2018初一上學期班主任工作計畫範文

初一上學期班主任工作計畫範文

本學期根據學校的德育工作計畫,並結合本班的具體情況,將認真貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,加強對學生的思想政治教育、品德教育、法制教育、安全教育,引導學生自覺遵守《福州市中國小生道德規範基本要求》,根據2024年福州市教育局德育工作計畫和學校20172017學年度第一學期德育工作計畫,結合我班的實際情況,制定以下班級工作計畫。

一、班級基本情況和目標:

我班共有學生54人,其中男生30人,女生24人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

二、結合實際,進行組織和開展教育活動。

1、為了慶祝第二十個教師節,召開以感念師恩為主題的主題班會。

2、宣傳創建文明城市,組織學習文明知識,利用黑板報宣傳文明知識

3、組織學生參加學校組織的安全教育及緊急避險疏散演練初一上班主任工作計畫4、組織學生參加校第40屆校運會。

5、組織學生觀看歌頌祖國,宣傳祖國建設成就的影視影片。

6、組織學生收聽法制教育專題講座,引導學生從小樹立學法懂法的觀念。

7、為舉辦好20xx年元旦文藝匯演,鍛鍊學生的能力,組織學生參加學校的文藝匯演節目選拔

8、組織參加學校第十四屆科藝節

通過以上活動,對學生進行品德教育、法制教育、安全教育,並鍛鍊提高學生的綜合素質。

三、班級建設工作要點

(一)、加強班風建設

1、營造向上的氛圍

根據學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

(1)制定班級公約、班風等。

(2)布置教室環境。

(3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

2、注重幹部隊伍的培養,實行班級管理民主化、細緻化。

火車跑得快,全靠頭來帶,一群好的班幹部,可以以身示範,帶動和感召全班學生,使班風純正。因此,本學期計畫推選兩輪班幹部,第一輪由我指定,管理一個月;之後的一個月,由學生共同民主選舉。

班級小幹部是班主任的左右手。要認真選拔小幹部,同時要精心培養小幹部。第一,幫助小幹部樹立威信;第二,鼓勵小幹部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小幹部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用,亦即以點帶面第四,培養幹部團結協作的精神,要能夠通過幹部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面。

(二)、與學生溝通、交流

與學生交流的主要方式,一是通過課堂上的普遍教育,二是在個別問題的談話及處理中,三是通過周記。而個別談話和周記是我與學生進行情感交流的重要視窗,也是進行行為矯正和思想教育的重要陣地。對於學生的教育,以鼓勵為主。

(三)針對特殊學生,開展特殊教育

1.期初排出特殊學生名單(貧困家庭學生、智力障礙學生、自控力差生),學校建立特殊學生檔案。

2.通過多種途徑,採取多種方法,對特殊學生開展教育。和課任教師配合,關心特殊生,幫助特殊生,多與家長聯繫,家、校積極配合做好特殊生的轉化工作。同時做好特殊生幫教情況記錄本的使用登記工作。

(四)、加強家校聯繫

班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,對學生教育離不開家長的配合。我重視與家長的溝通,坦誠相待,使學校和家長對學生的教育有一致的要求和態度,並時常同他們交換意見。

四、具體措施:

1、抓好班級一日常規,實施班級量化積分管理,強化學生的日常行為規範,培養學生良好的行為.

2、有目的、分專題地開好每周班會

3、提高板報、牆報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

4、進行班務常規檢查,定時召開班幹部會議,商討班集體的情況。

5、堅決抓好課間操質量,促使學生在紀律、集會、學習等方面有良好性循環。

6、加強學習方法指導,管制學生亂抄作業的現象,培養學生課預習,課後複習的習慣。

7、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

8、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

9、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

10、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題

初一上學期班主任工作計畫範文二

本學期,認真執行教育方針,為了使全面素質更加科學性,實踐性,明確教育要面向現代化,並狠抓德育工作,促育人質量提高,新學期繼續堅持以德育為首位,以愛國主義教育為核心,以五項常規教育為重點,以學會做人為育人目標,不斷探索教育方法,採取有效的措施,促進本班的教育教學的完善和發展,現根據本班的實際情況特擬定如計畫:

一、班級基本情況和目標:

我班共有學生47人,其中男生24人,女生23人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

二、結合實際,進行組織和開展教育活動。

1、為了慶祝第三十個教師節,召開以感念師恩為主題的主題班會。

2、宣傳創建文明城市,組織學習文明知識,利用黑板報宣傳文明知識

3、組織學生參加學校組織的安全教育及緊急避險疏散演練

4、組織學生參加校運會。

5、組織學生觀看歌頌祖國,宣傳祖國建設成就的影視影片。初一上班主任工作計畫6、組織學生收聽法制教育專題講座,引導學生從小樹立學法懂法的觀念。

7、為舉辦好20xx年元旦文藝匯演,鍛鍊學生的能力,組織學生參加

學校的文藝匯演節目選拔。

通過以上活動,對學生進行品德教育、法制教育、安全教育,並鍛鍊提高學生的綜合素質。

三、班級建設工作要點

(一)、加強班風建設

1、營造向上的氛圍

根據學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

(1)制定班級公約、班風等。

(2)布置教室環境。

(3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

2、注重幹部隊伍的培養,實行班級管理民主化、細緻化。

火車跑得快,全靠頭來帶,一群好的班幹部,可以以身示範,帶動和感召全班學生,使班風純正。因此,本學期計畫推選兩輪班幹部,第一輪由我指定,管理一個月;之後的一個月,由學生共同民主選舉。

班級小幹部是班主任的左右手。要認真選拔小幹部,同時要精心培養小幹部。第一,幫助小幹部樹立威信;第二,鼓勵小幹部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小幹部在知識、能力上取得

更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用,亦即以點帶面第四,培養幹部團結協作的精神,要能夠通過幹部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面。

(二)、與學生溝通、交流

與學生交流的主要方式,一是通過課堂上的普遍教育,二是在個別問題的談話及處理中,三是通過周記。而個別談話和周記是我與學生進行情感交流的重要視窗,也是進行行為矯正和思想教育的重要陣地。對於學生的教育,以鼓勵為主。

(三)針對特殊學生,開展特殊教育

1.期初排出特殊學生名單(貧困家庭學生、智力障礙學生、自控力差生),學校建立特殊學生檔案。

2.通過多種途徑,採取多種方法,對特殊學生開展教育。和課任教師配合,關心特殊生,幫助特殊生,多與家長聯繫,家、校積極配合做好特殊生的轉化工作。同時做好特殊生幫教情況記錄本的使用登記工作。

(四)、加強家校聯繫

班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,對學生教育離不開家長的配合。我重視與家長的溝通,坦誠相待,使學校和家長對學生的教育有一致的要求和態度,並時常同他們交換意見。

四、具體措施:

1、抓好班級一日常規,實施班級量化積分管理,強化學生的日常行為規範,培養學生良好的行為.

2、有目的、分專題地開好每周班會

3、提高板報、牆報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

4、進行班務常規檢查,定時召開班幹部會議,商討班集體的情況。

5、堅決抓好課間操質量,促使學生在紀律、集會、學習等方面有良好性循環。

6、加強學習方法指導,管制學生亂抄作業的現象,培養學生課預習,課後複習的習慣。

7、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

8、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

9、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

10、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題

初一上學期班主任工作計畫範文
2024年初一上學期班主任工作計畫
初一上學期班主任工作計畫
2024年初一上學期班主任工作計畫