一、指導思想
高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真貫徹 “三個代表”和“八榮八恥”重要思想，堅持貫徹黨的教育方針、政策，堅持貫徹教育與生產、生活實踐相結合的方針，堅持以課堂為素質教育的主陣地，抓好學生品德教育，加大教改、教研的力度，立足於所教學科實施素質教育，提高學生動手、動腦能力，使得全體學生全面發展，並堅持好特長生的培養，堅持“低、小、細、實”的原則，開展好本學期的班級工作。
二、具體工作
（一）德育工作是學校一切工作的首位，我們教師宜長抓不懈，方見其效果。
1、以“爭做四個好少年”活動為主線，加強學生的思想教育。
2、繼續加強《守則》《規範》《“三個代表”、“八榮八恥”重要思想》等的學習工作，本學期的重點工作放在理解和運用上。
3、抓好班、晨、隊會的建設工作。抓好兩個主題班、隊會的組織與實施，鍛鍊學生的組織和管理能力。每周上好一個一般班會和四個晨會，並及時做好記錄。
4、加強教師的自身師德建設工作，做學生的表率。以身作則，為人師表。
5、對學生加強勞動知識與勞動技能的教育，培養學生的勞動意識，使學生養成良好的勞動習慣。
6、利用班會對學生進行法制教育，提高學生的法律意識。
7、繼續加強學生的文明禮貌教育。
8、做好節假日的教育工作。
9、把心理健康教育納入到工作日常中來，適時的對學生進行心理健康教育，提高學生的心理承受能力，教育學生養成良好的心理品質。
10、在9月中旬，召開一次家長座談會。並對學生做好家訪工作。
11、利用教材本身的優勢，對學生進行愛國主義、團隊精神、英雄主義等教育。
德育工作不可忽視，上面只是做簡要的說明，不足之處，在實施過程中再予以補充。
（二）教學工作永遠是學校的中心工作，我們必須抓實、抓牢，見實效。
1、抓好備課環節。教案設計力求簡單實用，備出自己的特色，真正與教學同步，為上課做好鋪墊。備課做到提前一周以上，做到不備課，不進入課堂，嚴格執行備課使用制度。
2、備好課是為了上好課，堅決執行上課制度，嚴格按照課表辦事，不丟、落課節。利用好每節課的40分鐘，提高課堂教學質量。
3、作業批改。語文做到課批，數學做到日批。做到“四有”，增進人文氣息。
4、加強朗讀、口算、套用題、閱讀等輔導工作，因材施教。
5、加大教研、教改力度，加強基本功才訓練，積極參加學校組織的各項活動，提高自己的教學水平，撰寫教學敘事和教學反思。
6、抓好平時的複習鞏固，隨時迎接抽測，努力爭取獲得一個好成績。
7、每周聽一節課。
8、做好特長生的培養工作，發展健康的個性。
9、加強遠程教育工作的使用工作，達到每周6節課。上出質量，對學生起到真正的作用，並且不斷的鑽研業務知識，鍛鍊自己的業務，使自己儘快掌握這項技術，適應時代的需求。
（三）班級的日常事務和常規管理。
1、安全工作常抓不懈。天天講，讓每個學生樹立一個良好的安全意識。使學生安安全全回家去，安安全全上學來。消滅不安全因素，防患於未然。
2、加強班委會的建設工作，培養出能適應本職工作的小幹部。
3、加強紀律衛生建設工作，使學生形成自覺、自律的意識，形成良好的輿論氛圍，創建優良的班風。
4、做好班級的收費工作，做到“一日清”。
5、班級的備品專人管理，教育學生愛護公物，逐漸養成克己奉公的品質。
以上是我們在本學期的幾點工作建議，難免有不到之處，請多多指教。