記一次精彩的辯論賽

記一次精彩的辯論賽

教室里熱鬧非凡,一場沒有硝煙的戰爭打響了。原來是辯論會,這次的主題貼近生活──“網路的利大還是弊大”,我所在隊是正方。

我方一辯當仁不讓,一開場就明確地表明了我方觀點:網路利大。而對方也毫不猶豫地陳述了“網路弊大”的觀點,接著是二辯補充……終於到了群辯,同學們像注了興奮劑似的,有的摩拳擦掌,有的昂首翹望,有的則很緊張……我方的李烜先說:“網路的功能很廣,能讀新聞、查資料、做作業等等,不能為一點小弊而捨棄網路,就像為了小魚刺而捨棄魚一樣是不理智的行為。”

“魚刺卡住可以取出來,可上網成癮卻改不了。”對方三辯抓住這個比喻句給我們來了個回馬槍。

“那是人們自製性差,”是我發言的時候了,“如果人人都不去瀏覽不良網站並控制時間就不會這樣了!”

“那只是小部分人自製性好!”

“難道你作為一個國小生沒有自製性嗎?”我方二辯振振有詞地舉了許許多多的例子,如因為網路中斷而發生的輪船觸礁、客機失聯、火車相撞等來襯托網路的重要性,即使我們不禁讚嘆,又使對方啞口無言。

“我們只說弊大,沒有說沒有利處呀!”可惡,這么咬文嚼字幹嗎?我一邊想一邊發言:“網路有如此大用途,怎么可能會是弊大呢?”一句話使場面又陷入僵局……

一眨眼功夫,精彩的辯論會落幕了,40分鐘飛馳而過,而我還陶醉在唇槍舌戰之中……