2011年職業教育和社會教育工作計畫

2、紮實開展各類教育培訓活動。各成人教育(社區教育)中心校要認真履行職能,對照市局下達的任務和年初制定的工作目標,紮實開展農村勞動力轉移培訓、“兩後雙百”工程、農村實用新技術的培訓、農村致富骨幹培訓等。充分利用、拓展和開發社區內的各類教育資源,開展社區教育活動,努力實現學校教育、親職教育、社會教育的協調發展。力爭11年全市農村各類從業人員培訓達50%以上(12萬人以上),農村勞動力轉移培訓達XX左右,農村致富骨幹培訓達3000左右。積極推進企事業單位職工教育培訓,城鎮企事業單位職工全員培訓率力爭達52%以上。

3、努力構建學習型組織。各成人教育(社區教育)中心要圍繞新農村建設、和諧社會構建的要求,充分利用本社區教育資源,積極開展各種社區教育活動,提高居民的素質,努力創建 “學習型”社區、企業、單位、家庭,為構建學習型社會作貢獻。

4、積極開展成人(社區)教育創建工作。通過創建工作提高成人(社區)教育的發展水平,構建和完善市、鎮、村三級成人教育網路建設,促進農村成教(社區教育)的發展,保證各級各類教育培訓質量,以創促建,提高服務農民(市民)、服務農村、服務社區的能力。

5、加強社區教育信息網路建設。現代網路中有較為豐富的、適合社區居民學習需求的學習資源,我們要加強自身信息網路建設,豐富網站的內容,真正使網路成為農民了解世界的視窗,要將創建優秀網站成為2011年成人(社區)教育一項新的工作目標。同時,11年要進一步積極開發遠程網路社區教育培訓課程,擴大培訓規模,提高培訓質量和效益,為啟動現代農民教育工程、建設社會主義新農村作出貢獻。

6、加強對民辦教育的管理。按照《民辦教育促進法》和《民辦教育促進法實施條例》的要求,依法、規範管理,根據省教育廳《江蘇省非學歷教育培訓管理辦法(試行)》和《鎮江市民辦非學歷教育機構評估標準》有關規定,繼續開展對民辦教育機構的督導、評估、審計工作,進一步規範辦學行為,提升辦學能力,使我市民辦教育逐步走上法制化、規範化的軌道。