畢業感想作文600字 篇1
感情總是在櫻紅柳綠的季節里肆無忌憚，校園廣播依舊哼唱著熟悉的青春旋律，四年的故事也不過一晚的時間就能講完，每一段何嘗不是刻骨銘心的記憶。日子總是在深深淺淺的過著，走過校園的廣場，那些站在台階上的面龐，歷盡滄桑般成熟，每一個笑臉的背後藏著不捨與深深的懷念。只因為曾經走過那段路，對如今離開卻忽然覺得茫然。
相聚的時光總是那么短暫，那么脆弱，一碰即逝，我相信無論多少年以後，依舊期待那份美好的幸福，如今時光荏苒，我們剩下的只有回憶。學業圓滿完成了，也意味著即將孤身一人闖蕩社會了，離別之際沒有人要內疚，沒人需要原宥，相遇也許就在下一個十字路口。曾經那些體貼問候，那些美麗鏡頭，那些隨風起舞的垂柳事過情遷後，思念是最漫長的享受。
感謝那些曾經的傷口，讓我學會了堅強;感謝那些不愉快，讓我學會了忍耐;感激那些愛我和恨我的人，讓我學會了成長!陽光正溫暖，一直照進我心裡，望著曾經每一個熟悉的角落，我會想起和你們在這裡經歷的故事。往事已遙遠，那些情景甜蜜又感傷。如今的你我夢想在遠方。時間過去，一天變一年!
曾經多愁善感的你，總說畢業之後就各奔東西，沒有想到“遙遙無期”竟然這么早的來到。夕陽里的溫暖容顏，像盛開的花，這是我難忘的一天!
畢業感想作文600字 篇2
從剛跨入財校時的失落和迷茫，到現在即將畢業的從容、坦然。這除了有較強是適應能力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於大專三年的學習積累和技能的培養。面對未來，我知道這又是我人生中的一大挑戰。
我自認為無愧於大專三年，剛入學時，我曾為沒有直接成為大學生二懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，函授生的前途也會有光明、輝煌的一天。
因此我不斷提煉自己。在社會實踐方面，我不怕辛苦，不怕困難，積極參加學校的各種活動。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其它同學交流和向其他同學學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。這個世界上不不存在完美的人，每個人都有自己的優點、缺點，但關鍵是能否正視並利用它們。三年來，我不斷的自我反省，改善自身不足之處。
為人處事上，我堅持嚴於律己，寬以待人，“若要人敬己，先要己敬人”，良好的人際關係是建立在理解與溝通基礎上的。由於代人熱情誠懇，所以一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習專業知識的同時，我更懂得了，考慮問題應該周到全面，不能只顧自己的利益和方面，而忽略了別人的感受。
一個人的一生，每一步都要自己去走，人生需要自己去探索，不是靠父母;人生必須做出無數次選擇，每次決定都會給我帶來一分收穫、一種尊嚴，使我懂得去愛惜這段過程，愛惜自己的人生。
通過這三年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢的面對人生中的每一個驛站，我們就能很經常。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過、委屈過，這緣於我的經驗不足和缺陷。當然又清醒地認識到自己的不足之處，也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我，不斷總結經驗。為日後走上社會的我打下了堅實的基礎。
這三年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我的成長。三年的鍛鍊，給我的僅是初步的經驗積累，對於面對未來，邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裡是一種明智的選擇;面對現在，我努力拚搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一次機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
畢業感想作文600字 篇3
時光如梭，畢業的日子終於來臨了，我的三年大學生活也隨之結束了。在這裡，我代表畢業生，感謝學校對於我們的培育，是你們的諄諄教誨，讓我們三年的大學生活，收穫頗多。
在校學到了素描、水粉、攝影、電腦設計等軟體。通過三年學習，知道運用ps進行照片製作，廣告製作，flash動畫，網頁設計，剪輯視頻等軟體製作。通過這幾門課，我技能方面有許多提高，也助於我工作操作。還有我自學能力得到了一些提高，再懂得了運用學習方法，同時注意獨立思考，能較快的掌握一種新的技術知識，對我來說很重要，體會了學習的樂趣。我與身邊的同學成了良好朋友關係。同學們在平時的學習生活中，互幫互助，互相鼓勵，在幫助他人的同事，不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到利益，因為幫助別人的同時也是幫助自己。
我們選擇大學學習就是一種對自己能力的挑戰。這三年使我的能力、技能、自信等等都得到了快速的提高。我希望今後的人生旅途中不斷的學習，克服一切的困難和險阻，將這三年中學到的東西真正的學以致用，日常的生活和工作中去，使自己的人生更加精彩。
最後，再一次感謝母校，感謝謝老師們的辛勤教學和陪伴，我將會在以後的工作中，更加努力，以此來回報母校，回報關愛我們的領導們和老師們。
畢業感想作文600字 篇4
憶往昔，多年寒暑風雨無阻;幾度春秋，百鍊良材可擎天。我們攜著欣喜、希望與夢想，踏進了農林科大美麗的校園，譜寫了人生最美好的樂章。
今日的成熟無愧於昨天的追求，未來的騰飛更賴不懈的奮鬥。適逢炎炎盛夏之日，離別情深依依之時，導師每年會為我們送上四句話“胸懷社稷，心存敬畏，心存感恩，心存明白”以示勉勵。
“胸懷社稷”就是要秉承“誠樸勇毅”的校訓，放下屬於過去的驕傲與榮耀，拾起謙虛與平實，用所學所知振興祖國農業，用所學所知回報社會。“心存敬畏”就是要有一顆敬畏的心，珍惜人生美好時光，尊敬國家、尊重社會、尊重生命，堂堂正正做人，踏踏實實做事。“心存感恩”就是要時常保持一顆感恩的心，時刻銘記學校、老師、社會和家人為我們成長付出的恩德和辛勞。“心存明白”就是要對自己有客觀的認識和合理的定位，對周圍的環境有清醒的認識和準確判斷，儘快實現角色轉變，適應新的崗位要求，不斷努力學習，在平凡的工作崗位上做出不平凡的業績，為國家和社會作出應有的貢獻，為母校爭光添彩。
畢業感想作文600字 篇5
有一句話說得很好，時光如流星般繁逝，驀然回首，在琴中的點點滴滴，讓我們回味無窮，有快樂、有酸楚，有寂寞，有同樂。是啊，在這裡，琴中見證了我們的成長，見證了三年來我們的酸甜苦辣，見證了我們的青春與朝氣。當然，這三年來，我們並不孤單，因為有老師的攜手奮戰。
回想想高中的三年，過的真是猶如過眼煙雲，太快了!抓都抓不住了，在指尖，輕輕的溜走。現在才知道珍惜，現在才知道回憶。無奈的只能感嘆，時間，過的真是太快了。還記得在刻骨銘心的軍訓中撒下的汗水與歌聲，記得在教室中的歡聲笑語，記得在上課中的專心致志。昔日為了各自的夢想，我們走到了一起;如今為了各自的夢想，我們又將分開。不知道許多年後，我們是否還能相見，老師我們是否還能 再會。讓我們鄭重相約：夢想實現時再相聚琴中
同學，我想對你們說，遇上你們，是我的榮幸
同學，我想對你們說，很開心這三年中有你們的陪伴
同學，張開你們的翅膀，盡情翱翔於天空吧
同學，請記住我這個美女吧，不過最好你忘記
同學，別忘了我們曾經一起走過的日子喔
同學永垂不朽!千古流芳
最後，不管怎樣，我衷心祝願大家今後能快樂過好每一天，走好人生每一步。
畢業感想作文600字 篇6
進入高三，有種感覺，同是讀書，但高三比任何時候都有一種說不出來的感覺。
說不清楚這是為什麼，當然也可能是眼睜睜看著它一天天臨近，但也彌補了自己許多空白，使自己過得充實一些，不在自己的人生道路上留下太多的遺憾。
有時仿佛走在夢裡，但心裡卻深知，此刻在我周遭是一個無邊無際的世界，我有點害怕，也有點遲疑，但也實在覺得歡喜，因為我知道，我正逐漸往前走去。
我一時還無法觸及師長們已走過的地方。總會給我許多憧憬：前面的世界，那個就在我前面的可是此刻卻還無法看見的世界，在每一個峰迴路轉的地方，有著怎樣令人目眩神迷的美景啊!
我嚮往前方，感激師長他們在引領和鼓勵我往前走去，當然，我不一定能夠到達他們曾經站立、曾經歡呼的地方，在我的一生里，也許永遠都找不到可以通往他們所說那種境界的路途。但是因為他們看見了，他們證明過了，並且在鼓勵著我，我就相信了他們，相信了前面的這個世界，更相信了自己。
殘酷的現實，使我一時覺得渺茫無望，但更多的是讓我深知，此刻的我不該像企鵝那樣靜靜站在海邊，翹首期盼機會的來臨，而應該像蒼鷹那樣不停的翻飛盤旋，執著的追求;不該面對峰迴路轉雜劃叢生的前途枉自嗟嘆，而該披荊斬棘，舉步探索;不該拘泥於命運的禁錮。聽憑命運的擺布，而該奮力敲擊其神秘門扉，使之洞開一個新的天地，微笑著去享受成功的喜悅。
而現實中許多成功的實例則告訴我，必須以勇者的姿態挑戰人生，笑對挫折，在風雨飄揚的歲月中馳騁風雨，它還啟示我，不要去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，就只顧風雨兼程。
歲月如歌，一彎絢麗的彩虹，必定經歷過風風雨雨。朋友，在這最後的衝刺階段，你是否準備好了明天的行囊?而我，正抓緊這最後的分分秒秒，邁著堅定的步伐，一起向前走去……
畢業感想作文600字 篇7
還有二十多天就要畢業了，心裡百感交集，過去四年的一切歷歷在目，在腦海中揮之不去。
大學四年，頭兩年是摸索的過程。那時的我一無所知，只好隨著時間的腳步毫無方向地探索，其間走過彎路，也彷徨過，但是終究在大二下半年快要結束的時候，找到了自己的奮鬥目標和方向。現在回頭再來審視這一段經歷，只是覺得它的周期太長了，以至於自己心中好多的想法都沒能實現。大三上是奮鬥的黃金時期，期間也取得了一些令自己較為滿意的成績。從大三下開始，我開始了將近一年的考研歷程，雖歷盡艱辛，但還是達到了自己的預定目標。
回首大學四年生活，我覺得自己在某些方面做得還不夠，要學習的東西還有很多，在今後的人生歷程中還得繼續努力。即將離別了，感謝老師們對我的教誨，同學們對我的幫助，衷心地祝福你們的生活會越來越美好!同時也希望自己有一個錦繡的前程!
畢業感想作文600字 篇8
三年前在這裡開始，三年後又在這裡結束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影?我們經過了彼此相遇，又經過了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些、又放棄了一些?所以我們學會了很多書本上學不到的東西!在這三年中，我們不只收穫了知識，還有友情。那些在你落寞時陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘時給你信心的，是朋友;那些在你懈怠時給你動力的，是朋友;那些在你難過時對你微笑的，依舊是朋友。是他們讓我走的更遠，走的更快樂。在這三年里我們不僅褪去了身上的青澀，更使我們披上了霞光!我們從一個孩子過度到一個青年人，這當然不只是稱呼上的變化，更是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔更多的責任，也真正明白了，生活其實沒那么容易。
你回首今天所付出的這一切時，就會發現這一切都是值得的。人生就像是裝滿朱古力的盒子，你永遠也不會知道接下來會吃到什麼味道。可是不要因此膽怯，人總要嘗試些什麼。有些路，注定要一個人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果先在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。給她感動。
生活中，就是不斷有人離開或進入的。於是，看見的看不見了;記住的遺忘了。 生命中，也是不斷有得到和失去的。 於是，看不見的看見了;遺忘的記住了。回憶是沒有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠保留下來，在落寞的時候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說的一句話：“我們都是只有一隻翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”
說到這淚流滿面，閉上眼好像那就是昨天，真是“物換星移，人事匆匆。”啊!真想再和大家打成一片，真想再和大家一起歡聲笑語。沒關係，就算分開也沒關係，大家都明白大家的心。就讓這些快樂的記憶封存在這裡，回頭望望，千絲萬縷~
再見了，給我友誼的好朋友!
再見了，給我教誨的老師們!
願我的同學們永遠快樂，願我的同學們永遠幸福。
畢業感想作文600字 篇9
無言以對，只能默默地望著對方，然後悄無聲息地倒在了軟軟的草地上，一切都那么靜，靜止的人，靜止的物，偶爾有一陣風吹來，但馬上又聽話地停住了。灰濛濛的天空，一切仿佛都壓在你的心上，讓人透不過氣來。我長長地吐了一口氣，輕輕坐起。“要離開了呢，真有些捨不得。”我抬頭望望天空，使勁想回憶一個月前的事，卻發現恍如隔世，我苦笑一聲，繼續躺下。天空真灰，看不到一絲明媚的顏色。文科班畢業感言;如果總是哭泣今天，就注定會失去明天文科班畢業感言;如果總是哭泣今天，就注定會失去明天。“你會常回來吧。”她問，我轉頭，她也在看天，側臉上看不出一絲表情。我定了定神，“我當然會回來啊，你是我最好的朋友啊。”“喔……”一聲恍惚的回答，好像靈魂不在身體裡面，或許，我也一樣吧。
那一晚，我得到了啟迪，不知你懂了沒有。而今天，6月30日，我畢業了，我想送你一瓶那晚我看到的草，它們從來都是成群成群的，沒有單支的，我不知道它們叫什麼名字，但很想叫它們友誼草並親手送給你。
友誼花，你明白我的心意了嗎?
畢業感想作文600字 篇10
尊敬的老師們，親愛的同學們，
大家晚上好！我是xx班的！很高興站在這裡代表xx級的同學作畢業感言！
六月將至，又是一個畢業的日子，又是一個離別的日子！曾經的我是多么盼望早點離開學校，離開課堂，早點到社會拼搏發揮自己的才華。可是，真的到了不得不離開的時候才發覺自己是那么的不捨，那么的眷戀……
我算是個堅強的女孩，但再怎么堅強也忍受不了離別的痛。因為我好怕離別後那種思念的感覺，真的，好怕好怕！更何況我清楚地知道，從此再也不能在課堂上發表自己的見解了，再也不能在208與瘋癲的舍友瘋狂地玩了，再也不能在校園廣播裡傳出屬於我的聲音了，再也不能了……
感謝班主任給予我的肯定與鼓勵，在一次班會課中是她讓我再次領悟到“只要肯努力沒什麼不可以！”
感謝我們的xx科長，是她讓我知道現在是人才競爭的時代，讓我更努力的發揮自己的才華。
感謝我的同桌，是她在我忙得不可開交時樂意協助我完成一些屬於我的任務！
感謝，雖然我們並不完全了解彼此，但請不要忘了榮獲“優秀班集體”時的興奮，那榮譽是與我們每個同學的努力分不開的！
有人說前生的五百次擦肩，才換來今生的回眸一笑，我們的相聚是沉甸甸的緣分，我們的離別是淚瑩瑩的雙眼，離別的心是隱痛的，分別的情是傷感的，可是天下沒有不散的筵席，擦擦眼角的淚，讓我們且行且珍惜。
我們將遠行，帶著對學校深深的眷戀和對未來的無限憧憬，告別這美麗的時代，我們將離去，帶著多少個日日夜夜沉澱的點點滴滴，接收風的洗禮。
再見了，最可愛的同學，
再見了，最敬愛的老師，
再見了，最親愛的母校，
我的演講完畢，謝謝大家！
畢業感想作文600字 篇11
醉臥沙場君莫笑古來征戰幾人回
陪君醉笑三萬場不訴離殤
怨只怨、相見太遲緩
恨只恨、分別太匆忙
人生相逢、自私有時、送君千里、終須一別
去年的夏天、還張羅著為上一屆畢業生送行、沒想到這么快就輪到我們了
於是 驟然間覺得少了點什麼、可當我回過頭去摸索時一切都已經不再了
六年的時間、不多也不少剛剛好把我們定格在哭笑不得的那個瞬間
今年夏天、我們即將面對人生旅途中的第一次分離
儘管還有網路、有電話、有視頻、有qq
可是總感覺哪裡不像以前那樣了
興許是不能再坐在我最愛坐的那個位置、角度剛剛好地聽老師上課了
興許是不能再站在我常常站的那個位置、角度剛剛好地看同學打球了
七歲懵懂、可愛、天真的年紀我們相逢
十二歲傷感、凝重、疏遠的年紀我們分開
六月的夏天是淡藍色的季節
是舊的終點但終歸也算是新的起點
還有最後兩天珍惜最後的時間吧沒想到這是我們的最後一個夏天
畢業感想作文600字 篇12
說真的，晃眼間就過了六年，而這六年中我也學到了許多知識，而且在這母校中，我也感受到了許多的歡樂。如今我即將要畢業了，我現在這裡談談我的畢業感想。
這六年來我最感謝的就是我的語文老師。是她，是她將我從一個不認識世面不聽話的頑皮男孩教育成了一個得體大方的小“紳士”。這六年來我受到了老師的多少關愛啊，也許我是算幸運的，因為遇到了這么一位好老師。她教我學習知識，教我認識字，還教我人生的哲理，是多么一位堅守執教的好老師啊!
再次我將感謝我的同學，因為在這六年中是他們帶給了我歡樂，帶給了我學習的動力，如果他們沒有在我的身邊陪伴我的學習，我的學習就會變得枯燥無味了，那樣我的學習也將變得一塌糊塗了。
再來我要感謝我的父母，雖然在這六年中他們一直在工作，並沒有給我多少學習上的輔佐，但是我依然覺得他們對我的關愛，也許覺察到這種感受是每個子女的天性吧!我感謝他們把我從這個世界中誕生，還給了我這么好的學習環境，讓我能夠舒舒服服地投入到書的世界中，學習到更多的知識，以後可以成為一個知識淵博的學者。
六年了，整整六年了，我已經在母校中學習了六年了，在這六年中我留下了童年中的美好的回憶，但是我即將離開這可親可愛的母校了，但是我想，如果以後我有做成什麼大事，這其中絕對少不了母校中的老師和同學的幫助，自然還有家長的幫助!
畢業感想作文600字 篇13
40. 是否還記得校園裡那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步 …… 它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。
41. 畢業了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠也回味不完。
42. 再回首，是一串充滿了酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的各種爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮鬥;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!
43. 大學的生活即將結束，無論你今後身在何處，湖工永遠是你們的家，計信的小夥伴們永遠是你們堅強的後盾。千言萬語只用一句話“常回學校看看”
44. 歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說些什麼? ―― 讓我們的心間加固童年時架設起來的橋樑。
45. 輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來。揮一揮手，作別青青的校園。我們在這裡留下燦爛的笑容，我們從這裡帯走純真的友情。祝福你未來的日子更精彩。
46. 青春的夢了無痕跡，伸手想抓住卻已匆匆流走，那些年少的夢是絢麗多姿的，是百轉千回的，也是記憶深刻的，走了，不再是做夢的年紀，不再是多姿的青春多了一份責任多了一份執著，這就是這個校園留給我們的記憶。畢業快樂!
47. 朋友不一定合情合理，但一定知心知意;不一定形影不離，但一定心心相惜;不一定錦上添花，但一定雪中送炭;不一定常常聯繫，但一定掛記在心!
48. 從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪裡，請學長學姐們記得多回來看看。
49. 你珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那未，未來就一定屬於你!
50. 畢業了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進生活的洪流。
畢業感想作文600字 篇14
四年時間，不知不覺已到盡頭，記憶中留下了太多的片段，有太多的不捨、太多的留戀。也許到現在我們每個人心中或多或少還有這樣那樣的茫然，但未來還有很長的路要走，現實社會要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會落後，所以，我們沒有時間。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽，相信自己，努力把握，永遠追隨太陽的腳步，讓青春無悔。
憶往昔崢嶸歲月，看今朝潮起潮落，望未來任重而道遠。作為新時代的我們，面對未來，就應在失敗時，能拼搏奮起，去譜寫人生的輝煌;在成功時，亦能居安思危，不沉湎於一時的榮耀、鮮花和掌聲，時時刻刻懷著一顆積極尋找自己新的乳酪的心，處變不驚、成敗不渝，始終踏著自己堅實的步伐，從零開始，不斷向前邁進，這樣才能在這風起雲湧、變幻莫測的社會大潮中成為真正的弄潮兒!畢業了，驀然回首的剎那，往昔的點點滴滴潤濕心底。在這美麗的校園裡，我們曾經擁有多少美妙的回憶。大學是人生一個里程碑，里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口，而畢業則意味著我們不得不去選擇一條路繼續走下去。讓我們瀟灑
畢業感想作文600字 篇15
敬愛的老師們、親愛的同學們：
時間就像小火車一樣，咔嚓咔嚓地跑得可真快呀!一轉眼，我們就要到站了。就要離開我們生活了三年的快樂大家庭。離開我們親愛的老師，離開可愛的小夥伴們了。我真捨不得呀!
記得剛開始入園的時候，我們都還是流著鼻涕，每天抱著家人與老師上演著“拔河比賽”，不願上幼稚園的小寶寶。是老師用媽媽一樣的手接過我們，用無私的愛溫暖我們，呵護我們，給我們家的溫暖，讓我們感受到啟示幼稚園和家裡一樣，因為這裡有媽媽老師、爸爸老師和奶奶老師。甚至比家裡好要好。因為家裡只有我一個人玩玩具，幼稚園里有很多小朋友一起玩玩具，做遊戲。
在這個大家庭里，老師悉心的呵護我們這些嫩芽兒。不僅教我們學會了自己穿衣服和鞋襪，教會我們自己動手吃飯喝水，教會我們怎么保護自己和教會我們懂得了關係別人。是老師使我們養成了良好的生活習慣和學習習慣。今天，我們即將從這裡開始我們成長的新里程。但是無論我們走得多遠，飛得多高，都不會忘記幼稚園里的歡歌笑語，不會忘記幼稚園的同學們和老師們!我的心永遠和您連在一起。
衷心感謝大一班的全體老師們，祝願您們永遠年輕漂亮!幸福安康!
畢業感想作文600字 篇16
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！！！
非常高興在畢業之際，我們博士班能夠有幸歡聚一堂，與各位老師共同歡慶我們的畢業。剛剛聽過兩位領導、老師的賀詞，使我們又多了一份前進的動力，在此表示感謝！為此，我代表班委想說三點，那就是：感謝，感動，感想。
感謝，首先感謝我們的母校，使我們有了進一步深造的機會；其次，感謝我們的各位老師，他們不辭辛苦、孜孜不倦的教導著我們，從我們的論文開題、構思、預答辯、答辯，無不傾注著老師的心血，使我們才能走到現在，取得今天圓滿的成果，所以非常地感謝我們的老師！
感動，我們每一次的活動，從籌劃、實施到圓滿成功，都離不開院上領導的關注與支持，不僅在人力、物力方面，在財力方面也給予了相應的幫助，使得我們的班級工作才能順利開展，使得我們的研究生生活更加的豐富多彩，這令我們非常地感動。
感想，就是一點啟示。我認為，不管我們現在走到哪裡，三年前我們都已銘記了“我們都是西農人”的理念，所以在今天，我們要一直堅持這一理念。同時，作為班長，非常感謝各位同學對班級工作的支持，使得我才能這么順利地開展班級工作，儘管我已畢業，但我會一直關注大家，儘可能為大家服好務，使得大家能夠順利地取得學業上的成功！！！
最後，我代表班委，祝我們的母校明天更加輝煌！祝我們的老師工作順利，身體健康！祝我們的同學一路走好，前程似錦！！！
謝謝大家！！！
畢業感想作文600字 篇17
同學們：大家好!!
作為一名只做了一年的語文老師被同學們熱情的邀請、盛情的接待我倍受感動。一年時間，是多么地短暫啊，恍若昨日，就連第一次走進教室的情形我都清楚的記得。但是在這一年裡，我在同學們身上發現了你們的惰性和自以為是，但是看到了更多的是你們對知識的渴求和對未來的希冀，看到了陽光、看到了向上的熱情、看到了青春。
值此即將分別之際讓人有無限的留戀和感慨，留戀的是時間竟然如此的短暫，因為我對同學們還不是很熟悉啊;感慨的是我的又一批學生即將要走出了校園，即將走上工作崗位，而我們這些堅守著自己的工作崗位上的老師們又該去迎接新的一批向同學們一樣的學生了，因此說下如是，以作紀念。
也就是幾點希望：
1、希望能記住你們的母校,你們的老師,記住你們親同手足的同學。因為母校熔鑄了你們的性格，老師教會了你們做人和知識，同學讓你們感受到了純潔的友情。
2、學會感恩。在這個世界上有太多的人值得我們去尊敬。父母給了我們生命、老師給了我們做人及知識、朋友給了我們友情、兄弟姊妹給了我們親情......當我們帶著感恩去生活那我們的周圍會充滿陽光充滿溫暖。
3、踏踏實實做人、不沾小便宜。我們這個社會太需要認真的人了，因為浮躁和空虛一直充斥著這個社會，當我們為了一點點小小便宜往往會落入萬丈深淵。
4、無論何時何地都要讀書。因為讀書可以給人以氣質，那是任何色相的誘惑，金錢的誘惑以及權力都不能改變的。
5、高考不是唯一出路，但是出路之一。希望同學們在這幾天裡利用時間將自己的所學知識再做一次梳理，但要求要注意休息注意身體，不暴飲暴食，不走親訪友。因為你們要參加一次非常的幾近殘酷的考試。
6、當你們走出校門的哪一刻，我們不再是師生我們應該是朋友，讓我們以朋友的目光關注對方。
同學們，今天下著小雨，綿綿的。但是雨無論在春季還是夏季總是帶給農人們希望，當我們筆耕了十幾年後，在今天我們就像農人也滿懷希
畢業感想作文600字 篇18
時光飛逝，轉眼間香港財政學院emba所有的學習課程已經結束，已經進入了論文寫作和答辯階段，與大家初次見面時，面對嶄新的學習生活，心中浮想聯翩，躊躇滿志。多年的工作經歷讓我對學習生活滿懷憧憬，倍加珍惜。重返校園學習，覺得一切是那么親切那么美麗。教授們的高瞻遠矚，老師們的和藹可親，同學間的亦莊亦諧，豐富多彩的課後活動，現在都成了美好回憶印在腦海。我們從四面八方相聚於香港財政學院這片熱土，由陌生到熟悉再到相知，由驚喜到一切歸於平淡再到深深的依戀。這段時間的學習歷程就像一條山谷中的小溪，一路蜿蜒而下，有從高處奔騰而下的淋漓酣暢，也有哽咽阻隔的舉步維艱，所幸的是無論走到哪裡，或歡騰或低沉，當我們抬頭時都會發現路邊的景色足以滌盪心中的塵埃，讓我們在心曠神怡的風光中重新獲得前進的動力。
藉此機會，我想對共同學習的所有hong kong finance college老師和同學說聲謝謝，你們的付出讓我終身受益。衷心祝願財院蒸蒸日上，日新月異。我也將時刻不忘自己是香港財政學院學生，願用畢生的精力去實踐“今日我以財院為榮，明日財院以我為榮”的諾言續寫新的時代詩篇!
畢業感想作文600字 篇19
在沙河國小呆了五年，在這五年了里。在一年級的時候，我多么希望我快快上六年級，等呀等。經過風雨交加，才出現風雨彩紅，現在到了六年級。我又想回到小時侯，我這是怎么了，簡直就是說風就是雨，可惜，說的容易，做的難呀。好回憶小時候和小夥伴在一起玩耍，那時候的快樂，那時候的歡笑，是無比的燦爛。六年級了，再也回不到小時候了，以前的老師，以前的同學，要是我能變成小時候，我會更加珍惜以前的友誼，再也不和朋友鬧絕交，甚至和她們快快樂樂大玩一場。一想到我們的班級，我就覺得沮喪，在沮喪的過程當中，我又看到了甜蜜，看到了在我們班級酸。甜。苦。辣。畢竟在一起呆久了，難免有一些難忘之情。
再過一個學期，我就要國中了。和國小畫了一條分界線。唉，我不想那么快就和國小告別，因為到了國中，負擔很重，就像是一座山，一旦壓下下去，很難再撐下去。所以，我對國中沒興趣，在國小的最後一個學期里，我要好好參觀我的母校，在我童年的相冊里，一定要刻上我的母校是個怎么樣的，也要貼上沙河國小里最好看的照片，那將會是最最美好的果實，等我長大了，我一定要回去看看我的母校，我用我豐富的想像力去想像。母校，你是什麼樣的。
我還期待長大後，你看，我就說過我說風就是雨，又改變注意了吧。我會永遠記住你的。
畢業感想作文600字 篇20
16、我在大學體會了除離別以外的一切美好!現在讓離別畫上美好的句號!道一聲“思量”，又怎不“思量”!
17、我總是將畢業與成長和時光兩個詞相連。成長的過程伴隨著內心的逐漸強大，而最好的時光總是不自知的。如果有那么一刻，回首的時候發現，跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激，而所謂的結果又是長久以來的期望，那么，也許這就是最好的時光。
18、學的珍貴，並不僅僅是這許多的第一次，更重要的是涵蓋著許多的最後一次：一生中最後一次有機會系統性地接受教育;最後一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長曆程;最後一次能在相對寬容、純潔，可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。
19、大學三年一晃就過去了，感覺這三年自己成熟了很多，也學到了很多東西，三年的大學生活很是豐富多彩，自己打心眼裡不想離開學校，不想離開朝夕相處的同學。
20、去年的此時，看著忙碌的學長們，還覺得畢業離自己很遙遠。而此時，站在三年大學時光的終點，白駒過隙的感覺油然而生。
21、日出日落，月圓月缺，總叫人期待，期待一次驚喜的通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長談，一束鮮花的清香 ……日後，我最愛的同學們啊，我期待的一絲喜悅都來自於你。讓時間老去，讓激情回歸!願事業一帆風順，愛情甜甜美美，請帶著我的期冀幸福一生!寫不完的句子，但終一句話，我愛你們!
22、時光如水，匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫。然而三年的大學生活確是這飛速流逝的時光中一個精彩的停頓，一個值得永遠回味的定格。遇見你們真好。
23、雪花亂飛的季節，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和淒涼，但我們畢竟走了過來。
24、要記住，作為母校大的畢業生，不管今後我們身在何方，我們永遠都是母校的一員，永遠都將代表自己的母校。
25、葉子的離開是風的多情還是樹的不挽留;你我的離校是人生的催促，還是青春的不停留。
26、多年之後再讀會覺得留言的人是最了解自己的人，會有一份長久的感動。所以，不要讓別人幫你寫留言，一定要根據對象的不同來寫，這才是珍貴的留言。 同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!
27、感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。
28、光陰似箭，歲月如梭，三年美好而艱辛的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時站在漫漫求學道路終點站的我心潮澎湃，思緒萬千，昔日的點點滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時面對著我可愛的同學，面對著美麗的校園，我心中雖有千言萬語，卻隻字難出。
29、光陰似箭，一轉眼，4年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還迴響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這裡的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。
30、和大學說再見，卻不跟青春道別。
畢業感想作文600字 篇21
國小就要畢業了，在國小里所有的老師中，有不少給我留下深刻的印象，其中印象最深的是教語文的陸老師。
我清楚地記得，陸老師走進了教室，三十多歲得她，瘦瘦得身材，留著齊耳短髮，一張微笑得臉看上去是那么的慈祥、可親。
開始上課了，陸老師用流利優美得語句給我們上課。她的話語像磁鐵一樣，吸住了我。從那時起，我就喜歡上了語文，並發誓一定要學好語文。
四年級上班學期，有一次，我測驗考砸了，76分，語文76分，這真是破天荒第一次。我非常傷心，整整一天，我上課聽不進，飯咽不下，那刺眼的76分一直我眼前跳動
放學了，我還呆呆地坐在座位上。這時，陸老師向我走來，她用溫暖的大手撫摸我的頭，親切地說：“別傷心了，還有下一次機會，來，我們一起分析試卷！”隨後，她仔細地幫我尋找錯誤的原因，耐心地輔導我。回到家，媽媽端出熱騰騰地飯菜，吃著香噴噴的飯菜，我不禁想起陸老師也有家庭，也有兒女，此時，她辛苦了一天，一定帶著疲倦、飢餓，在廚房裡做菜吧。
陸老師，您像辛勤地園丁，給我們這些小苗苗修枝、剪葉、澆水、施肥，您在平凡的崗位上默默無聞，盡心盡職地工作。我要把所有的感激和謝意，化作一聲深情的呼喚：“老師，您辛苦了！我謝謝您！
畢業感想作文600字 篇22
改變一個人生別樣的轉折。三年寒窗苦讀，為的是一張特殊的紙，是一張畢業證書，一張大學入取通知書，當然，只有少部分的人能同時得到。當看著自己被納入多數人群中時，內心就如同五味藥一般，仿佛自己很孱弱，甚至厭棄自己，讓自己無法維持傷痛的情感。走在陰暗潮濕的隧道里，一步又一步，想著這樣充滿挫敗的日子，究竟還要持續多久?
也許成長本就應該如此，像一朵朵經歷嚴寒的梅花，綻放在一段段錦繡年華中，那一抹緋紅，淡淡暗香襲人。用美好的心態去面對生活，發現生活的陽光面，如果總是哭泣今天，就注定會失去明天。這個世界變化多端，但總是會有希望，有奇蹟的，而生命的奇蹟在於，即使四面楚歌，也要努力地活，微笑著走過。困難是我們必須承擔的重量，相信堅持就是琥珀，時間會給予它光芒，即使天資平庸也不要放棄。生活就是這樣看似無望，卻拋出了希望，這也正是人生的開端。
畢業感想作文600字 篇23
默默的分手，正如當初默默地相遇。願這溫馨的微風，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恆的喜悅。
風吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我紮緊了思念的情結，相信總有一天我們會再度重逢!
相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。
歲月的流逝，證明著我們在一天天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當世界在變，唯有不變換時，我相信，我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界，當片片段預告絮織成了深厚的友誼時，譜下年少時的詩意篇篇。
在以後的日子裡，願你在未來的天空中自由的翱翔，攀登知識的最高峰。
不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我;不管相逢在什麼時候，我們是永遠的朋友。
不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
即將離開我的母校，我十分的捨不得與母校說：“再見”，也捨不得和老師說：“再見”，更捨不得是我和我們班69位同學分開。
曾經，一起我們哭過一起笑過。和經常鬥嘴吵架，可是這些畢竟也是過去了。6年了，我和全班同學都有不可磨滅的記憶。一切一切，誰會忘記?每個人的一舉一動，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。也許，我們離開母校和大家分開時都會哭，可是天下哪有不散的酒席?到最後總會分開。但是陽光總在風雨後，我們經過這些風風雨雨，就會成長。雖然結束了這一段，但是還會有新的開始。你說難道不是嗎?想流淚的流的痛快，畢竟淚水沖刷不了我們的記憶，對把?我們要堅強，不要難過，因為上帝把你的門關掉了，可他還會替你打開一扇窗。因為，明天也是一個開始```
畢業感想作文600字 篇24
1、 今天的付出，一定能在明天得到回報。有了信心、決心、恆心，通過自己腳踏實地的奮鬥，你心中的理想就一定能夠實現!
2、 揚起生命之風帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴弦;吹響理想之號角，奏一曲超越時空的樂聲。
3、綠意染濃了枝頭,夏氣漸漸浮起,離別的腳步已經臨近,分別在即,總是百感交集,思緒萬千.請同學們記住"成功的路上沒有掌聲".希望你們能不甘學習的清苦和奮鬥的艱辛與孤助,努力拚搏,不向一次次的挫折和困難低頭.相信成功就在不遠處等著你.
4、 儘管在我們前進的路上班主任寄語，荊棘叢生，坎坷不平，但我們只有一個心愿，
5、 過好每一天，你就能過好一輩子。
6、 如果你在春天裡開始播種，那么，秋天就會有喜人的收穫。為了秋天的豐收，今天就開始耕耘吧!
7、 我們不怕一切困難，因為我們理解人生;我們不會讓父母失望，
8、 你很優秀，但是，一個人無論有多大的學問，始終都不能滿足，因為知識是無窮的，學習是沒有止境的。
9、 我相信，在成長的過程中，你會信心百倍，朝著更高的目標努力奮鬥。 不要驕傲，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明!
10、 鮮花與荊棘同路，淚水伴歡笑齊飛。
11、 一分汗水，一分耕耘;一分辛勞，一分收穫。
12、 生活靠自立，學習靠自己，不怕困難多，只要決心大。
13、 因為你今天在努力學習，健康成長，所以，你的前途一片光明!老師為你的進步喝彩，為你的成長祝福!
14、 從古到今，凡成才者，無不負出艱辛的代價班主任寄語，頭懸樑，錐刺骨的求學精 神，仍需我們代代相傳。
15、 你已經懂得了學習的重要，老師為你高興。我相信，在成長的過程中，你會信心百倍，朝著更高的目標努力奮鬥。
16、 你是一個聰明好學的孩子，老師為你高興。有了今天的付出，才有明天的收穫。相信自己，珍惜時光，播種希望，一定能收穫幸福的人生!
17、親愛的同學們,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,願你快快成長起來,去獲取你光明的未來.願你是風,鼓起白色的帆;願你是船,剪開藍色的波瀾.生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱.願你在這短暫的學習時日裡,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海……黎明即起,孜孜為善."願你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作"東風第一枝".你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋.願你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連線而成;願你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進.
18、 勤奮學習，不斷進取，用知識來充實自己的頭腦。
19、 為了美好的明天，你還應該做得更好一些。
20、 成功屬於不懈追求的人。祝福你!
畢業感想作文600字 篇25
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，高中3年過去了，我們立刻就要離開親愛的母校，遠走高飛，展翅飛翔。在那裡我要說一聲：“感謝您，我的母校!”
感謝老師的淳淳教導，給予我們寶貴的知識。記得班上有一位同學，經常不按時交作業，上課也是“身在曹營心在漢”，為此，老師特意抽出時間來給大家悉心地教導，老師說：“讀書，不是為了別人，而是為了自己，為了愛你們的父母而讀書，同時更是為了中華之崛起而讀書呀!只有好好學習，才能無愧於自己，無愧於祖國呀!”我們聽了老師語重心長的教導，埋頭深思，那位同學更是面紅耳赤，慚愧地低下了頭。感謝老師，像園丁一樣，照顧著我們這些成長中的花朵。
感謝同學們的悉心照料，讓我感受到了愛的力量。那次的體育課上，大家都在跑步，而我卻一不留神被腳下的細沙滑倒在地，好多人都停下了腳步，幾位女生跑來把我扶了起來，攙著我坐在了台階上。烈日炎炎，她們特意為我找了一個清涼的地方，還為我倒了杯水，見我沒有什麼大礙，她們才繼續跑步。當體育老師宣布解散時，同學們並沒有衝出隊伍獨自玩耍，而是跑到我的身邊噓寒問暖，一聲聲“你怎樣樣了?”“沒事吧?”像一股熱流流淌進了我的心房，我感動得淚水漣漣。感謝同學，在我有困難的時候伸出援助之手，同學們就像是風雨中的高草，與大家一齊患難與共。
感謝母校，在我迷惘的時候為我指明了前方的道路。當我因為考試沒考好試而灰心時，校園牆壁上的一句“失敗是成功之母”的標語讓我重新鼓起了勇氣。當我因為前面的道路太艱難而退縮停息時，教學樓上的“勇攀高峰”讓我勇往直前，不後退。一次次的比賽，讓我嘗到了成功的喜悅與失敗的酸楚。感謝母校，像一隻高船，激勵著我們勇往直前。
感謝母校，讓我們汲取到了無窮無盡的知識;感謝母校，讓我們感受到了愛與溫暖;感謝母校，給予了我們鍛鍊的機會，讓我們在那裡快樂成長。
畢業感想作文600字 篇26
1、無論大學途中迷戀上了什麼，不要忘記自己上學的主要目的。
2、儘量多團結人，個別實在看不過去的不要過分勉強自己接受他，當他不存在好了。
3、多和老師交流自己的想法，有時候你看不清的東西，他們能看的清，畢竟他們是過來人了。
4、你有容量極大的水庫，裡面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能，但如果拖拉和膽怯使你永遠不能打開那智慧的閘門，那水庫就如同空的一樣。
5、張開你的帆，去乘風破浪，把我的祝福，掛在桅桿上，碼頭上的汽笛聲已結束了昨天的夢，歲月的思潮還會憶起往日的時光，待到滿載而歸時，再來尋重逢的岸。
6、再也回不去了，這無暇亦無邪的純真韶光。即使你願意，用一千萬去換時光倒流的大學校園，重溫飛揚奔放的四年青春，然而你換不來，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園裡如水的月華。
7踏出這一步，管你萬般無奈，它還是，變成逝去的回憶，成為一個飄忽的夢境，在時間輕蔑的流動里，逐步塵封，但又時時於夜深人靜之際悄然浮上心頭。
8、我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛的心，如果沒有你溫暖的友情，我不會如此深愛這個世界。
9、剪不斷的四年同窗雨，擋不住的同舟共濟風，相對欲言，淚落無聲。一片冰心，萬眾柔情。
10、人生中有許多感人的緣，有時會隨風而去，有時會令你我感傷，無論你隨風而去，我獨自在這裡感傷，都是緣。
11、記住無論如何也要上一次講台，講什麼都無所謂。這樣的經歷是一定要有的。
12、不要以為能混到畢業就行了。掌握一技之長也很重要。
13、大學期間最好談一次戀愛。
14、盡最大可能做好自己的人生規劃。
15、為學習努力三年多以後，你的大四就可以過豬的生活了，為了笑到最後，請努力學習。
16、讓我們揮手而去，在那無限的空間裡漫遊;恍惚的人生旅途中，有緣總會相聚。
17、大學生活固然五彩繽紛，但它只是你遠航中的一個港灣;而你人生的內容是——港灣之外的征服。
18、你我相逢在初秋的夕陽里，你晶亮的眼眸點燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚的黑髮，撫平我離家的憂愁。
19、你如同一葉初展的征帆，在將要邁向更加遼闊的大海遠行之際，也請你帶上我們的期待和祝福——你的未來不是夢。
20、縱使季節擱淺，記憶沉澱，那薄薄的底片隨著歲月褪色，也還能沖洗出那片溫馨。
畢業感想作文600字 篇27
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
六年的寒窗苦讀，我們像就要離巢的鳥兒，即將飛離母校了。心裡既有些欣喜，又有些留戀。還記得我們剛剛邁進校園的大門，單純又帶些憧憬。從“a、o、e”開始，從“1、2、3”開始，我們躺在母校這個大搖籃中，慢慢成長。教室里有我們朗朗的讀書聲，操場上有我們玩耍的活潑身影。學習的路充滿了艱辛，可在老師和同學的陪伴下，縱使像身在荊棘叢里，卻也聞得陣陣花香。在這裡，我們從稚嫩的花苞成長為一朵朵怒放的花朵，在陽光下盛開了自己最美的笑顏——感謝您！母校！在您的懷抱中，我們幸福地長大了。
老師說“梅花香自苦寒來”，是在教導我們要刻苦學習。當我們遇到了挫折，老師為我們治療傷口，當我們生了病，老師就像父母，關心照顧我們。不懂的知識，是老師不厭其煩地教導我們。
同學說：“我們都是只有一隻翅膀的天使，只有相互擁抱才能飛翔。”於是這六年來，我們便緊緊地擁抱在了一起，互相鼓勵、互相支持，互相追趕，互相奮鬥。同窗下，友誼像春日的草，把我們纏繞在一起，攜手共進！
燕子總會離巢，桃花也總會離開樹枝。在今天，我也感到了萬分感謝與不捨。那梧桐樹金黃的葉子，那樹下整齊的石凳，那喇叭花、鐵樹，還有高大的校門和那像輪船揚帆的教學樓以及那嶄新的塑膠操場，都深深地印在了我們的記憶中，永遠抹不去。
以後，我們會更加努力的前進！因為我們相信，今天我們因母校而自豪，明天母校也將因我們而自豪！同時，也希望各位學弟學妹，在母校溫暖的懷抱中，更加英姿颯爽向前邁進！
謝謝大家！
畢業感想作文600字 篇28
也許每個學生在不同的階段會有不同形式的語音學習經歷。低年級學習字母發音，中年級涉及到發音規則的學習，高年級有音標學習，但是學生的語音學習起步有快慢，輸入和鞏固渠道各有不同，因此學生的掌握結果可能會有較大差異，能力強的學生能在低年級具備生詞的認讀能力，而且記憶單詞又快又準確，而這方面能力較弱的學生閱讀能力，朗讀能力以及表達能力相對而言都處於劣勢，久而久之對於英語學習也漸漸失去了興趣。
只有掌握了正確的語音學習方法，才能對所學的材料以正確的形式在腦子裡儲存下來，以正確的形式使它再現，從而建立語感，提高運用語言的能力。
低年級階段是學生對語音最敏感的時期，這個時候引導學生掌握一定的讀音規則和字母/字母組合發音規律是非常合適的。眾所周知，語音教學需要進行很多的機械性操練，因而往往會很枯燥，所以作為低年級段的英語教師，我們應當根據學生的個性特點和心裡特徵，著以有效的方式，提高學生的學習積極性，減少學生對英語學習產生的緊張感。
1、堅持提供較為理想的口語訓練材料讓學生進行模仿和練習，為學生打下良好的發音基礎，良好的語音語調來源於聽準確的發音，模仿準確的發音而來，這種能力是在語言環境中浸泡、薰陶出來的。
2、強調一體化教學。英語單詞的組成基本上是由元音和輔音相拼而成，因此在字母發音規則的學習時一定要重視他們之間的相拼練習，使原本的知識轉化成能力直接服務於英語學習。
此外，把一些與字母讀音相同的單詞、或符合英語發音基本規則的拼寫比較簡單的單詞同時進行教學，讓學生在學習字母讀音和音標讀音的同時，學習一些基本辭彙。讓學生學習字母的同時，也能根據發音規律來歸納一些這些平時常用的單詞，便於他們的學習和積累。
3、用詩歌進行語音教學。詩歌是語音的藝術，歌謠不僅鏗鏘有力，節奏鮮明，而且韻律本身就是語音的藝術，既可幫助學生學習掌握語音，又可幫助學生辨別區分相似近似音。
國小英語語音教學的重要性往往是一個隱性效應，也許低年級時打下堅實的基礎，到了高年級效益才會明顯凸現，可以說語音教學的好壞直接關係著英語教學的成敗。
因此，設計各種形式的活動和操練要求，讓學生在愉快的氣氛中學習，在積極的情況中記憶，從而提高語音教學的實效性，也能充分的在課堂中體現一定的輸入量，讓學生1+1產生大於2的收益。