保全部工作計畫怎么寫

保全部工作計畫怎么寫 篇1

8月份是公司舉辦__會議的一個月，到時候有很多來賓來參加，人員的流動也是比較頻繁的，作為公司的保全隊長，我要做好8月份的工作計畫，來應對公司__會議的舉行。做好安全保障的工作。

會議是在8月份_日至__日舉行的，時間將近半個月。這期間的安全保障工作需要做好，在_日之前的那一段時間，我要檢查好公司的監控設備是否正常，消防設施是否可以正常使用，如果有需要更換的及時做好更換，門鎖視窗是否正常開合。消防的通道和電梯是否運行良好。並在月初發出通知，告知相關的後勤部門，在會議期間，可能出現的一些問題，應該如何的解決，在月初的時候召開會議，確定解決的章程和流程。並做一次演練活動，確保會議的正常舉行。

在_日至__日會議舉行期間，保全隊要加強巡視，讓公司領導提前告知來賓的信息，並讓保全隊裡面的老員工熟悉來賓的信息，讓他們做出入登記，在登記的時候更是要嚴謹，細心，並專業禮貌的對待來賓，儘可能做好停車的指引，滿足來賓的要求，做好接待的前期工作。

在會議舉行期間，做好巡視，確保人員的安全，在監控方面，外圍也是需要重點監控的，避免一些無關人員進入公司鬧事或者影響會議的舉行。在車輛保障方面，在停車廠的保全人員要確認來賓的車輛安全，避免偷盜或者來賓的車輛有損傷的情況發生。車位的安排也要根據來賓的身份做好安排。

在會議結束之後，要做好來賓的離開登記工作，確保來賓沒有落下東西，若有遺失及時查找，確保來賓安全離開。會議結束後，也需要配合公司相關同事做好收尾工作，並不能因為會議結束而有所鬆懈，巡視和監控依舊要是需要正常的做好。8月份下旬的日常工作也是需要繼續做好。

一個月的日常工作雖然看起來每個月都差不多，但是想要把保全的工作做好，卻是需要我們在日常中發現可以改進的點，積極去做，8月份也要根據會議的保全工作，做好總結，提升保全的能力，公司也有一些新加入的保全同事，在會議的安保工作中會學到很多。在8月份下旬開展好會議安保工作的總結會，並做好9月份的工作計畫。

我的8月份工作計畫就如上，保全的工作是繁瑣而枯燥的，但要做好也是需要我們做好計畫，並認真實施的。

保全部工作計畫怎么寫 篇2

對於實習我想前往工作的是教師行業，因此我實習的相關安排都與教師行業有關。

1、通過實習，學生將進一步認識教育工作的意義和人民教師的光榮職責，培養熱愛教育事業，熱愛學生的情感。

2、通過實習，將有關教育理論與教育教學實際緊密聯繫起來，為畢業後走上教師崗位打下良好基礎。

3、初步了解中學教育、教學工作和學校各項管理工作，了解中學生的特點。

一、實習工作的安排及具體要求

1、準備階段(-月-日—-月-日)

①各班主任組織本班學生學習教務處有關檔案，布置實習的相關事宜，明確實習生去向，外地區學生自己聯繫實習學校。

②分院實習分管領導組織制定《人文學院20--屆教育實習工作計畫》。

③各班班主任組織本班學生學習《麗水學院教育實習工作條例》，使實習學生明確實習的重要性及實習的任務與要求;加強實習學生的安全教育。

④各班班長於-月-日前。

二、畢業實習工作計畫

我很榮幸--醫院能夠接收我來院繼續我離校後的實習工作，其實畢業實習是我們在校學習的延續，是理論聯繫實際，培養和訓練學生分析和解決實際問題的重要環節，是實現學校培養目標的最後階段。

我們進院後，先由醫院對我們進行了入院教育，介紹了醫院的工作情況及主要管理制度等，並向我們提出了實習工作要求，醫院還組織開展專題講座，向我們介紹了一些有關醫學方面的知識和其他工作方面的新進展。

為確保臨床實習的順利進行，我堅決做到嚴格遵守醫德規範，工作積極主動，責任心強;遵守公德，樹立社會責任感;同情關心病人，全心全意為病人服務;極端負責，精心診治病人;虛心好學，全面掌握基本醫護技術;尊敬醫護教師，接受醫護人員的監督和建議;團結同道，增強團隊精神觀念;舉止端正，做到文明行醫;實事求是，講究科學態度;遵守院規、院紀，無遲到、早退、脫崗、串崗現象;積極參加院、科組織的專題講座、操作技能比賽。

三、實習工作結束以後，我們應達到如下的水平

1、能正確及時執行醫囑，觀察病人細心到位，各種護理表格書寫符合要求;

2、各種護理技術操作能嚴格執行三查七對及無菌技術，能熟練掌握心電監護、人工呼吸、心肺復甦等搶救技術;

3、能熟練掌握各科常見病的一般護理常規，制定護理計畫並實施;

4、各項護理技術操作按操作規程進行，並遵循無菌原則，熟練掌握各種手術的術前準備及術後護理工作計畫;

5、能熟練掌握各種急症、休克的搶救護理技術，各種標本採集符合要求，能識別各種常用檢查標本正常值;

6、能熟練掌握心電監護儀、除顫儀、呼吸機的使用方法，各種深靜脈穿刺正確。

7、能正確給病人實施康復心理護理及健康宣教等。

為了全面提高自身的能力及素質，我加入院學生會進行鍛鍊，希望能為醫院及同學們多做點事，於是我報名參加了學生會的競選活動。如果我能被選用，我會儘自己的努力做好學習部的工作，讓每一位同學能把在校學習到的理論知識綜合運用到實習中去，使自己獲得更多的知識;如果我落選了，我同樣會在實習中努力學習，做好我的本職工作，在實習後寫好實習工作總結。

保全部工作計畫怎么寫 篇3

一、指導思想

為了進一步貫徹“兩全”方針,實施素質教育,營造全社會關心、支持教育發展的良好氛圍,讓每一位學生健康、和諧發展,提高教育質量,根據本段的實際情況,做好後進生轉化工作.

二、後進生轉化工作領導小組

三、工作目標

1、力爭後進生轉化面達到40%;

2、九年級畢業考試合格率達80%以上;

3、培養後進生樹立遠大的理想,養成良好的學習習慣和行為習慣;

4、七、八年級各科成績合格率達75%以上.

四、我校後進生情況分析

後進生比率占全校30%左右,後進生的特點主要表現:

1、自卑感強.後進生由於各方面較差,受到批評多,父母的訓斥、怒罵,同學的諷刺、挖苦,加上某些教師的“另眼相看”,使他們感覺低人一等,進而自暴自棄;

2、逆反心理較強.因為深感別人對自己的輕視,例如:學生認為違反紀律是“勇敢”,向老師反映是“出賣朋友”等,他們在處理同學關係時重感情、講義氣.在日常道德行為上言行不能統一.

3、認識特徵上特別是認識能力低下,對道德、法紀愚昧無知,常常是非常模糊或顛倒,形成錯誤的人生觀.

4、表現學習上,學習水平、能力水平、基礎都比較差,學習習慣及學習心態偏差,普遍缺乏自信心、意志力和成就動機.

學校後進生產生的主要原因有:

1、學生本身素質差,不求上進,覺悟低.

2、家庭的不良影響和社會的不良影響.

3、教師教育不得法,師生關係緊張等造成的惡果.

4、後進生的形成固然與家庭、社會學生等因素有關係,但與教師的教育思想、教育態度和方法更有直接的關係,正如蘇霍姆林斯基所說:“教育才能的基礎在於深信有可能成功地教育每個兒童,我不相信有不可救藥的兒童、少女和男女青年,事實上,後進生也有其長處和閃光點,教師應該能夠做好每一個後進生的轉化工作.

工作措施與方法:

㈠動之以情,消除戒備心理.

消除戒備心理的唯一途徑是教師對後進生愛得真,愛得深,將嚴格要求滲透在愛之中,教育實踐告訴我們,愛是一種最有效的教育手段,教師情感可以溫暖一顆冰冷的心,可以使浪子回頭,當學生體驗到老師對自己的一片愛心和殷切期望時,他們將變得“親其師而信其道”.

㈡尊重信任,平等對待是轉化後進生的關鍵.

1、對後進生要求要適度,應懂得“大目標,小步走”;

2、讓後進生獲得成功;

3、讓後進生充分發展自己的才能.

㈢曉之以理,增強後進生的分辨是非的能力.

通過開講座,看教育錄像,糾正他(她)們認識上的偏差.

㈣堅持正面教育,關心愛護學生.魯迅先生說:“教育植根於愛,愛是教育的前提.”作為教師應該主動關心愛護後進生,尊重後進生,在生活上體貼細心,在學習上幫助提高,並用“發展”的眼光看待後進生.

㈤教師要樹立正確的轉化觀念.

1、成功教育理念:期望—尊重―信心―因材施教―低小多快—成功

2、正確的成材觀:樹立學生成才的多元化思想

㈥各學科教師在教學中要形成一整套自己的觀點和方法.教學過程要分層漸進,以創造成功機會,促使學生主動參與活動為核心,改革教育方法.

五、主要工作安排

1、由政教處組織年段長對後進生摸底和結對子;

2、針對後進生進行建檔和跟蹤了解;

3、針對後進生行為習慣差,進行行為習慣講座();

4、針對後進生法制觀念淡薄,進行法制系列講座(、);

5、針對後進生心理障礙嚴重,進行心理諮詢活動(、);

6、針對後進生學習目標不明確,進行學習目的教育(、).

六、幾個要求

1、每周找學生談話一次;

2、每月對學生的學習方法指導一次;

3、每月電訪或走訪一次;

4、每月與年段及班主任反饋交流學生成長情況;

5、每學期要寫200-1000字後進生轉化心得體會;

6、要填好相關表格(要求每個段長及班主任帶兩名後進生、科任教師帶一名後進生)

七、獎勵方法

1、每學年每年段評出數名後進生轉化突出的老師;

2、每學年評出“一、二、三等”的經驗交流論文,年段和學校將給予物質獎勵和精神鼓勵;

3、對突出的教師可在考核表中給予加分.