給國小同學的畢業感言

給國小同學的畢業感言 篇1

1、相識之緣,刻骨銘心,真摯情誼,歷久彌新,在友誼的長路上,只問相知是怎樣的珍惜與擁有,我永遠都不會忘記與你同行的日子。

2、自然界沒有風風雨雨,大地就不會春華秋實。在茫茫沙漠,唯有前時進的腳步才是希望的象徵。

3、還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習、理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會記得。

4、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。

5、帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。

6、你終於要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今後只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲。

7、學習,就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。

8、在船停泊的片刻,我們相識了。在這快樂而有意義的六年里,我們都有著很好的友誼生活。

9、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業的大門,信心是事業的起點。

10、長大,是為了更好地把握自己,機會把握在自己的手中。

11、我們曾是一起生長的樹苗,在六年的時光里,我們曾是兄弟。當我們揮灑著淚告別時,一定要記住,我們的美好回憶。

12、幾年之前我還在喜悅的走在這個古仆的校園裡,憧憬著。畢業之後,我將憂傷的離開,因為啊,我實在捨不得。

13、願你像顆種子,勇敢地衝破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

14、六年來,每當我在學習上有了疑惑時,生活中遇到挫折時,總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動力,促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!

15、友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

16、我們擁有六個在一起的春秋,每一次遊戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。

17、“黎明即起,孜孜為善。”願你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。

18、共同生活了六年,一起奮發了六年,繼續共勉!

19、明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。願你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!

20、希望之光在地平線上已經冉冉升起,別再猶豫了,站起來,張開雙臂,快去迎接滿天的朝霞!

給國小同學的畢業感言 篇2

1、險峻是美,迤邐也是美。廣博是美,高危也美。在我們集體中各人也有各人的美,讓我們在美的比較中,看到別人的特點!

2、青春,將以它的聰明,幻想和創造力,再一次塑造我們。

3、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,願你有所發現,有所創造。

4、我深深地理解,耗費了多少時間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦幹的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

5、你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但願你還能記得,永遠地記得,那一段充滿著奮鬥激情的閃亮日子。

6、送給你一本好書,願它在你的心田裡注進一滴甘露。

7、若不得不分離,也要好好地說聲:再見,也要在心裡存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

8、海水是聖潔的,它的身上從不保存航行家的足印。友誼是坦誠的,它的身上容不得半點虛偽的痕跡。

9、日出日落,月圓月缺,總叫人期待。期待一次通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長談,一束鮮花的清香。好友,我只期待著一絲喜悅,來自於你。

10、碧藍的天,碧藍的海,中間嵌著一塊綠洲。讓我享有這份榮幸,與你結為知心。

11、美麗的夢和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢,明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!

12、在這美麗溫馨的世界裡,讓我們一起聆聽大地的祝福,共同伸臂歡迎這洋溢著希望的一年。

13、幾年的同窗,我與你結下了深厚的友誼,願你我心靈間的交流,直到永遠。

14、鮮花要用水灌溉,友誼要靠人珍愛。

15、最恨的是你,因為你是我學習上競爭的敵人;最愛的也是你,因為你是我成長中為鑑的友人。今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最愛的摯友。

16、悠揚歡樂的歌聲,和諧溫馨的世界,帶來一片歡欣與喜悅,屬於你,也屬於我!

17、你有你的赤橙黃綠,我有我的青藍靛紫,天空同屬於我們,因為我們同樣年輕。

18、這就是友誼吧,當年有哭有笑,有吵有鬧,如今只有甜蜜的回味。

19、是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。

20、我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

21、楓葉經霜初紅,這是秋天打出的旗幟。我拾起一枚紅葉,把它獻給你,請你把它當作一首精美的抒情詩。

22、我們從少年走到青年,那少年盛開的玫瑰,在記憶里不會是一片空白,那紫羅蘭的幽香,依然在飄逸出縷縷醉人的芬芳……

23、一邊告別昨天的幼稚,一邊編織明天的美夢,這就是你,這就是我。他的集體名字叫青年!

24、飽蘸誠摯的友誼,揮灑純真的情感,寫下歡樂的詩章,吐露無悔的青春。

25、願與你同駕一條友誼的小舟,在情意的海上蕩漾;讓青山、綠樹、鮮花都來羨慕我們的悠然吧!

26、放出一隻我心中的風箏,在你的紀念冊里。即使我們長久地分離,也會有不斷的長線,溝通我們心愿的信息…

27、友誼的基礎就在於兩個人的心腸和靈魂都有著最大的相似!

28、小草,充滿綠色的力量,充滿綠色的熱情,充滿綠色的憧憬,這是永遠年輕的生命。我願做小草的朋友!

29、人與人,貴在彼此理解。那么,讓我們將心去比心,以心去換心。

30、理解別人與被別人理解,都是一種難得的幸福。

31、我和你心中都燃燒著一顆不滅的啟明星。它照耀著我,也照耀著你,讓我們抬頭仰望,向它奔去,向它奔去。

32、獲得朋友的唯一方法,就是你成為別人的朋友。

33、與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。

34、不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什麼時候,我們是永遠的朋友。

35、我的生活融入了你,你的生活中也蘊涵著我;當我們再次相見的時刻,你我仍然是一個整體。

36、當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,願它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,願它能使你獲得永恆的謙遜。

37、砂輪,是由億萬顆微細砂砬緊密結合而成。願我們永遠緊緊地凝聚在一起!

38、誠摯的友誼,將透明的心靈聯結在一起。它始終發散著溫柔甜蜜的芳馨。

39、我在生命轉彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問你,你可否願與我同行?

40、你沒有摘到的只是春天裡的一朵花,而整個春天還是屬於你,朋友,別灰心!

給國小同學的畢業感言 篇3

1、我們一起走過的,一切留下的印在彼此的心裡。

2、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。

3、人生難免要遭遇挫折與失敗,與其用淚水洗刷悔恨,不如用微笑去迎接新的挑戰。

4、光陰似箭,一轉眼,六年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還迴響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這裡的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。

5、朋友,讓我輕輕的說聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最珍惜最難忘的朋友。

6、寶貴的暑期時間,不要只用來學習,學習是在校時的事,而應該用來遊學、實習,大塊的假期時間,實習更值得你投資。

7、小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!

8、順境也好,逆境也好,人生就是一場對種種困難無盡無休的鬥爭,一場以寡敵眾的戰鬥。

9、畢業了,流了淚之後,總在受了傷。死性不改,以為堅持了就是永遠。

10、柳陰下別百般惆悵,同窗數載少年情長,望征程千種思緒,願友情化為奮進的力量!

11、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,願你有所發現,有所創造。

12、初夏的回憶,可以再重演一遍嗎?

13、雖說,我和你相處不久,但我們是最好的朋友,我要把我最好的東西送給你,也要把這份真誠的友情,永遠珍藏在心裡。

14、我想,繪畫除了用筆,更要用心。你是個有心的孩子,大膽地展示你的潛力吧!

15、明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的`迷人的字眼。願你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!

16、希望我們的友誼像放在火中的鐵,永不冷卻,像蒲公英那樣,永不滅亡,像大海那樣一望無際。

17、我深深地理解,耗費了多少時間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦幹的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

18、知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權深藏於知識之中。讓我們爭分奪秒,好學不倦,努力使自己成為一個學識淵博、眼光遠大的人。

19、花是牡丹最美,人為朋友最親,交友不交金和銀,只交朋友一顆心。水流千里歸大海,人走千里友誼在,大樹之間根連根,朋友之間心連心。

20、你想獲得優異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。

給國小同學的畢業感言 篇4

1、我真誠地期望並深信,歡慶畢業只是你美好人生的開端,心滿意足的燦爛前程正等待著你。

2、偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現自己的目標。

3、不要懼怕,中學正是你們實現自我管理,自我提升的關鍵階段。

4、一陣清風吹來時,葉子回歸大地。你是否也將離去?世界上沒有不散的宴席,但我希望,我能留在你的心中!

5、害怕攀登高山的人,只能永遠在窪地里徘徊。人,應當像“人”字一樣,永遠向上而又雙腳踏地。

6、嫩綠的葉芽說:生長!生長!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實說:輝煌!輝煌!

7、採擷一串串的夢,學校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

8、我們在一起玩了六年,六年的努力,換來的是什麼是一次沒有作業的假期!

9、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。相逢是問候,分手是祝福!

10、理想的琴,須拔動奮鬥的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。

11、我願我們的友誼像雨落在大海中永不乾旱,不要像風吹掠過海面只有清波蕩漾。

12、對於攀登者來說,失掉往昔的足跡並不可惜,迷失了繼續前時的方向卻很危險。

13、我倆同是一個班級里的學生,我們的友誼也是一顆心裡的兩顆細胞,永不分開。

14、在懶漢的眼裡,汗是苦的,髒的,在勤者的心上,汗是甜的,在勤者的心上,汗是甜的,美的。

15、你是泊於青春的港口的一葉小舟,願你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

16、六年光陰,匆匆而過,如夢的年紀,瀰漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的訊息。

17、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;願你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。

18、畢業那天我以為我離開了地獄,其實我是離開了天堂。

19、青春的腳印留在校園的小徑上,歡歌笑語;留在草坪上母校的一草一木。每個角落,都銘刻著我們的友情,我們的夢想,祝前途光明。

20、你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但願你還能記得,永遠地記得,那一段充滿著奮鬥激情的閃亮日子。

給國小同學的畢業感言 篇5

路上有礫石泥塊,我們去清理;路上有雜草叢棘,我們去清除;路上有坑坑窪窪,我們去填平DD人生之路,要用我們雙手去開拓!

人生之路,仿佛環形的跑道,終點和起點在一起:舊的終點,就是新的起點。終點為昨日留下記錄;起點,預示著更美好的明天。

人生是什麼?是歷史大廈的一塊磚,是與風浪搏鬥的一雙櫓,是萬綠之原的一朵花 …… 願我們用自己的雙手,創造最美好的人生!

我們的青春為何這般的朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?D 啊!因為我們青春和生活的每一瞬間,都為著希望和奇蹟而存在!

看,白雪還沒有從偏僻的山崖消融,迎春花就已經開放在田野。DD願我們永遠做一朵美麗的迎春花,第一個給人們帶來春的訊息。

社會是一部書,讓我們刻苦地去攻讀它,去領會它的深切含意,再去續寫它的新篇。

秋天的碩果不屬於春天的賞花人,而是屬於春天的耕耘者,你在生命的春天播下創造的種子,必將迎來金色的生命的秋天。

如果林子裡有兩條岔路:一條芳草萋萋,不曾被踐踏;一條足跡斑斑,有許多人走過。朋友,你將選擇哪一條?我相信你會去踩出一條新路來。

要平凡,但不平庸;要大膽,但不大意;要敢說,但不空說;要多思,但不亂思;要大幹,但不蠻幹;要謙讓,但不遷就;要虛心,但不虛榮;要勇敢,但不橫蠻。

總想問一問遠方的你是否無恙,總想聽一聽那輕捷的腳步聲是否依舊。希望你永遠快樂!

祝福是份真心意,不用千言,不用萬語,默默地唱一首心曲,願你平安如意。願我們共同開闢一塊友誼的土壤,讓幻想的種子結出現實的果實來。

我要為你吹奏一曲希望之歌。我要用曠野的山花山澗奔流的溪水傳播芳香的秋風,來編織一曲歡悅的旋律,為你吹奏一首鼓舞你的希望之歌!

願你的笑聲,像五月的鳥鳴一般清脆;願你的情感,像五月的陽光一般熱烈。啊,朋友,願你的心,像五月的石榴花,成為一團燃燒的火焰!有時覺得離你很近,近得可以看清你瞳仁里的自己;有時又覺得離你那么遠,遠得聽不清你說些什麼。朵朵的花香,句句的祝福,遙寄給遠方的摯友。

把我的一份溫馨的問候,把我的一份深深的祝福,都托寄給滿天的星星。祝福你!擁有每一個無限美好無限快樂的明天。

如果你面對洶湧的波濤,不必驚怕,更不用自認渺小。一旦你有了博大的胸懷,你的人生將會像大海一般壯闊。

親切地問候一聲,不僅代表關懷和惦念,也包含了無限的祝福。多少懷念的微笑,多少淡忘的往事,而我卻時時惦記著默默祝福你。

如今又要離去的友人,至誠地祝福你擁有更美好的前程,以及光輝燦爛的人生。

願你在中學的生活里將幽默進行到底。活潑可愛是你交朋友的殺手鐧!在六年的時光里你我有淚一起流,有笑一起分享!願你像一條小河,勇往直前,一直流向知識的海洋。祝你像一位有耐力的攀登者,一直攀到科學的最高峰。

時間飛逝,一轉眼六年過去了。想起我們在這六年里一起嬉戲,我的眼淚就不由的落下來。因為我們知道我們國中不一定在一起。我希望膽小將成為你的回憶,陪伴你的是勇敢和信心,只有這樣才能做好每一件事。願我們的友誼長存!

我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉後。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊表情達意。

擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學業畫個完美的句號,給事業點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆,共赴風雨!

用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途畢業感言致同學國小畢業感言致同學國小。相信你的明天__不一定會燦爛輝煌,卻一定充實無悔!友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。

盡情地飲幹這杯畢業之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進勝利,它將長留在我們的唇間舌上,留下無盡的回味……

大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂章里有五線譜,人生中有五彩路。

青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,瀰漫著我們的幻想。

緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的秘密。

我們在學校結下了深厚的友誼,雖然只有一年的時間裡,你也有許多的朋友,我們的友誼比水晶還要透明,互相謙讓,從不打架。要畢業了,我希望你朋友像天上的星星一樣,在這個世界展開翅膀,自由飛翔。我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。 如果我能,我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲……

時光飛逝,漫長而又短暫的六年眨眼間過去了。不知道畢業後是不是依舊在一起。可能各奔東西;可能一舊如故……但在畢業鐘聲響起之前,我還是要對你說;祝你在國中,成績能名列前茅;生活像彩虹一樣五彩繽紛;朋友像繁星一樣多不可數;心情像陽光一樣燦爛無比,在蔚藍的天空中自由飛翔。以後我們要常聯繫,讓我們的友誼天長地久。

像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經山谷,在記憶的心屏中,學生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發吧,願你前程無量!

今日同窗分手,說一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!

請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續奮進!歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方畢業感言致同學國小文章畢業感言致同學國小。這樣匆匆,說些什麼?DD讓我們的心間加固童年時架設起來的橋樑。

畢業了,又成熟了一點,又長大了一點,解脫了常日作業的壓力,可是,離開了平時玩的最好的朋友,離開了藏在心底的人

我不能忘記他們,就只能衷心地祝福了吧?

那個曾經停留在了我心中的人,以後可能永遠也不會出現在我的面前了吧?

不要把生活和理想看得像十五十六的月亮那么圓,它是由陰晴圓缺組成,做人要實際些,願大家“晴”時多些。

並不會事事如意,還可能會讓你認為是老天在故意和你作對,可是,最後才發現,就是這樣,你正在慢慢成長。這就是人生,坎坷不平的人生。

朝霞般美好的理想,在向我們召喚。我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

回想起平時下課時的打打鬧鬧,追逐嬉笑,鼻子就酸酸的了。以前我經常打的那些討厭的人在哪兒?喔,我現在一點兒也不討厭他們了;我那藏在心底的人,現在還好嗎?

三年同窗,共沐一片陽光;一千個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?願逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……

明晨行別,但願雲彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。日出日落,月圓月缺,總叫人期待。期待一次通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長談,一束鮮花的清香……好友,我只期待著一絲喜悅——來自於你。

願你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位……

從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪裡,不管在什麼崗位,讓我們繼續填好人生的履歷表,交出事業的優秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

“經得起各種誘惑和煩惱的考驗,才算達到最完美的心靈健康”。願你畢業後,能經得起各種考驗,做一個有益於社會的人。

高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧,同學們!

畢業了,身邊的歡笑沒有了,整日陪伴我的就只有無聊孤獨我曾經對他們說過,“畢業了,我就要把你們統統忘掉!”這句話,聽起來很絕情,可是,如果我不忘掉,豈不是要每天哭?可是,六年的感情,是不會那么輕易忘掉的,在我很孤單時,腦海中便浮現出了那一個個熟悉的面孔。原來,他們已經深深地印在了我的腦海中。

也許,這就是成長中的一個過渡吧?我還要經歷中學,大學也許,這就是對我的磨礪吧?讓我更堅強。

同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。

聚也不是開始,散也不是結束,同窗數載凝的無數美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中……

你珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那未,未來就一定屬於你!

社會是一部書,讓我們刻苦地去攻讀,理會它的深意,再去續寫它的新篇。

緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的秘密。

大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂章里有五線譜,人生中有五彩路。

憂他人之憂,樂他人之樂,你那善良熱誠無私的品性,永遠銘刻在我心懷。

小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲……

三年一瞬間,就這樣歡歌縱笑,就這樣相識相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔東西 ……

有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建築師。”願我們在走向生活的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。

盡情地飲幹這杯畢業之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進勝利,它將長留在我們的唇間舌上,留下無盡的回味……

天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發吧,願你前程無量!

是否還記得校園裡那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨,多少個傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中畢業感言致同學國小畢業留言

青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,瀰漫著我們的幻想。

我們曾是並肩的兩棵小樹,我們曾是二重唱的兩個聲部,我們曾是張課桌上的學友。當我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。

歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說些什麼?讓我們的心間加固童年時架設起來的橋樑。

我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉後。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊表情達敬意。

我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認真的神態,那悠悠自信的動作,仿佛整個大海是屬於他的,所有的佳品可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當年你在學業上的專注認真自信……

我們這一代不允許我們愧對古人與後代。願我們以卓越的智慧堅強的意志大無畏的精神,不斷開拓,不斷奮進!

鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細嫩無華,因為含苞才能怒放,才會有滿園春色。

願我們做那不顯眼的細小的石子,去鋪設祖國千里萬里的金光大道。

一個人努力的目標越高,他的才能發展得越快,對社會的奉獻也就越多

我們是幸運的,逢上這好時光;我們有靈氣,去把握時機,未來在我們身上。

這台階有多高?我們不知道,但我們沉著地跨越,毅然地跨越,把那舊日的台階留在身後。

帶著稚氣,帶著驚異,帶著迷惑,帶著理想,帶著自信 …… 我們一起迎接著人生最美好的青春時光。

在雨露里孕育成的細蕾,從太陽中吮吸光輝,並將萬紫千紅獻給祖國,這,就是我們共同的心愿!

立志勤學追求創新,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來,就能譜寫出一支青春之歌。

看,那希望的山崗,多么美麗,多么蒼翠 讓我們舒展生命的羽翼,抖動青春的翅膀,向那高高的山峰奮飛!

給國小同學的畢業感言 篇6

腳踏車的後面做著帥氣的你,那些時光漫長仿佛夏天永遠晴朗。我們一路追尋著風的蹤影,一路吶喊著,一路笑靨如花,你一笑起來,烏雲散開。

我們就像故事的主角一樣,認真扮演著屬於我們的劇情,剛開始的相識是年少時的羞澀,小心翼翼的交談著,有時候或許跟異性講話羞了紅了一臉,一直紅到耳根,無奈只能羞澀一笑,心裡卻還是如此忐忑。有時候,一起談天說地,直到上課鈴終於還是響了,帶著年少的不捨揮手告別著,一起約好“下課繼續喔”。於是,我們一直期待著下課,上課時的眼睛總是望向窗外,輕聽著落葉被無情的風拋棄而絕望的半空中呻吟,我們觸景傷情,幻想著如果自己是一紙落葉該多好,就可以一起飛,即便生命到了尾聲,只要可以擺脫學校的牢籠。一直期待著放學,期待著可以帶著籃球在操場上,在斜陽的地平線下,在我們的那片你追我趕的歡聲笑語下,揮灑著我們的青春汗水。

從不覺得累,不需要停歇,就想這樣像科比一樣放飛我們的籃球夢。在這個多彩的青春里,有夢就去追吧,不要害怕未知的迷惘,相信自己所選擇的路。當我們走的更遠時,回頭看看我們所烙印的腳印,那是青春的見證,是擦乾淚告訴自己不要害怕的堅持,是在經歷人生暴風雨時卻可以向浮萍一樣,即使在世人眼裡隨波逐流,但是我們卻可以隨遇而安。不自暴自棄,不做沒有生命的掙扎,暴風雨可以颳走深根於泥土千尺的大樹,卻無法颳走浮萍,及時它沒有根,卻依舊能夠以柔克剛。不管是經歷多少次的暴風雨,我們都可以繼續遊蕩,繼續前行,看的更高,追逐的更遠。

即使隨著歲月的沉澱,年輪的兜轉,再回首時,那記憶中苦澀的微笑,那攙扶著彼此為對方拭去汗水的那份甜美,那在奔跑時拼勁生命的熱情,都是值得,值得像品嘗一壺清冽的老酒一樣細細品味。

故事的發展總是有很多的意外,一不小心,當我們選擇了背馳而去的那條孤獨的路,以為就可以這樣背著沉甸甸的行囊獨自一人去遠方,去欣賞每一次的花開花落,看盡春暖花開,卻遇見了改變我們所有計畫的插曲。一不小心,因為某個人而心動,在遠去的人海中,多少的擦肩而過,最終停住腳步,開始惆悵。因為有一個人,在背後,默默等著你,等著你離去的轉瞬回頭。

也許你一直走卻沒有回頭,停住腳步卻不是為了身後那個人,而是被眼前的美景,黃昏,落日,雲霞還有那灑滿紅暈的人兒所感動,期待自己也可以融入,陷入此情此景。卻忽略了身後那個陪你走過每一段跌跌撞撞的路程的她,而後或許是心的寂寞,你才發現,當你累的不知靠向何方時,在你的身後,你驀然回首的那一瞬間,帶著困頓的雙眼,迷茫的眼神,當你的臉龐漸漸失去青春光輝的撫戀,你才驚詫,你背後竟有一個人。一個陪伴你卻始終默默無聞的人,一個陪你看盡世間“世態炎涼”卻始終沒有改變初心的那個人,一直一直希望用他熾熱的心來暖慰你孤寂的心靈。

六月,總是瀰漫著一些別離的憂傷氣息,帶給你抓不住的回憶和夢想。那些在課桌上寫下的青春,寫下你喜歡的人的名字,寫下了你敬仰的哪位老師,寫下了你的夢想高中與大學,這些這些,青春學子們,如今實現了嗎?

最後一個夏天,微風吹起的那一瞬間,我們比著茄子的表情,很傻很美很天真。在落日的暉斥下,對著帥帥的攝影機。仿佛,所有的一切,三年,我們的三年,就在那一瞬間,變成了一張永久懷念的照片。那一次的別離,多久會再見?多久會再一次逃課出去玩過山車?多久會一起相約跑接力賽,打籃球?多久會再一次聚集在操場那片屬於我們天堂搬的草坪上?多久,多久以後,當我們成家立業了,還會記得當初陪你拼搏的那些老朋友?多年以後,還會回想起當初那片稚嫩的笑聲嗎?

“老同學,來坐坐,今年你的理想有去實現嗎,是否成家立業了,是否過的好,一張畢業相,有我們的學生樣,有時也會心酸,有時還會偷偷的微笑……”

有一個記事本里,裝載了他三年的籃球夢,那在籃球場說了“放學繼續”的承諾,時光不老青春不散……

給國小同學的畢業感言 篇7

年少時的夢,像朵永遠不凋零的花。

歲月席捲,我們卻聽到時光磨損的聲音。

我們似乎還能記得,開始的開始,走進來時那帶點茫然帶點緊張的眼神。

可在這最後的最後,在我們來不及喘息的傷感里,我們又不得不走了。

踱下教學樓,走過操場,穿過食堂,經過綠樹紅牆、歡聲笑語,流連在路的盡頭,我們一再回望。

這或許是我們第一次,也將是最後一次,用從未有過的無比珍惜又無比肅穆的情緒,把眼光撥撒在歲月的每個角落。也不曾忘記,那次激情澎湃的.運動會。是誰一次又一次征服那看似高不可及的橫桿,最終勇奪桂冠?又是誰在長跑途中不幸岔氣,以至於衝過終點後便一下子栽倒在地上,許久都站不起來?

給國小同學的畢業感言 篇8

初遇見你們,陽如塵般輕輕,雲淡風輕,美好如往。恍然回頭,只看到那另一抹陽光…… 我這一生可以說是最討厭哭泣,最討厭離別傷感,但是世界上有這個詞就注定會有這種事。六一那一天,賴賴和陳瑞婷都哭了,只是因為看著眼前這快樂的場景想到以後的分開,就不禁落淚了。我心底卻怎么也泛不起那苦澀的味道,"紅顏易老,怎奈流觴?若相依,莫別離!"心中忽然冒出來這句話但是若相依,莫別離,使我不禁苦笑,呵呵,若相依,怎能不別離,她會有更好的等著她,遲早會離去,我又怎能成為她的顧忌?六年來,說長也不長,說短也不短。問,初見時吾之笑顏是否刻至心底,吾笑曰:若未刻至心底,汝早已為路人。六年來,走了許多人,來了許多人。 人,生在世,總有那么幾個身影,讓其心疼及痴笑。再彈一曲古箏,琴聲瑟瑟,音律中參差著曾經的悲歡喜樂。浮生若夢,縱今朝,怕再回頭,已物是人非,相冊中的笑顏怕再不能見,兩行清淚滑下,渾然不覺……

離別了,童年的時光也隨著我們的年齡增長過去了。在此,要感謝我的老師,教育了我多年。如今,即將要告別小學生活之際,向我的老師和同學說聲"再見了"。

過去的日子如輕煙,被微風吹散;如薄霧,被初陽蒸融了。先前,剛進入濱海的那時候,我曾經在這裡迷失了方向,摸索著前進,在老師的引導下,我終於衝出了重重迷霧,獲得了重生。如今,我要遠行了,只能將我的童年定格在相機里,定格在我的畢業照里。

去中學,去中學找到我的新的陽光,但我依舊依戀在濱海的時光。讓我們從我們的歡聲笑語中過去吧!

不知道多年以後,我們可否還記得?曾經一起走過的日子,一同外出時的歡笑,一起遭遇失敗後的悲憤;曾經與老師討價還價,軟磨硬泡只為減少那一絲作業;曾經課間無數次追逐打鬧和作業多時大家異口同聲呃嚎叫。

但,我相信,多年之後,大家一定還記得對方,還記得這些為了我們而盡心盡力的老師們。

或多或少,我們都會記得"神經質"的"瘋子"——李儒;文采奕奕但腹黑無比的二人組——熊冉和賴心瀅;讓我們頭痛而又讓人開心的搗蛋鬼——莊樂鵬;知曉天文地理、生物化學的大科學家——黃一洲;還有,不能忘記萌與猛並存的我——陳德威。不知道,多年後,你們變了否?

一個月,對於那些不懂事的小屁孩來說,太長了;可對於我們那些剛過完屬於我們自己最後一個兒童節的我們來說,是多么的短暫,多么的短暫。在這不到一個月的時間流里,我們能做些什麼?只有複習,迎接著令人心碎的畢業考,我們這時才明白,時間是多么的快。

這是一隻在我們五年級遭遇到的"大害蟲",是他帶著我們很快迷上了籃球,遠離了我們曾經瘋狂的遊戲。儘管在籃球方面,我們還只是菜鳥,但我們每天樂在其中,流連忘返。

當然,天下也沒有不散的宴席。在此,祝願所有同學都能考上理想的中學。

"白駒過隙,倏然而已",坐在閣樓上,翻看《納蘭詞》,聽著陳奕迅的《十年》。手,一頁一頁漫無目的地翻看著,嫣然,一頓,良久,指尖落在了那句話——"人生若只如初見"。

嗯,對呀,我自嘲地笑了笑,人生只如初見,沒有開始,就沒有結束,不對嗎?這樣,我們就能像四十七條平行線一樣,永不相交。沒有相交,就不會糾結,不會悲傷……

可是,我真的捨得嗎?

淚,划過臉龐,墜入耳際。

還是不能騙自己。"十年之後,我們是朋友,還可以問候……"耳畔,那溫和的聲線,那樣獨特,那樣深情款款。

習慣,真是一種可怕的東西。習慣了和你吵鬧的男孩在你哭泣時揚起拳頭要為你報仇,那些小高傲的女生會在生病時送你去看校醫。

怎么辦?再也分不開了!可是……也不得不分開啊!

我不後悔,在白日喧囂中看你們的笑顏是你們陪我一次次地蛻變。

捂住嘴,跑下樓。樓上是沒有收好的書一本泛黃的筆記本不知何時掉了下來,風輕輕地翻開它,八個字——

"白駒過隙,倏然而已"。

畢業分手的時候,是我們宴席客散的時候。同學們,感謝你們給我最珍貴的禮物——真誠的友情,我將永遠珍藏在心。

老師,當了您的學生,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。謝謝您,我的老師們。

本是過客,何必在意。時光如梭,轉眼眨眉時,就到了六年級了。想想以前,玩笑多,悲傷何留?可是,不就就要離別了,真是讓人難以提起全神貫注的心神去做一件事。若是過客,也要在意。

海記憶體知己,天涯若比鄰。在我看來,我們所處的生活就是一片海洋,現在的我在大洋的這頭,而我即將要去的地方是海的那頭。就算我們與朋友離別,但只要我們心中有彼此,我們都不會分居海的兩岸。"人生若只如初見",那該有多好啊!若一切都可如初見,我要永遠與朋友在一起,永不分離。

才始送春歸,又送君歸去。離別同學,離別朋友,送別老師,送別濱海,就像詩人王觀一樣,實在令我悲傷不已。

說是朋友,不禁讓我想起了陳奕迅唱的一首歌《朋友》,"朋友一生……",深深地表達出了天下朋友的友情,讓人纏綿難捨。我們的童年就像《匆匆》里說的那樣,流逝得很快,但不管怎樣,不變的是我們的友情。

在不知不覺之間,六年時間過去了,我們也即將畢業,離開母校。記得在一年級開學的那天,我們都是在家長老師的鼓勵下才走進教室的。六年過去,我們從彼此之間的生疏到相互的熟悉,從彼此的不了解到相知熟知。六年里,我們一起學習,一起玩耍,一起爭論,一起成長。我們從一顆童年的種子長成一株株蓬勃向上的.秧苗。天下沒有不散的宴席。畢業後,我們將各奔東西,我們的笑容,形象地將我們彼此定格在同學錄上,國小六年是我人生中很重要的一瞥,我忘不了在這裡與同學們一起玩耍、學習的時光。昨日的歡笑已成為歷史,我會把它小心翼翼地收入我的行囊,輕聲而又認真地說:"那是童年。"人生還有很長的路要走,我們今後的歷程,都將從這個輝煌的起點開始……

給國小同學的畢業感言 篇9

1、今天,你羽翼已豐,天高任飛翔;但要準備好時刻面對風雨。今天,木已成舟,海闊憑遠航,但要準備好時刻挑戰駭浪。

2、春天,耕耘播種的季節;青春,激情滿懷的年華。願你抓緊這季節,播種希望,收穫成功!

3、昨天,已經是歷史;明天,還是個未知數;把昨天和明天連線在一起的是今天。願你緊緊地把今天攥在手心裡!

4、韶華不為少年留。當我們富有時,往往不知如何利用,而任意揮霍,真正需求時,卻已所余無幾了。

5、昨天,已經是歷史;明天,還是個未知數;把昨天和明天連線在一起的是今天。願你緊緊地把今天攥在手心裡!

6、碧雲天,綠茵地,執手相看,竟無語。昨日相逢猶夢裡,今日一別明月照兩地。一校同學情,不必傷心淚,天涯存知己,網上共聊天。

7、畢業了,請收拾悲傷的情緒,請釋放離別的憂愁,因為我們永遠是朋友。走向社會,這又是新的開始,新的挑戰,願你以後工作順利,前途無量!記得常聯繫!

8、三年來,每當我在學習上有了疑惑時,生活中遇到挫折時,總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動力,促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!

9、六月畢業季,祝福送給你。求職很順利,工作無憂慮。貴人肯幫你,人際有關係。找準職場地,跳槽又何必。煉心又煉體,堅持是第一。祝您輕鬆畢業,快樂職場。

10、一片果園,年年盛產,一間平房,不怕雨天,不愛上學,國中畢業,喜歡自然,留在鄉田。生活樂觀,目標很遠,辦一公司,綠色農產,結婚年齡,缺少對象,沒啥要求,平常簡單,相互幫助,不怕困難。

11、與你相識,我感到無比幸運,而能與你相知,我倍感生命的充實,以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以後不可測的日子,願你多保重。

12、你我有各自的軌跡,如流星,能相聚,共步一段旅程,是緣分,但最終將朝著各自方向漸行漸遠,是命運,願你畢業後的未來更幸福!

13、六月飛揚著你火熱的青春;六月鐫刻著你真心的友誼;六月收穫著你燦爛的笑容;六月裝點著你美好的未來。祝你心想事成,一帆風順。

14、祝你回家一路順風,祝你找工作一帆風順,祝你在工作中順心順意,祝你在生活中一順再順,領導看你順眼,父母看你順心,事事順,時時順,順順順,好運氣。

15、成功如果是分式,聰明只能充當分母,勤奮充當分子。望你認真學習,勤奮刻苦,祝你成功!

16、願雲彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

17、昨天,已經是歷史;明天,還是個未知數;把昨天和明天連線在一起的是今天。願你緊緊地把今天攥在手心裡!

18、四年光景,展望起來很長,涌動著蓬勃希望;青春歲月,回憶起來很短,充盈著美好時光;畢業在即,深厚情誼難忘,飽含著不捨淚花;祝福送上,真摯心愿傳遞,願幸福快樂如意!

19、用青春定義我們今天的時光,用幸福計算我們燦爛的明天,用永遠討論我們未完成的夢想,用祝你成功設定我們各自不同的理想,同學,畢業,加油。

20、青春歲月銘刻著你的影子,歡樂時光記憶著你的笑容。畢業了,告別充滿真誠的校園,讓我們相會在成功的路上。後會有期,願你快樂。

給國小同學的畢業感言 篇10

太多的回憶,太多的傷感、遺憾、留戀,那么多的太多太多,我們就這樣匆匆的過完了我們的中專生活。我才剛剛體會到這裡的一切的時候卻就要分開了。這裡或許是我們人生的十字路口,或許也是我學習生涯的最後一站。在這裡我學會了很多,體會的更多。回想起我還帶著中學的稚氣,幻想著進僑興輕工時,我們看著這裡環境優美,乾淨整潔,清淨而優雅,感受這裡氣息,濃厚的人文氣息,良好的學習氣氛,欣賞這裡的美景,享受學姐為我們無微不至的關心,老師的親切問候,領導的真情慰問,讓我愛上了這裡。我感受到了中專的生活和精彩,我參加了學生會被學姐分配到了勞動部,在那裡他們給我提供了一個平台,和鍛鍊的空間,我也把我的全身熱情用在了上面。當我看到乾淨整潔的校園時,我在心中微笑,看到不乾淨的時候,我會在心中告訴自己,自己當勞動部部長,自己做的還不夠好,漸漸的我也熟練了,然而現在帶起了自己的幹事,教會了他們自己所知道所該做的事,也就是自己的職責 。

我愛我的母校,在這裡我衷心的感謝我科的兩位科長,很榮幸成為計算機信息科的首屆畢業生,感謝學校一直以來對我們的關心,包容與愛護,在這裡我向各位老師說聲:“你們辛苦了”。

給國小同學的畢業感言 篇11

在訓練營里我收穫了很多,我要感謝所有支持訓練營,默默為訓練營付出的老師和家人。呆在訓練營的那幾天,是我最激情,最瘋狂的時候,我突破了自己,嘗試了一些我以前認為不可思議也不肯能的事情。最大的感動來自一起奮鬥,一起吶喊,一起瘋狂的老師與家人。在裡面沒有歧視,沒有冷漠,只洋溢著一種叫支持,不放棄的溫情。每天都體驗新的東西,裡面的每一天辛苦而美好。

不論是在家,還是學校,我一直扮演者乖乖女的角色,膽怯,缺乏自信,孤寂,做事猶豫不絕幾乎是我的代名詞,我一直在尋求改變,也因為如此我參加了第17期訓練營。剛開始的時候,訓練營的團結,熱情著實令我震驚,"你好,大家好,中國好“現在回味起來都有點震驚。我的性格比較文靜,第一天,面對如火般的激情的時候,有點不適應,被這樣的激情感染,慢慢的我也會隨時大喊來表達的喜愛,激動。隨著自己越來越融入,我感受到了前所未有的激情,我體會到了人生肆意,追求一切的快樂。這的很感謝助教,家人,以及為訓練營付出的戰友。

我真心的希望能有更多需要,而且想強烈改變自己的人參加訓練營,有所收穫。我聽說訓練營遇到了一點困難,但是我相信我們是一個大家庭,我們一起努,相信訓練營一定能夠更好的走下去。

給國小同學的畢業感言 篇12

畢業的時間一點點的逼近,但是我卻開始感到迷茫。過去的時候,總是想著畢業,盼著畢業。就像是一個盼著長大的孩子一樣,對畢業後的自己,充滿了無限的遐想。但是,當自己真正的面臨這期待已久的時刻的時候,我卻希望它能慢些,再慢些,讓我再多享受一下這國中的時光……

三年了,風風雨雨,無論是開心還是悲傷,都藏在了這個校園當中。我在這裡哭過、笑過,努力過、也曾失落過。想起在最初到校園中體會這種“獨立生活”的時候,自己是有多么的迷茫,有有些害怕。但是當自己放開自己去了解的時候,卻不知不覺,已經將這裡當成了自己的家。風風雨雨,家中總能給我安慰。

不久之前,我們結束了最後的中考,結束了和母校最後的告別。還記得那最後一次和同學的分手,我們走在分叉路口,像往常一樣的告別。心中卻總是告訴我,這可能是我們近年來最後的一次見面。但是我們都沒有表現得悲傷,因為真正的朋友,永遠就在身邊。

回憶這三年的風景,我們在學校中努力,拼搏的學習,為了自己的未來和理想。但是自己也曾為自己的這個目的而感到迷茫。我的夢想是什麼,我的理想又是怎樣。但是,隨著在生活與學習上的接觸,自己明白了。夢想和理想,其實早就在我的心中。我所欠缺的,只是努力。於是,我便開始努力。通過努力,我得到了老師的肯定、通過努力,我獲得了同學們的信賴、通過努力,我得到了榮譽和驕傲……

但是儘管如此,國中的時光也依舊藏有遺憾。並不是什麼很大的事情,有些,僅僅只是一些微不足道的小事。但是在現在畢業的時候看來,卻是再回不去的往事,國中留下的這些小小的問題,卻成為了現在的遺憾,這不僅讓我更深刻的理解了“做人做事都不能留下遺憾。”這段話。當然,儘管這是一份遺憾,但也是我國中最寶貴的回憶之一。

三年將至,青蔥的往事都將成為追憶。但是我們的未來才剛剛開始,我的努力,也並不會僅僅如此而已!未來的打拚才剛剛起步,我們怎能停下自己的腳步!相信在未來,我們x班的同學,一定能再次聚首!到時候,我依舊會記得這段拼搏的歲月!

給國小同學的畢業感言 篇13

悠悠四十載,綿綿同學情。親愛的老師同學們大家好。

今天是我們畢業四十年同學聚會,在這個特殊的日子裡,大家從四面八方趕來,帶來了同窗時的點點回憶,記起了同窗時的珍貴情誼,也看到了久違了的音容笑貌聽到了久違了的笑語歡聲。

四十年啊,雖然只是彈指一揮間,但這一指就把我們從風華正茂的青少年彈到了夕陽無限好的中老年。

雖然四十年的風霜雨雪消磨了我們的青春容顏,但是我們沒有老,斑白的兩鬢是上天賜與我們點綴的霜花,雖然四十年的滄桑歲月演變了我們的恰同學少年,但是我們沒有老,刻著年輪的臉龐記錄著我們曾經的芳華,就如今天大家都有的同感:我們還是當年的摸樣。

我們感謝歲月,它見證了我們的真情,同學情是永恆的情,不論你身在何方你都會記得我們一起哭過笑過一起努力過,不論你身居何位你都你都不會忘記我們一起走過學過一起成長過。

我們也感謝潮流,它渲染了我們的同學經歷,我們有緣一起走過那段不平凡的歲月,一起順應潮流上山下鄉,一起在廣闊天地揮灑我們的青春,一起為我們的人生寫下了重彩的一筆。

同學們:不論你是失敗者還是成功者,也不論你是富有者還是貧困者,我們都擁有一個共同的名字:同學。

同學情是時光為我們煲的燙,時間越久味道越濃。讓我們共同為我們的燙添火加料吧,遠方的同學常回來看看,家裡的同學常互相轉轉,時間如箭轉眼就是百年啊,我們沒有幾個四十年可揮霍。

感謝老師千里迢迢而來,感謝組織者的辛勤運作,祝賀聚會的圓滿成功,也祝大家身體健康,期待著再相聚,但可不敢說四十年後再聚喔。

謝謝!

給國小同學的畢業感言 篇14

致我們終將逝去的時光,我最美的記憶中有你。

——題記

今天是宅家第N天,今天的暢想,讓我們一起來談一談--時光,提到它,首先想起的,肯定是北京之旅!現在想來,方知當初的選擇,是正確的。旅遊北京,好友相伴,大好河山,一起去看。這,才是旅遊的意義吧。大巴車上爭C位,長城上攜手同行,萬年不變的拍照姿勢這種事,也只有我們才能做出來的吧。山河無恙,人間皆安,有朋友,可真好!

有朋友,總會有人記住你的生日,不忘送上祝福;總會有人在你冷時,照亮你;總會有人在傻傻地陪你哭,陪你笑,陪你坐在操場的中央

“你說,畢業後,咱們還會回到這兒嗎?”

“啊呀,別想那么多!不還沒畢業呢嗎?”

“你捨得嗎?”風兒輕吹,夕陽即下,她,回頭。

“捨不得呀!”她低頭沉思,在草地上畫著愛心,纖長的手指滑呀,滑呀

“放心吧,忘了誰,也不會忘了你們的!”她和她,相視一笑,坐著,繼續望天空。

都說,美好的記憶都是用來回憶的,留下一些美好吧!別回想起來,什麼也沒有。

給國小同學的畢業感言 篇15

1、大學四年里,有太多的人太多的事。這四年,我奮鬥過,也虛度過;成功過,也遺憾過……忘不了軍訓的汗水,忘不了教室里的笑聲,忘不了圖書館的燈火,也忘不了雨天在宿舍的溫馨。是無數這些忘不了的畫面拼湊了美麗的大學四年,我們在這四年裡面變得更加成熟,認真,睿智。然而四年終將過去,心中的留戀化作對這四年真摯的感謝,感謝所有的朋友老師,還有一直辛勤付出的父母。

2、一直以為畢業遙遙無期,可轉眼便是離別。六月是種情緒,揮之不去的感傷與留念。似乎真的到了該說再見的時候了。向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂鬱的學生時代。四年的大學,四年的生活,四年的經歷,四年的'感悟……那些在食堂搶飯的日子,那些在草坪上曬太陽的日子,那些為四六級奮鬥的日子,那些在寢室里聊八卦的日子,那些考試前緊張複習的日子,那些的那些……所有的點點滴滴在這裡已經匯聚成一條河流。

3、四年前的夏天,大家相遇在美麗的南師校園,如今雖然離別在即,卻依然是起點。贈語太多,化作一條真誠的祝願:即使將來的路沒有和風細雨,但是我們的四年會化作我們的思念,互相牽掛和慰藉著走向未來。也祝願我們的青春永不褪色!

4、在人生的旅途中,有時伴侶比目的地更重要。感謝陪伴我思念的老師和同學。沒有人可以回到過去重新開始,但是誰都可以從現在開始。書寫一個全然不同的結局。祝福你們,祝福母校。

5、感謝老師辛勤的傳道授業,讓我在大學期間覺得充實;感謝同學悉心的扶持幫襯,讓我在大學期間覺得溫暖。

6、大學四年的時光讓我學會去接受生命里注定的殘缺和難以如願的部分,放棄該放棄的並更加堅定自己的信念,這樣,我們那些無處安放的青春無論是曾今現在將來,都將有一個歸宿。

7、我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

8、四年如一場戲,開場得忙碌,散得匆忙無所謂生旦淨末醜或是悲喜劇我們一起唱著一段交織起無數夢想的曲然後曲終之時帶著不捨不安登台唱著另一場戲但大家都會扮演理想中的角色

9、四年時光,1460天,35040小時,2102400分,126144000秒,從電院到外院,在南師的時光一點一滴,從指縫間悄然溜走,在上課的鈴聲中穿梭而過,恰同學少年時,曾記否,青春的身影,或激昂,或躁動,正欲破繭而出,從這裡起航

10、分別之際,很難說出我此時的心情。我們曾在一起共同討論難題,共同暢談美好人生;我們之間有理解,也有許多誤解。而這些隨著歲月的流逝都有已成為過去,是惆悵,還是大笑而去,我不得而知。

11、四年大學生活眨眼而過,回想起當初帶著夢想而來到南師大,現在我帶著對未來更美好的憧憬離開校門。向這段充滿歡笑,充滿浪漫,又充滿淡淡酸澀的時光說聲再見,大家珍重

12、動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。

13、結束是另一種開始,畢業是另一種相聚。南師的學習,是人生中一次美好的經歷。感謝南師,讓我學習了新知識,認識了新朋友,展開了新生活。

14、母校是什麼?你剛來的時候巴不得早點走,可真當你要走的時候又急切的希望能多留一兩天。

15、我來了,我看見,我學習。我走了,我懷念,我愛南師。

16、人去樓空,校園依舊。我們朝夕相處,情同手足。這四年的盛宴,讓我們更加懂得了珍惜。四年讓我們知道什麼是痛並快樂著,我們帶著這樣美好的回憶踏入社會,開始另一段的奮鬥。別了,大學,別了,青春!

17、四年時間看似長,實際上是非常短暫的,一定要好好安排自己的生活,決不能浪費一丁點時間,每天比別人多利用一刻鐘,長年累月就是一大筆寶貴的財富。因此,我便決心好好努力並且立下一個志向:努力學習法學知識,學有所成;積極參與多彩活動,全面發展。

18、走過的路是收不回的信箋,說過的話好似風箏斷了線,成長的階梯似水流年。畢業之歌已響起在這青春四季的。

19、大門下,我想對你說:再見了,母校;再見了,母親!

20、特殊的人生經歷,讓我的大學充滿不甘淚水,同時也充滿希望的感動,這將成為我人生最寶貴的財富

給國小同學的畢業感言 篇16

不知不覺大學四年就這樣過去了,在這四年里太多太多的故事可以去述說,太多太多的經歷可以讓人回味。四年在人生旅途中只能算是一小段,可是它卻足夠讓我們培養自信,收穫成長,擁有許許多多珍貴的東西。

還記得剛到學校報到的時候,同學們那略顯羞澀的自我介紹,到後來互幫互助無所不談。四年里讓我們收穫了許多真摯的友情。

還記得大一迎新晚會上,我們哪一首第一時間,青澀的喉嚨里唱出了我們最熱切的期盼。四年里讓我們收穫了許多值得紀念的回憶。

還記得我們在安博一起完成了第一個較為真實的項目的時候,我們曾今的迷茫煙消雲散。四年里我們收穫了身為一個it工作者應有的自信。

四年過去了,我們即將奔赴各自的工作崗位,四年里的成長讓我們可以從容面對生活工作中的任何挑戰。我們畢業了,我們要開始經營自己的人生了,我們要開始靠自己的雙手創造屬於自己的未來了。

給國小同學的畢業感言 篇17

1、梔子花開的季節,揮手分別的時刻,再不見白衣飄飄的年代,再不見愛上愛情的日子,誰會為同桌的你穿上嫁衣,誰會和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡,不知不覺嘆息,嘆這不知不覺年紀,畢業了,道一聲珍重,不管前路多少風雨,我們永遠在一起,永遠不會彼此忘記。

2、六月的雲朵是飄逸的,飄蕩著情懷;六月的陽光是火辣的,炙烤著心扉;六月的風兒是多情的,包裹著不捨;六月的天空是高遠的,放逐著夢想;六月的花兒是艷麗的,綻放著青春;六月的心情是忐忑的,滿含著眷戀。6月畢業季,敬一杯離別酒,祝福各位同窗勇闖天涯,精彩無限!

3、美好而艱辛的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時站在漫漫求學道路終點站的我心潮澎湃,思緒萬千,昔日的點點滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時面對著我可愛的同學,面對著美麗的校園,我心中雖有千言萬語,卻隻字難出。

4、命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數個縱情歡樂的白天,無數個推心置腹的夜晚,無數個絢爛而單純的時刻……我們一起創造,一起經歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園裡,慢慢變成永遠的回憶。

5、日出日落,月圓月缺,總叫人期待,期待一次驚喜的通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長談,一束鮮花的清香……日後,我最愛的同學們啊,我期待的一絲喜悅都來自於你。讓時間老去,讓激情回歸!願事業一帆風順,愛情甜甜美美,請帶著我的期冀幸福一生!寫不完的句子,但終一句話,我愛你們!

給國小同學的畢業感言 篇18

這是三年來接到最“傷感”最牴觸的任務,因為分離在即,忍不住淚流。

進入5月以來,害怕聽見孩子談及“畢業”的話題,包括孩子和我在心理上有意識地去迴避。聽著寶寶哼唱著畢業歌,問他:你想不想畢業啊?他總是不假思索地說“不想”;偶爾碰到作業難題耍賴時,威脅寶寶要好好學習,否則就會留在幼稚園不能上學。但天真的他倒是大赦般地反駁道“我還不想上學呢,我就在大班最好了,那樣我就可以一直和我的老師在一起了”。我愕然,但我並不能因此批駁孩子,因為他比我更離不開幼稚園,離不開與他朝夕相處三年的可親可愛的老師們。

回憶將我拉回三年前,在小班上了一周的課程後,孩子出其不意地向媽媽宣告:以後即使有病也要帶藥堅持去上課,不然就學不到本領了。至此,三年來,每次去接孩子,他總是戀戀不捨地離開。從當初的排斥到依戀,孩子就這樣被老師們的關愛所接受,開始了幼稚園的新生活,從他開始依戀幼稚園生活那一刻起,我的內心深切感觸到孩子在短時間接受了老師們,是因為老師們同樣付出母愛感動了孩子。

從小班到大班,一次次親子活動,看見孩子們展現學到的本領,一次次家長見面會,聽到你們非常熟悉的介紹每個孩子在園的表現情況及個性特點並告訴我們應怎樣輔導自己的孩子。在家園共建空間裡,看到那一張張照片,一段段語句記錄了孩子在幼稚園生活的點點滴滴,每一個片段都讓父母們感動,是啊,孩子在你們辛勤的輔導下成長,每一個細節都深深銘刻在了父母心中。

就要畢業了,感謝老師像媽媽一樣愛護孩子!感謝老師照顧孩子漸漸長大!感謝老師陪孩子吃飯,陪護孩子休息,拉著孩子的小手做遊戲!感謝老師三年來對孩子的關心與愛護!感謝老師的慈愛、寬容、智慧,讓孩子學會感恩、理解、思考、自信、勇敢...

在寫下這些文字時,曾經一幕幕猶如膠片定格在記憶中。我慶幸孩子能在紅旗幼稚園這個溫暖的大家庭里健康快樂地成長,我將和孩子一起珍藏這段人生最美好的回憶。

給國小同學的畢業感言 篇19

今天即將結束學業的一刻心情十分的不平靜。回首兩年前,我們懷著對清華的憧憬和對知識的渴望,參加了清華繼續教育學院魯中教學站十期班的學習。一年半的時間過的很快,我們在一起歡樂的笑聲還時常在耳邊縈繞的時候,卻到了說再見的時候。時光飛逝,歲月無情。此時此刻,無論對清華的憧憬,還是對老師的依戀,或者同學友情的難割難捨,我們都要面對。我們不要抱怨現實的無情,我們要為我們享有的機會感到自豪,要為我們曾經的擁有的清華學生的稱呼感到驕傲,還要為我們學到的真才實學高聲喝彩!更要為我們因為學習結識的教授和同學而無比榮幸。

想想參加學習班以前,自己在努力、在拼搏、在奮鬥。眼看到了不惑之年,可自己內心卻非常困惑。自己的人生之路將走向何方,奮鬥的目標、途徑、方法,都沒有明確的答案,有時在奮鬥的過程中甚至找不到生活的樂趣。在精神原動力匱乏的狀態下,日子一天天過去了。直到有一天,一個偶然的機會,看到了清華大學繼續教育學院魯中教學站的課程安排,懷著試試看的心理,試聽了一節課。感覺自己內心已經微弱的理想之光,就像即將耗盡的油燈,被人撥了撥枯竭的燈芯,又注滿了極品的燈油一樣,燈光開始變大、變亮。我沒有猶豫,堅決參加清華繼續教育,學習。

隨著課程的變換,更加證實了選擇的正確和必要。通過聽傳統文化的講座,把歷史和文化有機結合起來,運用到實踐中去,比較大的發揮了自己的悟性,效果良好。運用歷史不會重複事實,但歷史往往會重複規律的原理,在自己經歷的微觀範圍內,看清事物的發展規律,幫助自己找到生活和工作之“道”,在內心用撥亮了的油燈,照亮前進的路。通過照亮前進的方向和道路,其他的都慢慢有序,內心平和了,不亂了。以平和的內心做基礎,處理工作得心應手。

在學習過程中,通過聽教授的講座,把清華的校訓“上善若水、厚德載物”,銘記在心,並消化、吸收、溶解在血液里,加強了個人修養。用清華校訓指導自己的工作和生活,感悟到了人生的意義,為走好今後的人生道路奠定了理論基礎,明確了奮鬥的目標和方向。

還是在學習的過程中,通過對傳統文化的學習和了解,使自己對中國的傳統文化產生了濃厚的興趣,為了進一步拓展自己的知識面,到了不惑之年重新養成了讀書的好習慣,這種良好的習慣將使自己受益終生,並將影響下一代。

還是在學習的過程中,結識了好多知名的教授,還有優秀的學員,這些都是自己一生不可多得的精神財富。

在學習的過程中還有好多好多可圈可點的收穫。

人生輪迴百年間,

注定相聚清華園;

講道授業大師棒,

中華文明得真傳;

學教融融情義切,

尊師求是信若磐;

時光短暫須話別,

若水厚德恆久遠。