犚弧 指導思想
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牐犚匝校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風，把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。
牐牰、 學生現狀分析：
牐犎年二班共有45名學生，26名女生，19名男生。學生來源於附近農村，每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知慾強。通過上學期的要求和培養，本班學生思想素質已有所提高，上進心也增強了，人人熱愛班集體，個個想為班集體爭光添彩，部分差生的學習習慣有了好轉，成績也在慢慢提高。本班幹部責任心較強，有為大家服務的精神。但衛生意識比較差，良好的衛生習慣還沒有養成。還存在著一些不足，比如優差懸殊較大，存在著嚴重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學生，良好的學習習慣沒有養成，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話，聽講走神，愛擺弄小東西，思想開“小車”，很多行為習慣有待進一步培養，上課，作業態度不端正，書寫質量差，拖拉現象嚴重。
牐 犎、工作思路
牐1.以人為本，教育學生成為一個 正直，善良，智慧，健康的人。
牐2.營造一個溫馨，和諧，自然的學習環境，讓學生到了班裡就象回到了家裡一樣。
牐3.教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。
牐4.利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪。
牐5.關愛每一個學生，走進每一個學生的心裡，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。
牐6.上好每一節課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一！
牐犓摹 工作重點
牐1、 德育
牐牐1）、通過各種途徑貫徹執行《國小生日常行為規範》；
牐牐2）、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民；
牐牐3）、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進；
牐牐4）、關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作；
牐牐5）、建立平等的師生關係，提高學生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力；
牐牐6）、結合“三八”等各種節日，進行愛國和尊敬父母的教育；
牐牐7）、加強環保教育，培養六種環境意識，做到“六個一”；
牐牐8）、以“創校風示範校”，“創建文明校園，文明班級，文明個人”為主題開展活動。
牐2、 智育
牐牐1）、繼續開展“早會一分鐘見聞談”活動；
牐牐2）、成績及表現好的同學要經常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；
牐牐3）、在學生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學風格；
牐牐4）、開展寫好字，讀好書，做好文的活動。舉辦故事會，詩歌朗誦會等活動；
牐牐5）、鼓勵學生努力學習，發展個性教育；
牐牐6）、學習經驗交流會
3、 體育、美育、勞育衛生教育
牐牐1）、布置美化教室，按月更換優秀作業，出牆報；
牐牐2）、豐富課餘生活，培養興趣，積極參加智慧型班活動；
牐牐3）、認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動；
牐牐4）、要求學生認真上好各科課；
牐牐5）、培養勞動技能，在家做力所能及的家務；
牐犖濉⒐ぷ鞔朧：
牐1.重視養成教育：養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《國小生日常行為規範》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態度，不讓任何一個學生掉隊。根據學校對班級量化評比標準，結合班上實際情況，制定切實可行的班務制度。主要從思想，學習，紀律，衛生等幾個方面，使每位學生明確班規要求，自覺遵守班規紀律。培養學生良好的學習習慣。主要包括：讀書習慣，坐姿習慣，作業習慣，書寫習慣，聽講習慣。
牐2、加強後進生管理：班上開展比學，互助活動。採用人與人，組與組比賽，採用優幫差互助學習，及時做好評比，使每位學生學有方向，趕有目標。面向全體學生，分類施教，加強對後進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。