主題五：紅紅的新年
由“壓歲錢的故事”這箇中國民間傳說，了解中國人過年的壓歲錢習俗。探究春節風俗的的由來。知道中國人春節拜年的傳統習俗。感受新年帶給人們的快樂。了解12生肖，知道自己的屬相。通過手工製作、親子作業、環境創設等積累各種過新年的經驗，感受新年的氣氛。認識年節的應景食物，學學吉祥話，體會年俗的意義。
我的數學
學習10以內的相鄰數，學會倒數，了解序數的意義，會從不同方向確認物體的排列順序，並能指出第1個……第10個，掌握5以內各數的組成，學會解答和自編口述加減套用題，並與加減符號和5以內的算式相結合，能辨認鐘面上的整點。認識1元、5元、10元，能進行買賣遊戲，能分辨左、右手，區分以自身為中心的左右關係，能按不同的標準分類。
三、教育教學工作的主要內容
1、生活習慣
（1）學習正確穿脫衣服，並能整理衣服和褲子
（2）能根據溫度的變化來穿脫衣服。
（3）知道飯前、便後正確洗手，洗完手後握拳、開花。
（4）正確使用毛巾、會指鼻涕，飯後漱口、擦嘴。
（5）注意個人衛生、不玩水，不把手指含在嘴裡，不隨便把異物塞入口中、鼻中耳朵里。
（6）能愉快進餐，餐後能將自己的餐具和桌面整理乾淨，做到進餐不挑食
（7）午睡時不蹬被子，有良好的午睡習慣，安靜入睡。
（8）多喝開水，人多時能主動排隊，不摻生水。
2、思想品德
（1）懂得尊敬國旗，熟悉國歌，學會升旗時立正行注目禮。
（2）進一步了解家鄉，熱愛家鄉。
（3）對人有禮貌，不說粗話，能和他人友好相處。
（4）學會謙讓，願意學習同伴的優點，為同伴的進步感到高興，樂意幫助有困難的小朋友。
（5）知道不隱瞞自己的過錯，講實話，做錯了事能主動承認，勇於改正錯誤。
（6）遵守公共場所的規則，愛護公物。能參加簡單的家務勞動和社會公益勞動。
（7）有堅強勇敢的品質，有克服恐懼心理，勇於克服困難、敢於接受挫折的習慣和開朗自信的性格。
（8）熱愛勞動，能做一些力所能及的事。
3、教學活動（略）
詳見教學活動安排表
4、遊戲活動
（1）自主性遊戲：本學期開設的角色遊戲有：娃娃家、小舞台、幼稚園、理髮店、銀行、超市、醫院，師生共同收集一些廢舊材料、自製一些玩具，讓幼兒在遊戲中發展語言表達能力和社會交往能力。
本學期開設的區角活動有數學區、圖書角、美工角、建構區，讓幼兒在活動中發揮想像，創造力、語言表達能力，激發幼兒的探索欲望和同伴間的合作能力，利用晨間談話，離園前組織幼兒選擇區域進行遊戲。
（2）做做玩玩：為幼兒提供手工材料，通過折、粘、擺、剪、編、捏、團等形式製作，讓幼兒掌握正確的製作方法，培養幼兒做事認真細緻膽大等良好的行為習慣，讓幼兒體驗成功的快樂。
（3）體育遊戲：師幼共同收集一些廢舊材料製作體育玩教具，選擇簡單、直觀的體育遊戲，促進幼兒動作的靈活性和協調性，提高幼兒的身體素質。
5、環境創設
為幼兒創設有利於身心和諧發展的環境，引導幼兒建立起平等，融洽的同伴關係，合理安排幼兒一日活動，讓幼兒在快樂中學習，在快樂中發展，我們還將根據本班主題、教學內容及遊戲需要，幼兒的興趣，在活動室創設豐富的區角內容及相應的主題牆，將教育內容滲透於幼兒一日活動的區角中，及時更換、充實、從提供成品、半成品材料為主，建立合理的活動規則，鼓勵幼兒親自動手動腦，並運用多種形式、多種感官參與活動。