牐3、及時了解學情：開學後及時對學生進行思想教育，把心受到學校，全身心地投入到學習上，一如既往地搞好一日常規工作。協同科任教師搞好教學工作，及時了解各科教學的動態，做好學生的思想工作。準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩、紮實地上升。
牐4、家教結合：經常保持與否學生家長聯繫，使學校教育和親職教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好後進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。
牐5、培養班級幹部：及時召開班幹部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時，還要求他們注意班幹部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛鍊和培養他們的能力。
牐6、重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯繫，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關係，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
牐7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。
牐8.重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛鍊，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養學生的參與意識。
牐犃、工作安排
牐1.開學準備工作：
牐牐1）、布置教室，在黑板上寫出“歡迎回家”四個大字。
牐牐2）、打掃教室，包括地面的清潔及窗台的清洗。
牐牐3）. 檢查作業，共有10種類型的作業。
牐牐4）、發書，發本。
牐牐5）. 讀文章：“生存教育在美國”。讓學生知道我們到學校的意義。
牐2.工作分類：
牐 第一類：每天必做的事情
牐牐1）、值日生檔案，班級日誌，課堂紀律表。
牐牐2）、午休的安排。
牐牐3）、自習課的管理，要養成學生自覺的上自習。
牐牐4）、放學以前的工作小結，布置作業。
牐牐5）、檢查學生的行為規範，由學生自己檢查。
牐牐6）、值日生小結，總結當天的值日情況，提出問題並建議改正措施。
牐牭詼類：每周必做的事情。
牐1）、小組評比，每周評出一個先進小組。
牐牐2）、組織班會，由班幹部找班會主題，利用班會來滲透素質教育
牐牐3）、新聞收集，由每組每周輪流收集新聞給全班讀報。
牐牐4）、周五放學以前有值周幹部總結一周工作及班級情況，並提出建議和措施。
牐牐5）、爭取全校每周的流動紅旗。
牐牭諶類：每月必做的事情。
牐1）、統計月考的成績，獎勵進步的學生。
牐牐2）、統計一個月來 作業全交名單。（同上）
牐牐3）、給每個過生日的學生唱一首《生日歌》，送一份小禮物。在日曆上圈出學生的生日。
牐牐4）、通過班會收集給班幹部提的建議，給班主任提的意見。
牐牐5）、樹立永爭第一的信心，積極參加學校的各種活動。
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