三年級班級工作計畫4篇

一、班風:團結、勤奮、誠實、創新

二、學生現狀分析:五年級(2)班共有28名學生,13名女生,15名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,注意力容易分散,學習的主動性、積極性不高。很多行為習慣有待進一步培養。

三、採取的措施

1、重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《國小生日常行為規範》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊

2、加強後進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對後進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

4、家校結合:經常保持與否學生家長聯繫,使學校教育和親職教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好後進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

5、班幹部培養工作計畫:及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯繫,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作計畫:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛鍊,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

三年級班級工作計畫
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一、班風:團結、勤奮、誠實、創新 

二、學生現狀分析:五年級(2)班共有28名學生,13名女生,15名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,注意力容易分散,學習的主動性、積極性不高。很多行為習慣有待進一步培養。

三、採取的措施: 

1、重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《國小生日常行為規範》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊 

2、加強後進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對後進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。 

3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升。 

4、家校結合:經常保持與否學生家長聯繫,使學校教育和親職教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好後進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。 

5、培養班級幹部:及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。 

6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯繫,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。 

7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。 

8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛鍊,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。 

四、班級主題活動安排: 

九月份: 

1. 提出新學期要求,做好新學期打算。 

2.學習《國小生日常行為規範》和《學校管理條例》,對學生進行安全知識教育並提出要求。 

3.抓好學生常規,早日進入正常秩序。 

4.組織好教師節主題班隊會活動。 

5.出版慶“十一”板報,對學生進行愛國主義教育。 

十月份: 

1.10月12日下午,組織隊員學習隊章,了解建隊歷史。 

2.組織學生參加消防安全知識講座和交通安全知識講座。。 

3.組織學生參加學校的詩歌朗誦比賽 

4.組織學生開展“重陽節送溫暖”活動。 

5.做好班級的安全衛生檢查工作。 

十一月份 

1. 繼續抓好課堂常規教育和安全教育,做好安全衛生檢查工作。 

2. 準備期中考試,向學生進行學習目的教育,抓好複習教育。 

3.組織學生參加校運會。 

4.召開家長會,與家長搞好溝通工作。 

十二月份 

1. 總結期中考試,吸取經驗教訓。 

2. 準備節目,歡慶元旦。 

3.繼續抓好法制和安全教育。 

4.做好安全衛生的教育和檢查工作。 

一月份 

1.做好期末檢測工作,制定複習計畫,鼓勵學生努力學習。 

2.搞好各類評比,樹立榜樣。 

3.加強安全教育,做好放假前的準備工作。 

三年級班級工作計畫
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本學期我將繼續貫徹學校的指導思想,與時俱進,真正做到關注班裡的每一位學生的成長,現制定班級工作計畫如下:

一、班級概況:

本班共有人數:66人 男生:33人,女生:33人

基本情況:

行為習慣方面:學生能按照一日行為規範來做,自覺性還有待提高,個別男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會有追逐現象出現,經常要老師同學提醒。

學習情況:大部分學生作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有個別學生沒有很好的學習習慣,學習自主性差。一部分人上課思想不夠集中,跟不上全班步驟。本學期將繼續多關注後進生,在班裡實行一幫一互助小組,形成比學趕幫超的良好風氣。

品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有很強的集體榮譽感。本學期將繼續以學生自我發展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,切實加強學校德育工作的實效性。

二、指導思想:

落實學校德育精神,狠抓學生行為習慣的養成,並貫穿在教育、教學工作的始終。以榜樣樹人,進一步促進良好校風、班風、學風的形成。同時,繼續開展弘揚民族精神教育,根據班級的實際情況,積極開展走進學生實際生活的主題教育活動。以“育人為本、以德為先”,全面提高我班學生的整體綜合素質。

三、學期目標

培養良好的班風、學風,使學生在德、智、體、美、勞等各方面都有一定的發展和提高,繼續爭創和美班級。  

四、具體措施:

1、抓好班級一日常規,抓好紀律,提高效率。

2、建立“鐵三角”班幹部管理機制,把每日和美之星在部落格上進行播報,構建良好的班級文化。

3、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

4、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

5、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。 

6、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

7、發揮班幹部的模範帶頭作用。

各月活動安排:

二月:

1、做好新學期學生報到工作,配合學校做好開學典禮工作。

2、穩定班級秩序,完善小幹部隊伍,制定新學期班規。

3、做好新學期執勤周工作。

4、班級展示欄展示寒假生活內容。

三月:

1、組織好學生參加開學升旗儀式,明確本學期的目標。

2、假期總結。

3、爭做班級小主人,做個有道德的人系列活動。

4、三八節感恩活動、學雷鋒活動。

5、硬筆書法比賽。

四月:

1、文明禮儀好習慣養成教育--形象禮儀

2、做一個有道德的人教育活動---“三不”教育

3、.積極參加“踢毽子”陽光體育活動。

4、積極參加讀書節活動。

五月:

1、文明禮儀好習慣養成教育--集會與活動禮儀。

2、組織參加藝術節活動。

3、家長會。

六月:

1、迎接“六一”節。

2、文明禮儀好習慣養成教育--行走禮儀。

3、做好期末各項複習總結工作。

中學三年級班級工作計畫
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(一)宗旨

“服務”是班委基本也是必須的意識,班委一定要進一步明確服務意識,全身心地為整個班級和全班同學服務。班委不僅要配合院裡的各項工作,使之確實落實到位,更要積極開動腦筋,從各個細節入手,加強班級聯絡,擴大情感交流,增進班機凝聚力,建設一個團結和諧友愛的班集體。

(二)班委成員

班 長:薛  彬 團 支 書:董近興

副 班長:劉金忠 組織委員:蔣沖沖

生活委員:孟慶森 文藝委員:鄧照民

學習委員:楊明振 宣傳委員:狄勝同

體育委員:鄭  浩 心理聯絡員:王琨

(三) 班級計畫

一、 樹立良好的班風,積極開展精神文明創建活動,定期開展思想教育活動,且活動內容有針對性。(楊明振)

1以身作則,勤奮學習。與其他班委一道帶領全班同學建立一個學習氣氛濃厚的班級,促進良好班風的形成。

2溝通任課老師與同學之間的聯繫,把任課教師對同學的意見和要求及時傳達給本班同學,把同學們對課程教學及任課教師的意見和建議及時地反映給任課教師或學校有關部門。

3 根據同學求知、成才的需要,組織開展班級學習競賽,各類讀書活動,舉辦學習經驗交流會和知識講座,以擴大同學知識面;同時根據本班實際情況組織各種學習小組開展活動。

4 做好課代表的選配工作,並指導課代表做好本課程的學習與輔導工作。

5 經常組織班級同學參與實踐創新、科研立項、素質拓展等活動。組織開展互幫互學活動。

6 作為班級教材信息聯絡員,做好教材征訂、領取發放、教材款結算等工作。

7 加強與學校學院學生會學習部的聯繫。

8 做好班級團委安排的其他工作。

二、 嚴格考勤制度。

1.  做好課堂考勤與集體活動考勤工作,確保每一位同學都能及時到班,保證每位同學動能融入班級集體活動,絕不落下任何一位同學;

2.  嚴格要求自我,班委在出勤、學習、衛生等方面起到榜樣帶頭作用。

三、 認真做好團支部工作,年終評優秀團支部,培養優秀團員。

1. 利用班級部落格創建“班團支部”公開欄,向全班同學乃至其他所有人公示班團支部各項工作(團員統計、團費收取、團支部成員、團支部好人好事等)。

具體組織和領導宣傳小組內成員及時宣傳和報導身邊的好人好事,批評不良行為,利用現有條件,儘量做到報紙有名,電台有聲等等。把團支部工作的聲勢發動起來並擴展出去,做好文報等製作、宣傳工作。

2.  號召團支部成員參加各種生活實踐活動,打造溫暖的礦建09-3團支部平台,如參加校義務勞動,以增加成員的生活實踐能力。

3.  組織團支部成員積極參與學校、學院的各項團委組織的活動,保質保量完成校團委和院團委下達的各項任務。

4.  多與同學發展,增強對同學的了解。了解團員青年的思想和動態,根據形勢要求,組織和領導團內外青年學習馬列主義、毛澤東思想,學習政治理論、時事政策和團的基礎知識,擬定政治學習計畫和建議,提出具體的宣傳工作意見。對整個團支書的工作形成輿論導向。

5. 針對不同團員的思想情況,點面結合,組織多種形式的教育活動使每位團員充分理解團的精神,積極配合,做好團支部的工作。

6. 負責好班內工作檔案的整理保管工作,做到絕不讓任何檔案破損或丟失,並且使其井然有序。

7. 協調好團支部內部關係,和班委間成員關係,齊心協力,一同為班級的優異工作而努力!

四、 做好精神文化生活工作。(鄧照民)

1. 發動組織全班同學積極參加課餘文化娛樂活動。

2. 尋找培養文娛骨幹,摸清情況,並組建班級文藝代表隊。

3 .積極配合學校學院學生會文藝部、藝術團做好相關工作。

4. 舉辦元旦晚會及聯歡會、遊藝比賽等文藝活動豐富同學生活。

五、 落實班級生活情況。(孟慶森)

1.  定期了解各位同學在一定時間內生活問題,如食堂的一伙食以及其他消費問題。

2.  在管理班費方面要記好班費的支出情況,定期向全班同學公布班費得使用情況,便於監督。

3.  及時的了解掌握同學們的家庭情況,對有困難的同學提供幫助,並向團委老師反映,號召班級的同學捐款,或提供其他經濟方面的幫助。

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