五是開展培訓活動，提升勞動力素質。年初開始，積極督促定點培訓機構開展農民工技能培訓，並要求各鄉鎮社會保障所積極組織集中或分散的培訓，協調相關企業和用工單位搞好崗前培訓，使整體培訓工作有序進行。這些培訓工作，有效地
提升了農村勞動力的整體素質和轉移就業競爭力。，上半年，農民工技能培訓2480人，其中,勞動預備制培訓588人，勞務輸出培訓1407人，技能提升培訓485 人，取得證書2281人，實
現就業2232人。農民工培訓券發放到定點培訓機構31萬元，兌付人數351人，兌付金額30.9萬元。
六是認真做好“示範縣”監測工作。
今年，我們作為全國勞務輸出示範縣，繼續開展對10個行政村的農村勞動力轉移就業情況的監測工作。按季度及時向省人社廳和人社部上報監測情況報表。同時，及時總結監測情況，報送有關變化情況。
上述措施的實施，確保了上半年全市農村勞動力轉移就業規模和勞務經濟收入，同比有所增長。
(四)積極開展創業帶動就業活動
“創業帶動就業”是就業工作的一個重要任務和主要增長點。今年，為了營造有利於創業帶動就業的環境，我們通過宣傳鼓動、典型促動、政策推動來激發勞動者敢於創業的激情。通過創業培訓、創業項目推介、創業基地孵化來提升創業者的創業技能。通過各級黨委、政府加強巨觀調控，財政部門把創業扶持資金納入財政預算，發揮小額擔保貸款的作用，工商、稅務部門落實減免政策，就業服務部門提供貼心服務來合力支持創業者成功創業。通過完善創業服務體系，提高創業服務實效，落實創業扶持政策，使創業服務的基礎不斷加強，範圍不斷擴大，質量不斷提升，效益不斷提高。截止目前，全市創業基地達到11個，創業2186人，直接帶動就業38896人。基地外創業89人，帶動就業976人。
三、存在的問題
一是結構性就業矛盾依然突出。勞動力整體素質與生產要求不相適應，一方面勞動力過剩，另一方面單位用人需求得不到滿足。隨著一大批企業在我市的興建和發展，具有一定技術的工人存量不足的結構性矛盾將更加突出。
二是職業技能培訓滯後。目前定點培訓機構數量有限，技能培訓單一。用人單位自主培訓能力差，部分農民對參與技能培訓的熱情不高。
三是就業服務機構隊伍素質有待進一步加強。個別鄉鎮(街道)保障所的工作人員主要工作精力難以到位，工作人員的素質和結構亟待進一步提高和加強。
上半年總結報告通知範文三：
在院黨委的正確領導下，根據20xx年學院工作總的工作要點、指導思想和要求，積極組建職教集團，深化體制機制創新，突出教學工作中心地位，彰顯辦學特色，創新人才培養模式，提高內部管理水平，提升人才培養質量，堅持開門辦學、開放辦學和開明辦學，走“內涵式”的發展道路，積極推進精神文明創建活動，實現全面協調可持續發展。結合我系20xx年工作質量目標的總體要求，現將學期工作完成情況總結如下：
一、圓滿完成了預定工作目標
1、認真分解落實20xx年度院系兩級工作質量目標。
先後召開了黨總支會、黨政聯繫會、系務會、全體黨員會議、全體教師會議、班主任會議、學生幹部會議、學生座談會等會議，討論落實院系兩級工作質量目標完成措施，做到分工明確，責任到人。我們將院系兩級工作質量目標分解為7個大項52個細目。並制定出詳細的目標要求，實施措施，責任人。開展積時的完成情況檢查。
2、黨建與精神文明活動
本學期，在院黨委的正確領導下，以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，全面貫徹黨的xx屆四中全會精神，深入貫徹落實科學發展觀，以社會主義核心價值體系為根本，以“進入新校區、展示新風貌、創造新業績、做出新貢獻”和創建示範性高職院校為總目標。全面提高教育教學質量，紮實有效地推進各項工作。
1)、深入學習黨的xx大精神，提高創建示範性院校的認識
⑴系黨總支按照學院黨委的學習要求,制定了本系詳細的政治理論學習計畫，認真組織系裡科級以上幹部積極參與“讀好書、好讀書、讀書好”活動，積極開展多種形式的思想政治教育活動，積極探索理論學習的新方法，採取集中學習與自學相結合的辦法，先後學習了黨的xx屆三中、四中、五中全會精神;《政府工作報告》、《學院20xx年工作要點》等檔案，既有效地傳達了黨和國家及學院的有關精神，又切實有效地提高了教職工的思想政治水平。
⑵在學習領會的基礎上，深刻認識、準確把握黨和國家及學院的有關精神實質，堅持以人為本，把科學發展觀融入實際工作之中，提高黨員幹部服務師生的本領和加快發展的能力，統一思想，自覺實踐，推動計算機系各項工作全面、協調、可持續發展。
⑶認真抓好黨員及職工的理論學習，做到時間、人員、內容三落實，把理論學習與學院中心工作及長遠規劃結合起來，與理想信念、公民道德、禮儀誠信、社會主義榮辱觀、法律法規和時事政策教育結合起來，堅持理論聯繫實際。
2)、深入開展創先爭優活動
按照學院黨委創先爭優活動的要求和安排，結合精神文明建設活動，結合計算機系的實際，與深入開展學習實踐科學發展觀活動相銜接，認真組織開展創先爭優活動。
⑴認真組織全體黨員深入學習創先爭優的要求、方法、步驟，學習活動方案。
⑵為了規範日常教育教學工作，提高教育教學質量，結合精神文明創建活動開展了一系列活動如：演講、徵文、技能比賽，社會實踐，讀書活動、師德師風、教風學風教育活動，就業、創業活動等。
⑶在充分徵求意見的基礎上，總支、支部及每一名黨員找問題、找差距對上級組織和系裡的全體師生主要就提高教育管理水平、提高教學質量作出了自己的承諾。
⑷按照學院黨委踐行承諾階段工作實施意見的要求，系裡認真組織黨員學習踐諾環節的要求和安排，充分的動員和宣傳，並結合工作實際、結合精神文明建設活動積極穩妥的推進踐諾階段的工作。
3)、加強黨組織和幹部隊伍建設，提高工作的實效性。
⑴發揮黨員在素質教育實踐中的先鋒模範作用。教師黨員模範地履行教師的職業道德規範，熱心教育，為人師表，師德高尚。學生黨員樹立遠大的理想和目標，勤學慎思，文明守紀，勇於實踐創新，爭做三好學生。
⑵加大黨員學習培訓的力度，抓好入黨積極分子的培訓工作，定期選派積極分子、團員上黨校，增強了黨團活動的系列化與實效性。
⑶鼓勵和支持黨支部搞好自身建設，結合黨員思想實際和工作實際，積極開展“創建學習型黨支部”活動。
⑷ 嚴格按照學院黨委的要求，認真做好組織發展工作。解放思想，加大培養教育和發展的力度，做好重點培養對象計畫，配合業餘黨校做好積極分子的培訓工作，提高學生對黨的認識，及時做好預備黨員的考察、教育、轉正工作。本學期預備黨員轉為正式黨員16名，吸收發展預備黨員47名，培養重點培養對象79名。
⑸認真貫徹《黨風廉政建設責任制實施細則》，加強廉潔自律修養。嚴格按照中國共產黨黨內監督條例和中國共產黨紀律處分條例的要求，嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和民眾工作紀律，同黨中央保持高度一致，廉潔奉公，艱苦奮鬥，自覺約束自己言行，樹立良好形象。
4)、加強思想政治教育和精神文明建設
⑴大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民基本道德規範。為了更好地貫徹落實《內蒙古商貿職業學院精神文明建設活動安排意見》的通知精神，根據本系的實際制定詳實的精神文明創建活動方案，通過系領導班子會議、精神文明建設領導小組會議、班主任輔導員會議、學生幹部會議、學生代表大會進行充分的宣傳動員，開展了豐富多彩紮實有效的活動，先後開展了“祖國需要我”演講比賽，開展了“精英杯”辯論賽、舉辦文體周活動、“技能拓展杯”技能大賽，組織參加了“立師德鑄師魂練師功樹師表”師德師風演講比賽，召開綜合治理工作部署會議，通過一系列活動目的是全面提高教育教學質量、提高師生文明素質和文明程度，為學院改革、建設和發展提供有力的思想政治保證和精神動力。
⑵加強理想信念教育，形勢政策教育，加強對社會熱點、難點問題的引導，強化對涉及師生切身利益的有關政策的宣傳，採取積極措施，使廣大師生加深對黨和國家政策的理解。增強為廣大師生服務的意識，深入教研室、教室、學生公寓，充分聽取師生的意見和建議，解決實際問題，深入課堂，掌握教學情況，幫助教師提高教學水平和教學質量。
⑶認真做好“兩優一先”“三個文明”的評比工作，鞏固和擴大幾年來校園精神文明建設、職業道德教育的成果，推動校園精神文明建設。
⑷做好個別生活特別困難學生的思想教育，關注有心理障礙學生的思想轉化及教育工作，開展一些心理諮詢活動。
⑸做好班主任隊伍建設。通過學習和交流等形式，提高班主任、輔導員的政治素質、業務素質和工作能力。要求班主任以正己、敬業、愛生、奉獻為標準，做學生的表率，保持自身良好的人格形象。
⑹充分發揮共青團組織作為黨的助手和後備軍的作用。深化思想教育和基礎文明教育，促進大學生綜合素質不斷提高。積極組織好團員青年參加志願者服務活動和社會實踐活動，加大力度，拓寬第二課堂陣地。
3、招生就業工作
⑴、本年度我系計畫招生385人，計算機套用技術90人，計算機網路技術45人，計算機多媒體技術45人，計算機信息管理45人，動漫設計與製作70人，計算機移動通信90人。
⑵畢業生。本學期有10個畢業班，總計385名畢業生。有關學生畢業手續已準備就緒。結合實習情況，對畢業班學生進行質量分析，找出薄弱環節，調整下學期教學計畫，保證畢業生質量。目前收集畢業生就業協定書234份(60.77%)。在7月10日應達95%。
⑶就業指導與推薦。本學期發布就業信息10次，為學生聯繫就業單位總計10個，(內蒙古萬德網路公司、內蒙古華語國際有限公司、索尼公司內蒙古分公司售後服務、鄂爾多斯移動分公司等)，推薦就業60多人次。積極組織學生參加學院組織的人才交流會3次。另就西部志願者、三支一撫、徵兵活動積極參與。作為典型發言部門參與了學院的招生與創業經驗交流會。
⑷實習基地。本學期建立學生實習實踐基地5處。
⑸創新與創業教育。各積極組織學生創業與創新活，並由專人杜朋老師負責。已與國中移動呼和浩特分公司共建測試實驗室並開展相關工作。
4、學生日常管理工作
⑴班主任、輔導員工作。為了進一步完善輔導員、班主任考核制度，加強其工作的責任心，強調了他們對學生的日常管理和思想教育工作。考核辦法越來越細、規範和科學。通過量化考核，各項工作落實到位;下班級、下宿舍了解、關心和指導班級學生的生活、學習和工作的情況多了;幫助學生解決實際困難、排除心理障礙見效了。召開了系第二屆輔導員、班主任經驗研討會，同時舉行了班主任“綜合治理”責任狀簽字儀式。各班級召開了“學雷鋒樹新風”主題班會，並且主題突出，落實在行動中，有總結，較為突出的班級有：10級套用二班。
⑵學生組織。建立、健全學生骨幹隊伍，儘快調整、充實系學生分會和團總支，通過自薦、推薦、競聘等形式，選拔出一批品學兼優、能力較強的學生骨幹，發揮他們的示範效應;加強學生的“自我教育、自我管理、自我服務”意識，讓學生養成良好的學習風氣。制定了系學生會、系團總支及班主任、班委會、團支部的工作計畫。“二優一先”工作按時完成，共評出優秀團員28名，優秀團幹部15名，先進團支部二個。積極發揮學生黨團組織的作用。在學院組織的種捐助撫活動中，學生黨員幹部積極發揮帶頭作用。學生組織也創建了自己的社團(890動漫社團、環保社團)，開展豐富多彩的活動。推薦全區“三好學生”13名，“優秀學生幹部”13名，“優秀畢業生”20名(其中優秀畢業生也將成為學院優秀畢業生)。推行學生會幹部值班制度。
⑶學生激勵與資助。我系在學生測評工作操作上本著公平、公正、公開的原則，嚴格按照《學院學生獎學金評定的實施細則》和學院先進個人評定細則的要求，積極、認真的做好每一項指標的審核工作，確保各班級學生獎學金和榮譽的份額。本年度學生綜合測評是在各班的班主任帶領下，組織本班測評小組進行核算，並在全班進行公試的基礎上，上報系進行審核，對個別有反映的學生進行了解確認，上報學院。最終達標率為07級80.1%，08級為76%，09級77%。推薦我系專升本名單總計8名，最終錄取4名。
文明班級的評定依賴於對班級日常的管理、要求和考核。在一年的工作中，湧現出了一批先進個人和先進集體。
評出學期獎學金獲得者總計404名，其中一等獎60名，二等獎115名，三等獎229名。
經濟困難學生資料庫已建立，各類獎助學金的評定按時發放。
本學期我系有12名同學在學院不同崗位參加勤工助學。完成了學院學生臨時困難補貼工作，每人160元，總計有345人受到補貼。
⑷心理健康教育。根據《學院學生心理健康工作實施方案》結合我系諮詢中心的各項內容，面向本系廣大學生開展各項心理諮詢工作，本學期工作重點主要在上學期基礎上，繼續進行，同時對學生諮詢中心的各項制度進行完善。參加了學院舉辦的“心理健康教育”培訓班，有各班心理委員、心理信息員、年級心理工作聯絡員總計97人。參加了學院“心理健康教育”5.25活動啟動儀式，各班召開了“心理健康教育”形式多樣，內容多樣的主題班會，材料齊全，主題突出，較好的班級有：09級套用一班、09級網路一班、09級網路二班、10級動漫二班。經學院學工處審核批准，我系被評為“心理健康教育”先進工作者1人，先進心理諮詢師2人，先進班級二等獎1個。
⑸學費清繳。高度重視學生學費清繳工作。曾先後召開多次會議，部置安排工作，班級繳費率正在統計。其間班主任和輔導員做了大量艱苦工作。
⑹校園文化活動。舉辦了系第一屆田徑運動會，運動員總計408人。參加了學院第八屆田徑運動會，我系共有48名運動員參加了所有的26個項目，獲得團體第五名。
舉辦了系發揚“五四”精神，慶祝建黨90周年紅歌大賽，最終獲得一等獎2個，二等獎3個，三等獎4個。舉辦了系第一屆“校園之星”主持人大賽。
參加學院“光輝的旗幟”徵文比賽，共收集稿件78份，向學院推薦三篇，最終獲得三等獎一名。參加學院“光輝的旗幟”演講比賽，獲得三等獎二名。參加學院“感恩”演講比賽，獲得二等獎一名，三等獎一名。參加學院輔導員、班主任技能大賽獲得團體一等獎。
召開了“誠信、感恩、自強、敬業”主題班會，較為突出的班級是：10級網路班、09級套用二班、10級動漫一班、10級動漫二班、10級多媒體班。1、繼續抓好“維穩”工作，加強值班管理工作。
召開在校生“暑期社會實踐”暨“考風考紀”動員大會。
協助我系教務科舉辦了第五屆“技能拓展杯”技能大賽。
⑺平安校園。學期初與學院簽訂了安全目標責任書。結合我系實際情況由系領導與各班班主任簽訂了安全目標責任書。
3月24日，邀請內蒙古少管所大隊長和教育科科長為全系在校生做了目前青少年犯罪特點與案例分析報告。
結合自治區“維穩”工作，召開了二次主題班會。
對問題學生進行了專門的教育和處理工作。
認真組織學生參加學院的應急預案演練活動。