2010年法院精神文明工作總結

2010年,我院在區委的領導下,在區人大和上級法院的監督下,堅持一手抓審判工作,一手抓精神文明建設。在狠抓審判工作的同時,不斷加大精神文明建設的力度,努力造就一支政治堅定、業務精通、紀律嚴明、作風過硬、無私奉獻的高素質的文明法官隊伍。

一、領導重視,強化精神文明建設工作的組織領導

首先,院領導班子在思想上對精神文明建設工作高度重視。通過學習,班子成員深刻認識到:作為國家審判機關的人民法院,擔負著打擊犯罪、保護人民、調節經濟關係、促進改革開放事業的重要任務,在貫徹中央“兩手抓、兩手都要硬”的戰略方針中,具有不可替代的作用;同時,加強人民法院的精神文明建設,是人民法院充分運用審判職能,依法秉公辦案,清正廉潔、嚴肅執法的重要保證,對提高幹警素質,促進審判工作都有重要意義。由於領導認識到位,所以工作中能將精神文明建設作為法院工作的重中之重,切實抓緊抓好。

其次,我院成立了精神文明建設領導小組,加強對精神文明建設工作的領導,領導小組由院長親自掛帥,由二名副院長擔任副組長,由綜合職能部門的同志任成員,同時設辦公室,負責日常的督查、檢查、推進工作。同時,推行“一崗雙責” 制,要求院庭領導既抓審判業務,又抓精神文明建設,既抓案子又抓腦子。對因精神文明建設工作抓得不力,出現問題的,要按目標責任制追究相應責任。這樣,就形成了一個領導抓、抓領導,層層目標明確、責任落實的領導體制,從組織和領導上為精神文明建設工作的落實提供了有力的保障。

第三是思路清晰,規劃具體。在工作中,我院認真把握好法院精神文明建設的指導思想,形成符合法院特點的工作思路,即從教育和制度建設入手,以班子建設和廉正建設為重點,以民眾性精神文明活動為載體,持之以恆,努力造就高素質的文明法官隊伍。根據這一思路,我院不斷加大精神文明建設力度,院黨組堅持定期召開會議分析研究隊伍現狀,布置精神文明建設工作,同時專門制定了精神文明工作安排意見,對精神文明建設工作作了具體可行的規劃,由於領導重視、真抓實管,本院的精神文明建設工作取得了一定的成績。

二、以建設高素質的文明法官隊伍為目標,加大隊伍建設工作力度

在隊伍建設工作中,我們採取了以下措施:

(一)抓教育、強素質

按建設“講政治、懂業務、作風正、能力強”的高素質法官隊伍的要求,加強政治業務兩方面的學習,尤其是加強了廉正教育、職業道德教育和全心全意為人民服務的的宗旨教育。引導幹警遵守公正無私、依法辦案、剛正不阿、清正廉潔的職業道德,樹立愛崗盡責、勤奮高效、甘於奉獻的職業精神,牢記“四條禁令”、“八個不準”等職業紀律,發揚實事求是、紮實深入、文明執法、熱情服務的職業作風,做遵紀守法,嚴格執法的模範。學習採取集中與分散相結合,輔導與自學相結合等多種形式,堅持全院每月一次,各庭室半月一次的學習制度,並注重學習質量。建立黨組理論中心組學習制度,每月堅持一次,要求環節以上幹部全部參加,加大對院庭班子思想教育力度,注重日常的思想教育工作,院長逢會必講隊伍建設,強調嚴肅執法、廉潔執法、文明執法等問題,這對全體幹警起到了極大的鞭策警示作用。

(二)抓監督、保公正

XX年,我院加大了審判監督工作力度,通過嚴格的監督,防止審判人員濫用審判權和執法不公正的問題出現。重點從以下幾個環節,強化了監督制約機制。一是審判工作目標管理機制。年初我院下發了《崗位目標責任狀》,責任狀對各項審判工作的數量、質量、效率、效果等方面均提出了明確的要求,並明確了考核辦法和獎懲標準。通過目標管理,嚴格考核,嚴明獎懲,調動全體幹警的積極性。二是審判工作督查機制。建立了審判工作督查制度和案件評查制度,對案件進行評查,總結工作經驗,查找審判工作中存在的問題。以上制度的實施保證了案件質量,增強了審判人員的責任心。

在建立健全審判內部監督制約機制的同時,本院採取一系列措施,強化外部監督制約機制。首先是自覺接受黨委、權力機關的監督。定期向黨委和人大匯報審判工作情況,重大案件及時向黨委和人大匯報,以求得支持。二是認真接受民眾及社會各界的監督。堅持院長接待日制度,聽取當事對本院執法情況反映,同時,向社會公開提出確保司法公正的五項承諾制度,公布了監督電話歡迎社會各界監督。三是聘請司法監督員對本院審判工作進行監督,並定期走訪有關單位及黨委、紀檢監察等部門及部分駐街單位及基層組織代表,聽取他們的意見和建議,以便發現問題及時糾正。

通過內部健全制約機制,外部拓寬監督渠道,使本院的嚴格執法有了較可靠的保證,審判工作水平有了明顯的提高。

(三)抓整頓,求突破

根據黨委和上級法院的部署,我院開展了“司法公正樹形象”教育活動。活動分籌劃準備、學習教育、檢查處理、總結提高四個階段。重點是學習教育和檢查處理階段。在學習教育階段,先後召開不同層次會議宣傳活動。同時認真學習中央及地方黨委和上級法院的有關檔案精神,在全體幹警中大力開展形勢任務教育,廉政勤政教育和全心全意為人民服務的宗旨教育。