,分析學校的安全形勢,找出問題,及時制定好切實可行的措施,有效地防止了不安定因素的發生,為學校安全工作不出問題奠定了良好的基礎。

二、建立健全規章制度

安全工作要搞好,必須有配套的規章制度,走制度管理的道路,建立健全了安全教育的各項規章制度,使教師明確了安全崗位責任制,做到安全工作層層有人負責、處處有人管理。再者,我們還狠抓了各項規章制度的落實,對出現問題的人員及地點進行及時處理,將問題處理在萌芽狀態。

1、為使我校交通安全工作落實到實處,學校制定了一系列規章制度。如《司機安全學習制度》、《司機違章處罰制度》、《車輛檢查制度》。通過組織司機學習,豐富其行車知識,提高其駕駛水平。要求司機在行車前進行車輛安全檢查,為安全行使做好準備。

2、每月要求學生對腳踏車進行安全檢查,不允許學生騎腳踏車到校。凡我校騎車的教師全部登記註冊,每月抽查一次車輛情況,做到發現問題及時督促解決。

三、廣泛宣傳安全教育,從宣傳中抓出時效

本學期初,我校繼續狠抓安全教育的宣傳工作,校領導定期組織教師學習有關安全方面的法律、法規及上級有關檔案精神,提高教師們的認識。新學期開學由校長在國旗下講話中對全校師生進行安全教育。本學期,我校開展了幾項卓有成效的宣傳教育活動。

(1)安全教育經驗的民警到我校對全校教師、學生講授了一節生動的安全教育課,使學生、教師都受到了一次生動的安全教育,學到了很多知識。

(2)為增強第三國小全體教職工的防火安全意識,普及消防安全知識,20_年3月16日下午,我校邀請市消防支隊陳警官給全體教職工進行了一次消防安全知識講座。

學校安全教育月總結 篇8

在第xx個“全國中國小安全教育日”來臨之際,3月26日早上,xx中學利用升國旗時間舉行安全教育周啟動儀式,政教處主任呂主持。

啟動儀式上,安全辦主任李宣讀了《xx中學20xx年“安全教育周”活動實施方案》,團委書記高傳達了《xx中學“做自己的首席安全官——平安校園行”安全教育日活動要求》。

本次安全教育周,學校將開展行之有效的安全教育周主題教育系列活動,如舉辦一次升旗儀式、召開主題班會、開展一次安全疏散演練、組織一次安全大排查、開展全面宣傳教育活動、召開一次禁止學生乘坐社會車輛會議、發放一份倡議書、做一期安全手抄報等,讓學生在參與活動的過程中,養成良好的安全行為習慣,進一步強化我校全體師生的安全意識。

安全是所有人生命中永恆的主題。會議要求,各班級要高度重視,精心組織,抓好落實,確保師生安全。

學校安全教育月總結 篇9

一、提高認識,加強領導,不斷增強責任感和緊迫感

為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強“安全第一,預防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,認真學習貫徹各級有關安全工作的檔案精神,把安全工作作為學校第一要事來抓,列入議事日程,工作計畫,工作總結都作為一項重要內容,班會講安全,校會講安全,堅持做到,時時講、天天講,“警鐘長鳴”,進一步強化安全工作管理,成立了安全工作領導小組,層層落實安全責任制,確保了一校的安全。

二、加強學校安全教育和管理,紮實做好學校安全工作

(一)大力加強學生安全教育

學校結合本校實際和季節等特點,對學生進行預防傳染病安全、交通安全、消防安全、食品衛生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育,切實提高了每一個學生的安全意識和自救自護能力。學校積極教育引導學生不在無家長帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴遊泳,不到無安全保障的水域游泳。同時教育學生自救方法。學校主動與家長溝通,增強家長安全意識和監護人的責任意識。同時加強學生道路交通安全管理工作,班主任利用班會組織學生學習道路交通安全常識,教育學生不乘坐非法營運的車輛。

(二)切實加強校園常規管理

學校根據學校安全工作的特點切實加強校園管理。

一是加強了門衛管理,嚴防外來人員無故進入校園,同時對學生上學期間離校進行嚴格管理。

二是加強對校園的值班巡邏,特別是加強了夜間和易發事故、地段的巡邏,維護校內正常治安秩序,嚴防犯罪分子伺機破壞。

三是加強對用電線路和配電設施的檢查,嚴防火災事故發生。

四是加強飲食衛生管理,通過學校開展的健康教育課,通過各種渠道多種形式的宣傳預防傳染病和食源性疾病的知識,結合我校實際情況經常對學生進行食品衛生方面的教育工作,例如:不購買三無食品、不購買過期食品等防止學生誤食產生中毒現象,增加廣大師生對公共衛生的意識和自我保護意識。培養良好的衛生習慣。積極把學校衛生安全工作做到實處。

五是加強學校重點部位和易燃、易爆、有毒危險品的管理。

六是進行櫥窗宣傳,定期出版安全教育內容。張貼圖片,展示了“預防傳染病知識圖片和明白紙、安全疏散圖片”。有效地提高了師生的安全防控知識和能力。

(三)進一步完善應急預案,加強應急演練,提高應急處置能力。

在前段工作的基礎上,學校進一步完善了防範和處置各類突發性事件的應急預案。學校完善細化了各種應急預案及配套措施,規範“第一時間”的應急程式和處置措施,建立健全應對各類突發公共事件的指揮機制、快速反應機制和救援機制。對可能發生的突發情況,對處置工作的每一個層次、每一個步驟、每一個環節,都周密謀劃,反覆推敲。應急預案制定後,學校緊密結合形勢,積極組織全校師生進行了消防演習、地震逃生演練以及突發事件人群緊急疏散等應急演練,提高學生自救自護的能力。這些活動的開展,大大增強了學生的安全意識,使學生掌握了緊急疏散和自救自護的方法,提高了各類突發事件的應急處理能力。

(四)深入開展學校安全大檢查。

學校對安全工作進行了全面自檢自查,確保縱到底、橫到邊,不留死角,確保各類安全隱患早發現、早整治,把各類安全隱患消滅在萌芽狀態。對校舍、廁所和校園圍牆多次進行認真排查。

(五)按時向上級主管部門做好安全匯報和及時匯報突發事件。做好安全記錄,延續好安全檔案。

總之,一年來我校在上級領導的正確領導下,堅持“安全第一,預防為主”方針,無一次安全責任事故發生。雖然,我們做了大量的工作,但離上級的要求還有一定距離。我們決心在以後的工作中再接再厲,始終“警鐘長鳴、安全重於泰山”,爭取更上一個新台階。

學校安全教育月總結 篇10

3月_日是全國中小學生安全教育日,為增強幼兒的安全意識,提高安全自救技能,豐富安全自護知識,讓安全教育真正走進課堂,向幼兒進行安全知識宣傳,結合本園實際情況,在3月27日—4月1日安全教育周內幼稚園開展了形式多樣的安全教育主題活動。

為了搞好本次安全教育主題活動,更好地預防園內意外侵害,提高幼兒自我保護的能力,園長室專門制定了《幼稚園安全教育主題活動方案》。在全體教職工會議上,園長充分強調了安全教育活動的重大意義,使全體教師提高認識,充分準備,以此項活動為契機。在一系列的安全教育主題活動中,我園將重點工作落實在了以下幾個方面:

一、舉行宣傳欄展示,收集各種安全教育等方面的知識。展示活動主題鮮明,圖文並茂,色彩和諧,適合幼稚園孩子,觀看宣傳欄的過程中,孩子們在老師的指導下看著圖討論判斷是非,了解安全知識,樹立了安全意識。

二、開展"安全知識競賽"。全園教師通過對安全知識的競答,積極投身到這次的活動。以此還將這個活動延伸到家園互動活動中,向家長發放了"安全知識知多少"的問答試卷,有了家長的支持和配合,我們的教育取得了事半功倍的效果。

三、引導幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注重調動幼兒的主動性、積極性,讓他們參與到安全教育中。老師帶領孩子親自找一找身邊(室內、室外)哪些地方容易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患。師生一起設計了:"小心觸電"的標誌,貼在了活動室的電源插座旁;"當心滑倒"的標誌,掛在了易摔跟頭的台階旁……通過這一系列活動,"安全"兩個字已深深印在幼兒的心裡。

四、播放安全教育專題片,學習安全兒歌。組織各班幼兒觀看《交通與安全》、《安全自護自救》的錄象片,生動形象的畫面介紹使孩子懂得了遵守交通規則的重要性,了解了預防摔傷、燙傷、中毒、觸電、踩踏等安全自護知識,向幼兒推介學習安全兒歌,讓幼兒初步懂得了體育活動、幼稚園遊戲活動防止意外傷害等安全常識。

五、組織教職員工再次認真學習《幼稚園安全工作責任追究制度及實施細則》,與教師簽訂了《安全責任書》。學習研討安全案例,寫出安全工作的個人反思,查找不足,改進安全工作的方法。

六、組織了全園規模的消防防震演練。進行了一次全園隱患大排查。

通過開展一系列的安全主題教育活動,幼稚園師生的安全意識明顯增強了,也使家長更加自覺地參與到此次活動中來,為孩子創造一個生活安全、活動安全、學習安全的良好環境,推動了幼稚園"創建平安校園"的進程。

學校安全教育月總結 篇11

根據學校安排我校從20xx年3月20日至20xx年4月20日進行了為期一個月的“安全教育月”活動。在活動月里,我校堅持按照“安全第一,預防為主”的指導思想,在安全工作中,力求做到科學化、制度化、程式化,確保學校的安全與穩定,確保師生的人身安全,具體做法如下:

一、認真組織,加強領導,健全機構。

1、學校成立了由宋和遠校長為組長,

廖俊凱、杜俊峰同志為副組長的學校安全工作領導小組,學校領導把安全工作作為頭等大事來抓,一切工作以確保師生安全為前提,真正做到了“以人為本,安全第一”。

2、成立了安全各種實施小組,層層落實安全各種責任制,建立了責任追究制度和安全事故報告制度。發現問題和隱患及時排除、整改和上報。

3、堅持定時和不定時對學校周邊環境整治、學校的校舍、設備設施及日常安全管理與學校安全制度落實情況進行檢查。每天值班領導必須檢查了解安全情況,並將學校安全工作及安全檢查情況及時向學校匯報,爭取及時處理和妥善解決發現的安全問題,消除不安全因素。

二、加強學習,提高認識。

1、例會組織教師學習安全法規,學習學校有關安全的制度,學校各項安全預案及安全防範有關措施。

2、進行道路交通知識安全和食品安全知識宣傳教育,共創平安校園。

3、利用各種集會、每周的班隊會時,各班對學生進行安全事故案例分析及安全知識教育。

4、通過開展多種形式的宣傳教育活動(例會、集會、班隊會、黑板報、辦手抄報),提高全體師生員工防範事故與自我保護的能力。

5、學校主要開展的教育活動有:

(1)、召開次集體校會:利升旗儀式作國旗下講話,主要向學生介紹身邊些不安全的隱患,讓全體學生懂得要遠離危險,必須從身邊的細事情做起。

(2)、召開安全專題班會:各班在班會時間從學生上學、放學、上課、課間、在家等不同角度進行安全教育,保護自身的安全。

(4)、進行以“安全教育”為主的手抄報比賽:利用學校宣傳陣地,將交通安全知識、消防安全知識、簡單的救護包紮常識等進行宣傳教育,讓學生時刻牢記安全的重要性。

(3)、進行了一次消防、防震疏散演練:本次防火、防震疏散演練提高了學生的安全防範意識,熟悉了逃生的流程。

總之,我校將結合學校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長意積累和總結經驗,致力於培養全校師生的安全意識,實現校園的長治久安。

學校安全教育月總結 篇12

平安和諧的教育教學工作即將結束,現將三年級(1)班的安全工作總結如下:

一、加強自身安全知識的學習。

作為班主任教師,肩負著全班孩子的安全責任,因此自身必須具備一定的安全知識,以便教育學生,在遇到突發事件時才能更加及時有效的處理。所以我不斷加強自身的安全意識,除了閱讀相關的安全教育書籍,我還留意電視新聞中發生在學生身上的一些事件,比如:孩子誤喝了飲料瓶中的不明液體,引起的中毒事件。夥伴結隊河邊洗澡導致溺亡的事件。雷雨天氣騎腳踏車遭到雷擊事件。看到這些報導之後,我總是第一時間,在班級中或者利用家校通QQ群向家長敲警鐘。

另外,在平時的教育教學工作中,做到心中有數,細心觀察周圍一切可能存在的安全隱患。及時排查教室的安全隱患,留有記錄,及時通知相關領導,避免事故發生。

二、培養學生的安全意識

1.在安全課上,結合本班的安全課本。向本班學生學生貫徹落實學校里的規章制度和《小學生日常行為規範》針對本班學生情況,對學生進行不同類別的安全教育,留好安全記錄。在這個學期學習了,保護自己的眼睛和耳朵,注意不在停著的汽車後邊和底下玩耍……

2.藉助英語課本進行安全教育。(1)比如三年級的第一單元介紹學校的知識,我就結合這一教材特點,向學生灌輸在校的安全,比如:課間禁止追逐逗鬧、不私自去體育器材處玩耍、不攀登花壇等等安全知識。我還介紹了運動安全,體育課的注意事項。嚴禁學生帶尖銳器械進校園。(2)在第三單元中,我向學生介紹食品安全方面的知識,第四單元學習交通方面的法律法規。。

3.配合學校做好安全演練。本學期每次進行安全疏散演練,我都配合好學校,按照規定路線和學校領導安排的合理路線及時逃生演練。幾次演練下來,學生們都熟悉了逃生的技巧和路線。限度的降低安全隱患。

4.此外,我還在安全課上結合安全課本在以下方面進行教育:不吃三無食品、不跟陌生人說話、保護眼睛和耳朵、雷雨天氣防止雷擊、不去河邊水池邊玩耍防止溺水事件……

安全是一切工作的基礎,沒有安全就沒有工作的順利開展。作為班主任教師,我一定要強調安全的重要作用。

學校安全教育月總結 篇13

我校認真貫徹實施教育局關於開展“安全教育月”活動的通知。現將我校開展“校園安全月”活動的情況總結如下:

一、領導重視,機構健全,保障有力。

1、加強組織領導、強化安全責任意識,我校首先在領導班子中重新明確了責任分工,理順工作進行機制。使工作有主管,問題有落實。其次積極動員和吸納各班主任參加到例會中來,使各級管理工作更加透明,更具有代表性,並使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。成立由校長任組長,中層以上幹部、少先隊輔導員等相關人員任成員的學校安全工作領導小組,具體安排和協調安全工作,進一步明確學校各部門主要負責人的責任,把教育安全工作列入日常工作範疇之中。

2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,班主任是本班安全的第一責任人,對所管班級的財產和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿於各項工作的始終,創建“和諧校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。學校領導對安全教育月活動的開展提出了具體要求。

(1)各班主任要部署落實具體工作。組織學生學習了《小學生安全知識及自救手冊》。

(2)以班為單位舉行了一次安全教育主題班會。學習消防、防震、防災、學生自我保護安全知識講座。

(3)組織了一次防火逃生疏散演練。出了一期安全教育黑板報。

二、指導思想

認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,紮實開展好安全教育活動,以“關愛生命安全發展,加強防災防震減災創建和諧校園”為主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“珍愛生命安全第一”的意識,不斷提高師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,限度地預防和減少各種安全事故的發生。確保師生人身和學校財產安全。

三、以活動為載體,形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣傳。

1、我校舉行一次“安全教育月”為主題的國旗下講話,校長以學校《小學生自護自救安全常規》與《小學生安全知識及自救手冊》為素材作了重要的講話。這次講話拉開了我校開展安全教育月活動的序幕,通過講話大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓全校師生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

2、學校對校舍進行了一次大檢查,對教室、辦公室、遠程電教室、閱覽室、讀書室、實驗室等重要場所進行了一次全面細緻的檢查,不留死角,發現安全隱患,做出整改。

3、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防範意識,提高處理安全問題的能力。

4、我校開展一次消防緊急疏散演練。在演練中學生能夠按照老師的指令快速、有序到達指定的位置,通過演練不斷提高師生防災減災意識和防範能力。

5、我校組織一次道路交通安全教育活動。這次活動由我校安全輔導員文紅玲老師對道路交通安全方面的教育。這次活動使全體學生進一步明確遵守交通規則的重要性,為構建平安校園打好紮實基礎。

6、我校以各班為單位,在各班教室開展了一次安全知識主題班會活動。班會內容涉及面廣,有道路交通、預防溺水、飲食衛生、消防安全、防震、防水、自護自救等。這次活動進一步鞏固學生的安全知識,提高學生的安全意識,明白了一個道理:只要我們從自己做起,從小事做起,保證自己的安全,保證他人的安全,我們的校園就會同危險與侵害等揮手說再見。

7、中午舉行了小學生安全知識競賽活動,並組織全體師生繪製消防逃生示意圖比賽。

總而言之,我校切實把安全教育工作擺上學校議事日程,常抓不懈,常抓常新。正是因為我校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度,才形成了學校安全保衛工作和學生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。

學校安全教育月總結 篇14

學校安全重於泰山。一直以來,我校牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危、警鐘長鳴,為了學校安全,根據區教育局要求,我校組織人員對學校安全工作進行全面的自查並採取了一些措施,報告如下:

一、做好學校安全教育工作,強化安全意識

學校將安全工作納入學校常規工作之中,根據《義務教育法》和《中國小幼稚園安全管理辦法》之中的有關安全工作規定,利用晨會、板報、櫥窗對學生進行安全、衛生等方面的教育,每學期開展兩次安全法制教育,努力提高學生防範迴避風險和應急自救、互救的能力。學校還在教師、學生中廣泛開展安全知識的競賽和教育活動,使教師和學生的安全意識得到進一步提高。

二、健全安全規章制度,落實安全工作責任制

學校一把手校長與學校每位教職員工簽訂了安全工作責任制,安全責任層層到人,讓每位教職員工明確每個崗位的職責,並將安全工作與學校考核掛鈎,進行嚴格考核。學校制定了每個專用教室管理制度,並與管理人員簽訂了安全管理責任制,保證專用教室的使用安全。總務後勤部門還分別與傳達室、食堂等部門簽訂了關於安全、衛生、消防等方面的安全責任制度,確保這些方面不出現安全問題。學校還制定了關於失火、食物中毒、出行等方面的重大安全事故應急預案。定期演練,防止到時不知所措,萬一發生事故能有效進行處理。

三、結合實際情況,安全措施落實到位

學校各樓層、食堂等場所安裝了滅火器,按時補充氮氣,並對每位教師和傳達、食堂人員進行滅火器的使用培訓。自然實驗室、微機室、圖書室、桌球房等重要場所無任何危險品。學校電器設備較多,用電安全尤為重要,為了防止因電氣故障引發火災,學校加強了電氣設備的保養和維護,聘請專業電工對電氣設備進行檢查和電路的整改,檢查電氣設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況,發現問題及時處理;同時組織人員檢查和維護各室的照明設備、電器設備的安全,檢查儘量做到細而實;各室安全責任落實到人(辦公室由辦公室主任負責、班級由班主任負責、各專用教室由專職教師負責),避免由疏忽大意而造成安全隱患,導致安全事故的發生。在開學不久,就讓專業電工對各教室和辦公室的電風扇進行全面的檢查,防患於未然,確保不發生安全事故。

學校食堂配備各種消毒器具、通風設備。堅持把安全衛生工作作為食堂工作的首要任務,始終把好購菜質量關,配料的質量關,實行購菜、驗貨、上灶三道工序把關,對用量、餐具等定期進行消毒。嚴格按照食品衛生法檢查食堂每道工作,並在防疫站的配合下定期對工作人員進行健康檢查及食堂衛生檢查。堅決杜絕採購、烹調、出售變質食品。搞好食堂的環境衛生,做好防鼠、防毒工作,加強對食堂工作人員的衛生安全教育,簽訂好工作契約,從思想和制度上對工作人員進行要求,確保食堂的衛生、師生飲食的衛生。

為了學校的安全,我校安排教師在假期中到學校值班,保證學校每天24小時有人在校。並在放假前,對學生進行安全教育,教育學生度過一個安全愉快的假期。

目前學校也存在一些安全隱患,如我校一校兩址,學生上學、放學、集體晨會、組織學生活動時奔波於本部、分部之間,一路上學生安全令人擔憂;還有我校地處舊城區,周邊居民利用學校圍牆亂搭亂建情況比較嚴重,既侵犯學校的利益,也給學校安全帶來了很大的隱患,學校就此事也曾向有關部門反映,但一直沒有得到解決,還請上級部門給予關注。

總得來說,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較紮實,安全措施也比較到位,我們在今後的工作中將繼續努力,力求把工作做得盡善盡美。

學校安全教育月總結 篇15

為貫徹總校長提出的“安全第一,平安是福”的安全理念,加強學校安全管理,消除安全隱患,提高師生安全意識,我校於20x原則,嚴格落實各級責任制。

1、3月下旬,後勤處組織了各部門負責人對學校各個區域進行了安全隱患大排查,對全校範圍內的重點及要害部位進行了防火、防盜等檢查,發現問題及時處理,不能處理的及時上報;

2、保全人員對全校的消防器材進行了一次清點、檢查,確保了每個滅火器都是有效的,每處消防栓都是能正常使用的。

(三)加強培訓,提高意識

3月中旬,學校後勤處邀請了消防培訓人員到我校對保全人員進行消防培訓,全面了解了學校消防系統的工作原理,懂得操作消防監控系統,對火災有著初步的認識,懂得如何使用滅火器和消防栓滅火。

(四)完善制度,加強管理

進一步完善安全管理制度,後勤處全員簽訂安全責任書,加強對消防設施的檢測與維護,做到事事有人乾,事事有人管。全天候對校舍、校產及教學設施、儀器設備進行全面檢查,消除各種安全隱患。

(五)加大值班力度

實行24小時門衛值班及校園巡邏制度,值班人員盡職盡責,堅守崗位,接班人不到崗,交班人不離崗。提高警惕,做好安全保衛工作。注意防火、防盜,妥善處理突發事件,加強校內外巡視,加強對值班人員的責任心教育,嚴禁空崗、漏崗,確保學校的安全穩定。

二、反思及改進意見

1、此次“安全教育月”活動有隱患排查,有應急演練,有宣傳教育,活動豐富,意義重大,師生受益,成效顯著,為今後安全工作的開展積累了寶貴的經驗。

2、對本次活動的資料積累不夠重視,各安全辦收集的、上報的資料還不夠完整、全面。要形成圖文並茂的資料,要完善安全教育第一手檔案材料,建立完整的安全工作檯賬。各安全辦主任要有這個台賬意識,並在今後工作中落實、改進、完善。

學校安全教育月總結 篇16

20xx年3月x日是全國中國小的第x個安全教育日,今年的主題是普及安全知識,提高避險能力,我校認真貫徹市、縣教育局關於今年安全教育日系列活動的精神,高度認識學校安全工作的重要性,成立了以高海煉校長為組長的安全教育日活動領導小組,確定3月26日-30日為安全教育周,根據本校實際情況,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此為契機進一步強化學校各項安全工作。現將活動情況總結匯報如下:

一、加強領導,組織落實

學校成立了安全教育日領導小組,負責組織安排安全教育日的系列活動。

二、制定方案,周密安排

學校高度重視安全教育日系列工作,召開全體師生會議,深入貫徹和落實市教育局《關於組織開展20xx年全市中小學生安全教育日系列活動的通知》和縣教育局《關於轉發濱州市教育局《關於組織開展20xx年全市中小學生安全教育日系列活動的通知》的通知》的精神,及時落實各項活動制度,落實責任。

三、安全教育活動安排:

1、一次動員:周一升旗儀式上,由蔡建宏校長對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,啟動安全教育周系列活動和動員。

2、一次逃生演練:周一下午自習課上課後,各班主任到本班待命(4:10警報拉響)。疏散演練按照預案進行,從各班教室撤至學校操場共用時3分40秒。

3、一次班會:周三下午自習課各班召開一次以安全教育為主題,圍繞防火、防電、防汛、游泳、防雷電,防春季傳染病的主題班會。通過開展主題班會,對當前的安全熱點問題:如交通規則等開展大討論。

4、一場視頻觀看:周二下午第三、四節課,組織全體學生在操場上組織學生觀看《關愛生命,安全出行》碟片。

5、一次檢查:本周組織進行了一次全校性的安全專項大檢查,對教室、食堂、學生宿舍、體育設施、閱覽室、實驗室、電腦室等重要部位進行全面細緻地檢查,不留死角,發現安全隱患,立即進行整改。

6、一份手抄報:展出一期以宣傳春季春染病預防知識為主要內容的安全小報。

7、一次簽名活動:周一上午升旗儀式結束後,組織學生和教師在普及安全知識,提高避險能力橫幅上進行安全我來做的簽名活動。

8、一期黑板報:本周各班出了一期以宣傳安全知識為主要內容的教室內外牆報。

9、一次宿舍防火演練:利用3月29日下午自習課時間,組織住宿學生回宿舍,進行一次宿舍防震、防火逃生演練。

10、組織一次學校安全重點人員會議:加大值班力度,堅持24小時值班制度,進一步要求和強調宿舍管理人員和安保人員值班要盡職盡責,堅守崗位,提高警惕,搞好學校的安全保衛工作,防止各種突發事件的發生,有問題要及時報告帶班領導。

通過開展本次安全教育周活動,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過黑板報、班會、廣播會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。普及安全知識,強化學校安全教育工作,提高中學生安全意識和自我防範能力,幫助學生掌握安全知識,保證學校的教育教學工作健康有序的進行。

在學校以後的常規管理工作中,我校將在上級有關部門領導的指導下,把安全工作始終擺在各項工作的首位,繼續加強安全知識教育,提高學生自我防護能力,爭創平安校園,把安全工作切實落到實處。

學校安全教育月總結 篇17

我校在上級部門的關心與指導下,認真學習貫徹加強學校安全工作的有關檔案,以打造“平安學校”為重中之重,提高全體師生素質為主旨,避免了各類事故事件的發生,從而使我校安全工作又上一個新台階。

一、強化領導,對安全工作再認識

學校安全工作事關重大,直接影響到師生生命安全和國家、個人財產安全。我校把安全工作作為學校各項工作的頭等大事和一項重要政治任務來抓。使得我校安全工作校園全覆蓋,並切實貫徹於教育教學工作中,確保我校始終保持安全工作的良好局面。

在具體工作中,我校從開學第一天就強化安全意識,將安全工作作為學校的頭等大事。全體教職員工牢固地樹立起安全意識。所有教職員工在做任何事情之前,開展任何活動以前,對事情或者活動的安全性進行必要的考慮。樹立“安全就是質量,安全促進發展”的意識。

二、宣傳發動,對安全知識再學習

每學期開學以及每個重大的活動,我們都要對安全知識進行再次學習與落實。把學校安全工作分解到年級、班級、後勤等部門,實行責任化管理。通過例會、周會、安全知識教育講座、校園廣播等多種形式,在廣大師生中進行安全教育,以進一步強化師生的安全意識,提高學校安全工作水平。

例如:每當雷雨季節快要來臨的時候,我校為了加強學校防雷工作,消除暴雨、雷雨等惡劣天氣給師生人身安全和集體財產安全帶來的嚴重威脅,分步驟加強防雷安全工作。首先,宣傳防雷知識。利用櫥窗、紅領巾廣播台對師生進行防雷知識宣傳,並把這項工作作為安全工作的重要內容,通過宣傳教育,使學生懂得必要的防雷安全常識。不僅如此,我校還通過開展防雷演練等形式,在實踐中學習安全知識。

根據實際繼續開展防雷安全演練,在演練中調動學生學習防雷知識的積極性,提高自身的避險、自救、互救的能力,進一步培養師生安全意識。確保師生的人身安全,確保集體的財產安全,以確保平安校園建設落到實處。

三、抓實抓牢,對安全措施再細化

1、加強學校安全檢查保衛工作。學校對門衛制度等進行再學習,再落實,制定嚴格的輪班值勤規定,按時開關大門,實行進入校門人員審查,登記制度,領導成員帶班制度,門衛人員和值日教師輪流值勤制度,在重要場所安裝了監控裝置,加強了防範措施,以有效杜絕安全事故的發生。目前,我校做到了從第一個學生來到學校到最後一個學生離開學校,都老師值班保衛。學校各地段,各活動場所,均有老師值班。

例如:在具體操作過程中,每天下午放學的時候,全體值日老師先到學校門口集中,維持校門口的秩序。然後,各地段以及各樓層的老師負責所值日地段沒有一個學生,方可到總值日面前報告。總值日必須等全校學生全部離開學校以後,才可以下班。

2、加強了校舍安全管理。由總務處、班主任定期對學校校舍進行排查,對學校的用電安全,用水安全等,進行拉網式的排查,絕對不放過任何一個細節,發現隱患及時排除。

3、加強了食堂衛生安全工作。目前我校學生在學校帶火的人數越來越多。因此,食品安全工作更為重要。因此我校針對這樣的情況對食品安全工作進行了細化。

一是要求食堂人員學嚴格按照相關的法律法規認真做好食品衛生安全工作,嚴把“進貨關”,確保“儲存關”,做好“加工關”,強化過程管理,樹立“健康第一、以人為本”的思想,若發生食品衛生安全事故,追究相關人員的責任。二是實行“日巡月查制”。每天進行監督管理,每月進行一次全面檢查,強化日常過程管理,發現食品衛生安全問題,及時整改。三是實行“定期調查反饋制”。行政領導定期向學生及家長調查了解食品衛生安全情況,若發現在進貨、儲存、加工等方面存在問題就及時處理

4、加強了健康安全工作。在師生的健康安全工作中,針對常發的傳染病,我校建立了嚴格的監控機智,每天晨檢,邀請防疫部門進行相關講座與指導,定期對教室等公共場合進行消毒處理,做好防疫等工作,對師生健康負責。例如:我校在健康安全教育活動中,聯繫防疫站的醫生為全校師生上了生動、富有教育意義的健康安全知識專題講座。

為了將工作開展得卓有成效,校長親自抓,負總責,各部門負責人、與班主任,各部門負責人與教師層層有責任。少先大隊部還通過舉辦健康、安全知識手抄報、黑板報評比,利用櫥窗及紅領巾廣播,大力宣傳相關知識等渠道做好學生的安全、健康教育。

學校安全教育月總結 篇18

3月28日是我國第10個全國中小孩子“安全教育日”,今年的主題是“增強交通安全意識,提高自我防護能力”。我們學校利用這一有利時機,開展了豐富多彩的活動,大力宣傳了交通安全的重要性,提高了全體師生對交通安全重要性的認識,增強了大家的自我防護能力。

一、領導重視,狠抓活動落實

學校成立了“安全教育日”活動領導小組,校長任組長,分管副校長靠上抓,少先隊負責活動安排,制定計畫,總結經驗。同時配套完善了各項規章制度,各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人,有計畫、有安排、有過程記錄、有經驗總結。完善了過程管理和檔案資料管理,總結了經驗教訓,促進了活動的有效開展。

二、科學組織,先進思想做指導

在“安全教育日”活動中,我們始終以馬克思列寧主義、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以安全教育為核心,以“增強交通安全意識,提高自我防護能力”為重點,用大家喜聞樂見的形式,大力開展豐富多彩的宣傳教育活動。

三、廣泛發動,活動豐富多彩

1、宣傳展板、影像進校園。為了以直觀的形式向全體師生宣傳交通安全的重要性,我們學校主動與交警部門聯繫,將鮮活的展板擺到了我們校園,並利用周一至周五的時間,分級部觀看《全國道路交通事故典型案例警示錄》的`vcd。這一幅幅慘烈的交通事故畫面,一件件真實的交通事故案例,一個個鮮活的生命瞬間消亡,令全校師生深受教育,感受生命是如此的美麗可愛與脆弱,感受到由於一時的失誤導致生命轉瞬即逝帶來的慘痛教訓和啟示。師生們受益匪淺,都表示為了他人和自己的健康幸福,一定要遵守道路交通安全法,提高交通安全意識,並將教育自己的親人,真正做到交通安全從身邊做起。

2、“小交警”走上街頭助崗值勤。開學以來,壽光市實驗國小安全教育常抓不懈,先後進行了緊急疏散演練、路隊評比等活動,有效提高了孩子的安全意識。“安全教育日”活動期間,學校又結合當前形勢,開展了“同走平安路”活動。利用一周時間,對全體少先隊員進行了交通安全宣傳、訓練。並成立了由少先隊志願者組成的“小交警隊”,學校統一訂做了服裝,聘請交通警察進行了專門培訓,並在周六、周日走上街頭,與交警一起站崗值勤。少先隊員頭戴小黃帽,手持小黃旗在街頭宣傳交通安全知識,指揮行人穿越馬路,文明糾正違規行為。炎炎烈日下,孩子們顧不得擦去臉上的汗水,認真履行自己小交警的職責,成為壽光城區一道亮麗的風景。他們的文明行為獲得了市民的一致讚許,過往行人紛紛表示:孩子們都做得這么好,我們一定要做得更好,小手拉大手,共建文明新壽光!

3、安全知識講座深入人心。為了徹底加強對師生的交通安全教育,提高師生的交通安全意識,確保交通安全,3月30日下午我們學校邀請交警大隊張大隊長在學校的運動場開展道路交通安全知識講座。張隊長首先介紹了《道路交通安全法》的幾個概念,然後結合我市的公路現狀講解了識別交通信號的知識,分析了我市道路交通的現狀,並結合自己在交通事故處理中的所見所聞,以案說法,向師生們講解了預防道路交通事故的可行方法。最後我校的小交警在王警官的帶領下展示了交通指揮信號手勢。

通過這一系列的活動,大家深刻認識到“小手拉大手,孩子促家長”,維護良好交通秩序的重要性。紛紛表示要與親朋好友一同努力,共同維護良好的交通秩序,創建安全、文明的校園環境,為我們壽光創建全國文明城市營造安全、有序的交通環境。

學校安全教育月總結 篇19

為了使中心國小教師、學生度過一個安全、愉快的暑假,按照大連市教育局、瓦房店市教育局的工作要求,學校在學生放假前集中開展了一系列安全教育活動,幫助學生掌握必要的安全防範知識和技能,增強安全意識,提高防範能力。具體活動總結如下:

1、校長作為學校安全第一責任人高度重視此項工作,及時召開班子會議及全體教師會議,傳達上級主管部門的相關檔案精神。讓每一個老師都繃緊安全這根弦,消除老師的麻痹思想,使學校的安全工作步步落實,有效。

2、召開全校各班“珍愛生命、安全第一”主題班會,各班用鮮活的教育案例,教育和警示學生主動增強安全防範意識和法治意識,要求各班級老師充分準備,並以年組的形式上交方案和總結,確保活動開展的真實有效。

3、組織班級觀看交通,消防,禁毒等方面的安全影片,切實引起學生注意,提高學生安全意識.

4、組織召開家長會

7月18日下午,學校統一召開一次家長會,總結並匯報本學期學生的在校情況. 並安排有關安全教育內容,幫助家長掌握必要的安全防範知識,校長又針對掃黑除惡,防溺水、防雷擊、防交通事故、防食物中毒、防傳染病、防火災、防、防旅遊安全事故等相關安全注意事項,切實擔負起監護職責,提高暑期安全意識,形成學校安全工作的家校合力。

5、印發了暑假安全公約,(暑假致家長一封信),並要求學生和家長共同學習,回收回執單,家校合作,使家長真正起到監督作用,讓孩子們過一個安全快樂的假期。

6、組織開展一次防土石流應急疏散演練。

演練中,老師們能各就其位,師生態度嚴肅認真,演練中無意外發生,增進師生對暑期自然災害防範知識的了解掌握,提高防災、抗災、逃生避險能力。

7、開展一次安全隱患排查。結合《全市教育系統集中開展安全生產系列專項整治行動工作方案》中安全隱患排查事項,深化隱患排查和問題整改。做到四查:查思想認識、查制度落實、查易出現安全隱患的關鍵環節、查校園周邊安全隱患等。對排查出來的安全隱患,能整改的.已經立即整改,不能整改的及時上報。放假前,學校領導班子結合實際和暑期防台防汛等工作部署,認真開展一次預防火災隱患、水災隱患專項排查行動,紮實做好防台防汛準備,切實增強廣大師生防災避險意識,提高自護能力。

8、協調當地媒體集中開展一次安全教育系列報導。學校安全專乾主動聯繫當地微信公眾平台,將我校開展的一系列有針對性地暑期安全教育進行宣傳宣傳,利用學校網站、LED螢幕輪播、板報、宣傳欄等媒介,普及安全常識,形成濃厚的學校、社會安全教育氛圍。

9、舉行安全主題的升旗儀式

利用假前最後一次升旗儀式的契機,校長做國旗下講話,再次對防溺水、防交通事故、防食物中毒、防傳染病、防火災、防、防旅遊安全事故等相關安全注意事項做以宣傳教育,再次提高師生安全防範意識。

以上是中心國小做的一系列假前安全教育的各項舉措,除此之外,學校的班主任老師以及值周老師隨時隨地的看到什麼問題,都能及時對學生進行教育,活動落實有效,通過一系列活動的開展,增強了廣大師生危機防範意識,提高了廣大師生安全意識,最大力度減少安全隱患,降低安全事故的發生。

學校安全教育月總結 篇20

學校安全教育活安全責任重於泰山,安全無小事,校委會高度重視是我校安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。我校專門召開校務會議部署安全日活動。由校長親自抓,分管主任牽頭,由德育處具體落實,各處室通力配合,校長在全體教職工會議上強調了安全教育的重要性,安全教育日活動動員大會上作了重要講話,極大地鼓舞了全體師生。

一、全員發動

安全教育事關千家萬戶,更是學校發展的基石,此次安全教育日活動,由德育處具體操作,全體教職員工的積極參與。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現突出,不僅按照學校部署,如期落實各項工作,積極撰寫安全教育教案,做到計畫、課時、教材、教師四落實。開展了防火災、防交通事故、防校園暴力、放自然災害、等方面的教育。並把安全教育與日常學生管理緊密結合起來,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。

二、工作落實。

根據校務會議部署,德育處制訂了切實可行的安全教育日活動方案,並召開全體班主任會議予以貫徹實施,我們完成了以下工作:

1、如期舉行安全教育日活動的起動儀式,校長作了動員報告,對安全教育日活動的開展提出了具體要求。

2、召開了班主任會議,部署落實具體工作。

3、組織全體師生學習《中小學生安全教育讀本》,利用學校多媒體組織學生觀看了《小學生安全教育專題影片》。

4、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。

5、學校舉辦了一次消防安全知識講座。

6、組織了一次逃生自救演練和滅火演練。

7、和學生家長簽訂了安全教育責任書。

8、各班對安全教育日活動進行了書面工作總結。

四、回顧和展望

回顧安全教育工作,強化安全管理,共創和諧校園,對上級的要求相差有一定的距離。

安全無小事,警鐘要長鳴。我們相信在各級領導的關懷下,尤其有主管部門的大力支持,安全觀念必將進一步深入人心,安全教育工作得到更好的發展。

學校安全教育月總結 篇21

一、 學習與宣傳相結合

1、學習安全知識。我校一貫非常重視校園的安全教育,經常組織全校師生認真學習有關安全檔案。尤校長帶頭組織全體教師學習教育部、省、市有關檔案,尤其是宣讀了南平實小發生惡性慘案事件和最近發生的幾起安全事故,提高全體教師的安全意識,牢固樹立人人都是安全教育者和安全第一的理念,人人講安全、事事講安全。

2、宣傳安全知識。為了進步確保師生的安全,開學第二周,我校重新修訂了安全疏散演練的方案並擬定了《廈門實驗國小地震、防空、消防、防恐等突發事件師生緊急疏散預案》並組織全體老師學習,明確自身的崗位和責任。

3、營造安全氛圍。我校不僅做到安全學習與宣傳相結合。同時好要求每班出一期有關安全的板報,積極營造安全的氛圍,通過形式多樣、內容豐富的板報,讓學生身臨其境感受安全的重要性。同時在學校的門口和庭院張貼標語:“加強安全疏散演練,確保學生安全”、“增強安全意識,提高避險自護能力”等標語懸掛在學校的庭院和校園的門口,以警示全校師生和家長,共同營造人人講安全、事事講安全的氛圍,大家齊抓共管,堅持不懈做好安全工作。

二、 分工明確進行安全大排查

確保校園教育教學環境和周邊環境的安全是學校的責任和義務。3月24日進行,我校安全保衛幹部精心安排和組織由校級領導分工負責、各部門主任親自檢查的地毯式的安全大排查。此次檢查的涉及面廣、項目繁多,涉及教室、專用教室、運動器械、兒童樂園、周邊的店面等進行安全大檢查。並針對檢查中暴露的問題進行整改和維修。學校各項安全工作涉及到全體師生的生命和財產安全,務必認真負責,考慮周全,一點都不能馬虎。

三、 制定確實可行的“安全教育周”方案

1.國旗下講安全。

是為了貫徹執行教育部辦公廳關於“加強疏散演練確保學生平安”和市教育局未保辦的有關通知,我校圍繞著教育的主題,精心設計安全教育周的實施方案,嚴格按照檔案精神和要求,認真制定方案並組織實施。3月1日,德育處陳主任以“安全與法制同等重要”為主題進行國旗下講話。3月29日邀請綜治副校長馬翠林以以“安全與法制同等重要”為主題進行國旗下講話。無論是德育處陳主任還是馬副校長的講話都能從學生的角度出發,通過具體詳實的案例講解遵守交通法規的重要性和預防未成年人犯罪的緊迫性並根據年齡特點提出要求,人人爭當安全文明使者。

2.疏散演練講安全。

為了進一步落實安全疏散的路線更實際更貼近學生就近疏散。我校保衛處重新調整了安全疏散演練的路線,3月1日進行了全校性的安全疏散演練,各段利用第六周早會時間自行安排疏散演練。我校針對午膳生多的情況,於4月2日中午1:35分舉行午膳生的疏散演練。安全疏散演練講究效果,我校把集中疏散與各年段的疏散結合起來,把上課與午膳的疏散演練相結合。一方面進一步鞏固學生對疏散路線的熟悉,另一方面使學生更加適應應付突發事件的緊急處理,共同提高師生的安全意識。

3.安全教育講安全。

3月30日早會和3月31日隊會課,學校德育處安排各班進行安全教育和收看安全錄像片,進一步鞏固安全知識和自救自護知識。各班利用隊會課加強對學生的安全、文明教育,利用本周的班隊會收看一次的安全教育片。通過教育讓全體學生了解遵守交通安全、防觸電、防溺水、防震以及防突發事件的重要性,同時針對南平實小惡性慘案,我們應該有什麼應對的措施進行討論,教會學生掌握自救自護的基本要領,學生的安全意識得到進一步的提高。

4.“致信”講安全。

為了進一步加強對學校周邊環境和不安全因素的整治,學校分别致信給城管部門和工商部門,建議有關部門對我校周邊環境進行一次的排查和整治,尤其是針對三無產品和無照經營的小攤點進行整治,確保校園周邊的安全,消除不安全隱患。德育處特地擬寫“致家長一封信”,信中建議家長積極配合學校做好對學生的安全教育,並提出應積極配合的十條措施,建議家長以身作則,帶頭遵守交通法規,不橫穿馬路不闖紅燈,不隨意停車。同時在3月12日的家長會上就南平實小惡性慘案後,我校採取的12條安全措施進行逐條的解讀。學校安全保衛幹部加強對學校周邊的巡邏,預防可疑分子肆意破壞。形成社區、校園周邊、家長、學校的安全教育的網路,共同提高遵紀守法意識,確保校園的平安。

5.提高安全意識。

緊繃“安全第一”這根弦是學校、社區、家長、學生和社會共同商議的一個重要的話題。我校一貫非常重視安全與法制教育,各處室、各部門都要與學校簽訂安全責任狀,高度重視安全與責任問題,每逢節假日都非常認真安排值班以及領導的帶班並把安全事故和值班納進績效考核中,也只有全民皆講安全,社會、校園才能安全。安全教育周是這樣的,平時的工作也要高度樹立安全第一的意識,各項工作分工明確、責任到人,措施得力,確保校園的安全,才能做到安全、有益、有趣。學校各項工作嚴格按照市教育局未保辦的要求做到“六個一”,確保全全教育工作落實到位,講究效果。

學校安全教育月總結 篇22

20xx年3月31日是第XX個全國中小學生安全教育日,主題是“強化安全意識,提升安全素養”。我校高度重視,切實開展好以“強化安全意識,提升安全素養”為主題的安全教育活動,並紮實做好各項安全工作。現將活動情況總結如下:

一、領導重視,組織健全

我校領導歷來十分重視安全工作,始終把此項工作作為一項常抓不懈的工作,成立了校長為首的安保領導小組,定期召開會議,分析學校的安全形勢,找出問題,及時制定好切實可行的措施,有效地防止了不安定因素的發生,為學校安全工作不出問題奠定了良好的基礎。

二、建立健全規章制度

安全工作要搞好,必須有配套的規章制度,走制度管理的道路,建立健全了安全教育的各項規章制度,使教師明確了安全崗位責任制,做到安全工作層層有人負責、處處有人管理。再者,我們還狠抓了各項規章制度的落實,對出現問題的人員及地點進行及時處理,將問題處理在萌芽狀態。

1、為使我校交通安全工作落實到實處,學校制定了一系列規章制度。如《司機安全學習制度》、《司機違章處罰制度》、《車輛檢查制度》。通過組織司機學習,豐富其行車知識,提高其駕駛水平。要求司機在行車前進行車輛安全檢查,為安全行使做好準備。

2、每月要求學生對腳踏車進行安全檢查,不允許學生騎腳踏車到校。凡我校騎車的教師全部登記註冊,每月抽查一次車輛情況,做到發現問題及時督促解決。

三、廣泛宣傳安全教育,從宣傳中抓出時效

本學期初,我校繼續狠抓安全教育的宣傳工作,校領導定期組織教師學習有關安全方面的法律、法規及上級有關檔案精神,提高教師們的認識。新學期開學由校長在國旗下講話中對全校師生進行安全教育。本學期,我校開展了幾項卓有成效的宣傳教育活動。

(1)安全教育經驗的民警到我校對全校教師、學生講授了一節生動的安全教育課,使學生、教師都受到了一次生動的安全教育,學到了很多知識。

(2)為增強第三國小全體教職工的防火安全意識,普及消防安全知識,20__年3月16日下午,我校邀請市消防支隊陳警官給全體教職工進行了一次消防安全知識講座。

(3)3月31日是第十三個“全國中小學生安全教育日”,這天下午,學校突然響起急促的哨聲,只見全校學生紛紛用手或濕毛巾捂住口鼻,沿著牆邊彎著腰,從課堂里迅速逃出,直奔操場、空地等安全地帶……

這是第三國小正在舉行消防安全演習活動的一幕。學校通過各種途徑和方式展開立體式宣傳。為加強學生的消防安全知識,各班都開展了《消防安全在我心中》的主題班會,採用有獎競答的方式,讓學生搶答覆述了“起火原因”、“怎樣預防火災事故”、“如何逃生”等消防安全知識。學校還組織學生觀看了“消防安全知識”的教育宣傳片,同時還在學校的樓道里展示著內容豐富多彩的消防宣傳板報,校園的醒目位置也懸掛消防宣傳橫幅。這些活動既貼近生活實際,也使學生們學到了有關的消防安全知識。

學校安全教育月總結 篇23

陽春三月,春暖花開,我園迎來了第XX個“安全教育日”。為了更好貫徹落實上級有關規定的精神,切實加強幼稚園安全工作,提高師幼的安全意識和避險能力,我園領導高度重視,結合我園實際,緊緊圍繞“普及安全知識,確保生命安全”這一主題,提前召開安全會議,制定安全宣傳教育活動方案,開展形式多樣的安全宣傳教育活動。現總結如下。

一、X園長周一國旗下安全講話,從交通安全、衛生安全、消防安全、活動安全、生活安全、自然災害安全等方面向全體師幼講解安全知識。

二、班級教師對幼兒進行安全主題教育活動,向幼兒進一步普及安全知識。

三、在確保全全的前提下,師幼有計畫地進行了一次應急疏散演練活動,掌握了基本的逃生技能,提高了安全意識。

四、為確保幼稚園安全無隱患,無盲區,安全工作人員對全園展開了一次排查整治活動,發現問題,及時處理。

五、對教職工組織了一次安全管理培訓活動,落實安全責任,強化安全管理。

六、利用安全宣傳欄、家長園地、網站、LED電子屏等形式,向幼兒及家長普及安全知識,家園共育,弘揚安全文化。

通過這次安全教育日活動的開展,幼兒、家長以及教師們得到了深刻的教育,進一步提高了安全意識,更加重視健康安全,尤其是幼兒,在活動中獲得了一些自衛、防範、逃生、自救的知識。安全工作只有起點,沒有終點,幼稚園的安全任重而道遠。我們將一如既往地把安全教育活動放在首位,讓健康快樂伴隨每一位幼兒!

學校安全教育月總結 篇24

開展了“安全教育日”活動。其主題是“強化安全意識,提升安全素養”在我園全體教職工的共同努力下,活動已圓滿結束,現作小結如下:

安全責任重於泰山,安全無小事,領導的高度重視是我園安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。幼稚園專門召開安全會議部署安全日活動。由園長親自抓,分管牽頭,由各班主任具體落實,各班級通力配合,園長在全體教職工會議上強調了安全教育的重要性,牢固樹立幼稚園安全工作“預防在前,教育先行”意識,並親自在3月30日下午,結合本園實際,因地制宜,組織開展主題鮮明、具有特色的學校安全教育日活動啟動儀式。

安全教育事關千家萬戶,更是學園發展的基石,此次安全教育日活動,由班級具體操作,全體教職員工的積極參與。舉辦了防震知識講座與逃生、自救演練活動,全體教職工都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現突出,不僅按照本園的工作安排,如期落實各項工作,積極撰寫安全教育教案,做到計畫、課時、教材、教師四落實。開展了防火災、防交通事故、防意外傷害等方面的教育。並把安全教育與日常幼兒管理緊密結合起來,確保了安全教育日活動的順利開展與幼稚園的平安。

根據本園的工作安排,我們完成了以下工作:

1、如期舉行安全教育日活動的啟動儀式,園長作了動員報告,對安全教育日活動的開展提出了具體要求。

2、召開全體教職工會議,布置並落實具體工作。

3、以班為單位舉行一次安全教育集中活動。

4、組織了一次防震演練。

5、全方位全覆蓋的組織了一次安全隱患大排查活動,確保不留死角,對發現的安全隱患,立即整改。

6、通過“家園聯繫欄信息溝通平台”讓家長了解安全知識信息。

安全無小事,警鐘要長鳴。我們相信在各級領導的關懷及中心幼稚園全體教職工和家長的大力支持與配合,安全觀念必將進一步深入人心,安全教育工作必將得到更好的發展。我園將一如既往地強化安全管理,共創和諧校園。

學校安全教育月總結 篇25

我校通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此為契機進一步強化學校各項安全工作,進一步增強廣大師生的安全防範意識,提高應對突發事件能力。現就活動開展情況作如下總結:

一、加強領導,牢固樹立學校安全工作“預防在前,教育先行”意識,切實加強安全教育日主題活動的組織領導,努力將活動落到實處。

二、加強對學生的安全教育,通過安全防範訓練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。

組織開展好“五個一”活動

1、舉行一次啟動儀式。_月_日,全校組織舉行學校安全教育周活動啟動儀式。校園通過板報、家長微信群營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。

2、舉行一次安全教育主題班會。重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防範校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學生的安全意識和避險能力。

3、出一期安全教育專欄。各班辦一期以“普及安全知識,提升安全素養”為主題(學習宣傳安全知識)的黑板報,學校將組織檢查評比。

4、組織開展一次以“普及安全知識,確保生命安全”為主題的消防滅火演練。要做好演練方案,演練前對學生進行安全教育,做好演練的組織管理工作,確保演練活動安全、有效。通過演練使師生正確使用滅火器、撲滅初期火災的撲救方法等。

5、學校結合“安全教育日”活動,加強自查自糾,再一次對學校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

四、活動成效顯著

我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強,進一步促進了學校的安全工作管理,全校師生在校領導的帶領下,積極創建平安校園,為學校的發展奠定了堅實的基礎。

學校安全教育月總結 篇26

安全穩定工作,是班級順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的班級,班級的各項工作都無法正常進行。為此我班以對家長和學生高度負責的精神,認真開展好安全教育活動,並在安全教育基礎上普遍開展了安全檢查和建章立制工作。現將我班安全教育工作作如下總結:

一、抓安全工作措施得力,成效顯著。

我班對安全教育工作非常重視,常抓不懈。一是從平時的安全教育入手,消除思想上的隱患。每學期的開學要講安全;放歸宿假、寒暑假時,在給家長一封信也強調安全;同時加強對學生平時的安全教育與管理,充分利用板報、電視、廣播宣傳安全常識;利用班會講安全。二是加大安全檢查力度,不留死角,防範於未然。本期我多次對教室、寢室、學生活動場所的每一角落,每一個電源開關、燈頭、插座,進行了全面檢查,發現問題當場解決,對破損的電源開頭、燈頭及時更換。三是明確責任、建立規章,狠抓落實。班上發動同學個個參與,按區域劃分了責任,對教室、寢室、學生經常聚集的場所等易發生火災事故的`部位,都明確了責任人。

二、紮實落實安全防範責任制。

本學期我班組成由班主任、科任教師、學生幹部參加的安全檢查組,對全班各寢室進行全面細緻地檢查。尤其對用電、用火的設施,對易燃易爆、鋼條等危險品進行了重點檢查,對學生聚集的場所進行應急疏散通道檢查。檢查後對發現的問題及時進行了處理和報告、加以整改。我們還進一步明確了各寢室長安全職責,定期培訓、規定職責。

我班把維護安全穩定作為經常性工作來抓。一是強化管理,提高責任意識。成立了安全工作班級管理小組,形成安全信息報告工作網路。進一步深化了"責任重於泰山"的安全工作意識。二是加強教育,健全制度,落實安全穩定責任制。為此,我加強了學生日常法制教育和安全教育。定期對學生進行法制教育和校規校紀教育,把安全教育貫穿到教育教學各項活動中,強化了學生安全防範意識。三是加大督導檢查工作,加大整改措施。

總之,我班安全教育工作堅持了安全第一,預防為主、防治結合、重在教育的方針,做到了組織落實、教育及時、管理到位。一期來,學生沒有發生過安全事故,保證了我班正常的教育教學秩序。

學校安全教育月總結 篇27

今年的主題是強化安全意識提升安全素養。根據縣教育局關於開展全國第__箇中國小安全教育日宣傳教育活動的要求,我校認真組織,緊密圍繞活動主題,開展豐富多彩的安全教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防範,提高學生安全自護能力。現就有關開展情況匯報如下:

一、提高認識,加強領導

接到通知後,我校立即對全校各年級進行了布置,要求各班充分認識中國小安全教育活動的重要意義,將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內容,為加強組織領導,成立了以校長為組長,安全處主任為副組長,各班主任為成員的安全領導小組,確保活動取得實效。

二、認真組織,周密安排

安全教育日活動要由學校統一部署,以班級組為單位組織實施。學校制定了安全教育活動方案,根據各年級班實際情況加強對學生進行衛生、飲食、水電、交通、紀律、法制、心理健康、校園活動安全等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。

三、強化監督,狠抓落實

學校把本次活動開展情況納入對班級安全工作檢查考核的內容,對各班開展情況及時進行督查,開展情況和班主任工作掛鈎,發現安全教育工作落實不到位,教育活動開展不紮實走過場的班級,班主任評優工作一票否決。學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結,汲取經驗,不斷創新,提高教育效果。

四、具體活動,深化教育

1、利用國旗下講話,以普及安全知識,確保生命安全為主題,做好安全教育日的宣傳和教育工作。

在國旗下講話中,給學生們介紹自1996年起,中國確定每年3月份最後一周的星期一,為全國中小學生安全教育日。設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進他們健康成長。並向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。

2、各班出一期安全教育板報,蒐集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,並獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。

3、各班舉行一次安全相關主題的班隊活動,蒐集相關安全教育的資料,讓學生在活動中增長安全知識,能夠從中引起注意,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。

4、全校開展一次地震逃生應急演練活動,我校師生於周一上午第二節課進行了防地震應急演練疏散活動。

5、3—5年級開展安全知識手抄報評比活動。每班可選出5張手抄報參加學校的手抄報比賽,以年級為單位評選優秀等級,學校將對獲獎作品進行表彰獎勵和校園展覽。

6、在校園設立安全教育專欄,對同學們進行安全知識宣傳。每班推選2名學生參加學校舉辦的安全知識競賽,學校將評選優勝者進行表彰,並推選學校安全知識宣講員。

7、通過學校電子屏和校訊通等家校溝通渠道,對學生家長進行交通、飲食、防火防電等相應的安全教育。

8、對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、教室、實驗室、電腦室、語音室、圖書室、儀器室等可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

通過開展安全教育日系列活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調。切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。

學校安全教育月總結 篇28

【活動目標】

1、通過活動,使幼兒了解廚房裡的危險有哪些,並具有一定的安全意識。

2、學會保護自己,避免不安全事故的發生。

【活動準備】

幼兒每人一套《安全伴我行》手冊、圖片。

【活動過程】

一、出示圖

(一):提問並引出主題。

1、圖上畫的是什麼地方(廚房)

2、從什麼地方看出來是廚房(有刀、鏟、爐等物)

3、你家有廚房嗎(有)廚房在什麼地方

4、小結:廚房裡有這么多東西,小孩子個子矮,應少到廚房裡去玩,為什麼呢因為廚房中隱藏了很多種危險。

二、知道:第一種危險:廚房中刀具的危險。

1、出示實物刀:玩具刀與真刀的對比。輕和重、大和小的對比。

2、提問:廚房裡的刀是拿來做什麼的如果小朋友去廚房玩刀,刀不小心落在自己的腳上,會怎樣

3、出示圖(二):一個小孩玩廚房裡的刀,刀落地,差點落在幼兒腳上,真危險。

讓幼兒看圖和感知一下真刀,讓其明白:廚房裡的真刀不能玩,如果不小心落在地上,腳上都會受傷,還會砸著腳趾,很危險!

三、第二種危險:廚房燃氣爐的危險。

1、讓個別幼兒找出燃氣爐玩具,讓小朋友想想廚房中燃氣爐有危險嗎有哪些危險

2、出示圖(三):一個小孩在廚房裡自己去開燃氣爐,爆出了火光,射在小孩臉上。

3、師:小朋友自己不能開燃氣爐,因年齡小,掌握不好開關,燃氣泄漏會中毒,還會引發燃氣爆炸的。

四、第三種危險:炒菜時油爆在臉上,眼睛裡的危險。

1、出示圖(四):讓幼兒觀察後講出:媽媽在炒菜,個子矮、年齡小的孩子不能靠近鍋邊,油爆在臉上、眼睛裡,小朋友哭了。

2、知道炒菜的油爆在臉、眼上,會燒傷、會瞎眼等。

五、第四種危險:用熱水瓶自己倒水,從爐子上取放的危險。

1、出示圖(五):一小女孩手抱開水瓶自己去廚房倒爐子上的開水。

2、讓小朋友說出圖中的危險。

3、師:燒開的水或剛做好的飯菜溫度高,不小心碰倒了會被燙傷的。

六、要避免這些危險,有什麼辦法(遠離廚房,不一個人在廚房裡玩……)

七、看《安全伴我行》手冊,讓小朋友一邊看一邊講出廚房中有哪些危險,並把看到的故事說給小朋友們聽,幼兒一起交流。

【活動延伸】

回家到廚房裡看看還會有哪些危險,和爸爸媽媽一起交流避免危險的辦法。

學校安全教育月總結 篇29

一、目標的實現

切實讓學校安全工作的法律法規成為工作的準繩,認真貫徹了各級關於加強安全工作的有關檔案,做到了以“以人為本,安全第一、預防為主”的核心體現,以校園安全,交通安全,飲食衛生安全為重點的各項工作,進一步完善了校園安全防控工作機制,增強了師生員工的安全預防意識,消除了安全眾多的隱患。

二、主要工作成績

(一)提高了認識,加強了宣傳,構成了常規

學校安全工作不可忽視,關係到師生的健康成長,關係到社會的持續發展,所以我們牢固樹立了“安全第一”的思想,堅持做到“教育在前、預防為主、常抓不懈”的策略,把安全工作“五個一”落實到位。做到了安全措施的落實,安全警鐘的長鳴。

學校要透過各種途徑與場合加強安全工作的宣傳教育,使師生增強了安全常規意識,構成了長效機制。

(二)領導重視、落實了各項制度、強化了各方面管理

1、各學校進一步完善以校長為組長,分管人員為成員的學校安全工作領導組,堅持“分級管理、分級負責”及“誰管理、誰負責”的原則,全面貫徹落實了《中國小幼稚園安全管理辦法》等規章檔案,層層簽訂落實目標職責,做到了各負其責,各司其職,齊抓共管。

2、完善了各類安全工作管理制度,建立健全了安全管理機制,以制度的貫徹落實,推進了學校安全工作管理。

(1)切實落實了安全工作職責制。學校各部門制度中要滲透了安全資料,全體班主任在工作總結中要體現了安全工作。構成了人人有職責,人人有壓力,人人講安全的氛圍。

(2)完善並落實安全工作檢查制度。學校定期(每學期三至四次)對校舍(含教室、食堂等)、教學設施、生活設施、食品衛生的安全狀況,安全預防設施,安全警示標誌和各班級開展的安全教育工作等進行了全面檢查,並有記錄,發現問題與不足,及時整改及上報中心校,並且都得到了相應的整改。

(三)把握住了規律,抓住了重點,落實了措施

1、學校安全教育

學校安全面廣職責大,各校把安全工作做得細想得全無遺漏,並且構成文字材料按要求進行了整理分類存檔。

學校安全工作已成為涉及師生家庭幸福和社會穩定的大事,全員認清了學校安全工作形勢,把握其規律,突出了重點,狠抓了落實。把安全教育同校風、學風、班風建設和日常行為規範養成教育結合起來,滲透到教育教學活動的各個層面,每周的班會、國旗下講話和中隊、少先隊活動等應滲透了安全教育資料。針對學校安全教育的薄弱環節,各校確定了相關活動主題,開展安全教育活動。透過各種措施,切實加強了學生交通安全、法制、治安、飲食衛生、疾病防控、自救自護的宣傳教育,寓教於樂,寓教於管,寓教於行,使安全意識深入人心,築牢學生安全思想防線。重視教師職業道德建設,嚴禁體罰和變相體罰學生。重視學生心理健康教育和心理障礙疏導工作,個性是對留守家庭、單親家庭、困難家庭和學習困難、思想後進等學生,幫忙他們克服心理壓力,防止和減少他們因心理問題而引發自傷和傷人等事件的發生。

2、校內活動安全有了保障

(1)用電、用火安全方面:學校定期對電源線路,電器設備等進行檢查,防止因漏電或線路老化等問題引發事故。能夠經常提醒教師員工在校園確保全全地用電、用火,沒有在校人員自行接線安裝各類電器。學生在教室用火桶取暖的,班主任負起了校園和校外消防安全監管職責。

(2)體育活動安全方面:加強了對體育課教學及校內體育活動的組織工作,加強了運動技術指導與安全的保護,防止了意外傷害的發生,活動、教學遵循了學生身心發展規律,貼合新課標要求,貼合學生年齡、性別的特點。學校的體育器材、設備能夠做到定期檢修。

(3)飲食安全方面:學校認真執行了《食品衛生法》、《學校食堂與學生民眾用餐衛生管理規定》等法律法規,加強了飲食衛生安全教育,防止了食物中毒和傳染病的發生,後勤部門也嚴把食品質量關,嚴查“三無”食品進校園,防止過期、變質、有害、有毒及污染的食品進入校園,非工作人員不得進入灶房、工作間的關卡。各寄宿制學校都能夠定點採購,堅持了食品採購索證制,保證食品的質量。加強了“三關制”:進貨關、操作關、留樣關(執行了食品24小時留驗制度)。

(四)各部門的配合,齊抓共管、抓出了實效

1、各校與公安部門能夠經常溝通、聯繫,健全警校共建制度。開展了多種形式的警校共建活動,協助民警加強了對學校周邊地區的安全工作,協助公安民警打擊了危害人身安全的各類違法犯罪活動。

2、加強了與交警部門的聯繫,使學校每一天放學,師生出入校門高峰時的交通秩序平安順暢。各校與全體學生家長、車主簽訂安全了職責書,每周放假,寄宿制各校在學校周邊進行嚴格檢查,發現不合格車輛及時進行了制止,對於情節嚴重又不聽勸阻得能夠向中心校和交警中隊匯報車牌號、車主姓名等詳實狀況。

3、與電力部門的配合,加強用電安全管理,禁止了各類用電器在無人狀況下繼續工作,沒有由於粗心大意而造成事故的。

(五)今年的甲流工作形勢嚴峻,我鄉教育人口眾多,但我們工作細心,防範到位,沒有發生廣泛的流行和傳播。

雖然安全工作取得了點滴成績,但是仍有不足和遺漏,在以後的工作中,汲取成功經驗,彌補不足,使安全工作再上新台階。

學校安全教育月總結 篇30

為築牢廣大師生新學期安全意識、打造平安校園打下夯實基礎。9月3日上午,我校開展了開學“安全教育第一課”活動。

開學儀式上,林培康校長致辭,他就全校師生順利進入新學年、邁上新台階表示熱烈祝賀的同時,針對學生課間活動、勞動活動、交通安全、食品安全以及防火防盜等幾個方面進行細緻解讀,就師生樓內安全、上學放學路上安全、防火、防溺水、防校園欺凌、食品安全、等相關安全知識進行了講解,並根據學生的年齡特點就樓內禁止大聲喧譁、起鬨妨礙他人,上下樓禁止拉扯推搡、輕踏、靠右行走防踩踏,不食用三無食品防疾病,綠色上網防受騙,遇險自救互救防丟命等安全知識進行了詳細講解。給每一位學生都留下深刻的印象,使學生在開學第一天就能牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的思想,真正把安全工作做到實處。

安全教育活動的開展,進一步提高了學生的安全意識,豐富了廣大師生安全防範方面的知識,使大家都意識到只有安全才是幸福的保障,只有安全才能為進一步創建平安校園、和諧校園打下了良好的基礎。

學校安全教育月總結 篇31

3月29日是我國第_個全國中小學生“安全教育日”,圍繞“加強疏散演練,確保學生安全”為主題。我們學校利用這一有利時機,開展了豐富多彩的演練活動,大力宣傳安全的重要性,提高全體師生對安全重要性的認識,增強了大家的自我防護能力。

一、領導重視,狠抓活動落實

學校成立了“安全

教育日”活動領導小組,校長任組長,分管副書記任副組長,少先隊負責活動安排,制定計畫,總結經驗。為了開展好這次防災減災主題宣傳教育活動,我校還根據本校學生年齡特點,向學生講授各種應急、逃生的基本知識,通過主題班會、講座、宣傳欄、黑板報等形式,在學生中廣泛開展宣傳教育活動,向學生普及防災減災的基本知識。

二、制定預案,自護自救演練

今年3月29日是第_個“全國中小學生安全教育日”,為提高全校師生安全防範意識,確保大家的在校安全,3月29日下午兩節課後,我校組織進行了主題為“加強疏散演練,確保學生平安”的逃生演練活動。活動因提前做好了充分的準備工作,所以進行非常順利。全體學生認真學習了逃生方法,積極學會自護自救。

學校為把防震教育做的更紮實,在清明假期後還組織學生進行了防震知識手抄報展覽。

通過此次“安全教育日”活動,我校師生再次熟悉了疏散的路線,並掌握了更多的防震減災的知識,為師生安全的校園生活奠定了堅實的基礎。

三、體驗總結

全體學生掌握了防震減災科學知識,親身體驗了逃生和自救,要求能寫出一些心得體會,認識到:無論身在何地,大自然的災害不可避免,人類要努力學會自護自救,並積極戰勝這些災難。